2023年小学文明礼貌月活动总结美篇
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇1
中华民族是一个具有五千年灿烂历史的文明古国,自古被称为礼仪之邦。我们作为炎黄子孙,懂礼貌,讲文明是义不容辞的责任。为了培养队员们参与学校管理的能力,督促全校少先队员形成良好的行为习惯,树立良好的精神风貌,切实发挥学校少先队大队委成员的模范带头作用,加强自我管理,学会服务他人,使三月的校园更加温暖,更加和谐,实验小学开展了为期一月的文明礼貌月系列教育活动。
国旗下演讲拉开文明礼貌月活动的序幕,向全体师生发出了活动倡议。
中队课上学习争章标准,开启三月红领巾争章活动,明确了本月活动的目的及实施方法。
学校成立红领巾志愿者服务队并开展志愿活动,鼓励队员们自主参与活动。
队员们自主提出了参与“红领巾监督岗”,中队辅导员为队员们佩戴了标志,并鼓励红领巾监督员必须严格要求,规范自己的言行举止,做全体队员的榜样。
红色的袖章代表着沉甸甸的责任,有了他们的身影,校园会更加美丽整洁,更加文明有序。
中队颁章仪式上,中队辅导员为优秀队员颁章。
经过一个月的活动,各中队进行文明之星评选,推选身边的优秀少年。
最后,我们更想为实验小学的家长志愿者点赞,是你们岗位坚守,使得全体师生上下学有了安全保障,文明三月,有您相伴!
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而讨人喜欢,学校因有你更美丽。文明礼貌月活动将在志愿者的引领下成为我们的习惯,我们将继续为少先队员成长做好服务和引领,提高少先队员的综合素质,让我们携起手来为文明校园和文明城市做贡献。
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇2
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是XX实验小学的“学雷锋礼貌月”。作为学校一项传统教育活动,在这热情洋溢的三月里,我校全体师生都积极参与了学校开展的学雷锋活动。
动员大会
3月5日,学校大队部举行“弘扬雷锋精神争做茅小最美少年”学雷锋活动动员大会暨签名仪式。全校师生用心响应号召,决心从身边的小事做起,从你我做起。
中队教育
各中队积极响应大队部号召,结合中队情况制定活动方案。各中队组织队员开展“向雷锋同志学习”为主题的队会。中队辅导员充分利用黑板报、橱窗、讲述雷锋故事等,广泛宣传雷锋精神,让雷锋精神入脑、入心,营造“弘扬雷锋精神争当茅小最美少年”的浓厚氛围。
中队活动
各中队围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。他们用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处。
学雷锋标兵
学校少先队大队部评选了“学雷锋小标兵”39名。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。通过查看记录、走访调查,评选出15个“学雷锋先进集体”。
我们希望在以后的日子中,XX实验小学的学子们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根、发芽、茁壮成长!
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇3
阳春三月,春风送暖,惠风和畅。在这充满生机和希望的季节里,XXX小学在全校范围内隆重开展了“学雷锋树新风”文明活动月主题教育活动,目的是通过一项项活动培养同学们的崇高理想与高尚道德,全面提升同学们的思想道德水平,用一个个生动的案例教育每个同学,浸润他们的心灵。
三月之初,学校利用升旗仪式举行了隆重的活动月的启动仪式,副校长刘慧在教师会上进一步提出了主题教育活动的主要任务和目标。各年级各班级按照学校的相关布置,积极响应号召,根据自身特点,有条不紊地把各项任务落到实处。各班均开展了学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的活动,使每个同学认识到自己应该干什么,不能干什么,培养他们遵章守纪的意识。各班老师利用班会、队会、课前五分钟等有利时间,引导同学们学习文明礼仪知识,教育他们做一个知礼仪、懂礼貌、会学习、守纪律的好学生。各班还召开六“学雷锋树新风”主题班会,老师号召同学们要把向雷锋同志学习转变成自己真真切切的行动,要学习雷锋同志的高贵品格,从生活中的点滴小事做起,脚踏实地,在一件件助人为乐的小事中培养良好的思想道德,净化心灵,升华情操。
在为期一个月的主题教育活动中,同学们听从老师号召,积极参加活动,各班同学都表现出了良好的积极状态,展现出了与众不同的风采。他们把对雷锋精神的理解转化为自己的扎实行动,不仅高质量完成“学雷锋树新风”手抄报、黑板报任务,还积极参加为贫困同学、孤寡老人捐款献爱心活动,又认真学习文明礼仪知识,尊敬老师,遇见老师主动敬礼问好,友爱同学,遇到困难同学主动伸出援手。同学之间相处和谐,用语文明,相互之间懂得尊重。每个班都涌现出一批思想先进、乐于奉献、关心集体、关爱他人、任劳任怨的“小雷锋”。与此同时,学校还举行了关爱困难留守儿童、校园文明之星评选活动,对涌现出的好人好事进行了大力表扬,进一步巩固和强化了主题教育活动的成效。在热闹的校园里,人们时时刻刻都能听到一句句温暖的话语,总能看见一件件团结互助、感动人心的小事,“学雷锋树新风讲文明”已经蔚然成风,一朵朵文明之花在校园里处处绽放。
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇4
三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里,我们学校开展了“文明礼貌月”活动,在全校师生中唱响了“文明之歌”。
4月1日的升旗仪式上四(2)班的刘安然同学通过国旗下讲话进行了“文明礼貌月”活动的总结:
大力宣传,营造教育氛围。
了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正内涵,各班级通过国旗下讲话向学生介绍了“文明礼貌月”活动的意义及方式,雷锋的事迹,通过主题班会、办板报、制作手抄报以及走出校园为社区服务等活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事,并学习歌唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。
树立典范,掀起文明高潮。
在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、少先队员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队上下学等。活动中同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让。
美化环境,不怕脏不怕累。
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,学校少先大队部组织二至五年级学生在姜校长和班主任的带领下,沐浴着春光走出校门,到公园、工人俱乐部、大爷山进行“学雷锋见行动”的捡拾垃圾活动。一年级和六年级学生在班主任的带领下把校园的角角落落进行了彻底清扫,美化了校园。《学习雷锋好榜样》内化成了同学们自觉的行为习惯。在活动中,同学们不怕脏、不怕累,清除了大路及路两边的垃圾,受到当地老百姓的一致赞扬。
评优促进,文明之花常开不败
班风、学风、校风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了,校外逗留、上网吧的学生少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人和班级多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了。各班级评选出了“文明之星”,学校领导给其颁发了奖状,鼓励同学们向他们学习,争做新时代的活雷锋。
通过本次文明礼貌月活动,我校许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到实处,让文明的理念深深扎根在心中,让学生的文明素质体现在日常的一言一行中!
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇5
近年来,XXX区XXX头小学致力于构建内容完善、载体丰富、常态开展的“知行德育”工作模式为核心,切实加强学生常规管理,逐步培养少先队员养成良好的文明礼仪和常规习惯,促进优良班风、学风的形成,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,XXX头小学组织开展了“文明礼仪常规教育月”系列主题活动,引导带动全校队员说文明话、行文明事、做文明人,积极营造良好和谐的育人氛围。
宣传营造全员参与
2月21日学校召开了“文明礼仪常规教育月”活动启动仪式,学校大队辅导员申淑娟宣读了《XXX头小学文明礼仪常规教育活动方案》,号召各中队开展文明礼仪常规学习,其中包括一日常规及声控教育,切实增强开展活动的自觉性和主动性,从身边的小事做起,从现在做起,用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明新风,为创建文明校园、创建全国文明城市尽自己一份力。
立足实际开展教育
根据《方案》,各中队借助生动鲜活的内容、丰富多样的手段、灵活有效的方法,以活动为切入点,让文明礼仪教育“活起来”。在学生日常学习和生活的重点环节上,强化文明礼仪要求并落实到学生的一言一行中,内化为学生的自觉行为,使学生养成良好的文明习惯。
家校携手共筑文明
各班还通过“小手拉大手”实践礼仪。通过家长会、微信群等形式向家长宣传文明礼仪教育的目的意义、内容要求、具体做法,提升家长责任意识,充分发挥家校联系的纽带作用。
通过开展文明礼仪活动,使得队员的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,但是文明礼仪养成教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。XXX头小学一定认真总结经验,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇6
4月2日清晨,伴着习习春风,XXX第一小学全体师生在操场开展了“启程重落实,向阳再出发!”文明礼貌月总结暨创建省级文明县城动员大会。
大会在庄严的国歌中拉开帷幕,首先来自四年级的宋雨桐、蔺夏薇等五名少先队员进行了“争做文明市民,促进家乡发展”—文明礼貌月宣讲活动,他们声情并茂地介绍了蒲城八景,并倡议大家要与文明交谈,举手投足传递文明信息,宣传蒲城文化,争做文明市民。
最后,德育处主任XXX同志做了活动总结,副书记仵华荣同志为在本次活动中涌现出的“美德少年”、“孝心少年”、“文明用餐优秀班集体”“红领巾广播宣传优秀班集体”等各类先进典型和优秀集体进行了表彰。
“文明礼貌”不仅仅是口号和宣传,而应是培养出来的高素质和好习惯,XXX一小全体师生会以实际行动将文明礼貌天天例行,月月开展,为打造“一镇三地”推动家乡蒲城高质量发展贡献自己的力量。
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇7
三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里,迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。在活动中,全校师生按照学校的活动安排,积极的投入到三月文明礼貌月系列活动之中,在活动中净化心灵,陶冶情操。养成了良好的文明行为习惯,极大的促进了良好校风的形成。
三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
随后召开主题班会,出了一次“文明礼仪进校园”的黑板报,组织了以“告别不良行为,做文明学生”的主题班会活动,并全员签订文明礼仪承诺书。
组织学生观看雷锋电影,学习雷锋的先进事迹,各班唱雷锋歌曲,提倡每人做一件好事等。
3月15日,我校组织部分师生在清洁社区卫生,学雷锋,在行动。
响应上级号召,组织教师积极参加“周六全民志愿服务日”活动,为创建文明城市默默奉献光和热。
开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程,贵在坚持。我们会认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法,使每个月都成为“文明礼貌月”。
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇8
三月的春风是彩色的,吹红了队员们胸前的红领巾,激发了大家学习雷锋精神的热情。为深入贯彻落实十九大精神,纪念毛主席”向雷锋同志学习”题词56周年,推进学雷锋活动常态化,曾都区XX学校大队部开展了”弘扬雷锋精神争做新时代好队员”系列活动,队员们积极参与,热情投入,用自己的实际行动诠释了雷锋精神。
活动一:国旗下讲话“学雷锋”启动仪式
队员们通过国旗下讲话,发出了”学雷锋树新风”的活动倡议,号召所有人行动起来,在实践中加强对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉践行雷锋精神的热潮,使雷锋精神在校园内发扬光大,传承不息。
德育处X主任做学雷锋动员讲话,呼吁队员们以雷锋为榜样,从身边的小事做起,去帮助需要帮助的人,让文明之花遍布校园,鼓励大家弘扬雷锋精神,争做新时代好队员!
活动二:“弘扬雷锋精神争做新时代好队员”主题队会及黑板报
XX学校各中队通过主题队会、黑板报等形式,开展学雷锋活动,引导全体队员了解雷锋先进事迹,感悟雷锋时代精神。
队员们精心设计”弘扬雷锋精神争做新时代好队员”黑板报,表达对雷锋同志深深的敬意。
活动三:洁美家园学雷锋见行动
3月1日,大队部组织“学雷锋志愿服务队”的小队员们参加了一次志愿服务,他们来到校外清扫周边环境,清理垃圾池,真真实实地体验了雷锋精神。
“环保小卫士”们在辅导员老师的带领下,清理了学校附近主干道上的垃圾和不文明张贴,并将垃圾进行了分类。在接近一个小时的劳动中,小队员们都热情高涨,积极主动,不怕苦不怕累,用实际行动诠释了可贵的雷锋精神。
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活动四:走进福利院让爱心飞扬
为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,培养队员们关爱他人、助人为乐的优良品质,3月21日上午,曾都区XX学校师生代表70余人走进了北郊福利院,为老人们送去诚挚的祝福和爱心物资。
活动五:“雷锋精神伴我成长”演讲比赛
3月27日,XX学校大队部组织队员们开展了“雷锋精神伴我成长”演讲比赛,旨在让孩子们寻找雷锋足迹,知晓雷锋故事,传承雷锋精神!
比赛中,选手们用声情并茂的演讲,引领大家再次走进雷锋的世界,去追寻雷锋的足迹;寻找我们身边的雷锋。队员代表们还讲述了发生在校园里以及自己身边的“雷锋”事迹。
赛后,队员们纷纷表示,活动已结束,并不意味着学雷锋就此结束,在以后的日常生活中会继续发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分。
月末,大队部对整个活动做了总结,并对活动中表现优秀个人进行了表彰,辅导员和队员们个个脸上都洋溢着成长与收获的笑容!
虽然此次活动已经圆满结束,但并不意味着学雷锋活动就此结束,也并不意味着日后的生活中将雷锋精神抛之脑后,我们将在日常生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活中的一部分,使其成为我们的一份良好品格。
雷锋就在我们身边,在我们周围,今后我们将进一步宣传和发扬雷锋精神,向雷锋学习,将此项活动坚持不懈的做下去。
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇9
三月是春暖花开的季节,是万物复苏的季节,是弘扬雷锋精神、争做美德少年的季节,三月里,各地争相掀起了“向雷锋同志学习”的热潮。利用这个契机,学校在党支部、政教处的精心部署和安排下,由少队部发出倡导,开展了一系列学雷锋做好事活动。
多方宣传,氛围浓厚
三月初,少队部发起了“向雷锋学习,做文明少年”活动,号召全校师生“人人争做好人好事,个个争当文明学生,班班争当文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
召开主题班会,出了一期以“学雷锋见行动”为主题的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题教育实践活动。
少队部每天对学生的文明礼仪、卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员、大会表扬等一系列活动,同学们热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
以文明礼貌月活动为契机,在3月8日国际妇女节来临之际,为培养学生懂得感恩、学会感恩,我们又开展了“为老师、为母亲献礼”的活动。动员全体学生给妈妈写心里话、做家务事、写感恩信、做祝福卡……以表达自己的孝心和感激之情。
组织全体党员及四年级百余名学生去城市文化公园参加义务劳动,用实际行动践行雷锋精神。
文明礼貌,蔚然成风
在这次全校性的“向雷锋学习,做文明少年”活动中,好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现:主动捡拾、拾金不昧、乐于助人的同学越来越多。
同学们更懂礼貌了,见到老师、同学、校外来宾都能问早问好,展示了我校学子的良好风貌。
清洁卫生方面做得更出色了。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时有人关注,死角卫生处处有人清扫,教室及清洁区更干净了,教室更明亮了,校园更美丽了。
班风更进了一个层次:团结守纪的人多了,刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多。
通过三月文明礼貌月系列活动,我校涌现出600多名文明少年,他们是XXX、XXX、XXX等……为我校其他学生起到了模范带头作用。
三月已经过去,可是学校涌现出的感人事迹依旧层出不穷。我校将以此为契机,把文明礼貌养成教育作为一项重要工作,常抓不懈,让文明之花开遍校园,让我们的校园越来越美丽!
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇10
三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种希望的季节。在这美好的季节里,迎来了我们一年一度的“文明礼貌月”。全校师生按照学校的活动安排,积极的投入到三月文明礼貌月系列活动之中,在活动中净化心灵,陶冶情操。养成了良好的文明行为习惯,极大的促进了良好校风的形成。
为了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正内涵,利用班会向学生介绍了雷锋的事迹,利用黑板报、墙报对学雷锋的活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事,并学习歌唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。
在“文明礼貌月”系列活动中,全体师生共同参与,文明之花开满校园,全校评出了表现最佳的“拾金不昧道德模范”学生。
老师们、同学们,三月里的欢歌笑语回响在耳边,同学们积极进取、团结互助的光辉形象清晰的浮现在眼前,所做的每一件好事永远留在我们的脑海。我们衷心地感谢为我校精神文明建设作出贡献的老师和同学们!
三月,文明礼貌活动并没有结束。开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程,贵在坚持。我们应认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法,使每个月都成为“文明礼貌月”。文明之风吹遍校园每个角落,文明的理念在师生的心中深深地扎下根,要将讲文明懂礼仪以及良好的学习习惯变成自己终身的财富。我们深信,只要大家共同努力,坚持不懈,持之以恒,努力告别不良习气,争取每个人都将成为“文明学生”,每个班都成为“文明班级”。我们的校园才能成为“文明校园”!
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇11
为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,培养学生良好行为习惯和学习习惯。我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。
一、指导思想:
根据小学生实际,通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,重点搞好两个文明一建设工程,即:“环境文明”、“行为文明”、“学风建设”,进一步加强学生日常行为习惯养成教育,努力创建一个优美和谐的校园环境。
二、活动目标:
1、提高全体学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、增强全体学生的环卫意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,勤俭节约,艰苦奋斗,爱护校园的花草树木,精心营造优美的校园环境。
3、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生。
4、振奋全体学生的精神,使其以饱满的热情、昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习。
三、活动安排及要求:
第一阶段:宣传发动阶段3月7日—15日
1、班主任开展一次“学雷锋,见行动,告别不良行为,我为班级添光彩”主题班会,通过班会课时间向班级学生发起“学雷锋精神,做文明学生”主题活动,学习文明礼貌用语及学校各项规章制度。
2、3月8日是妇女节,是女教师、妈妈等女性长辈的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心:即”向妈妈说一句祝福的话”;”帮助女老师做一件有意义的事”。活动后,将体会以日记的形式写出来并在班级展示。
3、各班在3月15日前以主题为“青春,与雷锋同行”办一期板报。
第二阶段:落实行动阶段3月11日—29日
1、卫生习惯的养成教育
2、文明礼貌习惯的养成教育
3、遵规守纪习惯的养成教育
4、学风建设:各班营造浓厚的学习氛围,学生上课认真听讲,认真做笔记,无上课睡觉、讲话等扰乱课堂的行为。
第三阶段:总结评比阶段3月29日—31日
1、各班要依据“文明礼貌月”活动方案严格执行,学校值日领导、学生会将加大检查、考核、评比的力度,对各班的卫生保洁、就寝纪律、就餐秩序、做操情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。确保做到每天一检查,每日一公布,每周一小结,月底学校对“文明礼貌月”活动进行评比和总结表彰。
2、各班根据学生在三月文明礼貌月活动中的表现,在3月29日前每班推荐2名“学雷锋先进个人”参加评选,各年级评选先进集体。
一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转,各班评选了一批“学雷锋标兵”。
“三月文明礼貌月”已经结束,各班级里涌现出了许多感人的事迹和先进集体,但仍存在着个别同学卫生意识差,出口成脏等不文明表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学都可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携手,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
小学文明礼貌月活动总结美篇 篇12
三月春风,始终有一个名字,暖暖地拂过,打开了每个人的心扉。他是我们生活中的楷模,是我们思想前进的动力,他就是雷锋。他的精神就像一面旗帜,指引我们前行。
为大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神,推动学校的精神文明建设,充分展示新时代青少年向上向善的精神风貌,三月文明礼貌月,我校开展了丰富多彩的学雷锋实践活动,让孩子们在践行雷锋精神的同时学会做雷锋。
相约雷锋筑爱前行
3月1日,我校举行了三月文明礼貌活动启动仪式,少队部向全体师生发出践行雷锋精神的倡议。各中队积极响应,在班级中,利用班队会分享雷锋故事,课后搜集雷锋名言、音乐课上学唱红歌等形式,营造“人人学雷锋,天天有雷锋,时时做雷锋”的良好氛围。
真情无限学会感恩
3月8日,国际妇女节之际,学校开展了“给心目中的女神送一份惊喜”实践活动。孩子们利用周末,以送一段祝福、献一片真情、做一顿美餐形式,为自己心中的女神准备了一份份神秘的礼物,他们用实际行动去感恩和关爱,学会了珍惜和付出。
志愿活动绽放光彩
3月11日,四、五学生走进学校附近社区、环保局、消防队,开展学雷锋志愿者服务活动,传播积极向上的正能量。他们舞动扫把清理街道,擦窗擦墙、捡拾垃圾……不怕累,不怕脏,身体力行的践行环保理念。在社区也唱响了红色歌曲,用歌声呼吁大家学习传承雷锋精神,让我们看到了无数“雷锋”行动着。
践行环保绿色种植
3月12日植树节,学校开展了“保护生态环境共建美丽家园”主题活动,孩子们通过班队会了解植树节的来历及绿色植物的相关知识,激起了他们亲手植树种绿的期盼和渴望。通过“把绿色印在春天里”、“把绿色种进春天里”、“把绿色请进房子里”、“把绿色写进心灵里”实践行动,体会劳动乐趣,感受生命成长的快乐,弘扬了新时代少先队员的志愿服务精神。
感悟经典传承文明
3月18日,学校百余师生开启了“登上古城墙,环瞰长安城;感悟民俗民风,传承文化正能量”的一日研学活动。分别走进关中民俗博物馆、西安古城墙,欣赏了明清园林风格,聆听了历史的故事,近距离的触摸历史的痕迹,感受民族英雄的家国情怀和劳动人民的智慧成果。孩子们在感叹古人建筑艺术魅力的同时也增强了对历史文化的认知。
树立典范榜样引领
整个活动中,各中队辅导员、中队长都能够发挥模范带头作用,每个队员踊跃参加活动,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把助人为乐当成一种习惯,使我们的校园的学习风气和精神面貌都有了很大提高。活动中,校园涌现出了许多文明典范。宁思颖、聂瑞豪、丁奕汝等30余名少先队员被评为文明之星、环保之星、纪律之星,2。8、3。6、4。8等6个中队被评为优秀中队。榜样是无穷的力量,他们引领我们前进的方向,希望文明的光芒永远温暖地照耀我们每一个的心田。
短短的雷锋月结束了,然而我们学习雷锋的脚步不会因为雷锋月的结束就此停下,他的精神历久弥新,与时俱进,在新时代的今天,雷锋精神也一直在我们中间,从未远离……