班级倡议书

班级倡议书 篇1

全体同学们：

今天，咱们的话题从四个字说起，那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，既不可能成为一个优良的班级，也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务，因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。

秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷，这不仅有损于班级的荣誉，更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。

环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。

文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。

为此，育英学校少先大队向全体同学发出倡议：同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字，更要用心按照这四个字去做，争做文明学生，争创文明班级，努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。

建立文明班级的倡议书

亲爱的同学们：

古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，争做领袖人，学做社会人。只有这样，我们才能真正传承华夏美德。打造一个团结友爱、诚信守纪、整洁安全和一个具有丰富生活班级文化的和谐环境。言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。为提高我们自身的素质，促进学校校风、学风建设，营造良好的校园环境氛围，今天我班开展“创建文明班级，争当领袖学生”的主题班会活动，我代表我班班委会向全体同学发出如下倡议：

1、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

2、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信;

3、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助;

3、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退;

4、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤;

5、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费;

6、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪;

7、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴;

8、发扬诚信品质，遵守考风考纪，考试不作弊;

9、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲密;

10、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服;

11、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏;

12、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源;

13、善用网络资源，坚持文明上网，不玩物丧志;

14、弘扬外校精神，共建和谐校园，不损害学校声誉!

15、移风易俗，破除封建迷信，崇尚科学，争做文明使者。争做领袖学生。

播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。争做领袖学生。

作为新时代的学生，我们即将成为社会的栋梁，良好的道德修养和正确的人生取向是一位领袖学生所必备的素质，我们应努力提高自身的综合素质，塑造成为新时代的文明学生，领袖学生。让我们携手努力，争当文明、创建先锋，争做领袖学生。从自己做起，从小事做起，从现在做起!让文明不再是内在纯粹的理念，而是我们的实际行动!让文明不再是外在强加的约束，而是我们的自觉行为!让我们班级成为文明班级之花，让我们美丽的校园成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。

班级倡议书 篇2

亲爱的同学们:

教室是我们学习的重要场所。在整洁、优雅、舒适的环境中学习，我们的心情会很舒畅。学习效率就会提高。而干净、舒适的教室不是光靠打扫就能做到的，主要在于保持。我们班的环境卫生与以下几点有密切关系。

1.某些同学在本子上画画，画完了就随手撕下来揉成团扔在地上。

2.有些同学用完卫生纸就扔在地上。

3.个别同学把废纸塞到其它同学的桌洞里，而被当成“垃圾桶”的同学则会十分生气的把废纸扔到地上。

4.通过值日调查，我们发现：班级中灰尘约占垃圾的百分之六十以上。

针对这种情况，我向全班同学提出如下倡议：

1.请管好自己的手，勿乱扔废纸。同桌之间互相监督。

2.请自带一个塑料袋，把垃圾放进小袋子里，放学后把垃圾带走。

3.请个别同学注意自己的道德行为，勿把垃圾再放进其它同学的桌洞里。

4.每人带一块小抹布，下课时擦一擦桌上和地上的灰尘。

5.人人争当“环保小卫士”。

对于一直没有卫生意识的同学，我们将采取如下措施：

1.让乱扔垃圾的同学扫地一周，感受值日生的辛苦。

2.对卫生有一点进步的同学，班会也给予表扬鼓励。

亲爱的同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勤俭垃圾，不制造垃圾对我们来说轻而易举，为了我们有一个良好的学习环境，请大家立即行动起来，从我做起，从现在做起，养成一个良好的卫生习惯吧!

班级倡议书 篇3

亲爱的20_届高三毕业生：

时光如梭，三年，一千多个日日夜夜，就这样过去了，还没好好感受你们的笑容，我们就将挥手告别，青春如同奔流的江河，你们终将汇聚入海，迈向人生新的起点。

今天，你们即将走上高考的战场，走向人生新的起点，加油，我们亲爱的同学们，让我们满含追逐梦想的赤子之心，让奋斗的青春在高考中怒放吧!

今天，你们快要离开母校了。曲终人散情未尽，留得爱心满校园!希望你们走得从容，走得文明，走得潇洒!给母校留下好形象，给老师留下好印象，给低年级同学树立好榜样，给自己留下好回忆。为此，我们向同学们发出以下倡议：

一、安全至上、平安离校

还有几天时间，同学们即将离开你们奋斗三年的母校了，希望我们的同学注意安全，实现平安离校、平安高考。注意道路交通安全，严格遵守交通规则;注意校内安全，按时上下课，不追逐打闹，更不能打架斗殴，违反校纪校规甚至触犯法律，给自己的高三生活留下遗憾;注意食品安全，不吃不安全的食物;注意财产安全，保护好自己的贵重物品;注意人身安全，尽量远离是非，见到可疑的人要保持距离。

二、爱护公物、搞好卫生

让我们在学校学习、生活的最后这段时间里，把我们的班级、我们的家打扫的更亮一些;把我们的黑板擦得再干净一些、把我们的环境拾掇得更整齐一些。爱护我们身边的公物、珍惜校园的一草一木，不要在课桌上乱涂乱写、不要把破坏公物作为个性的展现。让我们在离开班级的时候看到的是一个整齐、整洁的家;回首看看母校时，永远是无限美好的回忆。

三、铭记师恩、珍惜友情

母校赋予了你们满怀拼搏的豪情与腾飞的翅膀，请怀感恩之心，铭记师恩，“一日为师，终身为父”，师生之情，是这个世界上最珍贵的情谊之一，见到老师，请再深情的叫上一声“老师好”，因为，今日一别，不知何日再能相见;同时，珍惜同窗三年的挚友，在最后的相聚时光中，正确把握和处理同学关系，保持难得的友情与信任，互敬互爱、互勉互励、共迎挑战，共同成长，让同窗的友谊地久天长，为高中生活划上圆满的句号。

四、调整心态，迎接挑战。

勇于面对高考的考验，保持积极进取的心态，拼搏进取、奋发图强，以高昂的斗志和胜利的信心面对竞争，面对考验，面对挑战!

同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。振作精神，奋发学习，全身心投入临考复习，努力冲刺，以饱满的激-情迎接高考的到来。自尊自重，积极响应文明离校的号召。以积极的心态去迎接今后的各种挑战。当你们背上行囊离开母校远行时，请别忘记，这里是你们的港湾!是你们永远的牵挂!

群鸿飞四海，爱心留故园;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。衷心祝愿繁昌二中20_届全体毕业生信心满怀地奔向四方，大展鸿图，为母校增光添彩!

倡议人：_

日期：20_年_月_日

班级倡议书 篇4

大家好

感谢大家一直以来对班级工作的大力支持，感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献!

班级现在需要发展，首先我们需要建设一套合理的班级制度，因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提，以班级的制度化引导班级的民主化，以班级的民主化推动班级的文化建设。

一、我们需要理性地辨别民主和个人自由

我们从小接受民主思想教育，我们追求民主，但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主，班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由，在理性思维的指导下，正确行使自己的民主权利，这样才能产生一个健康、向上的班级。

二、我们需要明确自己的权利与义务

我们有权利意识，可是我们会很容易忽略伴随权利的义务，我们以上提到的班级民主就是我们的一项权利，但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级，一个群体，现代社会群理论提出了两个核心命题：一是义务优先于权利;二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利，义务与权力将会在班级制度中体现。

三、班级工作需要制度的引导

正所谓“没有规矩不成方圆”，只有依托学校管理有关，制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》，建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系，才能使班级工作做到有章可循，避免了班级工作的盲目性和随意性。

简单解释了我们为什么需要班级制度，同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情，希望大家多加重视。

时光短暂，大学四年稍纵即逝，个人发展离不开班级的发展，一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展，同时班级发展也离不开我们每个人的努力，希望大家在这次班级制度建设中献计献策，为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。

班级倡议书 篇5

尊敬的张老师：

您好!

以前，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，也有美中不足的现象————乱扔垃圾。

每一次上课前您都说：“看看地上多脏。”这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

有一次，我看见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的时候。她说：“我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。”听了她的解释，我也没报告。

现在，我之所以给您写是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

不过老师，您别担心，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的：

1，找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发现地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先记下来，如果纸在中间，找不到丢垃圾“主人”的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者，把名字记下，再让他(她)把扔的垃圾捡起。

2，发现地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

3，禁止一切零食进入班级。

4，不能随地吐痰，在墙上乱画等。

张老师，我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

如果有，我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩，祝班级的明天更加美好。

六(1)班 闫珂琦

班级倡议书 篇6

亲爱的同学们：

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。

4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机

5、 节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、 生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、 尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、 从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

倡议人：__

时间：__年_月_日

班级倡议书 篇7

为建设绿色学校，净化校园环境，培养同学们健康饮食习惯，我校政教处、团委会、学生会向全体学生发出禁止吃零食的倡议。

同学们吃零食现象比较普遍，有的甚至养成了边走边吃的坏习惯，更有的同学上课也偷偷地吃，这不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且学生吃零食也不利于身体健康，尤其在购买零食时不注意食品的`质量和卫生，存在着严重的安全隐患，更不利于学生安心学习，不利于艰苦朴素教育，不利于学生健康成长。

为了引导大家树立正确的饮食观，拒绝拉圾食品，净化校园环境卫生，为大家健康成长创造整洁的校园，向同学们发出如下倡议：

1、全体同学不把油炸食品、烧烤食品、小辣肠、辣条、香肉丝、口香糖、棒棒糖、瓜子等不洁食品带入校园。

2、禁止学生在校园内、教室里吃零食;

3、禁止学生边走边吃零食;

3、全体同学坚持把三餐吃饱吃好，不以零食充当三餐。

4、不在校园内任何小店购买小食品和食用各类零食。

5、不随手乱扔果皮纸屑、

俗语说，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在别人面前折射出我们自己的文明程度。节约创造价值，所以我们也要创建节约型学校!因此，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，从小事做起。同学们，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言：拒绝零食从我做起!身为一名二中的学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求!同学们，让我们行动起来，做一个有理想、有道德的人，为二中增光，为建设一个文明、卫生、和谐的校园作出我们的贡献!

倡议人：

20__年_月_日

班级倡议书 篇8

幼儿园本学期开始实施全封闭管理以来，致使家长和老师以及其他小朋友见面的机会减少，以往每学期都会开展的集体活动也取消了。为了增加老师、家长、幼儿三者间相互的交流以及娱乐。班级准备在下周五(1月21日。时间为下午5:00准备，5:30开始)开展一次班级集体活动，经家委会和家长代表商量，主要活动流程分为聚餐和娱乐游戏两部分：

一、聚餐：

每个家庭准备一份自制的食物。

1、为了节省时间，可以准备好成品直接带来。

2、如果是有才艺的家长能够当场制作的，欢迎大家到现场制作。

二、娱乐游戏

滑板车(幼儿玩)

踩气球(亲子)

另，还会安排一些幼儿在园的韵律操展示、歌表演。

本次为班级第一次集体活动，希望大家踊跃参与。如有人有好的点子也可以告诉我们，以便安排下一次集体活动。

班级倡议书 篇9

亲爱的同学们：

你是否发现，咱们校园的操场上、楼道里、甚至连班级里有时都散落着各种食品包装袋。不仅如此，放学的路上随处可见同学们或是有滋有味地啃着炸鸡翅、煎香肠或是津津有味地吃着薯片、冰沙，随手丢下的却是令人触目惊心的垃圾，果皮纸屑“遍地开花”，严重影响了校园和周边的环境卫生。

吃零食不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且同学们正处于长身体的特殊时期，很多零食含有过量的色素，有的还是地沟油做的，是典型的“三无产品”，吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病也不利于身体发育，在零食的质量和卫生方面也存在着严重的安全隐患。

如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品，容易引起情绪不稳，注意力不集中，自制力差，行为怪癖，食欲减退等症状。所以说：吃零食，百害而无一利!但总有些同学管不住自己的嘴，养成买零食、吃零食的坏习惯，一日三餐却不好好吃，主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，既损害了身体健康，又破坏了校园的卫生整洁。为了引导大家树立正确的饮食观、消费观，帮助大家健康成长，为此学校就“拒绝零食，关注健康，净化校园”发出以下倡议：

1、一日三餐，按时进餐，吃饱吃好主食，特别是早餐;尽量不带零花钱上学，不买零食，不把零食当正餐。

2、全体同学不带饮料和零食带入校园，禁止在校园内吃零食。

3、不在上学、放学途中购买和食用各类零食，彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的烧烤等不洁的食品。

4、坚持渴了就喝白开水，不喝可乐、雪碧等各类碳酸饮料，不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。

5、不乱丢乱仍字纸碎屑，不隔护栏买东西，认真做好值日，积极保持环境卫生，为校园整洁添光彩。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学们，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言：拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样，争当“环保小卫士”

学校从今天进行检查，学生会和老师不定时间进行检查，发现在学校吃垃圾食品扣该班每人次0、1分，并且没收垃圾食品，进行教育。

倡议人：

20__年_月_日

班级倡议书 篇10

我们是_班中的一分子，我们只有团结，_班是一个集体，少了谁都不行。每个人都有自己的责任，为个人都应该尽自己的一份力量来为班级做一些事情。看见地上脏了，拿起扫把认真的扫一下;班级里需要扫把了，用自己的零花钱买一把，贡献到班级……这些小事我们都可以做。

为班级做贡献不是很难，只需要把自己心中所想的做出来就行，大到可以参加大型比赛，为班级、学校争光;小到差生考到90分以上。我们应该保护班级的公物：不要随意破坏桌子，不要在桌子上乱涂乱画，不要拿扫把当玩具。出操集队时要安静、整齐、快速，每天上学时佩带好红领巾，卫生打扫干净，不要给班级抹黑等等。

是班干部的同学，在老师不在的时候，管理一下班级纪律;在老师需要一个助手时，应该积极帮助老师;在同学遇到困难时应该帮助同学……

_班一直以来都是一个整体，只有团结，班级才能发挥出自班的特色，在_班中的每个人都应该爱护、关心集体!