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学校道德讲堂优秀主持词

2024-10-10 15:05:54互联网各类稿件手机版

学校道德讲堂优秀主持词 篇1

各位老师,同学们:

大家好!欢迎来到长塘小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。 中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。

首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

下面,我们进入第二个环节:看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片,最美司机:吴斌(电视短片播放完毕)

现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事《最美教师张丽莉》张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。让我们把掌声送给这位美丽的人民教师。

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。

(分享完毕)

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

下面,我们进入第五个环节:诵一段经典。让我们一起来学习一段国学经典:《》中《泛爱众》这一段节选。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时,视频里出现《弟子规 泛爱众》节选的字样时,提醒观众跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!

(诵读完毕)

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面我们进入第六个环节:做一个承诺。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的人,做一个文明有礼的人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的人”,预备,起!

(诵读完毕)

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!

最后为大家送一份吉祥,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

学校道德讲堂优秀主持词 篇2

【引语】

亲爱的老师们,大家下午好!

欢迎来到xx小学“道德讲堂”。学习先进人物,讲述身边故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗,做人民满意好教师”,共有六个环节:唱歌曲、学模范、省自身、诵经典发善心、谈感悟、送吉祥。

【一】唱歌曲

首先我们进入第一个环节:大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。

请坐下,谢谢大家!

【二】学模范

接下来进入第二个环节“学模范”。有一位老师,她被称作冰雪为容玉作胎,这是何等的圣洁!感动中国十大人物的颁奖词这样描述她:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。让我们重温张丽莉的感人事迹。(看视频)hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来,请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)

总结:张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她心灵深处的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美,诠释了人民教师的高尚师德。

【三】省自身

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,让我们进入第三个流程“省自身”。我们是敬业爱岗,人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下,请闭上眼睛思考:

我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生,不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格,给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧,坚持正面教育,公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购滥发教辅资料、乱收费现象,是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物;是否存在组织、要求、或暗示、诱导学生参加校外有偿补课等。

是否存在上课接听手机、玩手机影响正常教学;是否存在在教室内抽烟的现象;是否存在敷衍了事不备课就上课、作业批改不认真现象;是否不断改进教法,减轻课业负担;是否存在上课迟到、旷课、提前下课和拖延下课现象;对学困生是真心帮助还是嫌弃?

对学校分配的工作,是积极承担还是抱怨?遇到问题,是积极思考解决还是搁置推托?是否对同事微笑、支持、分担和互助,在工作和生活中传递正能量。

问问自己,我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗?

好,睁开眼睛。

请听《慈悲的心路》。(放歌曲)

静思之后我们又重新认识了自己,歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌,诲人不倦,砥砺操守,甘于奉献,用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,用实际行动做党和人民满意的好老师。

【四】诵经典发善心

下面我们就进入第四个流程:诵经典发善心。

今天我们要学习的是《荀子.劝学篇》中的经典。请大家跟我一起朗读:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”

这句话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”体现的不仅是敬业精神,也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。

道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实,在于行动的实践。我们更要从自身做起,热爱我们的教育岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。

请老师们全体起立,右手握拳,举至耳边,跟我再次一起宣读河南教师誓词。

河南教师誓词

我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱国守法,敬业爱岗;教书育人,关爱学生;传承文明,勇于创新;严谨治学,启智求真;为人师表,乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

【五】谈感悟

下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请X老师。(王晓娟)还有哪位老师愿意和我们分享。(崔楠)

【六】送吉祥

现在进入第六个环节,送吉祥。

心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事业,感恩一年年遇到的学生、家长、同事,感恩所有的遇见,使他们让我们实现了生命的价值。老师们,让我们走过的每一教育路上,都散发着善意的芬芳,写着努力和希望与,写着智慧喜乐,让我们的生命尽情怒放,让世界因我们而美丽。

送给大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请严校长做点评。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,我们下次道德讲堂再见,谢谢大家!

学校道德讲堂优秀主持词 篇3

亲爱的老师们:大家(下)午好!

欢迎大家来到金沙路小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人李红艳。

洗涤心灵,感悟道德,从而爱岗敬业,乐于奉献,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!

大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让我们有一个地方交流,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事。

唱一首歌曲

今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学知识、学模范、讲故事、发善心”六个环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,请全体起立,让我们大家一起来高唱《长沙市人民教师之歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐下。谢谢大家。

颂一段经典

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产,那些积淀着智慧结晶言论着作,那些浓缩着丰富感情诗词歌赋,作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。

那就让我们汇入灿烂文化的长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧!

学一点知识

我们都是一名平凡普通的教师,提到教师的角色,从古自今有过很多的经典的描述,既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉,也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。为了完成教育使命,我们的教师角色越来越多,为了把教育做好,教师到底要扮好哪些角色,还真不好一下子说清楚,下面我们就来听听我们的道德宣讲员瞿海平老师怎么说?掌声有请瞿海平老师。

学习道德模范

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样,是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风,是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动,褒扬道德模范、学习道德模范。接下来让我们大家一起来认识一位几十年如一日扎根山区教育的优秀教师——张成香老师。有请我们的道德讲堂宣讲员谢光友副校长。

谢谢谢校长的精彩讲述,接下来我们要有请我校35班班主任胡琴老师为大家讲述她是如何培养学生阅读能力的故事。

非常感谢胡琴老师的生动讲述。让我们用热烈的掌声向张成香老师、胡琴老师表示崇高的敬意,并用实际行动向她们学习。

发一颗善心

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入下一个环节,发善心,有请老师们自愿进行“天天慈善一元捐”。

激发善心,抒发善意,真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中,能够做一个勤劳的人,做一个善良的人,因为勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处世之道,老师们,让我们以真诚的心大声的诵读:做一个勤劳的人,做一个善良的人,以作共勉。(做一个勤劳的人,做一个善良的人!)

最后,掌声有请周惠平校长为我们此次道德讲堂作点评。

尾声

老师们,本期道德讲堂到这里就要接近尾声了。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

学校道德讲堂优秀主持词 篇4

大家下午好!传播发展好声音,传递社会正能量,欢迎大家来到育才小学道德讲台,我是主持人刘玉姣。

20xx年6月18日,同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出:“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。” 在当前开展的这项活动中,把为民、务实、清廉作为主要内容,其中为民放在了首位,这充分说明只有为老百姓办实事、办好事,一心为民,我们党才能更加繁荣昌盛。今天,我们道德讲堂的主题是“奉献点亮人生”。一提到奉献,大家就会想到雷锋同志的一句话:“我愿永远做一个螺丝钉”,奉献是一种不计报酬的给予,是一种全身心的投入,是我为人人。

本期道德讲堂一共包括八个环节:一自我反省、二唱道德歌曲、三学道德模范、四发心灵感悟、五诵道德经典、六行崇德礼、七送平安吉祥、八一堂一善事。

第一环节:自我反省。

首先,我们进入第一个环节:自我反省。

曾子曰:吾日三省吾身。请大家静默两分钟,在心中问自己,我对教育的事业忠心吗?我对教学的努力够吗?我对学生的爱心真吗?(2分钟后)通过与自己内心的交流,相信老师们都已经有了答案。

第二环节:唱道德歌曲。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。人并非为了获取而给予,因为给予本身就是无与伦比的快乐,用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面进入第二个环节:唱道德歌曲。请全体起立让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《爱的奉献》。

第三环节:学道德模范。

谢谢大家,请坐。

就像歌词里所唱的那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

今天我们要学的道德模范是谁呢?他坚持实事求是,坚持走群众路线,同全县群众一起,与严重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患重病,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、无私奉献的精神,他就是兰考县县委书记焦裕禄。下面进入第三个环节:学道德模范。(播放有关焦裕禄的视频)

3月18日,在兰考调研时指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。

要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

第四环节:发心灵感悟

一个典型就是一面旗帜,一个典型就是一座丰碑。焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要像松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;”。这是焦裕禄同志一生最生动的写照。说到这里,大家内心一定有很多的感受,下面进入第四个环节:发心灵感悟。哪位老师愿意和大家分享自己的感悟。

教师发言

感谢老师们的发言,焦裕禄同志用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为教师,我们肩负着培养祖国接班人的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献,为教育事业而奋斗终身。

第五环节:诵道德经典

经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作。学习经典需要持之以恒、世代传承,让我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,下面我们进入第五个环节:诵道德经典。

“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话出自于《论语·泰伯》,其意是:读书人不可以不坚强而有毅力,因为他责任重大而路途遥远,把实现仁德作为自己的责任,不是很重大吗?奋斗到死才罢休,不是很遥远吗?齐读:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

第六环节:行崇德礼

道即为路,德即为得;善行善得,恶行恶得;大行大得,小行小得。下面是第六个环节:行崇德礼,全体起立,请大家向“德“字行注目礼。礼毕,请坐。

第七环节:送平安吉祥

赠人玫瑰,手留余香。下面进入最后一个环节,送平安吉祥。

请各位老师将一句祝福的话和你的感言写下来,并把它贴在祝福墙上,让我们祝福大家厚德载物,平安吉祥。

第八环节:一堂一善事

奉献是美好的传承,是大无畏的精神,是捧着一颗心来,不带半根草去。奉献让人赞颂,无私奉献的人让人称赞。让我们进入最后一个环节:一堂一善事。本次活动后,请老师们实践“我奉献、我成长、我快乐”的活动。

道,源于教育;重在传承;贵在坚持。希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象,为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

本期道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与,朋友们,下期再见!

学校道德讲堂优秀主持词 篇5

亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到xx小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥。

首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立。

谢谢大家,请坐。

这是心的呼唤

这是爱的奉献

这是人间的春风

这是生命的源泉

只要人人都献出一点爱

世界将变成美好的人间

没错,只要我们大家都献出一点爱,世界就会变得美好。

下面,我们进入第二个环节:看一段短片。

刚才大家在短片中看到的是六(1)班所发生的一些事情,请六(1)班的班主任跟我们讲述他们班的故事。掌声有请!

非常感谢陈老师的生动讲述,让我们以热烈的掌声向她表示崇高的敬意,祝福她好人一生平安,谢谢,请坐。下面请xx同学讲讲她自己的故事。 感谢xx同学分享,其实我们身边一直都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更应该做到行孝之举,践于当下。

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大

家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

下面,我们进入第五个环节:诵一段经典。让我们一起来学

习一段经典:

现在请大家一起大声诵读!

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

最后将由六(1)班的同学们为大家送一份吉祥,

好,现在我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。“积善之家必有余庆”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

学校道德讲堂优秀主持词 篇6

各位老师、同学们: 大家下午好!

穿越中华五千年岁月悠悠,走过新中国六十六载冬夏春秋。道德讲堂作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,传承而来,与时俱进。今天,道德讲堂以其孔孟之道的文化内涵和文明诚信的时代标签在和静县第三小学二7班震撼开讲。 欢迎大家参加本期和静县第三小学二7班“道德讲堂”。 今天的主题是:百善孝为先。

当一件件感人至深的小事完美诠释着“百善孝为先”,当一句句暖人肺腑的话语诉说着父慈子孝、兄友弟恭的美丽诗篇。“孝”这个字,经历了时代的轮回与变迁,承载着五千年的华夏文明款款而来,开启了蕴含着新时代“孝老善爱”道德宣言。 今天的道德讲堂分“开场一问、唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、做承诺、留感言、送吉祥”八个环节。

首先我们进入第一个环节”开场一问”。 做一次反省,大家现在默想自省: 你孝敬自己的父母了吗?

立志先立人,有德才能行,同唱道德歌,文明向前进。让我们共同唱响《公民道德歌。》 接下来,我们进入第二个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱唱《公民道德歌》。《公民道德歌》中国老百姓、炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行中国好传统 大家来继承有爱有恨有责任是非两分明同唱道德歌文明向前进和谐社会中争当好公民敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行敬业奉献勇创新建设祖国为人民道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行 …… 请坐下。谢谢大家。

接下来,我们进入第三个环节“学模范(身边人讲自己孝亲故事)”。让我们大家一起来看一段短片《视频:孟佩杰-有妈就有家》当道德化为一种坚持,无怨无悔;当孝心成为一种行动,任劳任怨,即使艰辛填满四千多个日日夜夜,可她的笑容依然无比灿烂。她,就是孟佩杰,一个用孝心赢得尊重的女孩。孟佩杰用她的执着与坚持告诉我们,点滴小事,就是成就伟大背后的简单。当我们回首昨日,这样的简单也存在我们的身边,许多老师正在润物无声地践行着“孝老善爱”,正在用一点一滴的简单铸就伟岸。首先有请崔金梅老师为我们讲述她的孝亲故事。

……

这些故事让我们感受到,孝敬老人,就是让他们多一点快乐。故事又会让我们感悟什么呢?

……

此时此刻,我们还在为刚才的孝老善爱而心潮澎湃,请大家把手放在胸口,闭上眼睛,问一问自己:周末、节假日,你经常跟父母一起度过吗?你喜欢听父母唠叨他们的往事吗?

接下来,我们进入第四个环节“谈感受”。

生活积累了太多的认真,也留下了许多的遗憾,回首过去的种种,此时此刻,大家一定有许多感慨,请老师们畅所欲言。师谈感受

第五个环节:“诵经典”

百善孝为先,齐声诵经典。就让我们在孔孟之道中接受洗礼,在孝经、论语中净化心灵吧。请大家打开手中的资料,请看屏幕,今天我为大家带来的国学经典:

1.身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

2.子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”

接下来,我们进入第六个环节: 做承诺

在道德模范的感召下,我们感恩父母,珍惜现在;在孝老善爱的引领下,我们践行大爱,承担未来。

请大家全体起立,跟我承诺:

身为子女,我郑重承诺,我将牢记孟子的孝亲之道,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。无违色难尊奉养,聆听陪伴勤探望; 孝老爱亲践于行,善思善行暖八方。

第七个环节:留感言感动就不远,让爱无限绵延。有心就不远 梦想总会实现。千山万水,沿路会留下纪念。

最后,我们进入送吉祥环节也许我们不善言语,但沉默不是唯一表达爱的方式。也许,我们相对无言,但心中却涌动着千言万语。一样的生命和呼吸,一样的蔚蓝和碧绿。请大家为父母写一句祝福的话语。

在经典的浸润下,我们立身行道,孝老善爱。道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。下面,有请领导为老师们赠送经典,让经典在我们手中传递。

坚持吧,坚持就有收获;努力吧,努力就有奇迹! 请相信,总有那么一天,一棵棵孝老善爱的大树,终将枝繁叶茂,苍翠欲滴! 和静县第三小学二7班道德讲堂“孝老善爱”到此结束了。衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

学校道德讲堂优秀主持词 篇7

同学们,大家好!

讲述道德模范的道德故事,学做故事中的好人!

欢迎来到“道德讲堂”,我是主持人7( )班 。

在中华民族的历史上,人之德行是历久弥新的话题,无论科技怎样的发达,物质生活怎样的提高,人们都不能失去坚持道德的本心。在今天“道德讲堂”里,我们用道德模范的故事,弘扬孝心 传承孝道,从小事发扬我们的道德文化。

今日的“道德讲堂”分为“唱歌曲,学模范,诵经典,发善心,送吉祥”五个环节。

议程1、下面,让我们进入“道德讲堂”的第一个环节,唱歌曲。 请大家起立,齐唱《感恩的心》。请坐。

歌声中处处充满着道德的力量,“人生的道路上有德才能行”。 人之德行中最为重要的就是“孝”。

俗话说“百善孝为先”,孝敬父母、尊老敬老是中华文化和民族道德传统中永恒的主题。家庭是社会的细胞,家庭稳定,社会才能稳定。而孝,正是调节家庭关系的一剂良药。从孝出发,才能家和万事兴。 议程2、接下来,让我们进入第二个环节“学模范”。

田世国是20xx年度感动中国十大人物之一。20xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,又瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给了母亲。为给母亲换肾、治病,田家上下花去了15万元,田世国兄妹为此背上了沉重的“包袱”。田世国辞掉了律师所的工作,前往阿联酋做生意。

田世国曾经对记者讲:“就是砸锅卖铁,也要把母亲的病彻底治好,母爱大如天呀。”田世国的孝让我们感动,让我们震撼。

看了短片,相信我们心中一定深有感触。敞开心扉问问自己,对待父母是否像他一样做到了孝,是否像他(田世国)一样真诚地对待亲人。下面,请同学们谈谈一下感受。

尽管每个家庭都是不同的,但作为儿女敬长辈、尽孝道应当是相同的。就让我们从现在做起,为父母、为家庭做些力所能及的事吧。 议程3、接下来,让我们进入第三个环节“诵经典”。

请同学们看大屏幕,体悟孔子《论语》中的“孝”。

首先,让我们齐读第一句“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”有请我们的刘霞讲解这句话的意思:

“父母的年龄,不可以不记在心里,一方面因为他们长寿而高兴,另一方面因为他们年迈而担忧”。扪心自问,我们是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年龄?这些应该是我们做儿女的根本。

下面,我们来齐读第二句“父母在,不远游,游必有方。”下面有请张青老师解释这句话的意思

这句话的意思是:“父母在世的时候,不出远门去求学、做官,万一要出远门,必须有一定的去处”。它告诫我们,要尽量在父母身边,即使出门在外,也要让他们少一份担忧。其实,为父母着想就是尽孝的一种表现。

知道了这两句话的意思之后,让我们再一起朗读一遍,用心体会其中的“孝”。 “父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧”;“父母在,不远游,游必有方。”

议程4、下面,我们进入第四个环节“发善心”。

静下心来,抛开杂念,以真诚的心来齐声诵读这一句话,以作共勉,请跟我一起读:“德,人之本也。孝,德之先也。”

同学们,其实你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时送上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰,就是在尽孝。

唱了歌曲,听了故事,诵了经典,传递了孝心,相信大家一定有很多感想。

议程5、进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

孝,是稍纵即失的眷恋,是无法重现的幸福。谁言寸草心,报得三春晖,让我们永远记住孝心的存在,记住孝心是无价的。现在,请同学们拿出手中的“心灵卡片”,写上自己对父母的心里话,回到家里将卡片送到父母手中,完成一次两代人心灵的传递!

今天,我们县三中的“道德讲堂”将要接近尾声,我提议,在座的所有同学,让我们为父母尽一份孝心吧,无论用什么方式回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,这种感情都是无比珍贵和美好的。

希望今日的“道德讲堂”能够帮助我们洗涤心灵,从今日起努力做一个有道德的中学生,衷心的祝愿同学们厚德善行,吉祥相伴!

谢谢大家!

学校道德讲堂优秀主持词 篇8

尊敬的各位领导、同学们:

大家好!

我是本次道德讲堂主持人。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来它一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,我们用身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建成仁尚德的良好氛围。

道德讲堂有八个环节:自我反省、唱道德歌曲、讲好人故事、诵经典、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。

学校道德讲堂优秀主持词 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家下午好!这里是开发区第六中学道德大讲堂。古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。

中国,这个有着灿烂发展历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。 作为一所中学,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,加强学生的思想道德教育。

下面我宣布:开发区第六中学首届道德大讲堂现在开始! 。

一、唱歌曲,学生共唱道德之歌 (放音乐、播放幻灯片)

首先让我们唱响道德之歌

二、学模范——播放郭明义道德短片

有一个平凡的人,一生乐于助人,被人称为“活雷锋”;有一个人,每天都提前2个小时上班,20xx年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量;有一个人,20xx年献血6万毫升,是他自身血液的10倍多;有一个人,从1994年以来,为希望工程、身

边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他的家中却几乎一贫如洗他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。也许大家都猜到了,他就是辽宁鞍钢的一名普通工人“郭明义”,被誉为当今的“道德楷模”、“雷锋传人”,我们今天要观看的就是郭明义的故事。 总结道德短片

对于郭明义这位很普通的职工为何会引起社会如此高的评价?会吸引着世人众多的眼球呢?我认为,这来源于他的“爱心”和“奉献精神”。“爱心”就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。人生的意义到底是什么?郭明义的事迹给我们做出了完美的回答,那就是多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”。只有献出“爱心”,为社会做些事情,才能养成崇高的情感,换来人生的愉悦,获得生活的幸福,得到社会的尊重。当今社会需要道德,但我们不必把道德看得太过神圣。其实,道德感是每个人都有的,也是普通而常见的。它不远在云端、高不可攀。我们日常经常地践行着道德,给别人递一杯水,让一下路,都是文明道德的体现,因为这都是为他人着想的行为。只有尊敬与爱戴别人,才能换来别人的尊重。在追求文明的世界里,只要人人都献出一点爱,我们这个世界就会变成美好的人间。

三、诵经典

接下来,我们进入第三个环节“诵经典”。请大家看着大屏幕跟我读:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶(wù),故几于道。居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时。夫唯不争,故无尤。

这是《道德经》中的一段经典语录。这一章以水喻道,说明进道之人所应具备的品格。这段话的意思是:最善的事物莫过于水,最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测;待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用;为政善于精简处理,能把国家治理好;处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。郭文梯先生正是以一种像水一样的大善,滋润着季延中学与季延初级中学。作为每个季延人,应该把他的这中善化为我们的动力。

四、道德承诺

唱过道德歌,看过道德短篇,同学们对道德又有怎样的认识呢?有请八年班同学 讲话。

五、道德传承

你我身边是否存在这样的人:他们见义勇为、助人为乐;他们诚实守信、敬业奉献;他们孝老爱亲,将道德行为视为最普通的、对

得起自己良心的行为。在社会高度文明的今天,优秀道德品质的传承成为最直接的温情传递,温暖人心。身边的好人遍布青岛这座充满温情的城市,无论时代怎样变化,有些事物是永恒的,那就是我们投向好人们敬重的目光,还有我们对美德的崇尚。我们从一点一滴做起,从一言一行做起,将道德在人们心中的涓涓细流,汇成浩瀚的海洋,让我们一起传承道德品质,发扬道德精神,回到家不妨向父母,亲戚宣扬你的道德思想。

结束

同学们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,进一步提升我们六中的道德水平和文明程度,努力推动六中各项事业的全面发展,本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家学习进步,每天都有新收获,此次道德讲堂到此结束,再见!

学校道德讲堂优秀主持词 篇10

尊敬的各位领导,同事们:大家下午好!

欢迎大家再次来到道德讲堂,本期道德讲堂的主题是:孝老爱亲、爱岗敬业。

孝老爱亲,是我们中华民族的传统美德,爱岗敬业,是道德规范的基本要求。

道德建设为人民的生活提升了幸福指数,为社会的和谐提供了精神力量。我们通过开办各类道德讲堂,讲身边故事,议现象行为,行爱心善举,吸引大家主动参与,自觉实践,营造浓厚的道德氛围,使讲道德,做好人,树新风,逐渐成为我们的价值主流,不断提升大家的文明素养,构建淮北地税人崇尚道德的良好社会氛围。

我们今天的道德讲堂共有五个环节:诵一段经典,讲两个故事,看两段短片,谈一番感受,唱一首歌曲。

首先我们进入的一个环节:诵一段经典:(请看大屏幕) 老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。

——节选自《孟子》

这句话的意思是:尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人,爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

请大家跟我一起大声诵读:

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。(谢谢大家!)

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

下面我们进入讲两个故事的环节:

首先,由我来向大家讲述孝老爱亲模范感人事迹......

以上是感人事迹。

孝老爱亲,是中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像这样孝老爱亲的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,让我们用热烈的掌声向表达我们的尊重和敬意。

爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求,说起来容易,做起来难。它不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。

下面掌声有请爱岗敬业模范:,给我们讲述他的模范事迹......

谢谢精彩讲述。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。

下面的这两段短片,一个是孝老爱亲模范余春华的事迹;另一个是爱岗敬业模范李维喜的事迹,请播放短片。

听了两个故事、看了两个短片之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请大家谈一谈自己的感受,请举手示意。有请: 还有哪位?有请 还有吗?有请 再来一位,有请 ......

谢谢大家的发言!

榜样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的工作中,要坚定理想信念,勇于创新,在平凡的岗位上正气实干。

同事们,我们的道德讲堂是属于大家的讲坛,讲述我们身边人的道德故事,希望大家通过我们道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

最后,我们大家一起来学唱一首歌曲:《三德歌》 (请播放歌曲)

本期道德讲堂到这里就快要结束了,希望大家以德养心,厚德善行。请大家把手中的评议表填好后交上来。谢谢大家的配合!道德讲堂,下期再见!