小学2023年春季开学第一课活动总结

小学春季开学第一课活动总结 篇1

伴着初春的脚步，迎着和煦的春风，20__年__月__日上午，__市__区__小学全体师生在学校礼堂举行了以“涵养仁义礼智信争做__新少年”为主题的开学典礼。

典礼第一项：奏中华人民共和国国歌，少先队员敬队礼

典礼第二项：大队长倪__发表讲话《涵养仁义礼智信争做__新少年》

典礼第三项：新学期校长致辞

典礼第四项：20__年寒假实践活动“红领巾争章小达人”表彰环节。根据寒假实践活动开展情况，评选“寒假实践活动争章达人”。

典礼第五项：9：20—10：00各班有序组织观看《涵养仁义礼智信争做__新少年》__区春季开学第一课。

共分三个篇章，第一篇章千年传承，第二篇章时代弘扬，第三篇章少年践行。通过情景剧、红领巾宣讲、红领巾说唱、舞蹈等艺术形式表达“仁义礼智信”的精神内涵，号召__学子涵养精神争做新时代少年。

20__年春季开学典礼在大家的掌声中圆满结束，相信__小学的师生定将扬起前进的风帆，取得更优秀的成绩。

小学春季开学第一课活动总结 篇2

__奋蹄，__锦绣。时光飞逝，转眼间，我们迎来了20__年新的学期。根据县教体局统一部署，__月__日上午，__第一实验小学举行了“开学第一课”主题活动。

开学伊始，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着矫健的步伐走进学校大门。伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，“开学第一课”也拉开了序幕。首先，校长胡__利用国旗下讲话对全体师生寄予了新的希望并提出新的要求。

胡校长希望同学们努力做一个爱学习、懂礼仪、讲诚信的好学生。从自己做起，从小事做起，每天进步一点点，从小养成好习惯，长大成就好人生。

在鼓励学生的同时，胡校长对全体教师提出了更高的期望与要求：他希望老师们努力成为学生成长路上的引路人，在构筑学生梦想的过程中实现教师的职业价值，成为新时代的“四有”好老师！并鼓励全体老师统一思想和行动、凝聚智慧和力量，弘扬一实小的奉献精神、科学精神，团队精神、创新精神，在新的学期里，上下同心，为一实小更加美好的明天而努力奋斗！

接着，副校长方__、政教主任何__分别对新学期的疫情防控、安全、卫生路队等工作，提出了具体的要求，并希望全体师生能落实到实处。

最后，学校要求各班按要求结合本班实际围绕“疫情防控”“学生心理健康”“校园安全”“交通安全”“饮食安全”等方面组织召开“开学第一课”主题班会，把“开学第一课”作为加强爱国主义教育、生命教育、安全教育、信念教育、科学教育、道德教育的有力抓手，作为培育和弘扬社会主义核心价值观的有效途径，唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律。各班班主任精心制作课件，与学生从“心”交流，建塑了学生三观，播种下了真善美的种子，为梦想起航吹响了号角。

新学期，新起点。一实小师生正以满腔的热情和坚定的信心，准备好迎接新学期的挑战。相信在胡__校长的带领下，一实小的明天更加灿烂！

小学春季开学第一课活动总结 篇3

爆竹辞旧，__迎春，

迈着春天的步伐，

我们迎来了“办品质教育，做书香少年”

__师范附属__小学20__年春季开学第一课。

第一篇章：

校长思政课——“立志读尽人间书”

办品质教育是__教育改革发展的新阶段，对于教师而言就是要坚持培训赋能，为拾阶而上“架梯子”；要坚持激励领跑，让持续成长“有路子”；要师德塑造，给从教行为“划圈子”；要强化人文关怀，提升待遇和地位，让工作生活“有面子”，最终实现教师幸福成功。拾阶而上、持续成长、塑造师德都可以通过阅读来实现。聂__校长倡导每一位教师热爱阅读，做一个有书香气的老师。

品质教育对学生而言就是要将“立德树人”根本任务和湖湘文化、__精神结合，培育学生的“五气”，打造__学子的独特气质，即理想信念坚定、政治素养高，有正气；学业水平高，具备终身学习的方法与习惯，有才气；人格健全、体格健壮、心理健康，有朝气；善审美、爱生活，有灵气；务实肯干、吃苦耐劳，能奋斗，有底气。最终实现健康成长。这“五气”也正对应着德、智、体、美、劳五育并举。这些品质都可以通过阅读来锤炼，聂__校长号召每一个学生热爱阅读，争做书香少年。

为进一步推进我区“开卷有福书香有我”全员读书活动，学校将成立教师读书会和亲子读书会，将举行故事妈妈进校园、好书推荐会、故事大王竞赛、书香少年和书香家庭评比等一系列的读书活动，将为培育饱览诗书的书香少年营造浓郁的书香氛围。

第二篇章：

安全第一课——“防范铸就幸福路”

作为__区平安校园，学校一直将安全工作列于各项工作之首。开学第一课上，安全专干邱__老师给同学们带来了安全第一课。邱老师通过安全视频案例、情景模拟等多种形式，围绕“一日生活中的安全”向同学们讲解了疫情防控、交通安全、防火、防电等安全防范知识，为孩子安全成长保驾护航。

第三篇章：

社团成果展——“五育并举展风采”

遵循教育规律，坚持五育融合，提升育人品质，一直是我校落实立德树人根本任务的具体实施办法。我校倡导课程育人理念，先后组建了足球、篮球、高尔夫、人工智能、合唱团、管乐团等多个品牌社团，为学生的全面发展奠定坚实基础。在开学第一课三，学校品牌社团都进行了课程汇报。管乐团演奏的《Bingo》欢快活泼，节奏鲜明；经典诵读《诗意中国》大气磅礴，饱含深情；低年级合唱团歌曲《春风》、《飞飞曲》尽显孩子们稚趣童年的欢快。

第四篇章：

先进表彰会——“创先争优齐向前”

最后，雷__书记对上学期获得文明班级的集体和获得红领巾奖章的少先队员进行了表彰。此次表彰既是对获奖集体和个人全面发展的肯定，更是对全体学生的激励。希望同学们以榜样为镜，向先进看齐，赓续前行，奋楫争先，续写新的时代荣光！

__迎春，

春来更有好花枝。

让我们一起

扬帆起航、追光逐梦

鼓足干劲、力争上游

为办品质教育，育书香少年

奋发向上

再创新辉煌！

小学春季开学第一课活动总结 篇4

春已至，花待放。所有的希望，都蕴藏在这生命力中。在这个春天里，一切将重新开始，所有的艰苦都会化在暖暖的春风里。

新学期就是新的希望、新的征程、新的收获。标志着松散、高度自我的寒假生活的结束，紧张忙碌、规范自律新的一年的开始。

学生篇

一、前“兔”似锦添信心

寒假期间，电影《满江红》热映，赢得好评。宋代壮怀激烈的英雄岳飞，再次将豪情在无数人心中激荡。岳飞所作的《满江红》放在今日仍是振奋人心。对于刚刚过完假期、心思稍有懈怠的我们来说，“莫等闲，白了少年头，空悲切”便是对新学期最好的激励。全体同学起立，齐诵《满江红》。

以流传千古的《满江红》吹响新学期奋斗的号角，为新学期的学习增添十足的信心！

二、大展宏图谈梦想

新的学期开始了，你要带哪些“希望”的行囊上车呢？

把那些你要做、想做、想体验、想完成、想实现的事情统统写下来你可以从以下几个方面去畅想：学习、生活、爱好、个性、技能、人际交往……将目标清晰化、具体化、阶段化，增加其自我效能感。

三、梦想加油站

有的同学在追逐梦想的同时，常常会否定自己，会想：“我是不是梦想太高了？”“我的梦想很难完成。”在追逐梦想的道路上会遇到重重困难，我们要学会求助身边的资源。想一想，有哪些人和物可以支持你去完成目标？将他们美美的写下来。让他们成为你实现梦想的见证者、陪伴者、监督者。

希望每个同学能根据自己的方向定位自己，去施展自己的才华，去展现自己的能力，心怀梦想，脚踏实地。

家长篇：

两个多月的漫长寒假，孩子在一个熟悉又舒适的区域里，会习惯性变懒，直到假期结束。许多家长会有这样的困惑：该如何帮助孩子“收收心”，做好新学期的心理适应？如果孩子还没有上学的状态该怎么办？家长们可以试着这样做，帮助孩子做好心理调适，元气满满迎接新学期的挑战：

1、开一次家庭会议

和孩子一起回顾一下漫长的居家生活，让孩子讲讲自己这段时期的感受、收获和遗憾，家长可以和孩子一起分析原因，总结得失。从主观上让孩子认识到假期即将结束，培养孩子及时分析和总结的学习习惯。

2、做一次居家环境大扫除

与孩子一起整理卧室或书房，把与开学无关的物品暂时收纳起来，通过改变外在场景，来影响孩子内在想法，进而形成新的习惯。

3、为孩子做一顿期待已久的美食

开学前，和孩子约定某一天的某一餐为开学宴，做一顿孩子比较喜欢的“大餐”，祝福孩子顺利返校，表达自己对孩子的支持。

4、一次确保安全、离家不远的亲子散步

亲子散步是一个很好的亲子沟通机会，亲子二人肩并肩谈心，了解孩子开学前的情绪状态，多聊聊孩子以往在学校开心的话题，唤起孩子对校园生活美好回忆。一些家长可能会陷入这样的误区：孩子在说A，你在说学习；孩子在说B，你也在说学习。当学习成了家长唯一的关注点，亲子之间的交流就像鸡同鸭讲，孩子感受不到家长对自己的关爱，只能关了心门。因此在散步的时候要避免“一句话不离学习”，遵循“在书房里谈学习，在散步时聊家常”的沟通原则。

小学春季开学第一课活动总结 篇5

生命是宝贵的，每个人的生命只有一次；生命是灿烂的，每一个生命都如同一颗饱含能量的火种，一旦点亮，就能焕发出夺目的光彩。

一直以来，__区__小学秉持着“用爱心点亮生命让生命焕发光彩”的办学理念，以生为本，用爱耕耘，建设极具特色的“生命课堂”、营造充满生机的学习氛围，使学生在校园中充分感受生机、体验生趣、启迪梦想、茁壮成长。

本学期开学，我校结合《开学第一课》主题“珍爱生命”，开展了一系列活动。首先，__月__日开学典礼上，学校以“绽放生命之花共享平安校园”为主题，大力倡导同学们珍爱生命、注意安全，并邀请学校安全副校长卢__警官为全校师生做了一次生动的安全讲座。紧接着，__日午间，全校师生在各班教室共同观看了新学期《开学第一课》视频，并结合视频开展了“珍爱生命”主题教育活动；各班同学在老师的带领下积极发言、主动分享，用生动的事例、精确的数据展示了生命的可贵，共同探讨珍惜生命、努力拼搏的意义。随后，学校“彩虹广播站”播出《为生命喝彩》专题栏目，倡导大家用好生命中的每一分钟、用实际行动为自己的生命“保价增值”。

通过本次“开学第一课”教育活动，同学们进一步理解了生命的意义，了解了实现自我价值的可行方法，树立了更加远大的理想信念。

小学春季开学第一课活动总结 篇6

为深入学习贯彻____思想，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，稳步提升未成年人思想道德建设水平，积极做好疫情防控宣传教育，引导学生以良好的心态和积极的精神面貌投入新学期学习生活。__小学于20__年__月__日至__日积极开展相应活动，并总结如下：

做好疫情防控上好春季“开学第一课”

自__月__日起，__小学严格落实省市区各级疫情防控工作要求，做好师生返校工作，守牢校园疫情防控的底线。

__小学更借助春季“开学第一课”，向学生宣传疫情防控的重要举措。让学生了解新冠肺炎病毒的特点、潜伏期、症状、传播途径等防疫知识，引导学生正确理性看待疫情，让学生了解、配合学校疫情防控的有关要求，养成良好卫生习惯、交往习惯、饮食习惯，增强自我防范意识和防护能力。

把好心理关做好普法宣传

__小学还为做好开学学生思想心理工作做足了功课。通过学校微信公众号，加强思想心理宣传引导，帮助学生和家长调整心理状态，做好寒假与新学期的平稳过渡，还借助家庭教育直播讲堂，引导家长学习《立德树人家庭教育》。包括：一如何做好迎接新学期的心理调适；二如何做好学习生活的规划等相关的知识和建议；三做好家庭教育指导，指导家长在假期结束前耐心与孩子沟通，从调整作息、亲子共同制定计划、理性科学使用手机等方面，以最佳状态迎接新学期到来。同时，学校还结合“元宵节”的传统习俗，引导学生共同加强校园氛围设置，通过喜庆的校园环境布置、丰富多彩的开学仪式等，为学生营造轻松快乐的校园氛围。

心理有保障，生命安全也需重视。__小学也在活动期间，引导学生学习《宪法》《未成人保护法》《预防青少年违法犯罪法》《道路交通安全法》等主要内容，结合学段、学校特点，开展主题突出、内容实用、形式生动的“开学第一课”法治教育活动。不仅如此，学校还组织学生共同学习教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》，引导学生如何避免、遏制欺凌和暴力事件的发生，保障广大学生的身心健康，让校园成为最阳光、最安全的地方。

小学春季开学第一课活动总结 篇7

20__学年度第二学期如期拉开序幕，新的学期在翘首盼望中来到了。为加强学校安全教育，提高广大师生的安全意识和自救自护能力，根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动，强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

提高认识，加强领导

学校进行精密布置，要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了高__校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。

认真组织，周密安排

开学前工作布置。

开学第一课的安全教育活动由学校统一部署，以班为单位组织实施。在__月__日集中教师开会时，开始部署开学第一课的安全教育活动，要求各班__月__日开展安全教育活动，根据各班实际情况，加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。

做好防疫演练，构筑防疫安全“防火墙”。

__月__日下午，学校根据疫情防控预案的部署，精心组织学校教师开展预防“新冠肺炎”防控演练。学校防疫工作组根据应急案的各个环节认真开展模拟演练，在演练中查找问题，在演练中吸取经验和做法。为全体师生的防疫安全构建一道道安全屏障。

全方位落实安全教育“第一课”。

学校利用国旗下讲话、主题班会、学生演讲等的形式，按计划、有序开展校园安全第一课、法治第一课、防疫安全第一课、交通安全第一课，均达到预期的教育教学效果。

领导关怀。

开学第一天，花都区教育局教师发展中心王__老师，西片教育指导中心骆__老师一早就到我校蹲点，指导我校的开学工作。

强化监督，狠抓落实

学校对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和并拍照相关的图片，由学校统一存档。相关的图片等的资料统一由骆__老师、袁__老师负责管理归档。

通过开展开学第一课的安全教育活动，对全体学生进行了安全教育宣传，增强了学校”平安校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

小学春季开学第一课活动总结 篇8

春返喜迎新学期，__奋进新征程。伴着初春的脚步，迎着和煦的春风，__月__日，__街道__小学迎来开学第一天，步入了新学期，踏上新征程。

为做好队员开学后的思想稳定、收心工作、保证开学各项工作顺利进行，__小学对开学各项工作进行了合理的安排和精心的部署，召开了20__年春季“开学第一课”主题班会活动。

此次“开学第一课”主题班会活动，主要内容包括五个方面：疫情防控意识不可放松，切实做好严防严控工作；返校收心，注重安全学习；学习__健儿拼搏精神，加油一起向未来；进一步了解“双减”政策，从自身做起；请党放心，强国有我，树立远大理想。

并重点从安全等方面对队员们提出新希望、新要求、新建议，希望同学们及时调整状态，迅速适应新学期，回归到日常的校园学习生活中，从点滴小事做起，养成良好的行为习惯，明确目标，在新学期的起跑线上，全力拼搏，成为更好的自己！

老师们以__会为切入点，激发队员爱党爱国爱社会主义的巨大热情，学习奥运拼搏精神，厚植爱国主义情怀。引导队员养成良好行为习惯，形成社会规范意识，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

本次“开学第一课”主题班会不仅使队员在开学第一天就牢固树立“生命至上，安全第一”的思想，而且能够更扎实有效地推进校园疫情防控的各项工作，更为后续的校园学习生活打下了坚实的基础，

同时，培养了队员的奋斗精神和家国情怀，让队员们树立远大的理想，养成良好的行为习惯。相信通过学习开学第一课，__小学学子一定会在今后的学习生活中脚踏实地、乘风破浪，一起向未来！

小学春季开学第一课活动总结 篇9

20__年__月__日，__一校实验小学的师生们以暂新的面貌回到了阔别月余的校园，互相之间谈论着假期中看到的、听到的有意义的事情，在一片欢声笑语中迎来了新学期。

一年之计在于春，每学期开学初，学校各班都会开展丰富多彩的“开学第一课”活动，今年也不例外，学校结合不同年龄段学生的特点，分年组进行了这项活动。

一、开学第一课之“雷锋精神世代相传”

“雷锋同志没户口，三月来了四月走”，多么可悲的一句话，雷锋精神在我们儿时的年代，是多么地令人心驰神往啊，而如今的孩子又有几个还知道雷锋的故事呢？故此，在第__个雷锋纪念日即将到来之际，学校一年组召开了“雷锋精神世代相传”的主题班会。

二、开学第一课之“万众一心，抗疫必胜”

新冠病毒已困扰世界近两年半的时间，给全世界都带来了莫大的伤害。基于此，二年组召开了“万众一心，抗疫必胜”主题班会。

三、开学第一课之学习好家训，传承好家风

“家是最小国，国是千万家”，没有良好的家训家风，就难以存在优良的民族。结合寒假期间布置的“学会做人、懂得感恩——做一件力所能及的家务”实践作业，三年组召开了“学习好家训，传承好家风”主题班会。

四、开学第一课之“多彩文体课”

岐一实验的学生多才多艺，那我们的老师更是学识渊博。四年级的体育教师杨老师始终坚持“健康第一”的教育理念，在第一堂体育课上，带领孩子们练习立定跳远，让孩子们在学习以及体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，为祖国建设培养身体素质过硬的优秀人才。

五、开学第一课之“崇尚英雄”

女足亚洲杯冠军、冬奥中国夺九金……一个个振奋人心的消息在__年之初层出不穷。五年组结合此契机，在年组中树立了一个又一个让学生敬仰的英雄。

“时隔16年，中国女足再次夺冠，让多少国人为之热血澎湃。多年来，中国女足始终坚定心中理想信念、拼命训练，伤病疼痛咬牙坚持，尽百倍千倍的努力打赢每场比赛。正是这种‘源动力’，正是女足们不畏强敌、敢于求胜、勇于进取，最终迎来了铿锵玫瑰又一次绽放。中国女足有高峰也有低谷，但她们都没有放弃夺冠的初心，始终坚定心中理想信念、不娇气、不退缩、拼命训练，坚持拼搏打赢比赛，又让五星红旗再次飘扬在赛场上！女足队员个个都是英雄，个个都是国人的骄傲！”五年五班张超然同学如是说。

“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。‘同一个世界、同一个梦想’的北京奥运会，让世界进一步了解中国，也让中国进一步走向世界。而今，举办北京冬奥会，呈现了更开放、更自信的新时代中国形象，成就从夏奥到冬奥的奥运之梦、‘三亿人参与冰雪运动’之梦和体育强国之梦。最终中国队9金4银2铜完美收官，金牌数和奖牌数均创历史新高。每一个参加冬奥会的运动员都是英雄，都是国人的骄傲！”五年四班许曦文如是说。

六、开学第一课之“畅谈未来人生”

六年级学生即将毕业，对于未来，他们又有什么样的打算呢？针对这个问题，六年各班在班主任老师的组织下，开展了一次别有意义的思政课——学生畅谈未来人生。

日复一日，年复一年，我们每一个教育人都不忘初心，始终如一地为教育事业贡献终身。把学生的话同样也用在我们的身上：“珍惜现在，展望未来，试看明天，我们一定会交出一份满意的答卷！”

小学春季开学第一课活动总结 篇10

为深入学习贯彻____思想，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，稳步提升未成年人思想道德建设水平，积极做好疫情防控宣传教育，引导学生以良好的心态和积极的精神面貌投入新学期学习生活。根据工作安排，加强落实以下工作并做工作小结：

一、做好开学疫情防控工作（卫生区块）

我校严格落实省市区各级疫情防控工作要求，做好师生返校工作，守牢校园疫情防控的底线：

1、开学后两周内不得举办校内聚集性活动；

2、强化校门管理、人员管理、活动管理、快递点等场所管理等防疫要求。

二、做好开学学生思想心理工作（德育区块）

1、加强宣传引导

20__年__月__日前，通过：学校微信公众号，加强思想心理宣传引导，帮助学生和家长调整心理状态，做好寒假与新学期的平稳过渡，包括：一是如何做好迎接新学期的心理调适；二是如何做好学习生活的规划等相关的知识和建议；三是做好家庭教育指导，指导家长在假期结束前耐心与孩子沟通，从调整作息、亲子共同制定计划、理性科学使用手机等方面，以最佳状态迎接新学期到来。

2、加强校园氛围设置

在新学期开学期间，要通过喜庆的校园环境布置、丰富多彩的开学仪式等，为学生营造轻松快乐的校园氛围。

3、落实“一生一策”要求

组织班主任、心理老师，进一步加强与重点关注学生的家校联系，对于不能适应新学期学习、情绪起伏较大等重点关注学生，要按“一生一策”要求做好帮扶。

三、主上好春季“开学第一课”

1、疫情防控教育（卫生区块）

宣传一：新冠肺炎病毒的特点、潜伏期、症状、传播途径等防疫知识，引导学生正确理性看待疫情，让学生了解、配合学校疫情防控的有关要求，养成良好卫生习惯、交往习惯、饮食习惯，增强自我防范意识和防护能力；

宣传二：在新冠肺炎防控中身边涌现出的战“疫”事迹和战“疫”模范，通过生动案例和鲜活素材，教育引导师生爱党爱国爱人民。

宣传三：围绕____对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神，倡导“厉行节约、反对浪费”，杜绝餐饮浪费、弘扬饮食文明。

宣传四：广泛开展垃圾分类校园文化和社会实践活动的重要性，提高学生垃圾分类知识知晓率、学校垃圾分类投放准确率。

2、上好普法宣讲课（安全区块）

宣传一：学习《宪法》《未成人保护法》《预防青少年违法犯罪法》《道路交通安全法》等主要内容，结合学段、学校特点，开展主题突出、内容实用、形式生动的“开学第一课”法治教育活动。

宣传二：学习教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》，引导学生如何避免、遏制欺凌和暴力事件的发生，保障广大学生的身心健康，让校园成为最阳光、最安全的地方。

宣传三：学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《小学生日常行为规范》等内容，加强中小学生手机管理工作的宣传和教育引导。

宣传四：学习教育部关于手机管理的有关规定，引导学生理性、科学使用手机，将手机管理纳入学校日常管理。

3、大力弘扬爱国主义教育（德育区块）

组织学生学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史，进一步增强国家意识、民族自豪感。

4、继续加强心理健康教育（德育区块）

各校要加强新学期“心理健康第一课”及开学第一周的“心理健康教育周”等工作落实：

一是：在开学第一周开展“心理健康教育周”活动，上好心理健康教育第一课，关注、帮助师生做好开学前的心理调适。

二是：有针对性地加强学生心理健康教育，通过个别谈心、心理咨询等方式，了解学生的健康状况和学习生活状况，认真开展心理疏导，培养学生健康心理，塑造阳光心理。

三是：通过心理讲座、主题班会、团队活动等多种形式，加强生命教育，引导学生珍爱生命、积极向上、乐观自信、奋发有为。

四是：继续做好心理健康摸排建档工作，发现问题及时干预处置，持续做好心理热线、心理咨询等服务。

小学春季开学第一课活动总结 篇11

为了弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，__小学利用开学第一天下午举行了爱心义卖活动。

义卖活动现场气氛热烈，参加活动的同学们热情高涨。一到六年级12个班在教学楼大厅里铺开长长的义卖展台。“爱心义卖”、“爱心接力”、“爱心超市”、“天使淘宝店”等各“店家”名号别出心裁；展台上摆满了学习用品、日用品、图书、玩具、手工艺品、美术作品、旅游纪念品、小摆设等琳琅满目；每个展台中间的义卖募捐箱也特别醒目，因为义卖所得款项全都归于募捐箱中。

小义卖员们大声吆喝，努力叫卖，呼朋引伴，大力促销之下，各个展台“生意”十分兴隆，学生、老师、家长都不由自主地加入了“乐购大军”。“卖”家总是大方打折，“买”家总是慷慨解囊，成交总是特别开心。值得一提的是，此次义卖活动还得到了__小学家长义工的大力支持，为义卖活动增色不少。整个活动现场暖意洋洋，爱心浓浓，大家不仅买到了自己中意的物品，又为爱心活动尽了一己之力。

“学习雷锋好榜样践行核心价值观”活动任重道远，义卖献爱心活动，给孩子们上了意义非凡的开学第一课。__小学将继续结合“学雷锋”、“践行社会主义核心价值观”等活动，以社区教育资源为平台，让红领巾走出校园，走进社区，走向社会。这别开生面的开学第一课，不仅锻炼了孩子们的才干和实践能力，也进一步培养了乐于助人的传统美德，为我校精神文明建设添上了浓墨重彩的一笔。

小学春季开学第一课活动总结 篇12

__雄风留浩气，__盛世启新程！乘着和煦的春风，带着新春的期盼与愿景，实验小学师生以饱满的姿态投入新一年的工作和学习。

一、满满仪式感，迎接新学期

红领巾监督岗的同学们手持__气球，佩戴绶带，早早在红毯两侧、路边列队，热情地欢迎同学的到来。

同学们带着美好憧憬整齐走进彩虹门，开启新学期的学习生活。

学校少工委还精心布置了开学祝福墙，一场用心打造的“喜庆开学红”，赋予着老师对同学们的美好祝福。

二、学习__大，书记上思政课

国歌响起，在全体师生的注目中，鲜红的五星红旗冉冉升起。红旗飘扬，实小师生共同踏上新征程，全力以赴，开启新篇章！

实验小学党支部书记路__给全校师生上了一节思政课，他指出在党的__大开局之年，全体师生要不忘初心、锐意进取，去迎接新的挑战，去追逐新的梦想。他勉励全体教师，在党的__大精神指引下奋力开创教育新局面，同时勉励全体学子在时代的铿锵脉动中，与祖国共成长，坚定不移听党话、跟党走，去做怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成的好少年，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。

三、开学第一课，创意谱新篇

为进一步加强学生文明行为习惯养成教育，切实提高学生的思想道德素质，加强心理、安全教育等，实验小学开展了“开学第一课”活动。各班根据实际情况以心理健康教育、爱国主义教育、疫情防控等方面为主，开展了内容丰富、形式多样的教育活动。

扬帆启征程，奋楫再出发！站在新学期新的起点，相信实验小学学子能挺膺担当、厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年！

小学春季开学第一课活动总结 篇13

20__年__月__日，学生重返校园开始了新学期的学习生活，为响应教育局的指示精神，我校开展了“开学第一课”活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、爱国主义教育、心理健康教育等内容，活动开展过程中老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。活动总结如下：

20__年__月__日，由学校德育处统一部署“开学第一课活动”，以班为单位组织实施。学校对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

一、育“德”——思政第一课

落实立德树人根本任务的关键是思政课程，培养合格的社会主义建设者和接班人是学校教育的重要任务。__月__日是新学期开学的第一天，同学们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。新学期第一节课——思政讲堂，校长、思政老师、班主任全面开启全覆盖的思政课堂。

刘__校长的《春天里，让我们快乐出发》一课在四年四班展开，刘校长从新学期健康的心理、志存高远、关注安全等方面激励学生新学期要精神抖擞，整装出发，开好头、起好步，为了梦想前进！

李__校长的《我为祖国添光彩》，从世界滑雪冠军谷爱凌讲起，教导学生要成就大事业每个同学都要从现在做起克服生活中困难，从做好身边每件小事做起，就会越来越优秀，就会为祖国添光彩！

思政教师、班主任从疫情防控、生命教育、爱国教育、习惯养成、诚信教育、理想信念教育等主题开展教育活动。开学第一课全面推动____思想进课堂进学生头脑，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强学生综合素质。

二、育“心”——心理健康第一课

心理健康教育课是加强学生心理健康教育的有效阵地之一，良好的心理健康教育才能更好地促进全体学生的心理健康发展，从而促进学生全面素质的提高。__月__日，学校28个教学班开展线上心理健康第一课，班主任通过线上心理课堂加强学生心理健康教育，教育学生积极乐观的心态可以提高学习和工作效率。引导学生明白积极乐观的人生态度可以帮助自己更容易实现人生目标。

开学第一节心理团辅课，__月__日下午，学校邀请外国语学校的心理专业老师王__来校为学生们上一节主题为《开学能量加油站》的心理团辅课。王老师从运动热身活动、绘画、找伙伴优点、给自己写信几个环节科学有效地帮助学生增加能量，树立自信，帮助学生更好的迎接、面对新学期的学习生活，助力孩子们健康成长。

总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。

小学春季开学第一课活动总结 篇14

寒梅雪中尽，春风柳上归。在冰雪消融，草长莺飞的时节，二小师生伴随着“老师，您好！”“同学们好！”的问候，踏入了熟悉的校园，开启了新学期的生活。新学期，同携手，心连心，从春天出发，载希望前行，一起向未来！

开学第一天，__市第二小学为助力“双减”扎实落地，为扎实推进“五项管理”，准备了丰富多彩的第一课。学校按年级特点分年段组织多样的“开学第一课”活动，真正做到开好第一次班会、开好第一堂思政课、开好第一次文体课、开好优良家教家风传承课、开好雷锋志愿服务实践课。学校力求从多角度出发，让学生站在新起点，确立新目标，为学生准备了有高度、有温度、有深度的开学第一课。

第一堂思政课——思政领航，立德树人，一起向未来

我校坚持以____思想筑魂育人，根据小学学生年龄阶段和认知规律，创新教学方式方法，我校通过丰富多彩的形式开展好第一堂思政课，运用《道法》教材、《____》等，传承红色基因、赓续精神血脉，发挥红色资源育人功能，引导广大学生筑牢理想信念，厚植家国情怀，增强集体意识，发扬团结精神，不负韶华、勇于担当，为民族复兴贡献青春力量。

第一次文体课——健康第一，享文体乐，一起向未来

开学后，我校以坚持“健康第一”的教育理念，全面开展阳光体育活动，上好第一节体育课、音乐课、美术课，做好第一次课间操和眼保健操，切实让学生“动”起来。通过活动，教育学生养成终身锻炼的习惯，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，以美育人、以美化人、以美培元，让所有学生都享有接受美育和参与展演的机会，切实提高学生审美和人文素养。

优良家教家风传承课——学好家训，承好家风，一起向未来

为弘扬家庭美德，营造良好家风，培养小学生良好的道德品质，我校部分班级围绕“传承优良家风”为主题班会活动。各班班主任老师教育我们的孩子在家做孝敬父母的好孩子，在学校里做尊重老师的好学生，在社会上做一个尊老爱老的小公民。一杯茶、一次捶背、一声问候……无时无处不体现着孩子们感恩的心，他们在用心发扬着孝道文化。我们深知，与时俱进地继承中华优秀传统是新时期学校、家庭不可或缺的行动指南，这些优秀传统也必将成就孩子们未来的辉煌！

学雷锋志愿服务实践课——学习雷锋，传承美德，一起向未来

在第__个学雷锋纪念日到来之际，个别班级召开了以“学雷锋”为主题的班会。班会中，通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而让学生自觉地向雷锋叔叔学习。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助有需要的人们，作为一名少先队员，要时刻关心身边的每一个人，从现在做起，以实际行动践行雷锋精神。第二小学将牢记“为党育人，为国育才”的初心，扎实推进未成年人思想道德建设工作，努力把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

以“开学第一课”为契机，第二小学领导携手全体老师向同学们致以新学期的问候与祝福，希望同学们养成良好学习习惯，学会思考，学会合作，学会探究，培养阳光向上的良好心态，做乐学善思“智慧__”；积极参加“阳光体育”活动，做活力四射“运动__”；遵守疫情防控要求和卫生要求，做元气满满“健康__“；坚持做到“每天一个好习惯”的要求，遵守安全公约，做文明守规“平安__”；自己的事情自己做，积极参加社会实践和劳动实践活动，做辛勤能干“劳动__”，在新的学期二小师生愿踔厉共奋进，一起向未来！