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幼儿园防灾减灾专题活动总结

2024-10-06 23:04:17互联网工作总结手机版

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇1

在全国第X个防灾减灾日来临之际,5月8日,长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲子零距离接触,共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆,与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾知识。

本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中,孩子们观看了消防安全教育动画宣传片。在动画的效果下,将孩子一个个带入其中,彷如身临其境;在参观环节中,一件件消防设施设备映入眼帘,只有在特殊情况下才能见到的制服和各种设备,亲眼目睹时的惊叹不已,感叹消防叔叔的伟大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅,孩子们感受到了火灾带来的严重后果,谨记自己防灾减灾。在体验环节中,孩子们与家长身临消防演习现场体验,感受火灾发生时,应做到如何正确逃生。在逃生中,不慌不乱,有序撤离。甚至在中间有位家长因特殊情况突然离开一下,孩子逃出后未见到家长,急哭了眼。急着告诉老师,“我的妈妈还没有出来,我要找妈妈”。“通过这次参观活动,我和孩子不仅增长了知识,增强了安全意识。更重要的是,作为一名家长,看到了孩子的成长和认知能力的提高,通过幼儿教师的言行和指引,感受到了幼儿园教育用心与温暖”。这是一位家长的活动感言。

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇2

5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。

5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇3

今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际,认真组织开展活动。

一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

三、防震演练

系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩。

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇4

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日。为了提高幼儿防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,20xx年5月12日下午金山中心幼儿园组织了一场防震减灾的应急演练。

演练前,老师带领幼儿观看了“防灾减灾知识”有关视频,并通过“防灾减灾知识”图片让幼儿说出应怎样采取营救措施,整个活动孩子们表现非常积极,对“防灾减灾知识”掌握牢固。通过这次“防灾减灾知识”活动开展,引导幼儿掌握了防灾减灾知识,培养了幼儿从小增强防灾减灾意识和自救互救能力,让幼儿再次体验到在紧急情况下如何做到不慌张,保护好自己,提高了应急避险能力。

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇5

根据毕节市减灾委员会办公室关于《毕节市"防灾减灾日"宣传教育活动实施方案》(毕减办发〔201x〕2号)文件精神,认真按照《毕节市教育系统"防灾减灾日 "宣传活动实施方案》的要求,结合我园实际情况,我园开展了防灾减灾系列活动,总结如下:

提高认识,高度重视:以人为本、实现科学发展,把做好"防灾减灾日"宣传教育作为保障师生人身安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办,取得实效。

加强领导,精心组织:我园建立工作小组,明确职责,落实专人,认真做好各项组织准备工作。

明确指导思想:以"邓小平"理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以国家第四个"防灾减灾日"为载体,以普及防灾减灾知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾活动,进一步增强全体师生防灾减灾意识,提高应急避险和自救互救能力,为促进全园教育事业健康、持续、稳定发展创造良好环境。

活动时间:5月10日-11日活动安排(一)开展"防灾减灾日"集中宣传活动时间:5月10日内容:我园开展一次防灾减灾主题教育活动,5月10日下午2点,全园师生在各班教室召开,涉及内容有:

一、幼儿安全常识-防震安全

1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

3、正在上课时,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。

4、正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

地震时的自救四大常识1、大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2、人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员二、幼儿安全常识-消防安全人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们的幼儿都应该有所了解,并掌握一些基本知识防火应注意什么?

预防火灾的措施很多,青少年首先要从日常生活中的小事做起:

1、不玩火。有的幼儿对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,学校的,坚决杜绝吸烟。

在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,幼儿要注意:

1、使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2、烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3、火炉旁不要存放易燃物品。

4、生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃烧发生火灾。

5、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

6、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、不随意焚烧废纸等。打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。

外出活动如何防火?

外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:

1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2、一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应确实熄灭火种。

3、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。

5、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

总之,乡中心幼儿园将以此活动为契机,对我园的安全工作进行认真梳理,查找不足,并将防灾减灾活动纳入到我园日常教学活动中,为创建平安校园奠定基础。

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇6

5月12日,为今年我国第X个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。泉州市刺桐幼儿园按照“贴近校园、贴近幼儿、贴近教学”的原则,开展形式多样的防灾减灾宣传教育活动。

各班根据幼儿的年龄特点,创设了图文并茂的安全教育宣传版地,内容有“交通安全记在心”、“地震来了怎么办?”“齐学在家防火安全”等等,引导幼儿在看看、说说、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的“防灾减灾宣传教育”专栏,在亲子阅览室提供科普读物,播放科普宣传片,还通过“家教园地”的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识”等宣传资料,进一步向家长宣传防灾减灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时段、不同情景下开展应急避险演练,提高幼儿的防范意识和自我保护能力。

防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭,增强了家长安全防范意识,提高了防灾减灾的宣传教育效益。

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇7

难忘20xx的5月12日,难忘那惨痛的一幕又一幕,无法抗拒的自然灾害,让我们手牵手,走到了一起来。“地震,教我们立志,励我们同心,警我们防灾,激我们明鉴。”“记住防灾,记住汶川,警钟长鸣,不忘忧患。”发自肺腑的语言,也让我们深刻的认识到“防”字的真正含义。在四川汶川震灾xx周年之际,我们积极响应上级号召,认真、扎实开展“防灾减灾”主题活动。现总结如下:

一、加强宣传

1、宣传活动:

在防灾减灾的日子里,我园分别对幼儿、家长进行有关知识宣传。如:幼儿一头,我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的主题活动,观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头,利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小知识的知识宣传,并给家长下发了学习资料,让家庭和幼儿园联合起来,共同参与“防灾减灾”活动。

2、国旗下讲话:

在本周的升国旗仪式上,我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话,教育幼儿不能忘记20xx年5月12日这一天,并告诉了小朋友在灾难面前该怎么做?特别是在遇到危险时候要记得听从老师的指挥,不害怕、不惊慌,才能把危险降到最低限度。

二、爱心捐助

经教育局牵头,我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作,在汶川地震xx周年之际,新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动,5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金,为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐,让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。

三、防震演练

5月12日下午14点28分,我们香花幼儿园内警报鸣声骤起,各班幼儿在老师的带领下,双手护头,紧急有序地往安全地带撤离,不到两分钟的时间,全园师幼聚集一起,并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。

安全,是我们幸福生活的保障,安全,是孩子健康成长的守护,我们应该时刻将安全挂于心间,让灾害远离我们的生活,警钟长鸣,让我们手牵手,共同呵护我们生活的每一天!

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇8

20xx年5月12日是国家第X个“防灾减灾日”。为了牢记历史,珍惜生命,我园举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。活动的有关要求和有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安园园”“和谐园园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学园安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为学园安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。

学园认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我园的安全教育落到实处。

三、积极宣传,营造氛围。

5月9日,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。

四、开展演练,增强意识。

幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这是学园继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练,推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的'安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安园园”“和谐园园”提供强有力的安全保障。

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇9

今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”,由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际,认真组织开展活动。

一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

三、防震演练

系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩。

幼儿园防灾减灾专题活动总结 篇10

5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利地开展。

5月13日上午,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后,本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。