城南旧事读后感400字
城南旧事读后感 篇1
张琳莹
暖暖的阳光温柔的洒落，米黄色的书架变得更加迷人，无意中轻轻抽出一本《城南旧事》，淡淡的文字、悠悠的叙述，一件件娓娓动人的纯朴“旧事”，再次将我领进二十世纪二十年代的老北京，去体会主人公英子的多彩生活，去感受英子内心的纯真世界。
这本书以时间为顺序，描绘了英子从七岁到十三岁的生活经历。英子随父母漂洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。会馆门前的疯女子、遍体鳞伤的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……
每一个人都与小英子结下了或深或浅的缘分，他们都走进了小英子的心灵世界，然而这些最后却渐渐告别英子远去，使英子的生活里充满了别离。这些小故事演绎在英子的生活里，英子渐渐长大，明白更多，有了更多不平凡的经历，使生活带给她更多启迪。
她与“疯子”秀珍成为了知心朋友，竟发现与自己快乐嬉戏的玩伴儿妞儿竟是秀珍失散多年的女儿，于是小英子促成了她们母女相认，而紧接着的，却是二人与小英子的别离。生活使小英子体会了别离，也使小英子变得勇敢，懂得关爱、维护正义，使她有了第一次不平凡。
我的感悟是我也要像英子一样懂得关爱他人，让别人得到快乐；同时也要像小英子一样勇敢，敢于面对生活中的困难，也要温暖的帮助他人，懂得爱护每一个弱小的生命，做个有爱心的人。
城南旧事读后感 篇2
张舒菡
《城南旧事》以一个小女孩英子为主人公，通过《我们看海去》、《驴打滚儿》、《兰姨娘》、《爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子了》、《童年·冬阳·骆驼驼队》五个篇章所讲的故事，透过英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，体现了那个时代北京胡同的人情风貌。
我最喜欢“惠安馆”这个片段。大人得知惠安馆有个疯子，让英子远离她，可英子却和秀贞成了朋友，让我感到了英子的善良。
英子虽然很善良，但有时不应该随意和陌生人交好。比如英子和青年男子交朋友，却没想到他是一个坏人。我在生活中也有这样的时候，比如有一次，QQ上有个叫“我是金格姐姐”的人要加我QQ，我当时同意了。第二天我才意识到我不认识他，为什么要加他？我们要对陌生人提高警惕，才不容易上当！后来我立刻把他删了。
终是离去，喜爱与不喜爱的，每人都会经历，目送或听闻，留下淡淡的忧伤、轻轻的自责。不复返的童年如梦般，全部都会消失在雪中，在驴的铃铛声中，“飞入芦花皆不见”。忧伤伴童年，风味独特，令人伤感。
终是流水过，繁依旧，旧事回忆梦中留。
城南旧事读后感 篇3
张梓宸
《城南旧事》是林海音的一部自传体小说，借童年英子纯净而质感的目光，讲述了一个个哀婉动人的故事，用非常普通的语言描写了童年的酸甜苦辣，品味着童年的丰富多彩。
童年是一个宝盒，每忆起往事，它会变得神秘；童年是一个漂流瓶，每忆起往事，它会梦想成真。去年暑假，我在沙滩上看到了一个奇特而美丽的漂流瓶，把它带回家。将自己的愿望写到彩纸上放入瓶中，摆到书桌最显眼的地方。
有一天，朋友来找我玩，一眼就看到了我的最爱—漂流瓶。我们写下共同的愿望，放入瓶中又重新封好盖子，将它放回大海。在蔚蓝色的大海上，闪闪发光的漂流瓶，承载着我们的梦想，驶向远方，慢慢消失在我们的视线之外。这也只不过是我在童年做的某一件事罢了，但长大以后愿望实现时，我会百感交集：就像书中的英子一样，在童年多做一些有意义的事。或许童年就没有遗憾了……
其实童年，只是一段懵懂的岁月，我们喜欢对着天空幻想，看着天空中像沙子般大小的飞机穿过云层，总会感到很快乐。望着蓝天，总是想象一伸手就能抓到云朵……假如童年是一个许愿瓶，那么等它变成回忆时，你会聆听到大海温柔而澎湃的声音。其实童年就是一个海螺，把自己听到的录下来，交给回忆，只要你把它凑在耳边，你就能聆听到童年的声音，你也许会感到！
城南旧事读后感 篇4
李姿娴
童年是快乐的，童年是伤感的，童年是烦恼的。也许每个人都会尝到酸、甜、苦、辣，那《城南旧事》中善良可爱的英子怎样了呢？
英子喜欢懒床，经常迟到。在一个下雨天的早晨，英子懒在床上不愿意去上学，爸爸用鸡毛掸子打了英子，最后，英子不得不冒着大雨去上学。可后来，爸爸又来到了学校，给英子送了花夹袄和两个铜板。爸爸表面上看着严厉，其实，内心却充满了爱意。
如果母爱如涓涓细流，滋润着女儿茁壮成长，那么父爱则像沉默的火山，外表含蓄而又深沉，内心却涌动着爱的暖流。其实，我们都被父亲爱着、呵护着，只是这种爱不被轻易察觉而已。记得有一次，我第一次烧水，没把盖儿盖上，爸爸没有说我，只有给我讲道理，他说：“只要你做了我就不说你，就怕你不做。”所以，不管是哪一种爱表达，我们都应该有一颗感恩之心，不仅用来回忆，也应该用来报答。
也许在成长的过程中，我们会遇到许多困难，这也许会让你一时胆怯和退缩。但如果你足够勇气和坚强，尽全力去试一试，也许困难就会迎刃而解。其实，困难并不可怕，关键是你内心的坚定和自信，对于成长，年龄不是记号，责任才是标志，长大就是一种勇气与担当。成长是生命的延续，责任的延续。