实用的教育工作计划
实用的教育工作计划 篇1
XX年,我局健康教育工作将以创建国家级卫生城市为契机,创新工作方法,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,提高职工健康知识水平和自我保健能力。
一、目标
以创建国家级卫生城市为目标,通过多种传播途径和手段,广泛深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高职工的健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。
二、工作任务
(一)建立健全健康教育组织机构
加强对单位健康教育工作的领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作的组织、协调和检查,积极参加创卫标准学习和健康教育业务知识培训。(人事科负责)
(二)建立固定的健康教育阵地
加强健康教育阵地建设,在单位院落内醒目位置设立健康教育宣传栏,一年四期,定期更换内容。(政策法规科负责)
(三)大力开展健康知识学习和教育
针对单位职工及其家属等人群,采取健康知识讲座、健康咨询、发放卫生知识宣传单或小册子等多种形式,开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高职工及其家属的卫生知识知晓率和健康行为形成率。全年举行二次健康教育专家讲座,其中5月底前举行一次。同时,按要求每月开展一次健康知识与行为测试。(人事科负责)
(四)积极开展职工健身活动
为了提高广大干部职工的身体素质,全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。局工会全年组织干部职工开展二次以上的大型集体健身活动。(工会负责)
(五)积极开展控烟健康教育
积极开展创建“无烟单位”活动,在单位禁烟区内设置醒目的禁止吸烟标志,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚的禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,有专人具体实施控烟管理措施,按到已制定的各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位的活动有组织、有计划地开展。(后勤服务中心负责)
(六)加强健康教育的规范化管理
加强对健康教育的.规范化管理,做到“五有”:有健康教育工作组织领导机构;有固定的健康教育宣传场所;有健康教育经费投入;有健康教育必备的硬件设备,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高职工的健康意识观念。依据健康教育管理标准,强化业务指导和档案资料的规范化管理。(人事科负责)
三、工作措施
(一)加强领导,明确责任
充分认识开展健康教育工作的重要性和必要性,切实加强对健康教育工作的领导,做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效的协作机制,形成上下联动、良性互动的推进机制。
(二)全面推进,典型示范
结合单位行业特点,采取切实有效的措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推进。及时总结经验,抓好典型,形成特色,发挥典型的示范作用,推进健康教育工作全面开展。
(三)结合实际,务求实效
倡导文明、健康、科学的生活方式,着眼提高干部职工的健康素质。充分结合本局的实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。
实用的教育工作计划 篇2
在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。
同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。
一、主要工作目标和任务
1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。
2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。
3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。
4、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。
二、具体工作和措施
1、教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。
2、加强教师队伍建设
(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;
(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。
3、强化日常工作规范
(1)按时交工作周计划,学期等。
(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。
(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。
(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。
4、加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量
(1)学习教育理论,提高自身道德修养
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。
在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
(2)提高教学能力,并带动新老师。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。
三、具体活动安排
(1)20xx年9月份
全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课
(2)10——11月份
认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神
初步规划寒假学期招生计划(校长)
做好期末各项事宜
做好期中各项事宜,准备期中家长会
(3)20xx年12月份——20xx年1月份
稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜
做好期末各项事宜
(4)20xx年2月份——3月份
稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。
(5)20xx年4月份
开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。
做好期中各项事宜,准备期中家长会。
(6)5月份
月初出台具体的暑假招生计划。
(7)6月份
20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作
(8)7——8月份
做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。
实用的教育工作计划 篇3
一、造成中小学停学率偏高的因素是多方面的既有贫困辍学。
(1)、学生家庭经济困难,造成停学。城区学生因家长下岗,难以找到再就业门路,或因家长体弱多病,失去经济来源;农村学生因家庭经济渠道狭窄,收入低微,或因家长丧失劳动能力,生活济养不足,致使这些学生成为贫困生、特困生,自愿停学。
(2)、出于课程门类多、教学要求偏高、学业负担较重等原因造成学生厌学或失去学习兴趣。
(3)、受激进就业观念和现实利益的影响,局部家长和学生对“双向选择、自主择业”就业方式不理解,受外面世界的诱惑和经济利益的驱动,把目光从读书移向了打工、挣钱,呈现了新的读书无用论"思想。
(4)一些地方在普及九年义务教育后发生松懈情绪,缺乏有效措施搞好“普九”巩固提高工作,致使中小学在校生停学率有所回升。
二、中小学生严重停学。
进入劳动者行列,过早职业化,这将对我市实施科教兴市和人才兴业战略,实现县域经济突破,加快绿色食品生态城建设,确保进位争先,发生不容忽视的负面影响。因此,当前各乡(镇)政府(街道办事处)各市直部门、中小学校必需从践行“三个代表”重要思想的实际行动动身,切实提高“三个认识”转变“三个意识"做到五个结合”增强抓好“控辍”工作的责任感和使命感,赢得社会和家庭的理解与支持,共同努力,齐抓共管。
提高“三个认识”一是认识到学生停学将会严生新的文盲、科盲,制约金市经济发展的后劲;二是认识到学生停学将导致教育投入的巨大浪费;三是认识到学生停学多,社会的闲散人员就多,将会助长社会的不安定因素。转变“三个意识”一是转变各级政府和各部门存在停学生难抓”畏难意识,增强“控辍”工作的.紧遗感;二是转变中小学校领导“停学生难管”畏难心理,增强“控辍"工作的使命感;三是转变中小学校教师“停学生难教”畏难情绪,增强“控辍”工作的责任感。五个结合”一是将“控辍"工作与小康村建设相结合;二是将“控辍”工作与科技扶贫相结合;三是凌将“控辍”工作与改革农村初级、中等文化技术教育相结合;四是将“控辍”工作与社会治安综合治理相结合;五是将“控辍”工作与乡(镇)领导、校长、教师工作业绩考核相结合。
三、控辍”工作实行“三级负责。
一级对一级负责,把“控辍”工作作为农村社会经济发展和繁荣稳定的基础性工作切实抓紧、抓实、抓好。双线包保”即乡(镇)政府(办事处)干部包衬(社区)村(社区)干部包屯(居民组)屯(居民组)二f部包学生家长;教育局干部包学校,校长(主任)包年级,班主任(专任教师)包学生。层层签订目标责任书,完成一定的控辍"目标。
四、控辍”工作实行属地目标化管理。
分管领导是控辍”工作的直接责任人。
五、乡(镇)长(办事处主任)要全面领导和协调好当地的控辍”工作。
乡(镇)办事处要对村委会(社区居民委员会)及所属相关部门。落实“控辍”职责,建立覆盖全乡镇)办事处的控辍”工作网络。
六、乡(镇)政府(街道办事处)要结合外地实际。
保证当地停学率每年都有所降低。要从行政、经济、法律方面保证适龄儿童、少年接受九年义务教育,全面领导和实施好区域内的控辍”工作。要支持学校搞好素质教育,全面提高教育教学质量。不允许给学校下达升学指标,要坚决取缔以片面追求升学率为目的各种单项评比和奖励行为。
七、依据《中华人民共和国义务教育法》第十五条及《 省义务教育条例》第五十二条规定:
除因疾病或者特殊情况。适龄儿童、少年不入学接受义务教育的由当地人民政府对基父母或其他监护人批评教育”屡教不改者,处一百元罚款,并强制其履行义务”拒不执行奖励决定的由乡(镇)政府(街道办事处)申请人民法院强制执行。
八、村民委员会(社区居民委员会)要依据有关政策和法律法规。
采取具体、灵活的措施,抓实、抓细、抓好“控辍”工作。
九、教育行政部门在控辍”工作中负有直接责任。
教育局局长是本部门“控辍”工作的第一责任人。强化管理,全面领导和监管好学校的控辍”工作。
实用的教育工作计划 篇4
为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的`巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置:
我校现有教师51人,学生559人。是现代远程教育项目学校。学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个,还有比较完备的常规电教器木才。学校成立了远程教育工作^领`导小组,向宣玉校长任组长,负责对学校远程教育作整体安排,教导主任刘宏宣任副组长,主要负责的制订与具体实施工作。
二、指导思想
按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4、如因其他原因,造成资源接收不能正常维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。
5、做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁。
6、制定好各种计划和制度,并认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。
8、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。
五、具体措施
1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%以上,用得好的达60%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,
3、本学期组织教师收看视频节目不少于4次,每周三晚自习组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,有运用资源的电子教案和反思。
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。
7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器木才。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
实用的教育工作计划 篇5
20xx年,县教育局妇委会将以党的十八届三中、四中全会精神为统领,坚持局党组和上级妇联的领导,紧紧围绕教育局中心工作和全县教育改革发展稳定大局,充分发挥教育局党组和教育行政部门联系广大妇女的桥梁纽带作用,坚持一手抓发展、一手抓维权,团结和组织广大妇女教职工,维护妇女儿童的合法权益,不断提高广大女干部、女教职员工的综合素质,立足本职,建功立业,为有力推动教育妇女事业向前发展,加快我县教育发展步伐,推进我县教育现代化进程,作出积极贡献。
一、加强学习,抓好组织建设工作。
县教育局及各学校妇委会将针对女教职工工作的新问题、新情况,加强理论学习,提高学校妇委会工作质量。积极配合相关部门,进一步树立为妇女儿童解难的思想和意识,为特困儿童做实实在在的事情;结合学校工作实际,了解女职工的疾苦,积极帮助解决困难,更好地为她们办实事、做好事;强化宣传意识,密切联系妇女群众,努力造就一支业务精通、锐意进取、甘于奉献的高素质妇女教师队伍,不断增强妇委会组织的凝聚力和吸引力。
二、开展活动,立足岗位建功立业。
以巾帼文明岗建设为载体,深化“巾帼建功”竞赛活动,进一步扩大“巾帼文明岗”争创面,有计划、有活动,有规范的台帐。已确立的“巾帼文明岗”要开展好岗位培训,教学技能操作竞赛等有特色的活动,努力争创优秀“巾帼文明岗”。新创建的“巾帼文明岗”要积极向教育局妇委会提供典型材料,针对各校不同特点,加强对争创工作的规范管理,促使巾帼文明岗整体水平的提高。
三、深入人心,推动和谐家庭建设。
为配合县妇联工作,各校妇委会要把“文明家庭”创建作为今年一段时间的重点工作。要以社会主义核心价值体系教育为重点内容,围绕弘扬中华民族团结和睦、尊老爱幼、勤俭持家、艰苦奋斗等传统家庭美德,融入现代健康文明生活内容,引导女教职工及家庭成员学习法律法规、社会公德、家庭教育、居家理财等知识,引领和形成良好家风,通过家庭和谐促进社会和谐,营造大家小家共建文明,共促社会进步的'生动局面。局机关女干部要积极参加县妇联家庭系列创建活动,积极参加县级“最美家庭”、“五好文明家庭”、“平安家庭”示范户等创建活动。
四、积极探索、丰富主题教育内容。
各校要积极组织开展富有特色的职业理想、文明礼仪、身心健康、业务提升等方面的学习教育活动。以重大节日、纪念日为契机,开展主题鲜明、围绕中心工作、形式多样的活动,为女干部、女教职员工搭建放松自我、展现自我的平台,不断提高女教职工的思想素质、文体素质和科学素养。局机关妇委会将组织1~2次专题集体文体活动,让女教职员工们活跃身心、展示才能、陶冶情操。鼓励机关女职工积极参与社区共建活动,发挥自身特长,为社区妇女儿童服务。
五、积极宣传,扩大妇委会工作影响。
妇委会将运用各网站、报刊等,加大有关政策、情绪疏导、工作亮点等方面的宣传力度,增强社会关注度和妇委会的凝聚力。
六、工作安排。
1~2月
1、调整充实县教育局妇委会成员
2、制定20xx年县教育局妇委会工作计划
3、组织开展“三八”妇女节庆祝活动
3~4月
1、组织各校妇委会主任及教职工代表参加培训
2、组织开展“五一劳动节”纪念活动
3、开展优秀“巾帼文明岗”创建情况调研
4、做好教育系统“两规”年度监测统计工作,按时提交监测情况表和工作报告
5~6月
1、各校组织庆“六一”活动
2、深入学校向特困留守儿童送温暖
3、积极参与县妇联“寻找最美家庭”系列活动
7~8月
1、各校开展暑期留守儿童、贫困儿童等困难群众帮困活动
2、女教职工参加暑假继续教育培训工作
9~10月
1、组织开展庆祝国庆活动
2、组织开展“爱心助学,结对帮扶”活动
3、配合县妇联开展“春蕾计划”社会助学活动
4、开展“爱心妈妈“活动,关注留守儿童
11~12月
1、配合县妇联开展有关业务工作
2、对各校妇委会工作进行目标管理考核
3、结合“行风建设”、“岗位大练兵”,开展系统内创建“巾帼文明岗”、争创“中帼建功”标兵活动,推选“先进集体”和“先进工作者”
4、向县妇联和局党组报送全年工作总结
实用的教育工作计划 篇6
一、指导思想
以“为学生的一生幸福和发展奠基”为办学理念;以“只要行动,就有收获”为理想目标;以“新教育实验”为抓手,本学期将认真实施“晨诵、绘本、整本书阅读”课题研究,进一步营造浓郁的“书香班级”,使学校、课堂成为师生共同向往的精神家园,从而让师生过上一种幸福完整的教育生活。
二、具体工作:
(一)让阅读成为学生最日常的生活方式。
1、学生读书活动。
(1)营造书香环境:继续利用班级黑板报以及走廊过道,布置一些读书的名言或是学生的读写绘作品,营造班级书香氛围。
(2)发挥班级图书角、学校图书馆的作用,专门配备2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。让孩子随时都可以自由、快乐地接受书香的感染,同时,鼓励学生互相交换好书阅读。
(3)除了上好每周的阅读课,还要每天布置40分钟的阅读,读后通过班级读书会、班级读书沙龙、好书推荐等形式让孩子在活动中体验读书的乐趣,享受读书的幸福。
(4)设计新颖的读书卡,鼓励孩子每周完成一篇高质量的,对于写得优秀的进行交流展示,并装订成集,以此带动全班孩子。同时对于在读书中表现出色的学生我们将予以”小小书虫“的称号。
(5)亲子读书:“我与父母共读书”——让孩子们的父母与自己的孩子“同读、同写”。对于在亲子共读活动中表现出色的家庭,将评选为“书香家庭”。
(二)悠悠中华经典诵读。
每周至少上两次晨诵,按课表上确定晨诵时间开展,晨诵内容要按同一主题去进行,孩子背熟之后引导孩子也去当诗人,仿照晨诵的诗写下自己编的诗,并将它背会。
(三)继续开展“绘本”阅读研究活动。
在阅读课上让孩子以整本书共读的形式老师帮助回顾、梳理故事情节,然后课上进行绘的作业。也就是把自己读懂的内容用画的形式表示出来,并把故事内容批注在旁边,这样图文并茂更有助于孩子的理解、应用。并且一月收集整理装订一本绘本作业。
总之,只要行动就有收获,相信在新教育实验同仁的指导与关注下,我们的学生定会越走越好!
实用的教育工作计划 篇7
现代远程教育项目工作计划
(——XX学年度第一学期)
新的学期开始了,为了搞好六小本学期远程教育点的各项工作,为学校的教育教学工作服好务,为本校师生对教育卫星宽带网提供的多媒体资源信息的查询,创造便利条件,加强全体教师与外界教师的教育、教学信息的交流,带动周边社区群众对教育和其它实用信息的了解,提高群众的整体素质,现将本学期的工作计划如下。
一、组织机构:
领导小组组长:
副组长:
成员:
领导小组职责:负责项目的日常管理和项目的正常运行,对项目的执行情况进行检查、评估和指导交流,组织社区群众观摩学习,负责项目设备的交接、验收、配发、安装、调试,对相关的数据建立档案。
二、加强校本培训:
1、继续加强本校教师对教育信息网络资源应用能力的培养和提高,充分利用好这些宝贵资源。让每一位教师对所要应用的网络资源信息能熟练的接收、下载,并且将下载信息应用到自己的课件制作和课堂教学中去,让学生得到最新的知识,得到最新最好的教育和熏陶。
2、对邻近的社区群众进行教育信息化开放活动,让社区群众更多的了解远程教育资源,为社区群众的学习和生活提供更多更好的服务。
三、做好远程教育点节目的的各项工作。
1、利用所有可能利用的时间,特别是在教研活动中,积极组织教师收看优秀示范课和实时课堂。
2、按时下载远程资源节目,及时整理,分门别类保存,并及时编辑目录,向师生通知远程教育网中的优秀节目的播出时间,以便师生能及时的收看并查询已有节目,让资源及时的应用于教育教学中去,为老师服好务,为学生服好务。
3、引导和提醒教师利用远程教育网和互联网的丰富资源,下载积累各种资料,提高资源的利用率。
4、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流,并进行评比活动,促进教师加强远程教育信息在教学中的应用,使老师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。
5、有计划的组织学生观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习的兴趣,增加学生获取知识的渠道,为提高课堂教学的质量,加一把力。
充分调动教师利用项目资源的积极性,有效地为教学服务,本学期学校要求全体教师经常性收看远程教育项目的教育资源,教研组要有目的的组织收看“示范课”、“同步课堂”“学科资源”等节目,每位教师收看“示范课”不少于10课时,下载10篇优秀论文、10篇优秀教案、积极浏览教育资源网站,做2课时的课件,上好两节多媒体课,撰写远程资源使用计划,学期末要有使用总结。学科教师要使远程教育项目的教育资源进入学生课堂,充分利用好远程资源。
五、做好节目接收:
每周一和周二下载完毕所有的资源,周二下午快速整理,并及时打印出目录,最好能于周二课外活动或次日早晨发放到各教研组、各办公室。
六、为师生和社区群众做好服务工作:
实用的教育工作计划 篇8
根据**区全民健身工作计划,结合我系统全民健身工作的实际情况,在200*年工作的基础上,进一步贯彻《全民健身计划纲要》,以加强“科学健身”工作为重点,认真做好全民健身各项工作。
一、加强领导,进一步推进全民健身工作
⒈6月9日召开动员会,并进行“科学健身”知识培训,全区举行以“全民健身”为主题的升旗仪式。
⒉对中小学校《学校体育工作条例》贯彻情况进行全面检查。
⒊成立中学生体育协会。
⒋学校教育资源开放示范校评选。
⒌总结挖掘中小学体育健身的好经验、好方法,并加以推广。
⒍参与社会体育指导员的培训。
二、高质量完成市、区级规定工作和比赛任务
⒈完成第二次国民体质监测工作。
⒉积极参加闸北区特奥运动会。
⒊精心组织第九届中运会。
三、开展形式多样,丰富多彩的群众体育活动
以“欢乐操场”为主题开展系列活动
⒈中小学生田径运动会
⒉“市北杯”中学生排球赛、中学生乒乓联赛。
⒊举办“新民晨报杯”中学生篮球赛。
⒋学生体育园队展示。
⒌6月10日“全民健身日”学校体育设施开放,学校开展各种体育活动。
实用的教育工作计划 篇9
生命、生存、生活的教育,与幼儿园“生活即教育”的理念一脉相承,对年幼的孩子来说,生命、生存、生活的启蒙教育则更多地来自儿童生活中的感知、体验,认知观察、探究尝试的主动学习方式是幼儿最易理解和接受的。我计划根据大班每月主题活动实践体验活动,这些特色体验活动,会增强幼儿主题学习的经验,丰富实践体验,更能提高孩子对生命、生存、生活的感性认识。我计划在接下来的时间里开展一下活动。
一、组织亲子参观活动,增强幼儿的感性认识
在主题活动——“动物是我们的朋友”,根据主题教育理念:感受动物生命的存在、感受与动物的亲密感情,增强喜爱和关心小动物的情感,懂得与动物和谐相处。我将组织亲子互学计划,带幼儿到多媒体教室去观摩,初步了解了一些肉食动物、植食动物、水生动物的外型特征、食物及习性等。在班级中开展动物饲养活动,如:小乌龟、小蝌蚪,小金鱼等,通过近距离的观察,让幼儿了解我们身边一些常见动物的生活习性及特征,并给小动物喂食,体现爱心与责任。在这些丰富的活动中,引导幼儿学会去关心和爱护身边的动物,懂得不能随意伤害小动物,了解动物是我们的朋友,体验动物与人的亲密情感。
另外,我还将利用周末时间带有时间的爸爸妈妈和孩子们参观一些动植物标本,让幼儿认识、了解各种珍贵的动、植物,懂得要保护植物,保护生态环境。增强了幼儿对珍稀动植物的认识了解。
二、在动手尝试中增强幼儿的“三生”体验;
本学期我将在大班“三生教育”社会活动《植物是我们的好朋友》中,通过引导幼儿认识观察各种植物图片,了解植物为我们生活带来的益处,在自主讨论中让幼儿初步了解了植物与人类的关系、植物对人的重要性,并探讨了如何保护周围的植物的各种方法;而后组织引导幼儿回家观察自己居住的小区内各种植物不同形状的叶子,并收集落叶,清洗后进行了一次创意美工活动。
另外,在学校的小菜园,我还将组织孩子到菜园里观察、除草,并教会他们如何仔细观察植物生长并做下相应的观察记录。在美术活动中,让幼儿动手制作植物标签,体验大自然的美好赠予。然后将孩子们创作好的作品用来装扮教室、装扮幼儿园,让幼儿充满成就体验,体验了自己动手制作的快乐.
总之,在“三生教育”活动中,我会根据幼儿的年龄特点和身心发展规律,为幼儿创设真实的生活情境、体验式的活动环境,为幼儿提供操作动手的机会和条件,对年幼的孩子来说,这是进行生活教育的最佳手段。发挥实践体验活动的优势,让孩子在体验中感受生活的快乐、生命的美好,初步懂得生存的意义。
实用的教育工作计划 篇10
一、教育系基本情况
本学期教育系有8位任课教师,共开设7门课程:教育学、教育科研、心理学、基础心理学、儿童发展与教育心理学、小学综合实践活动设计、现代教育制度和思想,总课时131节,其中5位教师同时代两门课程。
分析:1、教师少教学任务重,是本学期面临的主要矛盾。2、随着高专教育类课程逐渐增多,课程的难度和深度已经显现出来了,如何提高教师的专业素质和业务能力是当前和今后相当长一段时间要解决的首要问题。
二、指导思想
以教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》和《关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见》以及新课程改革理念的基本精神指导教师的教学理念,以学校的规章制度规范教师的教学行为,以课堂教学为工作关键和核心,力争实现教育系的工作规范、民主、合理、科学。
三、计划要点
1、配合教研室和教务处组织的“新技术”全员培训工作,继续巩固暑期组织的“新课程”和“新理念”已经取得的成绩,进一步加强教师职业道德教育,通过“三新一德”培训和教育,全面提升教师的素质。
2、根据学校《规章制度汇编》的基本精神,制定完善系内各项规章制度,并认真落实和执行。
3、深入学习和领会《师范高等专科三年制小学教育专业教学方案》精神,完善教学文件。
4、抓教学常规,促队伍建设,坚持以老带新,加大对年轻教师的培养力度,努力提高教育类课程的教学水平。 5、增强教师科研意识,创设良好的科研氛围,积极鼓励教师参与科研工作。
6、配合教务处做好教学常规检查工作。
7、修订和制定各科教学大纲,保证教学的计划性和目的性。
8、组织好期中和期末考试的命题和阅卷工作。
四、完成工作的措施与要求
1、坚持以人为本的管理理念,尊重教师的成长需要,打造一个特色团队。
2、加强制度建设,靠制度管理人,按规章办事。
3、充分发扬民主作风,广泛听取师生意见,做到按民意要求开展工作。
4、坚持可持续发展原则,认真务实,不搞形式主义,把各项工作落到实处。
5、对教师严格要求,对学生严格管理,确保良好教风和良好学风的建立。
6、加强学习,每一位教师都要积极学习,不断充实自己的知识,提高自己的工作能力,全面促进教师素质的提高。
7、建立权责明确的执行责任体系,让每位教师都成为我系目标任务落实的责任人。
8、建立教育系博客,为全系教师信息交流提供网络平台。
五、对各学科的具体要求
1、大专四年级的心理学课程
由徐老师负责协调课程进度并且负责指导新老师教学工作。
2、大专五年级的教育学课程
基本要求:期中考试前结束《教育学》课程,期中以后讲授《教育科研》,具体进程由李老师负责协调。
3、高专课程
编写《基础心理学》《儿童发展与教育心理学》《小学综合实践活动设计》《现代教育制度和思想》4门课程的教学大纲。
探讨高专教育类课程的整合和衔接问题。
六、主要工作和时间安排
20xx年9月
1、整理系办公室,召开系教学工作例会,布置本学期各项工作。
2、安排课程、布置各科教学计划的编和教学大纲的编写(修订)
3、收交暑假学校布置的学习体会和论文。
4、讨论并通过系本学期工作计划
5、审查各科教学计划和进度的填写情况
6、组织教师学习《浑源师范分校规章制度汇编》
7、检查教师教学运行情况。
8、组织对本学期新调入教师的听课活动。
9、做好校运会的相关工作。
20xx年10月
9、做好08级高专教育类课程开课的准备工作。
10、教学常规检查(教案、作业),业务学习,教研活动。
11、组织对在高专首次开设的几门教育类课程的专题研讨活动。
20xx年11月
12、布置安排期中考试的有关事宜(命题、监考、阅卷、考试报告)。
13、根据期中考试情况召开学情分析会
20xx年12月
14、教学常规检查(教案、作业),业务学习,教研活动
20xx年1月
15、教学常规检查、学期教师业务考评工作,业务学习,教研活动。
16、下学期教育类课程开设情况专题研究。
17、教学进度和教学任务完成情况检查。
20xx年2月
18、布置安排期末考试的有关事宜(命题、监考、阅卷、考试报告)
20、布置假期工作的有关事宜。