幼儿园工会年终个人工作总结

幼儿园工会年终个人工作总结 篇1

转眼间，x年已将近过去，在过去的这一年中，我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，并增强全体教职工的管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，进一步提升了我校工会的工作能力。现将20xx年度工会工作总结如下：

一、努力提高教师素质，促进队伍建设

1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。

(1）、加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。

(2)、广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传，贵在坚持，幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》。在师德建设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

(3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开展我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。

(4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。

（1）、一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼，每周一次的定期教研活动，特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动，老师们讨论了再讨论，修改了再修改，最后取得家长的一致好评与赞扬。

（2）、3位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实开展研讨，让参与活动的`教师也确有所获；苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核，通过幼儿高级职称的评定。

（3）此外，教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试，我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次，还代表瑞安参加温州比赛获奖。

（4）、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的专业成长，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能

1、坚持校务公开，实施管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等3推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到，它确确实实是加强和改善幼儿园行政管理的有效途径。校务公开能真正给幼儿园，给领导一个清白，也能给社会、给教师一个明白，有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测，有利于树立领导和幼儿园良好的形象，有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设，有利于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公开以来，幼儿园与社会之间，党群、干群之间关系更加、信任，并产生了巨大的凝聚力，调动了广大教职工的工作积极性，并充分发挥他们的监督作用，从激发出主人翁精神，换发出很高的积极性，幼儿园更加充满生机活力，主动为办好幼儿园献计献策出力。促进了幼儿园管理、决策科学，解决难题，办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。

三、营造工作氛围，关注教师身心健康

1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来，为老师们做了较多的工作。如：“三八妇女节”来临之际，组织全体教师聚餐，让她们感受幸福、感受关怀。

2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。

（1）、如6月份筹备已久的美丽献计活动开展了，大家都把自己精心准备的好计好策贡献出来，与大家分享了自己的经验，大家都学到了几招边美丽的计策，活动后我们还制作了一本书籍资料留下大家的宝贵计策。

（2）、10月份组织全体教师去瑞安妇幼保健医院进行体检，身体是革命的本钱，关心教职工要从健康做起。

（3）、10月21日晚组织全体教师进行现场绘画比赛活动，此次活动你为了迎合幼儿园的环境创设工作，我园工会特组织了此次活动，活动前大家做了大量的寻找资料的准备，当天晚上大家又是一直作画到八点多，大家的绘画形式各不相同，内容也很丰富，为我们幼儿园的环境创设又增添了亮丽的一面。……

总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松快乐的工作氛围。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm

本学期通过大家的共同努力，也取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇2

本年度幼儿园工会工作在公司工会和幼儿园党支部的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真学习贯彻党的精神，全面落实“以人为本”的科学发展观，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”工作中的作用。根据上级工会的工作部署，结合幼儿园的工作实际，本学期，主要抓以下几项工作：

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

幼儿园的首要工作是教育教学，要提高幼儿园教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合幼儿园教研组开展了一系列活动。

1、组织教职工开展各种专题的学习，深刻领会、准确把握“”精神，把思想和行动统一到“”精神上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展上来。结合开展“巾帼岗位标兵”的评选活动，组织教职工们学习先进事迹，从而大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人、求实创新的精神，促进了我园教职工政治思想素质的不断提高。

2、与争创文明行业相结合，创建学习型班组，增强班组员之间的凝聚力。各班老师以学习“新课程与教师成长”一书为载体，开展读好书的活动。鼓励教职工在新形势下，树立起终身学习的理念，不断丰富读书的内容，拓宽读书活动的领域，鼓励和引导职工创造工作学习化、学习工作化的良好氛围。在参加区教委组织的“启蒙杯”教案评选活动中，老师们体现出了“幼儿园的荣誉就是我的荣誉”的良好氛围，全园教师树立起“以幼儿为中心”的意识，全身心地投入到工作中去，教师之间做到相互学习，团结共进、勇挑重担，齐心协力。

在大家的努力下，我园选送的教案取得了较好的成绩，教师的教育教学水平也有了较大的提高。另外我们还针对园内班级中新老教师搭配的情况，组织老教师对青年教师开展一帮一结对子活动，定任务、看成绩，从而提高了新老师的教学水平，也营造出全园教师讲正气，讲团结，讲奉献的良好氛围。

3、开展“扶贫帮困”的活动，在工会的组织发动下全园教职工都积极参与，通过开展活动，在教职工中宏扬中华民族扶贫济困，团结友爱，乐善好施的传统美德，同时他们以自己的实际行动为建立和谐社会贡献了一份力量。

二、坚持幼儿园务公开，发挥工会的监督功能。

教职工是幼儿园的主人，是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建设者。幼儿园工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与幼儿园的民主管理。

1、实施民主管理。幼儿园让教师以主人翁的精神参与幼儿园全方位的民主管理。在较大的办公用品采购、园内设施改造等问题上都有工会代表参加商议。并且在园门口挂上了信箱，供教职工及家长向幼儿园提出建议和意见。

2.坚持幼儿园务公开。幼儿园工会全面贯彻、执行公司工会关于“厂务公开”的意见精神，积极配合进行幼儿园幼儿园务公开工作。向全幼儿园教职工全面公开幼儿园党建、财务、基建、职评、福利、教学、后勤等整个工作情况，公开形式多样化，有的在教师会议上公开，有的在公开栏上公布，幼儿园务公开使教职工对幼儿园发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理幼儿园的意识,加强了幼儿园的民主建设和廉政建设。

3.参与幼儿园的决策。工会在协助幼儿园行政进行幼儿园内部管理的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。

三、加强工会的自身建设，努力提高幼儿园工会组织的亲和力、凝聚力。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，不断增强基层工会的活力，把工会办成真正的教职工之家。

我园工会积极配合公司工会的活动安排，从我园工会的实际出发，设计活动计划，本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：幼儿园教师基本功竞赛活动、教职工疗养活动、青年教师评教活动、“安康杯”安全竞赛活动、交际舞学习等。在幼儿园园舍困难的条件下，我们将园长办公室分隔出一间做为电教室，便于工会开展活动。同时，工会坚持“一了解，二谈话，三走访”制度，深入调查，了解民情，努力为教职工排忧解难，关心教职工的实际困难。教职工遇有婚丧产假，工会都组织人员前去慰问，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。我们还开展了一些常规活动，如：三八妇女节我们召开座谈会，送上对老师们的节日祝福;教师节，我们全体教职工欢聚一堂，共举杯，共畅谈幼儿园的美好前景……

针对幼儿园女职工多的特殊情况，我们注重依法维护女职工权益，坚持依法维护女工合法权益和特殊利益。如：积极引导女职工参政议政，为幼儿园发展献计献策;建立健全女职工保护制度，定期为女职工检查身体，努力保证女职工身体健康;为全体女职工投保等。经常深入到她们之中了解她们的意见、要求、呼声、困难和疾苦，为她们说话办事，做她们的贴心人。

回顾一年来，我园工会在上级工会和园党支部的领导下，立足幼儿园实际，发挥工会自身的优势，为教职工办了一些实事，也取得了一些成绩，但也存在着不足，如：工会的档案、信息工作有待加强;文体活动的开展还应灵活多样、丰富多彩等。在以后的工作中，我们要继续以《教育法》、《教师法》为依据，以贯彻《工会法》为契机，大力推进幼儿园务公开工作，加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平;通过建制“工会专栏”、“工会标牌”、制定各类工会会制度等，营造“家”的建设氛围，规范工会工作，继续改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难，为教职工办好事实事，不断促进教师队伍的建设，努力开创幼儿园工会工作新局面。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇3

南坪总工会幼儿园工作总结

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

XX年实验幼儿园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。

一、强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意。

实验幼儿园为教科院的实验基地，同时肩负为师大教职工服务的双重任务，增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。

1.经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意

识，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼

教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。

2.为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

3.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理咨询，调查问卷等活动。

一年来，家长对我们的工作非常满意，对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊重，家

长们对老师的评价是：每天都在为孩子忙，在为孩子想，为了孩子的成长辛勤的奉献，

教师们不辞辛苦，认真负责，素质高，有创新意识，所以师大幼儿园的老师孩子们喜欢，

家长信赖。

二、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍。

21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求，教师必须成为一个终身学习者，通过不断

学习与成长实现自身的可持性发展。

1.利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。

2.定期请专家讲课，转变教师的教育理念，为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。

3.重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，凡是参加研究生课程班学习的教师毕业

后幼儿园给予一定的奖励。

4.为充分调动教师工作的积极性，建立教科研奖励制度，凡是代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师，学期末都给予不同层次的奖励。

5.拨出一定的教育经费派教师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学实践中。

6.作为教科院的实验基地，要求教师认真接待每一次实习，见习任务。为学生准备每一节活动，为学生写本科、研究生毕业论文提供了大量的实践依据。

7.教师重视赏识教育。教师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长，教师们要学会赏识孩子，对孩子来说，赏识可以是教师一声亲切的问候，可能是一个赞许的目光……教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。

三、以科研促教学，促进幼儿发展。

1.我园多年来坚持“科研促教学”，开展了多项实验研究，其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究，总结出版了《幼儿园方案教学实践活动探索与研究》一书。这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。

2.幼儿双语教学实验成果显著。幼儿园现有21个班级，其中有8个外教班，13个内教班。我们幼儿园双语实验班的孩子经过三年的培养，不仅掌握了英语字母、单词，简单对话还能参加童话剧表演，大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验幼儿园的家反馈的信息，英语学的最好的都是师大实验幼儿园双语实验班的孩子。

3.我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题——促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究》，确定以文学作品为依托，以表演游戏为主线，促进幼儿创造能力与创造人格的发展。在实验中我们的老师更新了观念，学到了教育科研方法，能够对自己的教育行为进行反思，改进。在活动中教师是幼儿活动的倾听者。等待者，给予幼儿探索空间充分相信幼儿的能力，只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习。很多教师从一名普通教师成长为一名研究型教师。

4.吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展在我园展出。我园的实验研究成果受到了参观者的一致好评，在展出期间我园教师做的观摩活动受到参观者的赞许。

5.在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖，其中有两件作品被选送到全国玩教具展览中获优秀奖（吉林省获6件作品奖，师大幼儿园占2件）。

6.在长春市11所示范园开放日活动中，我园教师做的四节教育活动分别获得好评。

7.幼儿园教师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表，我们小朋友的美术作品也分别获国家、省、市、区奖。

四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。

（一）把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。

XX年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外伤害事故，发出紧急通知，要求各级各类幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位，因为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。根据这一文件精神，幼儿园对全工作进一步强化管理和责任，健全各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，切实做好幼儿园安全工作。

（二）科学营养配餐，促进幼儿健康成长。

2~6岁幼儿，生长发育比较旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，幼儿园在制订食谱时，遵循以下几个原则：

1.营养充足的原则：营养来自于食物，按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。

2.科学的平衡膳食的原则：平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，提高生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类，肉类，蛋类，蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不相同，一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给。

3.考虑幼儿身心特点的原则。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇4

一、园务管理

《幼儿园教育指导纲要》对教师队伍素质及专业水平、教学质量提出了更新、更高的要求，因此，我园以队伍管理、教师培训为抓手，多途径地提高教师队伍素质。

1、实施科学化、人性化、民主化管理，提高管理成效。

结合我园发展实际制定各项工作计划，以人为本，以教师为本，健全各项规章制度，建立教师评价制度，民主管理、严格管理，做到向管理要质量，提高管理成效;

2、实施多形式教师培训，提高教师政治、业务素质。

为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周例会学习制度，组织教师认真学习上级下发的文件精神、政治学习资料。学习法律法规和教师行为规范，要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。本学期，我园开展了民主评议行风政风活动，以活动带动教师职业道德建设，有效提高了教师的师德水平。

二、保育工作

1、重视和加强了安全防护和安全教育

一学期以来，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要任务。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了安全接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。我们将安管办下发的有关安全常识的光盘让各个年级组轮流观看，以动画的形式，耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识，尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力，本学年我园无任何意外伤害事故发生。

2、重视幼儿的膳食管理，提高幼儿膳食质量。

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周认真为幼儿制定带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱，积极采纳。采购中，我们抱着对孩子极端负责的态度，采购食品的质量与供应商签订安全责任书，强调提供的菜必须新鲜、无毒，严把食品的验收关，此外，为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好，让家长放心。一直以来，我园从未发生过一起食物中毒现象。

3、加强卫生消毒工作，提高防病控病能力。

消毒是幼儿园日常工作中重要的组成部分，每天进行消毒记载是我园常规教育活动中的首要任务。每学期开学初，对新增教师岗前培训时我们都会让保健老师对她们进行系统详细的培训，让幼儿园每一个教师都熟知《江苏省托儿所，幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中老师们深刻地认识到：加强卫生保健管理，提高保育质量在幼教工作的重要位置。因此在幼儿园一日活动中我们坚持对毛巾、茶杯、玩具、图书、空气等进行严格消毒，做到一人一巾一杯;坚持幼儿餐具每日进行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面;坚持每天一早打开门窗，以保证空气清新洁净，并定期进行空气消毒，每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具坚持每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次，环境卫生做到一周一大扫，早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度，并严格对照制度做好各种消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具积木、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班，从而大大提高了我园卫生消毒工作质量，预防和控制了传染病的发生，使我园幼儿健康活泼地成长。

三、教育教学工作

1、认真做好各类计划制订工作。

我们依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中的幼儿园教育目标，再结合本园的实际情况和教学特点，在整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类计划中去，再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。

2、抓好集体备课，发挥团队作用。

我园集体备课由各年级组长分别召集，每个年级组能够充分利用每周一次的集中备课时间，鼓励老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，互相探讨、相互指导，资源共享。形成符合本年龄段的教学策略;老师们再根据相应的教学策略结合本班幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。严格按照《泰州市幼儿园作息时间表》组织活动，有效地解决一些实际问题，教育教学水平有大幅度提高。

3、优化课堂教学，提高教学质量。

为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率，11月份我园组织开展了“35周岁以下教师人人上好一节课”活动。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性，更多地以师幼互动的方式进行教学，有集体、分组、个别等形式;尽可能多地提供各种材料、用具，让他们多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得经验，在游戏中获得身心的愉悦。这次活动老师们上出了水平，显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊，切实提升了老师们课堂的驾驭能力。

4、加强教师技能技巧训练，为教师构筑施展身手的平台。

我园教师努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。“环境即课程”，我们着力建设园内走廊文化，根据季节、节日、教育教学主题及时更换。幼儿园各个区角，都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角，让孩子走到哪儿都能有所玩，有所收获，使幼儿在快乐的生活中获得发展。老师们对主题墙的创设也由不懂到了解,由原来的不布置到每个主题创设正常化。

这学期我园还组织了教师自编幼儿体操及幼儿早操向家长展示的活动。首先老师们为了丰富幼儿早操锻炼内容，增强幼儿早锻的兴趣，小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排，从音乐的选择到动作的变化，都经过反复推敲、揣摩，最终才编排出韵律明快、动作优美的幼儿早操。每天，孩子们听到早操音乐，立即会振奋精神，抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿，看得出孩子们对我们编排的操节很感兴趣，因为直到学期结束，他们都能兴致勃勃地认真做操，达到了锻炼身体和愉悦身心的目的，早操的展示活动更大大提高了老师们的带操质量。长期以来我园的晨间操得到了广大家长的一致好评!

5、家园共育，促进幼儿健康成长。

我园充分利用家长接送时间与家长保持密切联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力，培养孩子的责任心，我园开设相应的课程。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后，在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了“放手”的原则，尽力使自己“做个旁观者”，让孩子自己动手。在培养责任心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，家长学校、家长开放日、亲子运动会等形式，与家长共同交流育儿经验，并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家，互相取经，共同教育好孩子，让孩子更健康的成长。

6、加强教科研力度，提升教师教研能力

保教质量的提高离不开教育教学研究，我园始终把课题研究作为建立园本特色的重要条件之一，全体教师积极投身到教育科研的领域，营造了浓郁的科研氛围，在省级课题《在主题活动中渗透中国传统节日文化教育的研究》中，各年级组老师从主题教学活动入手，多途径收集相关资料，通过备教材、备幼儿加强集体备课活动，让幼儿对我国的传统节日文化有了全新的`感知，萌发了幼儿爱祖国，爱家乡的情感。同时，全园老师在课题研究过程中通过网络、报刊、新闻等多渠道的学习不断积累了经验，提高了自身的活动设计能力、听课评析能力和课堂组织能力。

四、管理绩效

我园是一所拥有23个班，1000多名幼儿，60多名教职工的江苏省优质幼儿园。近年来，我园在加大基础设施建设，加强内部管理的同时，树立社会化教育观，充分利用家庭、社区教育资源，构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”，将园内教育和园外教育有机的结合起来，促进了幼儿体、智、德、美的全面发展。

成绩属于过去，工作还看将来，我园将以全新的理念，务实的作风，将“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”整体工作目标落到实处，做到细处，努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境，为孩子撑起一片蓝天。我们相信有上级领导的关怀，有家长的支持，我园一定会越办越好。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇5

一、指导思想

xx年上半年，我校工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下，以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx届五中全会及〈关于坚持中国特色社会主义工会发展道路的决定〉的精神，全面落实以人为本的科学发展观，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。

二、主要工作

(一)重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习全国总工会第十四届六次会议作出〈关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定〉，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握“两会”精神，把思想和行动统一到“两会”精神上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、在组织全体员工学习闵行区〈〉发展规划，感动闵行优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。

4、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。

5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

6、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇和开展推荐好书的活动。

7、配合教学工作深入开展“青年教师评教”活动，及班级网页管理和维护评比活动。同时，工会将结合学校师训工作，为各分园的信息员开展电脑维护的培训活动，努力提高教师利用现代化信息技术进行教学的能力。

(二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。

1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、认真落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖，增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况，增强教代会的时效性。

3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会、园长书记网上对话等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

4、开展教代会代表网上培训活动，提高代表参与民主管理、民主监督的力度，进一步明确教代会的职责。拟在六月份召开二届二次教代会。

(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。

2、加强“教工之家”建设，不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排，从我校工会的实际出发，精心设计活动计划，要本着教职工广泛参与的精神，有利于相互沟通，有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作积极性，增强工会的吸引力和凝聚力。如：校歌颂唱活动，庆“三八节”参观洋山深水港等活动。

3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”教育，提高女教工的综合素质，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。

4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作，推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的温暖送到每位教工的心里。

5、加强工会的信息和档案工作。鼓励广大教师为“颛幼彩虹报”网上“教工通讯”投稿，及时反映我校工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇6

转眼间年已将过去，在过去的这一年中，我园工会在区教育工会、园支部及园长的下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，关心教职工生活，积极开展各种有益活动，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，并增强全体教职工的民主管理意识，进一步提升了我园工会的工作能力。现将年年度工会工作如下：

一、努力提高教师素质，促进队伍建设

1.加强师德教育，开展师德建设系列活动。成立以园长为组长的师德建设工作小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一，分工负责，协调一致的长效活动机制。

2.广泛宣传，开展活动、增强效果。隔周三组织教职工进行政治学习，重点学习《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》等。并要求人人做好读书笔记，撰写体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一，提高认识。同时结合“师德建设活动”的开展，认真对照自身在师德师风方面存在的问题，开展自查自纠，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。并结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开展学习教师妈妈先进事迹、黄大年先进事迹等，通过深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。

3.严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

二、加强教学研究，大胆建设园本课程，提高保教质量

1.以教研为手段，积极探索课程游戏化建设的方法、途径。

每周一集中集体备课，隔周三下班后进行教研活动。活动内容一方面根据课程游戏化建设项目的研究需求来确定，另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题，再集中研讨。通过讲座、诊断式指导、主题研讨会等多种形式加强理论学习。我们邀请了江苏教育科学院叶小红博士亲临我园，对我园课程游戏化建设的工作进行指导，并为我园教师开设讲座、指导户外游戏环境创设，帮助教师发现、解决课程游戏化建设过程中的实际问题。

2.学会观察，为指导游戏保障。

小班组对全园开展了“从课程角度反思教育内容、环境材料、组织方式的适宜性”观察案例分享与研讨活动;中班组对全园开展了“观察基础上提高教育决策有效性”观察案例分享与研讨活动;大班组对全园开展了“正确解读与儿童行为和发展”观察案例分享与研讨活动，这些活动的开展进一步拓展了老师们的课程游戏化研究思路，以组为学习共同体，相互交流研讨，充分发挥骨干教师的引领作用，带动更多教师进步与成长。

3.合理规划和创设户外游戏环境，为幼儿开展游戏保障。

本学期，我园以积极构建课程游戏化建设基地为总抓手，努力改善幼儿园的户外游戏环境，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。老师们在前期学习了《0-8岁儿童学习与环境创设》一书中“户外环境的创设”这一章节的基础上，我园各组又重点学习了户外游戏环境的特点以及对于户外活动场地的要求，并结合孩子们的需求，对幼儿园的户外操场进行了规划与改造，各组长利用业务学习的时间对全体教师交流了本组教师的改造并进行研讨，园在教师商讨的基础之上综合建议，拿出最终改造。目前已完成了户外艺术区改造、大型玩具搬迁、户外储物柜添置以及新中小型玩具购置等工作，为幼儿创设更科学合理的户外游戏环境了保障。

4.积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。

为打造师德高尚，业务精良的教师团队，帮助青年教师提高认识，我园开展“师徒结对”活动，通过培养教育、严格管理和教育教学实践，使新教师在师德修养和业务能力上达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求。组织教师参加省师陶杯论文比赛活动。组织35岁以下青年教师同课异构竞赛活动。

四、坚持校务公开，发挥工会监督功能

1.坚持校务公开，实施民主管理。我园工会全面贯彻、执行区教育工会关于“校务公开”的意见，积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全园教师、家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作及时在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。自实行校务公开以来，幼儿园与社会之间，群、干群之间更加民主、和谐、信任，并产生了巨大的凝聚力，调动了广大教职工的工作积极性，发挥他们的民主监督作用，主动为办好幼儿园献计献策出力。干部更加廉洁自律。

2.参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。

五、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康

1.幼儿园园无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把的关心和爱护送给每一位教师。一年来为教职工做了较多的工作，让她们感受幸福、感受关怀。

2.积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同政一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。

3.广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。

(1)为展示我园教职工热爱生活、多才多艺、追求和谐的美好心愿，在三八妇女节来临之际，组织开展童话剧、小品表演，让大家放松一下，妩媚一下，野蛮一下，幽默一下。尽情娱乐，展示自己。

(2)3月份组织全体教师进行体检。

(3)教师节组织青年教师开展“才艺展示”活动。青年教师积极参与，取长补短，学会欣赏。在才艺展示中，教师们也收获了更多的精彩与快乐，体验到幼儿园教师要不断的充实和提高自己的专业技能，才能让幼儿在快乐中健康的成长。

(4)十二月份为展现食堂工作人员专业水平和个人风采，我园开展厨艺争霸赛，邀请家委会代表和小朋友共同担任评委，评选己喜欢的厨艺之星。

(5)为了更好的促进幼儿园建构游戏的深入开展，提升老师们的建构游戏水平，从而能够更好的培养幼儿的创造力、合作力，促进幼儿富有的全面发展，元旦前夕组织开展了教师主题创意建构比赛。

一年来，通过大家的共同努力，取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将再接再厉把工会办成教职工最温馨的家。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇7

实验幼儿园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“一切为了孩子”为办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。

一、强化服务意识，优化保育质量，使家长放心，满意。

实验幼儿园为教科院的实验基地，同时肩负为师大教职工服务的双重任务，增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。

1、经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规，树立为家长服务的意识，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中，为家长提供优质、全面、体贴的服务，使家长满意、放心。

2、为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

3、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座，心理咨询，调查问卷等活动。

二、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍。

21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求，教师必须成为一个终身学习者，通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。

1、利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。

2、定期请专家讲课，转变教师的教育理念，为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。

3、重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，凡是参加研究生课程班学习的教师毕业后幼儿园给予一定的奖励。

4、为充分调动教师工作的积极性，建立教科研奖励制度，凡是代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师，学期末都给予不同层次的奖励。

5、拨出一定的教育经费派教师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习，转变教育观念，把学到的新观念运用到教学实践中。

6、作为教科院的实验基地，要求教师认真接待每一次实习，见习任务。为学生准备每一节活动，为学生写本科、研究生提供了大量的实践依据。

7、教师重视赏识教育。

教师可以托起一个孩子，也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长，教师们要学会赏识孩子，对孩子来说，赏识可以是教师一声亲切的问候，可能是一个赞许的目光……教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空，让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。

三、以科研促教学，促进幼儿发展。

1、我园多年来坚持“科研促教学”，开展了多项实验研究。

其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究，总结出版了《幼儿园方案教学实践活动探索与研究》一书。这个实验研究从理论学习到实践探索凝聚了全体教师的心血。

2、幼儿双语教学实验成果显著。

幼儿园现有21个班级，其中有8个外教班，13个内教班。我们幼儿园双语实验班的孩子经过三年的培养，不仅掌握了英语字母、单词，简单对话还能参加童话剧表演，大多数孩子都进了附小双语实验班。通过实验幼儿园的家长反馈的信息，英语学的最好的都是师大实验幼儿园双语实验班的孩子。

3、我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题——促进幼儿创造人格与创造能力发展的行动研究》，确定以文学作品为依托，以表演游戏为主线，促进幼儿创造能力与创造人格的发展。

在实验中我们的老师更新了观念，学到了教育科研方法，能够对自己的教育行为进行反思，改进。在活动中教师是幼儿活动的倾听者。等待者，给予幼儿探索空间，充分相信幼儿的能力，只有这样才能保证让幼儿在宽松的活动中富有创造性地学习。很多教师从一名普通教师成长为一名研究型教师。

4、吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展在我园展出。我园的实验研究成果受到了参观者的一致好评，在展出期间我园教师做的观摩活动受到参观者的赞许。

5、在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖，其中有两件作品被选送到全国玩教具展览中获优秀奖（吉林省获6件作品奖，师大幼儿园占2件）。

6、在长春市11所示范园开放日活动中，我园教师做的四节教育活动分别获得好评。

7、幼儿园教师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表，我们小朋友的.美术作品也分别获国家、省、市、区奖。

四、让幼儿在幼儿园渡过一个安全、健康、快乐的童年。

（一）、把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。

XX年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外伤害事故，发出紧急通知，要求各级各类幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位，因为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。

根据这一文件精神，幼儿园对安全工作进一步强化管理责任，健全各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，切实做好幼儿园安全工作。

（二）、科学营养配餐，促进幼儿健康成长。

2~6岁幼儿，生长发育比较旺盛，制订符合幼儿营养摄取量的食谱，使幼儿获得合理的必要的营养素是十分重要的，幼儿园在制订食谱时，遵循以下几个原则：

1、营养充足的原则：

营养来自于食物，按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。

2、科学的平衡膳食的原则：

平衡膳食能发挥各种食物的营养效能，提高生理价值和吸收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入，其次做到谷类，肉类，蛋类，蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值不相同，一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给。

3、考虑幼儿身心特点的原则。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇8

XX区直属机关幼儿园第三届第四次教职工代表大会今天胜利召开。这次大会是在幼儿园党支部及行政的领导下，以科学发展观的重要思想为指导，深入贯彻教育局教育管理年的精神，认真总结我园第三届第三次会议以来的工作，确定今后我园一学年的奋斗目标和主要任务，团结全园职工，办好人民满意的幼儿教育。

一、一学年工作回顾。

20xx年度，我园工会在上级工会的领导下，继续以*理论和“三个代表”重要思想和深入学习实践科学发展观为指导，紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，认真履行工会的各项职能，动员和组织广大教职工积极参幼儿园的民主管理，共同构建和谐校园，办人民满意的幼儿教育，较好地完成了各项工作和任务。

（一）不断加强理论学习，提高教职工思想道德素质。

1、在广大教职工中深入开展宣传教育活动，提高教职工的思想道德素质，发挥教职工在教育改革和发展中的作用是工会的一项重要任务。我园工会围绕幼儿园的中心工作，在教职工中积极开展教育管理年、师德师风演讲比赛、献爱心送温暖、深入学习实践科学发展观，“我为区直幼儿园发展做什么”的集体大讨论等教育活动，使教职工在活动中得到教育，提高政治思想素质。并且注重教职工的理论学习，每月定期组织全体教职工政治学习，将党的政策、路线与教育教学实践结合起来，不断提高教职工的政治理论水平和道德修养，在学习中让教师树立了正确的人生观、职业观。在师德教育中，坚持以法治教，以法治园，组织教师学习与教育教学相关的法律知识。在学法的基础上，工会协助行政修改和完善了各类，成为教师约束自己的行为，提高师德修养的保障。

2、以教职工喜闻乐见的形式，开展教职工的政治思想教育活动，在活动形式上不断创新。组织全体教工外出实地考察；收看了有关录像片，以生动的事例引发大家情感的共鸣，激发大家敬业、奉献的热情，提高大家的思想觉悟；通过教师座谈会、相互谈心等形式，准确把握教职工的思想动态，及时了解和分析教职工的思想与情绪状况，并做好疏导工作；结合教育行业特点，在幼儿园中倡导文明新风，塑造良好的师表形象，提高教师的师德修养。

（二）发挥民主管理和监督职能，推进幼儿园民主建设。

1、全面贯彻上级工会关于“园务公开”的意见、精神，全力推进园务公开，真正做到“以公开促公正，以公正树形象”。通过教职工大会、宣传橱窗、公告栏、家长会等形式，向教职工全面公开幼儿园收费、财务收支、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项，并设立意见箱，接受大家的监督，提高办园的透明度，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校民主建设和廉政建设。

2、坚持教职工大会制度，保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。引导教职工主动关心幼儿园的发展，正确处理幼儿园发展与个人发展的关系，树立主人翁意识，使教职工感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础，幼儿园的发展是个人权益的维护。我们每月召开教职工大会，全体教工以主人翁的姿态对幼儿园的发展提出了许多建设性的意见，为幼儿园的发展献计献策，真正行使了民主管理、民主监督的权利。

（三）依法维护教职工合法权益，为教职工办实事、好事。

密切联系广大教职工，全心全意为教职工服务，反映教职工的愿望和呼声，为教职工说话办事，帮助教职工解决实际生活中的困难和问题，是工会的重要职能，也是调动教职工积极性的重要途径。

1、做教职工生活的“第一知情人”、“第一报告人”、“第一帮助人”，为教职工排忧解难。如：有教工生病住院（包括家属），全园教工都会从百忙中抽时间探望，送去一份心灵上的安慰，特别是为退休老党员身患重病的李善英老师捐款；教职工婚丧喜事工会都会组织人员前去慰问，把幼儿园的关心送到每一位教职工的心坎上；每逢教工生日，工会会为她们准备生日卡和礼券；在节日来临、学期结束之际，工会会给每位教工送上贺卡，几句温馨的祝福，使全园教工在忙碌之中感受到集体的温暖。真挚的关心使广大教职工解除了后顾之忧，积极的以主人翁的精神投入到幼儿园管理和建设中，为幼儿园发展作贡献。

2、积极做好教职工体检工作，积极为全园教职工办理妇女安康保险、重大医疗保险，组织全体教职工体检和女教师疾病普查工作，保障教职工的身体健康。

（四）开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工文化生活。

为了提高教职工的文化素养和生活质量，工会开展了一系列文明、健康、向上的文体活动，如庆祝三八妇女节、五一劳动节、六一国际儿童节联谊、外出考察重阳节慰问离休老教师等一系列的活动，使全园教职工逐渐形成团结和谐的人际关系；健康向上的心理状态；敬业奋进的氛围，从而激发广大教职工的工作热情和乐观自信的生活态度。在融合的氛围中，教职工之间互相帮助，互相关心、爱护的精神得到了弘扬，集体凝聚力增强了。

二、今后一学年的工作建议。

（1）加强工会自身建设，提高工会的整体水平。

坚持以*理论、“三个代表”的重要思想为和深入学习实践科学发展观为指导，不断加强工会委员会成员的思想建设和作风建设，提高工会委员的整体素质。组织工会成员学习《工会法》等法律法规，提高工会委员的政治素质和工作水平。工会与群众之间关系协调，相互团结，勇于奉献，重要工作能一起商量，平时能经常交流，齐心协力做好幼儿园工作，工会干部能密切联系教职工，倾听教职工的呼声，反映教职工的意见。并且加强制度建设，搞好民主理财，坚持按上级工会的要求，收好、管好、用好工会经费。

（2）遵照国策，做好计划生育工作。

利用工会会议、节假日向全园教职工宣传计划生育国策，做教职工计划生育统计工作。工会还将组织人员清理空挂户，与派出所、社区协调空挂户的户口管理移交问题。

（3）继续开展形式多样的活动，让教职工保持健康心态。

教职工工作较为辛苦，组织形式多样的文体活动能调节她们的生活，让她们保持良好的心态。本届工会要进一步加强职工之家的建设，进一步完善职工之家，组织好活动，办好教职工运动会，开展多样化文体活动，加强健康讲座，用较好的方式引领教职工思想、生活。

总之，工会是党领导下的群众组织，只有充分依靠党和群众才能把工作搞好。各位代表、同志们，在本学期里，我园全体教师在工会和党支部的领导下，成功的创建了“市级教书育人示范岗”、“区级十佳巾帼文明示范岗”、“市级校本培训示范校”、“区级先进党基层”、“区级文明单位”。在今后的工作中，我园工会将继续努力进取，突出重点，体现特色，服务全局，以新的思路、新的举措及与时俱进的精神状态继续做好工会工作。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇9

能来到碧桂园英语幼儿园很荣幸，能承担幼儿园工会工作感到更荣幸。本学期从接受工会工作的不熟悉到熟悉，并能基本做好，这一切都要感谢园领导以及全体同事对我的支持。在这里谢谢大家！

工会工作是非常琐碎的，需要有高度的责任感和全心全意为老师服务的意识。开学初我就树立意识，积极配合校工会的各项工作。把学校的事当成部门的事、自己的事。同时又积极响应园领导号召，积极想办法，丰富老师的业余文化生活，解决老师们生活中的难题。本学期主要完成了以下几项工作：

1.开学初，学校召开三次工会会议，讨论十周年校庆教师纪念品的发放，并认真统计，发放，耗时近一个月。

2.国庆前，学校召开工会会议讨论国庆上川岛和老虎谷的旅游，统计并上报。

3.10月20日，校工会召开会议讨论如何解决摩托车停放和影响教职工休息的矛盾。大家积极发言，最后制定了宿舍区车辆进出以及停放制度。

4.10月份，响应杨总号召，上交了工会如何积极促进学校英语的发展的计划。

5.11月份学校为了防范与未然，经校工会讨论决定，对宿舍区进行安全卫生大检查。我利用三个中午休息的时间检查a栋。

6.11月份先后两次召开膳食会议，先收集老师意见，后提出解决措施。会上我积极把老师的意见一一向上做了汇报。

7.11月份召开工会会议，决定将教师宿舍区现有的热水器更换成6升强排式热水器。

8.为全园老师购买部门服装,由于买服装没有发票,在这里要特别感谢各位老师积极提供发票,使服装报销工作顺利完成。

9.组织男女4只篮球队参加了校三人篮球赛。张军，罗跃飞，陈小

11.为了增强老师们的体质，开学初积极鼓励大家借工会的体育器械。学期末组织程理、邓丽萍、曾巧儿、苏春、邓紫娟、陈珊珊，8位老师参加“三八”节时装展示活动，在这里也非常感谢。

岁末将至，有很多工作做的不够完美，我还要不断提高自己的能力，不断学习。希望下学期，通过自己的努力，做好工会的每一项工作，使老师满意，把幼儿园的工会工作提上一个台阶。

幼儿园工会年终个人工作总结 篇10

时间过得真快，学年将要结束，回顾一年来的工会小组工作，确实也做了一些实事，具体事例如下所述：

一、围绕中心园工会工作加强师德建设

首先，继续学习和宣传“工会法”，让每一位教师都能深刻领会其法的真正含义，从而提高自我的保护意识。其次，督促教工规范自身的行为，爱国守法、明礼诚信、团结有爱、勤俭自强、敬业奉献，人人争做合格的好公民，值得一提的是在抗“非典”时期，全园教师不计个人得失，每天放弃自己的宝贵时间，积极献身于此活动中。每天为孩子量体温，放学后和带班老师一起送孩子出校门，有的家长无法准时来接孩子，老师就带回家等，与此同时，全园上下纷纷捐款，为抗“非典”捐款。

幼儿园的工作是大家的，20年11月上级对我园进行师训检查，全园教师主动放弃自己的休息时间，齐心协力地历年来的资料，迎接检查。

二、开展丰富多彩的文体活动

首先，组织教师在繁忙的工作中，抽出一点时间参加一些体锻活动，这样就有了更好的投入工作。20年1月我园的全体教师还开展一个冬季运动会：跳绳、踢毽子、打羽毛球、拔河等。其次我们还组织了全体教职工杭州、海宁二日游。

三、努力为教工办实事

园内老师生病期间，全园教师主动购买营养品去探望，为她们送去一份关心和祝福。年我园沈美娟老师献血，老师们主动探望并帮她带好她的班级。继续关心园内教师的生活，为每一位教师过生日。

四、关心、温暖人宗旨，多层次、全方位维护教职工经济保障权

20年1月，我园教师积极参加市总工会提倡的“一日捐”活动，20年9月和年2月我园教师爱心助学，配合市、区工会建立多层次医疗保障体制，为全园教师办理了两种保险。另外，关注教职工健康状况是工会应尽的义务，今年除了做好中老年教工的体检工作外，我们还组织所有育龄妇女进行妇科检查。