教师感谢信
教师感谢信 篇1
亲爱的老师:
时间如白驹过隙,转眼又是一个收获的秋天,我们也迎来了第xx个教师节。值此佳节,南华大学xx级附一实习队全体学生衷心地祝愿附一医院的所有老师教师节快乐!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,医学是需要临床实践的一门学科,走进临床是医学道路上一个关键的转折点。因此,我们揣着浅薄的医学知识,兴奋又好奇地走进附一,告别了纸上谈兵,在您们的带领下,与一个个活生生的病例打交道。面对千变万化的临床,我们紧张而兴奋。是您们,不厌其烦地给我们分析各个典型的病例,仔细教我们辨别不同症状,带我们查房、问诊,慢慢领着我们走出理论知识的束缚,加强理论与临床操作的结合。您们倾囊相授,耐心解答,孜孜不倦,使我们在见习、实习中迅速成长。
我们都知道,学医是极为辛苦的一条路。是您们告诉我们,行医不仅需要耐力,也需要体力。一天实习下来我们都倦怠不已,联系几台手术的观摩更是让我们叫苦不迭,可您们依旧精神抖擞,为我们耐心讲解。您们教会我们,学医不仅仅需要扎实的理论知识,熟练的临床技能,也必须拥有强健的身体素质。
“师者,所以传道、授业、解惑也”,您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。您们在繁忙的'工作之余要备课、授课、带教,将书上的知识深入浅出,带我们深入临床,教会我们更加丰富的理论知识和扎实的临床技能。您们言传身教,教会我们如何行医,让我们认识到了作为一名医生所需要承担的责任;教会我们“生命所系,性命相托”的沉重;教会我们什么是仁心仁术、德艺双馨。诚然,学医是辛苦的,可是您们用自己的经历告诉我们,帮助每一位患者摆脱疾病痛苦的满足和幸福感足以压过一切的心酸和艰难。救死扶伤是医生的天职,我们义不容辞!
敬爱的南华附一医院的老师们,在这近一年的见习、实习生活中,您们为我们开启了医学的大门,指引了我们前进的方向,您们是我们人生道路上永远的导师。千言万语难以道完我们的感激之情,让我们借着节日的到来再次感谢您们!衷心地祝愿老师们身体健康,工作顺利,生活美满,家庭幸福!
此致
敬礼!
感谢人:
20xx年x月x日
教师感谢信 篇2
大二班的:
你们好!一年一度的“六一”儿童节在你们的精心安排之下圆满结束了,在此我们谨代表、小朋友的亲友团,向大二班的雷老师、车老师、贾老师以及童得梦幼儿园的各位老师一年来辛苦的操劳表示衷心的感谢和诚挚的慰问,写给长庆童得梦幼儿园大二班老师的感谢信。
我感谢的原因不是你们做出了什么轰轰烈烈的事迹,而是你们对大二班孩子教育的的点点滴滴,让我们的孩子受益匪浅,让我们做家长的感动!一年来,孩子们的点滴成长饱含着你们的艰辛劳动,我们家长看着孩子快乐成长和进步心里十分高兴,这说明在三位老师把全部的心血和爱都倾注到孩子身上,我们作为家长心里十分高兴。文案网整理 WenAndaqUAn.COm
班主任雷老师以高度负责的态度,用爱心、恒心和耐心,从组织每一节课的教学到每一次活动的策划,都深深地烙下了你对孩子们的深厚感情;在课外,针对不同的孩子的不同特点,能主动与家长商讨教育孩子、促进孩子身心健康发展的方法,并在日常管理和教育过程中,与家长密切配合贯彻于工作实践,使孩子们的成长取得显著进步。大二班的近40位孩子来自不同的家庭,各自的特点千差万别,但孩子之间、师生之间、老师与家长之间,却都做到互相尊重、互相关心、互相爱护、互相帮助,形成了一个团结的集体,这正得益于雷老师的不懈努力,也赢得了大二班孩子们和全体家长的尊重和爱戴,同时也付出了比他人更多的劳动和努力。
和雷老师一样,车老师、贾老师不仅为孩子们教好基本的文化课,还把自己的专业特长和才艺传播给孩子们,对孩子们的事情非常上心。在教学工作中,注重引导,认真负责,对待孩子就象知心大姐姐一样,主动和孩子们作朋友,把游戏与教学内容紧密的结合起来,寓教于乐的教好每一个孩子。在孩子们的日常生活起居。兢兢业业任劳任怨,让每一个孩子在幼儿园都如同在家里一家,能够吃得好、睡得香、玩得高兴。
在经过一年的接触和了解,并观看了观摩课和各类活动,也发现了你们的素质和能力,也体会到了幼儿园老师的辛苦。同时也打消了心中的疑虑。最关键的是你们有一颗爱孩子的心, 大二班的活动多,内容丰富,你们从不嫌麻烦,积极主动的策划,实施.让孩子在快乐的活动中学到了很多,让孩子的身心得到了极好的发展。
一位哲人说过:“思想上的努力,正如可以长出大树的种子一般,在眼睛里是看不见的。但人类社会的.明显的变化正发生于其中……”,正是因为有了像雷老师、车老师、贾老师这些辛勤的园丁培育,孩子们那一张张稚嫩的小脸蛋,时常洋溢着幸福的笑容,就如一朵朵含苞待放的鲜花,是那样美丽动人。我们相信,在未来的日子里,他们必定会绽放出斑斓夺目的异彩。正因为有许许多多像雷老师、车老师、贾老师这样平凡而伟大的教育工作者,奋斗在幼教工作第一线,秉承“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,为祖国的未来默默耕耘,——我们完全相信,伟大的祖国一定会更加辉煌灿烂,我们的社会必定能更加美好和谐。我们相信,因为有了像雷老师、车老师、贾老师这些优秀的教师,长庆童得梦幼儿园一定会越办越好,一定会有更加美好的明天。
童得梦幼儿园的全体老师们,孩子们的成长与你们的辛勤劳动是分不开的,你们的每一份心血都凝结着你们对每一个孩子的爱,你们的每一滴汗水教育都是对幼儿事业的大力支持,在此我们谨代表、小朋友的亲友团,对你们一年来的辛勤劳动再次表示感谢!
姓名:
日期:
教师感谢信 篇3
尊敬的苏老师、刘老师及六八班全体任课老师:
新年好!
xx年月7日,是一个收获的日子,孩子们信心满满的奔赴考场。昨晚,我女儿心里很忐忑,害怕和担忧,担忧和害怕,把第二天考试要用的文具检查了一遍又一遍,睡觉之前还给我们写了留言条,让我们提醒她必须早起,害怕晚了耽误考试,可见孩子们对这天的到来是多么期待,多么的重视。而老师你们比孩子还要紧张,在这学期结束前的最后一节课上,一遍遍的给孩子们鼓劲加油,分析题型,帮孩子疏导紧张情绪,晚上还在微信中帮孩子解答疑问,鼓励孩子睡个好觉,做个好梦,轻轻松松上考场,认认真真做题,老师祝你沉着应战,凯旋归来。半年的辛勤付出,成败就此关键一举了,不上战场的比上战场的更紧张,因为每一次考试都是对孩子的鼓励,对老师辛勤耕耘的肯定。考试结束了,老师还在挑灯夜战,小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因为一点点失误,哪怕是0。0分疏失给孩子心里造成伤害,因为孩子为了这份收获风里来雨里去,打着吊瓶写着作业,付出太多太多!老师为了这份期望,嗓子哑了,喝点姜汤继续;感冒生病了,拔了针头又上课堂,害怕耽误了孩子的课程;每天早上抓紧点滴时间给孩子讲题,你们说讲一道题是一道题,日积月累总会厚积薄发;为了孩子们比别的学生学得更多,你们没日没夜、绞尽脑汁、想方设法、苦口婆心、恩威并施的与每位孩子斗智斗勇、因人施教、个别教练、互帮互助、百团大战、典型引路、争先恐后、你追我赶、勇于超越的战术进行讲解,一遍听不懂、两遍听不懂,三遍四遍直到孩子真正把题弄通弄懂为止,你们从来不放弃任何一个孩子!
今天,我怀着一颗感恩的心向刘八班的全体老师表示感谢:感恩我的女儿遇到了这么负责任的老师;感恩我的女儿生活在这个优秀的集体;感恩我的女儿能在这里全面发展;感恩刘八班的爸爸妈妈无私的奉献!感谢老师:感谢您用辛勤的汗水浇灌着每个孩子的心灵,让我们的孩子健康成长;感谢您用无私奉献的精神,手把手的教我们孩子学习文化;感谢您用博大的胸怀,包容每个孩子的顶撞和误解,让我们的孩子更加完美;感谢您用美丽的青春年华,赌注我们每个孩子的美好未来;因为有了您的艰辛付出,我们的孩子才对自己的未来规划得更加美好!
我的孩子很调皮,性格外向,不善于拐弯。所以在学校学习过程中给老师带来了很多麻烦,请老师多多见谅。
平时我喜欢和女儿聊聊天,说说笑话。我问我的女儿,石头会飞起来吗?会的,我可以用飞机把它带上天。其实,答案很简单就是两个字“速度”。只要赋予石头一定的速度,就会飞起来。学习也是如此,只要用心学习,掌握了足够的知识,就会发现自己会变得更加优秀的,女儿说我也能,是的,你一定能!孩子高兴的走进学校的大门。我想,对孩子的教育也是一样,只要善于借助老师传授的知识,用老师给孩子搭建的学习平台,赋予孩子学习的动力,家长和老师一道共同努力,孩子的梦想才会飞起来,相信自己、相信老师、相信孩子一定能做到。
我曾经和女儿一块儿读温水煮青蛙的故事时,女儿好奇的问,为什么青蛙在温水里容易会被煮死,反而开水里会逃生呢?我告诉女儿,我们的学习也是如此,在心情好的时候,你是不是很乐意去看书,心情不好的时候什么也不想做呀,孩子点点头。所以,请您接受孩子的现在,无论怎么样的现在和将来,但你总要按最大的努力去教育他、培养他,千万不要放弃他!孩子,是慢慢养大的,教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步,需要父母细腻的呵护。很多爸爸妈妈害怕自己的孩子输在起跑线上,但是其实,我们忘记了:人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松。马拉松从来没人抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。所以孩子,你一定要慢慢来!而作为家长,只需要,陪着自己如同蜗牛般慢行的宝宝前行即可。
我记得在女儿上幼儿园的时候,老师出了这样一个关于养育孩子的问题:孩子应该放养还是圈养?我认为对孩子的教育既要放养也要圈养。我小时候放过羊,大概有一二百头,所以对此感触非常深。孩子就好比小羊,老师就是牧羊人,家长就是守护神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壮成长?在学校里,全靠老师把握航向,指点迷津,传授技能技巧,帮助孩子解开生活中一个又一个的未知谜团。我们要和老师一起努力,多了解了解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我问女儿,你在学校学习中最害怕的是什么?女儿告诉我:“其实我胆子还是蛮大的,最害怕的就是在向老师问问题时,老师说‘人家都会你为啥不会’”,我告诉女儿:“孩子,我们是学生,就是不会才来学习的,你知道吗,老师最伤心的就是怕自己的学生不懂装懂,老师最喜欢的是不懂就问的学生”女儿点点头。你在家里学习最害怕的是什么?女儿告诉我:“我的小伙伴们都有一个感受,最害怕的就是在家写作业的时候,爸爸妈妈说‘再不好好写,妈妈生气了’这句话”。听了女儿的回答,我心里想,孩子比我们活得明白。在家里,爸爸妈妈就应该多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放学回家,我们不要看到孩子的第一句话就是:“作业写完了吗?”孩子在内心呐喊:“你们爱的是我还是我的作业?”,孩子们无法理性的表达内心的意识,只能用行为和父母对抗:顶嘴、磨蹭、坐不住,默默无语……,暖心的做法是,回到家,看到孩子时,给孩子一个大大的拥抱:“宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的,今天你累不累?别那么着急写作业,玩一会儿再写吧”。孩子往往因为父母理解自己而努力:“妈妈,我写完作业再玩,我不累”。这时你会发现,原来自己的孩子是多么的可爱。孩子放养的时候,就尽情的把孩子交给老师吧,相信老师这位牧羊人一定会让这些小羊吃得开心,养的壮壮的;圈养时,爸爸妈妈就要用心,用情辅导孩子的功课,给孩子营造一个愉快的学习环境,陪伴孩子其实是一件很快乐的事。
在接孩子的时候,有的爸爸妈妈聊天时说,我的孩子是差生怎么办?我说,其实我的女儿也不是最优秀的那一个,但是我值得拥有的那一个。一次,女儿问我:“爸爸,世界上有十全十美的人吗?”我说“你认为呢?”女儿说:“今天好朋友说我不是十全十美的人不跟我玩了,我很伤心。”我说:“孩子,十全十美是人们对生活的向往,事实上是不存在的,比如,爸爸也有缺点,喜欢吹牛,数学不好等等,孩子请记住:瓜无滚圆,人无十全。交朋友一定要看别人的优点,这样才是交到好朋友的最好办法。”女儿说:“爸爸原来也有缺点,这样我就知道怎么和朋友解释了。”其实,每个孩子都是不一样的,孩子做不到,有时候不是因为态度,而是能力。没有谁因为孩子身高比不上别人,天天打孩子;没有谁因为孩子跑不快,天天骂孩子,因为外表的差异看得见。但偏偏因为学习,你咽不下这口气,你不肯放过你的孩子,你又何苦呢?孩子现在处在第一个生理和心理转换期,有时考试成绩有波动是正常的,千万不要在考试成绩公布后惩罚孩子,这样最容易让孩子产生厌学心理,我们应该帮助孩子不断的增强自行,保护好孩子的自尊。其实,孩子成绩考得不理想,孩子自己本身也很不开心,如果父母再施压,孩子的精神会崩溃的。因为孩子无论从智力和体力都没法与父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,无路可逃。爸爸妈妈要接受需要给孩子时间来适应,为孩子的未来努力是应该的,但别为孩子的未来太担心,大树可以参天,小草也能成绿。
在考试成绩不理想的时候,我在送女儿上学的路上,女儿对我说:“爸爸,我不想上学了。”我知道,女儿很累了,我给女儿一个拥抱:“孩子,爸爸懂。”我和女儿边走边聊,我说:“孩子,叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层。我看过一个故事,咱俩分享分享吧”。女儿说:“说来听听呗。”故事是这样的:有一段父子之间的经典对话,告诉我们努力读书和不读书的打不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一棵小树长年的话,只能用来来做篱笆,或当柴烧。xx年的树可以做檩条。xx年的树用处就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一个小孩如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士毕业,他就可能发明创造出原来没有的东西。“知道了吗?”儿子说知道了。爸爸又问:“放羊、种地、当保安,丢人不丢人?”儿子说:“丢人。”爸爸说:“儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己和父母,一点也不丢人。”不是说不上学,或上学少就没有用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树的多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的的钱也多,地位就高。从此他儿子在学习上不需要威逼利诱,就会做出最好的选择。女儿,听了这个故事后,高兴的上学去了。
我常常在思考这么一个问题,爸爸妈妈和老师之间究竟是什么关系?是战友还是敌人?其实我们和老师之间的关系就是在同一个战壕战斗的战友,因为都有一个共同的目标:为了孩子的未来!我们应该多一些理解,多一份从容,多一份等待。孩子学习成绩不理想?孩子在学校里遇到了挫折?爸爸妈妈听了心里着急,但是老师也很着急!爸爸妈妈光着急也没用,重要的是,要怎么和老师配合,怎么和老师沟通!爸爸妈妈和老师配合得越好,教育就越成功。我们应该明白,老师是人不是神,老师只是一种职业,而并不能代表人格上的完美,老师也有自己情绪的波动,自己的好恶,我们应该接纳老师,与老师大胆交流,用青春的活力、鲜活的思想,真诚的微笑与老师一道在学海中乘风破浪,在收获知识的同时感受生命的成长。
养育孩子,我们永远在路上!我相信只要我们怀着一颗感恩的心,陪着孩子静静体味生活的滋味。让孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成长,和孩子一起,走过他孩提时代和青春岁月。请记住:帮助过你的人,一辈子都要铭记于心;温暖过你的人,一辈子都要珍惜于心。这个人就是无私奉献的老师!
尊敬的老师,亲爱的每位孩子的爸爸妈妈,让我们带着希望的种子上路,以宽容坦诚之心编排青春舞台,用豪情拼搏之志写就青春的剧本。播下一个行动,你就收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运;种下什么种子,你就会有什么样的收获。
祝大家新年快乐!
教师感谢信 篇4
亲爱的xx老师:
您好!
时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们,我们是多么想念您。
那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。家里的表慢了,我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。本是不对的事,您却照顾我。您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。
没有一个人为另一个人做事是应该的,您—一位普通教师却给我—一位普通学生无私的帮助。当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。
在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;x老师,您辛苦了。谢谢您。x老师!
X年XX月XX日
教师感谢信 篇5
尊敬的中(五)班三位老师:
你们好!我们是陈小蓉的家长。陈小蓉在城关区幼儿园学习已经一个学年了,现在也顺利的进入了中班的学习。在过去一学年的集体生活中,在各位老师的悉心教导下,我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时,对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步,这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。对此,我们对中(五)班的三位老师对陈小蓉的爱心、关心和细心,表示衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!
回想起孩子刚刚送入城关区幼儿园时,孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境,来到了一个陌生的大集体中,这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶,而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们,她的生活发生了巨大的变化,她的内心世界也面临着巨大的冲击。
作为父母亲,我们的心情是忐忑不安的。但是让我们高兴的是,孩子在刚入园的日子里居然没有哭闹!在她的眼睛里,这里到处是新鲜的,有可爱的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,还有老师们无微不至的关心和爱护。在这个过程中,她充满好奇的学习着他所能接触到的一切:怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐。她每天都是那么开心,那么高兴。虽然个别时候因为午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼儿园门口,看到其他小伙伴们,她就马上能笑起来,高高兴兴的背着书包跑进自己的教室。
在对孩子的教育过程中,三位老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的
把快乐带给孩子。
就让这封感谢信来表达我们对三位老师的感激之情,是你们给了陈小蓉快乐的时光,教会了她许多许多,让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出!
祝老师们工作顺利!身体健康!万事如意!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
教师感谢信 篇6
敬爱的大苹果幼儿园:
你们好!
我是小二班、家长,值此教师节之际,我要对大苹果幼儿园的教师致以诚挚的节日问候,同时感谢你们两年多来对儿子的照顾。回想两年多前,我把年仅两岁零五个月的双胞胎送到了贵园,是小小班、以及保育员刘老师(现在伙房工作)、赵老师,给了他们像妈妈一样的爱与关怀。八月,让我很开心的是儿子虽然因年龄没有升班,但我们依然由细心耐心的张老师担任班主任。在这一年里,我们在张老师、戴老师、苟老师的照料下,成为了一个发展均衡的孩子,第一批担任了小小班的升旗手,孩子们更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟刚入园时的戴红建老师在一起,孩子们非常开心,在这个新的班级体,我们学会了更多的新知识,养成了更多的好习惯,每天听到儿子们回家齐声的背儿歌、唱歌曲,一天工作的劳累就烟消云散了,我知道这些都是老师们辛勤的汗水换来的,谢谢戴老师、綦老师和赵老师!是你们每一分每一秒的努力耕耘,才让我们的儿子们更加礼貌待人、善解人意、勇敢善良,我的儿子在你们的班集体,让我们非常欣慰!
我还想感谢大苹果幼儿园的门园长,谢谢你如此的关注幼儿健康,让幼儿园饮食更绿色,谢谢你如此的在意幼儿一日常规,让整个幼儿园更有教育秩序;也谢谢您如此为我们的孩子尽力尽心,从晨唱到阅读课,再到思维游戏课程等等,您的每一步,举措都让我们的孩子受益匪浅,为他们从小打下了良好的教育基础,谢谢您的付出!
最后也谢谢你们的新外教,这么快就让我的儿子适应了他,并且回家告诉我世界上有很多种颜色皮肤的人。我想儿子的世界会因为大苹果更美丽,我的世界也已因为儿子在大苹果而充满了更多期待!!
祝大苹果幼儿园的各位老师节日快乐!身体健康!万事如意!
此致
敬礼
感谢人:
20xx年x月x日
教师感谢信 篇7
马老师:
您好!
看到上次模考后,根据成绩,您给学员打电话告诉他们后面该怎么复习,甚是感动!
我是群里一名默默关注您的学生,昨晚上做了17号那套模拟题,得了115分,不是没看清题问什么,就是没看清答案里的顺序颠倒,答案后,这些都不是不该错的,因此丢失了很多不该丢失的分数,心里很内疚。
这种错误我要怎么纠正,考试在即,请您给我指点纠正。
期盼你的回复!谢谢马老师!
20xx年xx月xx日
教师感谢信 篇8
孙老师:
时光荏苒,岁月易逝,转眼间,学期即将结束,不知是太充实还是太放任,时间过的是如此之快,在这学期之末,感谢孙老师对我们的教育与关心。在您的引导下,我们学会了许多,这些知识不仅局限于书本上的专业技能,也包括了做人做事等为人哲学,也有您经天纬地的韬略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老师开阔了我们的思想,让我们懂了该做什么和怎麽做。我代表同学感谢孙老师,谢谢您!
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论,略加思考后,醍醐灌顶,豁然开朗, 经济史作为一门世界经济的发展历史, 蕴含经济发展的规律性与必然性,这岂不是一种世界观? 其涵盖各国发展的道路与方法,这不正是一种方法论?如此好的课程,再加孙教授名师指路,可谓如沐春风,如饮甘露,好不快活。不过提及至此,学生就感觉羞愧万分,顿生悔意,在学习之初,虽说次次坐前排,每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导,但课下却没有对经济史做更进一步的了解,探求,没有此发现其作用如此重大,现在真是追悔莫及。不过,学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二,还请老师指导。至此,感谢孙老师以往的教导!
课堂上,老师常拿自己的留日背景以自嘲,言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的认同,虽有“国仇”,但学术无国界,优秀的东西值得我们学习,我想这就是老师虚心学习的态度吧。这些想法也让我感同身受,潜移默化中发现外面的世界也很精彩,原来我还需要去看看世界的。感谢老师让我有了这个目标!其次,老师讲课平易近人。内含着一种领导的的气质,却从不用领导者的态度,老师即如孔子,虽学富五车,满腹才华,却谦虚如水。这让我意识到,原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。再者,在孙老师教育的这些日子里,感觉孙老师的生活自由且丰富,这正是我向往的生活啊,学生不才,但愿意为得到这种生活努力。最后,感谢孙老师的付出!
老师为了提高我们的学习兴趣,成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施,各位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与,学生也是其中之一,下面附件是学生的作业,另有打印件已交于班长。由于学生知识浅薄,阅历简单,4500字左右仅有2700左右是自己所写,其余便是摘抄背景资料所得,内容也是个人不成熟的见解,与昨天老师讲解的相比,实在是相形见绌,还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩!一日为师,终身为师,学生愿以老师为榜样,谦虚学习,开拓进取。
X年XX月XX日
教师感谢信 篇9
敬爱的老师们:
您好!
几载寒暑,桃李芬芳。第二十四个教师节在这硕果累累的金秋中悄然而至。值此喜庆之日,请允许我们代表工业大学全体学生真诚地道一声:老师,您辛苦了!祝您教师节快乐! 斗转星移,难忘您数千个日日夜夜的陪伴;岁月长河,难忘您兢兢业业、孜孜不倦、无怨无悔的镇定容颜。您用思想的魅力和智慧的光辉开启我们愚钝的心智,用博大的胸怀和高尚的品德感染我们生活的点滴,用深厚的学术造诣和敏锐的学术思想引导我们学业的进步。是你们拼搏的汗水,造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的哈工大;是你们无私的奉献,培育了一代又一代自强不息、不断进取的`哈工大学子。
难忘记那一个个满怀自信的身影,站在这三尺见方的讲台上,滔滔不绝,引经据典,谈笑间引领我们攀登知识的高峰;难忘记那一位位满腹经纶的大师,虽已白发苍苍却依然挺直了脊梁告诉我们应该如何修身齐家治国平天下难忘记实验室里通宵不灭的盏盏明灯,灯光下映照着的面容无不洋溢着对知识的热爱与真诚! 师恩难忘。请老师们放心,我们新一代的哈工大学子将继续秉承规格严格,功夫到家的校训,携手奋进,为把校园装点得更加美丽、为哈工大美好的明天而不懈努力! 在这里,我们仅以一纸薄薄的慰问来表达我们深深的祝福,献上我们最诚挚的敬意,祝愿老师们节日愉快,工作顺利!
感谢人:
20xx年xx月xx日
教师感谢信 篇10
尊敬的各位、老师:
您们好!
我们是xx班小朋友的家长。首先非常感谢xx幼儿园xx班的、和!在你们近三年的细心呵护下,在各方面都有了长足的进步,非常的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法及班级活动思路也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不同领域的知识汲取方面也收获颇丰。
孩子来贵园已经快三年了,这期间,孩子各方面的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,很多次都想写信感谢多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。现在,孩子即将从幼儿园毕业了,回想儿子入园近三年来的成长过程心里百感交集!对老师们为孩子的辛苦付出更是心存感激!
三年来很多次由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚老师们干脆带着孩子一起开会,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师而感到骄傲和放心!平时,如果孩子不舒服没办法上学时,老师们总是在百忙之中打电话询问孩子的情况,关切之情令人感动!老师们为人谦和,对孩子和蔼可亲,对家长周到热情,她们不仅是孩子的好“妈妈”,更是孩子和我们的好朋友!现在在老师们的帮助下,性格变得更加开朗热情,喜欢上了绘画,爱上了英语和数学,语言表达能力也有了很大提高,而且胆子比以前更大了,也更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择xx幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!现在,孩子很为自己的母校及老师们为荣;希望不久的将来,你们也能以孩子进步和成功为傲!
我们知道,老师是孩子心中的太阳,照耀着每个角落,影响着他们的人生你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,仅用“感谢”两个字,不能足以表达我们的心情,可确实,翻遍全部,仍找不到更确切的词汇,只好再说:老师们,你们辛苦了!感谢,再感谢!感谢你们对孩子们爱心、关怀、辛勤的教育和帮助!
最后,再一次感谢xx班的全体老师及教育过、关心过、帮助过、欣赏过所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的,谢谢你们培养出这么
优秀的教师!有这样优秀的和教师,相信xx幼儿园会越办越好!
此致
敬礼!
感谢人:
20xx年x月x日