六一儿童节主持稿范文
六一儿童节主持稿范文 篇1
少年儿童、同学们:
A:在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日,是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞,尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活,尽情地欢度节日的同时,请不要忘记
B——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角,是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士,用自己的鲜血染红的;
A——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;
B——不知你们想过没有,你们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……
A:饮水思源,你们一定要继承革命遗志,不忘幸福生活的来之不易,珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表公司党政工团领导,向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功!
六一儿童节主持稿范文 篇2
尊敬的`老师们,亲爱的叔叔阿姨们、同学们:
大家上午好!
一、
男:伴着花的芬芳,迎着初升的朝阳,
女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心,
女:感谢社会各界对我们的关爱,
男:感谢父母的养育之恩,
女:感谢老师的辛勤教诲!
生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
二、文艺表演
男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM
女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。
三、结尾
男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
男:有一句话,说的是少年强则国强。
女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
男:不管怎样,春天孕育着未来,
女:无论如何,少年憧憬着希望。
男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!
六一儿童节主持稿范文 篇3
大家好!在这个鲜花盛开,阳光明媚的日子里,我首先要向全校辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意!我非常荣幸地成为一名家长代表站在这里,望着孩子们如花的笑颜,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位置和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱,象传唱的歌,象飞扬的曲,象美丽的画卷,象太阳的光芒和月亮的银辉,令我们感动。
孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。
他们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,特别是自理能力和动手能力,原有的依赖思想一天天在消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,有时表现出的对各方面知识的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的问题,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。孩子是祖国的未来,国家的希望,如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。
人们都说父母是孩子最早的老是,我们家长应以身作则,时时规范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老师,共同教育好下一代。小朋友们,多年以后,你们当中许多人,也许就是作家,就是画家,就是音乐家……当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!敬爱的老师们,作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,你们一定能够在全县幼儿教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,幼儿园领导和老师团结协作,把我们的幼儿园办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!最后,我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意。
向辛勤耕耘培养幼苗的园丁表示崇高的敬意!谢谢大家。
六一儿童节主持稿范文 篇4
:
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们——
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的同学做了精心准备,
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的校长讲话!大家掌声欢迎!
结束语:
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,
乙:我们将用行动迎接6.1的到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
六一儿童节主持稿开场白及结束语(四)
开场白:
甲:尊敬的各位领导,来宾。
乙:敬爱的老师。
甲:亲爱的小朋友们。
合:你们好!
甲:在这春风送暖的季节。
乙:在这鲜花飘香的良辰。
甲:在这节日的狂欢乐曲中。
乙:在小朋友的欢声笑语里。
合:我们迎来了自己的节日。
甲:我们是祖国的花朵。
乙:我们是新世纪的主人。
甲:我们要唱自己的歌。
乙:我们要跳自己的舞。
甲:跳出祖国花朵的欢乐之舞。
乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲:祖国的未来充满生机。
乙:祖国的未来分外妖娆。
甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。
结束语:
甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
甲:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
乙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
乙:庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
甲:让我们明年再相会。
合:再见!
六一儿童节主持稿范文 篇5
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
丙:六一的明星中学,草长莺飞,生机盎然。
丁:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!
丙:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
丁:童年是初升的.太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
丙:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
丁:让我们尽情——
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞
丙:在展示自己的舞台,让我们纵情高歌
丁:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到特别欢乐的节日盛宴!明星中学20xx年六一儿童节文艺汇演——
齐:现在开始!
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
丙:托起闪亮的金星,
丁:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂
乙:为的是明日的欣欣向阳!
丙:我们坚信:——
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约20xx年的六一儿童节
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
丙:明星中学20xx年六一儿童节文艺汇演——
齐:到此结束
丁:同学们、再见!
甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
丙:让我们用心灵的琴弦
丁:让我们用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
甲:看,雏鹰正在展翅翱翔
乙:听,队歌多么铿锵嘹亮
丙:我们和母校的振兴共同进步,
丁:我们与祖国的强大一起成长,
甲:放心吧,母校,
乙:放心吧,祖国,
合:我们将用行动,向你们献上一份完美的答卷。
丙:各位同学,
丁:各位观众,
甲:明星中学20xx年“六一”儿童节文艺汇演——
合:到此结束,
乙:谢谢大家,再见!
六一儿童节主持稿范文 篇6
大家好!
首先,我谨代表学生家长,向在座的孩子们致以亲切的问候!向辛勤无私的老师们致以最美好的祝愿和崇高的敬意!
晨光闪耀着希望,鲜花弥漫着醉人的芳香。今天是美好的一天。我很荣幸作为家长代表站在这里,看着孩子绚丽的笑容,看着孩子和老师默契的配合。我深深感受到老师在孩子心中的地位和份量,感受到老师对孩子的热情和关爱,像唱歌,飞歌,美丽的画卷,像太阳的阳光,月亮的银辉,感动着我们。
孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下才能茁壮成长。在学校里,老师不仅教孩子知识,启发他们的智慧,还教他们许多做人的原则。他们掌握的不仅仅是书本上的知识,更重要的是锻炼和培养了各种能力,尤其是自理能力和动手能力。原来的依赖思想日益消失,可以积极帮助成年人做一些力所能及的事情。有时他们对各种知识表现出好奇和渴望,甚至提出一些新奇的问题,让我们的父母在深感惊讶的同时感到兴奋。
孩子是祖国的未来,是国家的希望。如何把孩子培养成对国家和社会有用的人才,对于启蒙教育尤为重要。人们说父母是最早的孩子。我们的父母应该以身作则,时刻规范自己,努力做孩子的好朋友,与老师通力合作,共同教育下一代。
孩子们,多年以后,你们中的许多人可能会成为作家、画家和音乐家。当你有了更多的知识,当你实现了梦想,回想起学生时代的这段美好时光,回想起这段如歌的时光,你一定会享受一生!
亲爱的老师们,作为学生的家长,我们很高兴看到孩子们的成长,所以我们有足够的理由相信,你将能够在县学前教育园散发出你独特的.香味。同时也希望幼儿园领导和老师们团结协作,锐意进取,让幼儿园办得规范、有风格,输送一批批优秀人才!
最后,我谨代表全体家长,向正确执行教育方针,创造良好教育环境的领导表示感谢。向辛勤培育幼苗的园丁致以崇高的敬意!
谢谢大家。
六一儿童节主持稿范文 篇7
老 师:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们! 合: 大家好!
高旸:小鸟在树林里歌唱;
张启轩:蝴蝶在花丛中飞舞;
张仪:小昆虫在欢快的演奏;
高旸:活泼可爱的小朋友们如同精灵般欢呼跳跃;
张启轩:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来了!
张仪:轻轻地她来了,我们期待,我们盼望---六一儿童节,我们自己的节日;
合:在这个特殊的日子里,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们的节日。我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!《金色童年,金色畅想》,金色摇篮幼儿园庆六一文艺演出现在开始!
高旸:中国结,吉祥的结,吉祥中国的每一个佳节; 张启轩:中国结,如意的结,如意这神舟每一个岁月; 合:请欣赏由学前二班小朋友带来的舞蹈《中国结》。
高旸:太阳给我们温暖,妈妈给我们力量;
张启轩:我们在妈妈的怀抱里,迎着太阳成长;
张仪:太阳就是妈妈,妈妈就是太阳;
合:请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《太阳妈妈》。
张启轩:老师,您看过《爸爸去哪儿》吗?
老师:当然看过呀,那可是红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭,甚至《爸爸去哪儿》的歌曲,我们幼儿园的小朋友也能哼上两句呢。
张启轩:那么接下来让我们一起欣赏由小班小宝贝们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。
张仪:有一种爱,一生一世不求回报,这就是“母爱”; 张启轩:有一个人,一生一世都值得去爱,这就是“妈妈”; 合:妈妈我们爱您,接下来请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《亲亲妈妈》
高旸:小脚丫,小脚丫,来到世界找爸妈;
张启轩:爸爸是天空,妈妈是大地,天空大地汇成家; 高旸:小脚丫,小脚丫,来到世界找个家;
张启轩:家是妈妈的亲吻,家是爸爸的舵把;
合:有爸就有爱,有妈才有家,请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《小脚丫》
高旸:我们是可爱的宝贝,爸爸妈妈喜欢我;
张仪:我们是聪明的宝贝,老师小朋友喜欢我;
合:我可喜欢你,你喜不喜欢我。请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《你可喜欢我》。
高旸:“荷塘月色”在这个炎炎夏日给我们带来了淡淡的清凉;请欣赏由大一班小朋友带来的舞蹈《荷塘月色》。
张仪:我用红色画太阳,我用绿色染大地,我用粉色勾花朵,我用兰色涂海洋,
张启轩:我用白色描云朵,我用金色绘公鸡,所有颜色全用上,画出祖国更美丽
合:下面请欣赏由大三班小朋友带来的舞蹈《小蜡笔》。
高旸:今天,我们欢歌笑语;
张启轩:今天,我们茁壮成长;
高旸:今天,我们跟着快乐的节拍,跳起优美的舞蹈; 张启轩:请欣赏由特长班的小朋友带来的舞蹈《西夏鼓娃》!
张启轩:我们是英勇的小男孩,我们是祖国的好儿郎,接下来请欣赏由学前二班小朋友带来的舞蹈《小男孩》。
张仪:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望;
张启轩:祖国的阳光照耀着我们,我们快乐的成长; 合:请欣赏学前三班小朋友带来的舞蹈《快乐儿歌》。
高旸:今天是我们的节日,亲爱的老师们,也用最美的舞蹈为我们祝福,下面请欣赏由老师为我们带来的舞蹈《美丽心情》。
高旸:妈妈给了我们生命,老师给了我们智慧;
张启轩:妈妈亲,老师亲,老师妈妈一样亲;
合:请欣赏中二班小朋友为我们带来了舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
张仪:老师,有没有听说过花木兰的故事呢?
老师:听过呀,花木兰替父从军,是一位有名的女英雄呀; 合:接下来欣赏由学前一班小朋友为带来的舞蹈《花木兰》。
老师:他们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝,下面请欣赏由我们中三班小朋友带来的舞蹈《可爱娃娃》。
老师:高旸,你在家里有没有挑食的习惯呢?
高旸:当然没有啦,挑食不是好习惯,大家跨我是乖孩子呢! 老师:你真棒!我们每个小朋友都应该像你一样做个不挑食的好孩子。接下来请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《十一点半》
高旸:我有小脚,我走走走;我有小脚,我跳跳跳; 张启轩:我有小脚,我踏踏踏;我有小脚,我蹦蹦蹦; 张仪:让动听的歌声唱起来!让欢乐的舞蹈跳起来! 合:接下来请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《跳跳跳》。
老师:张启轩,你玩过风车吗?
张启轩:当然玩过呀,可好玩啦,我一跑,他就转。跑得慢,转的慢。跑得快,转得快。
老师:那么接下来让我们一起欣赏由学前三班小朋友带来的舞蹈《小风车转转转》。
老师:谢谢可爱的孩子们!对了,张仪,我一直想问你一个问题:你有什么理想?
张仪:我想成为;
老师:遇到困难呢?
张仪:不怕,克服它,再试一下!
六一儿童节主持稿范文 篇8
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌,
b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
a:在盼望中,我们的节日终于来了!
b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧
b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望!
a:首先,请大家听 一段六一节介绍.
b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
a: 是我们的老师!
b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a: 是我们的老师!
b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?
b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
b:感谢您,敬爱的老师 a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,
新的征途,新的事业,新的阶梯——
合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a::现在,要出些难题考考大家!
b:第一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a: 感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b:请听诗朗诵
a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”
a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们共建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信——
齐:明天更美好! 再见!
六一儿童节主持稿范文 篇9
六一儿童节开场白:
主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。
主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!
主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月
主持人甲:儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
六一少先队员入队主持词:
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
六一表彰主持词:
主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲:首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲:下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙:请获奖同学上台领奖。
主持人甲:接下来请学生代表讲话。
六一大合唱主持词:
主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》
六一诗歌朗诵主持词:
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》
主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:*年级*班
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:*年级*班
主持人乙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由*年级*班的为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是
由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由*年级*班同学为我们表演的诗朗诵《满江红》
六一儿童节主持词结束语:
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙:儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童节主持稿范文 篇10
在“六一”儿童节英语晚会上的致词
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家晚上好!
很高兴能参加今天的庆祝“六一”儿童节的英语晚会。在这里请让我代表学校向初中的少先队员们表示节日的祝贺,向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢!向参加我们晚会的来自边关的凭祥市夏石中学的同学和老师表示热烈的欢迎和致以节日的问候,并通过你们向夏石中学的老师和同学致以节日的祝贺和崇高的敬意!今年的“六一”儿童节,也许是你们过的最后一个儿童节,这意味着你们又长进了一步,今天你们用你们自编自演的英语节目来欢庆自己的节日,这是一个十分有意义的事情。但愿这个晚会给你们带来终生难忘的愉快的一个晚上,我衷心的祝愿晚会获得圆满成功。
同学们,我们常说:少年儿童是祖国的花朵,是国家的未来。是民族的希望。大家知道,你们生逢社会主义祖国蓬勃发展的伟大时代,将来的全面建设小康社会的宏伟蓝图,要靠你们去亲手参与和绘制,国家奋斗的宏伟目标要靠你们去实现,所以我希望你们学好文化科学知识,培养优良的思想品德,锻炼健康强壮的体魄,从现在做起,从一点一滴小事做起,从自己的一言一行做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年,成为一个德、智、体、美全面发展的优秀人才。也希望我们继续和凭祥边寨的小朋友、夏石中学的小朋友们拉起手来,开展“手拉手”的活动,互相关心,互助互学,团结友爱,助人为乐,共同进步。为边陲的经济、文化、教育事业的发展,为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。让我们携起手来,为培养有中国特色的社会主义事业合格建设者和可靠接班人而努力!
祝同学们身体健康,学习进步,节日快乐!
祝晚会圆满成功!
谢谢!
20xx年6月1日