大二生要怎么写自我鉴定登记表

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇1

时光飞逝，日月如梭。转眼间，一个学期结束了，大二也即将接近了尾声。

本学期自我表现良好，学习生活实践各方面都有相应的提高，并且关于对自身综合素质方面，也得到了更加全面、具体的认识。

学习方面：到课率较高，功课学习，比大一有了必须的提高，学到了必须的专业知识，专业课方面也在进取主动查找相关书籍攻读，且专业素养增强!再接再厉!

生活方面：真诚对待身边的人，和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学，尊敬师长，有较强的班级荣誉感。继续坚持和改善不足之处。

其他方面：社会实践方面，本学期顺利退出了大学生社团联合会修改部工作，其间交际本事、人际关系得到必须的进展。自我从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自我的本事，也提升了自我的本事!以后更加要锻炼自我，无论任何场都必须珍惜机会。

缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限，专业知识面的限制。对自我的认识还需加强，相信自的本事(比如，写作和语言的综合运用方面本事)。

总的来说，我的这一学期主要是放在学习方面上的。可是经过长达两年的时间，学校基本的情景，其提高情景不是很明显，其个中不足原因种.种，总结如：学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限，以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如，多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情景、种.种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧，这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇2

在过去的一年中，总的来说，我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。

大学一年级，课程以公共课为主，在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了毛邓三、思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击，我想，在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日，我和舍友一齐紧皱眉头背毛邓三知识点的样貌。这些苦乐相随朋友相伴的日子，也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。

在课外活动方面，我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团，我加入了策划部，参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划，认识了很多朋友，工作潜力也得到了师兄师姐们的肯定，但是之后觉得自己对策划并无太大兴趣，就没有参加换届竞选。而在《心声》报社，我透过竞选成为了四版的职责修改，负责四版的文章和排版，我自己十分喜欢这项工作，也期望能够一向做下去。另外，我也是班上的生活委员，也参加了班级中一些活动的组织和安排。

当然，在这短短的一年中，也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会，从此与学校的官方组织无缘;另外，学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆，没有读很多我想读和我就应读的书。这些是我需要改善的，我也相信我能在大二做得更好。文案网整理 WenAndaqUAn.COm

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇3

大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

本年的学校生活主要由二个部分组成：学校学习生涯和生活。

一、学习方面。每个人都应当活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一向名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。经过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。

二、有广泛爱好。我异常擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有必须兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者供给相关服务人员和活动场地，由恒锋电脑科技有限公司供给技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，并且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、进取参加学校的各种活动，在27下半年至28上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自我的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，进取挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，2**年暑假我应聘入电脑公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为翔胜电脑公司在湖大的学校总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中，也大大提高了自我的实践本事，由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，进取向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作职责心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传本事，有必须的细胞和创意，注重团队合作精神和团体观念。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

学习上，我没有让自我失望，成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金，异常每次都是班级第一，所以也是第一个并且以97。5分的成绩经过了高等学校英语应用本事考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，所以十分注重实际操作本事，除了理论学习之外，我的实践本事也得到十分大的提高。之后女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到之后也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，所以我依然十分乐意帮忙需要帮忙的人，并且极大程度的提高了自我的自学本事。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。生活上，我十分感激学校能够供给给我助学贷款，缓解了我的压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往本事。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

作为一名2**年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺，可是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇4

在学习方面，我的认识也是很深刻的，也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得，没有付出又何来的回报。同样学习方面上也是我今后在锻炼自我本事的的同时，不可忽视的重要方面。

思想政治方面：高中时期已在业余党校学习三年，思想上永远忠于中国共产党，对中国共产党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢，因为自身的不足，异常是学习方面，当然政治思想的学习方面的继续学习，也有待提高和改善。

今后打算。

大三在学校努力学好专业知识，合理分配时间合理消费，课余、周末时间进取锻炼社会实践本事。以下是对自我的要求：

第一，把学习当作大三生活的主要任务。

第二，努力提高自我的学习成绩，向党组织靠拢。

第三，养成良好的学习和工作习惯，锻炼自我的实践本事。

第四，努力学习英语和计算机，掌握好基本的语言本事和操作知识。

第五，加强专业知识的学习，有计划地安排作息时间。

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇5

有一种生活，你没有经历过，就不明白其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不明白其中的快乐;有一种快乐，你没有拥有过，就不明白其中的纯粹。

——题记

最后，在到校的前一天，开始回顾这个暑假。一次江西之行，一个简简单单的支教之旅，却让我思考了若干。对于贫富的差距，对于人与人之间的温情，对于乐安人的淳朴……此刻，我记下了这些。

前奏

8月13号下午，我跟随浙江科技学院志愿者协会的各位志愿者们一齐向江西出发。坐在去往鹰潭的火车上，我心中无限期盼着为期14天的支教生活。翌日，又经过约4个小时的大巴颠簸，我们这个小方队最后抵到了乐安县。我们一到那，就受到了教育局人们的热情款待。总所周知，江西的赣州菜虽然让我们这些浙江人吃得满头大汗，但是也充分感受到了他们的火热火热的欢迎之情。而且，他们也为我们找到了很好的住宿地方。我们是来支教的，却受到了当地人的热情款待，都搞混了谁是付出的一方。这就是乐安人的热心。为了报答这些可爱的人们，我们这些志愿者更要拿出更多来。

高潮

第二天早上，我们为学生们分好了班级，就和学生们一齐打扫教师，先从一齐劳动建立友谊。然后竞选出班委们。下午就开始正式上课了。乐安的孩子们要么是活泼的孩子，要么是乖巧的孩子，都是讨人喜爱的孩子。看着这些孩子，作为老师的我们，上课和听课都变的那么有好处。或许乐安比起西部某些地方来说，不是很穷的。但是支教最重要的就是能为当地孩子做点什么，让他们生活的更好。

我和Anna一齐教地理。因为地理是中学基础教育开设课程，所以这次支教的小学地理主要是为了引起学生们对地理的兴趣，挖掘他们对外界的好奇心和激发他们努力学习进步的动力，使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，养成爱国主义情感，构成初步的全球意识和可持续发展观念。我们更注重让学生们亲手体验，所以我们买了许多中国、地球拼图，让学生自我动手，认识各省、各国的大致所在位置。其间，Anna的朋友Ralph从江苏过来，参入到我们的团队来。我们让学生们走出教室，用纸和笔画下学校的地图。我们的课还有很多搞笑的点子，让学生们学的开心、学的快。教学真正能给他们多大的成绩进步，我也不持乐观态度。很现实，各取所需，我们需要经历，学校乐意接纳。然而效果如何没人在事后问津。孩子们自愿听课，我们自愿教书，不带一丝利益关系，只有你情我愿，干干净净。

我们6点起床去菜市场买菜，十五六个人每一天只吃20多元，平均每顿每人不到一元钱。并不是没有钱去买肉吃，只是为了节约公费。这样能够把钱花在更多地方，花在更多的孩子们身上，比如买文具、买书等。我们分组每一天轮流砍柴、洗菜、切菜、烧菜等，同时谈笑说趣，建立了友谊，让协会更加团结了。

放学后，我最快乐的事就是和同学们一齐打球。对于我来说，这是再一次体验童年的愉悦;对于孩子们来说，和老师打成一片是很搞笑的。每一天总会有新鲜的事情发生，像一场精彩的舞台剧。

尾曲

8月27日支教迎来了尾声。我们与学生们开了一场派对。天下没有不散的宴席。离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。留下的也许还有足迹，带走的却只是回忆。悄然消失的时光，带走了我们在乐安的14天，不期望将以前在那留下的足迹也一并带走。支教留给我的东西太多太多，在另一个别样的蓝天下，感受了人性的温暖，知识的力量，社会不断进步下依然留下的畸形现象。有了爱的接力棒的传递，每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!

此刻，静下心来，扪心自问，为什么要支教?这个问题其实也很简单：因为那儿需要支教，因为那儿需要帮忙。正如“为什么要登山?因为山在那儿”一样的简单。无论你支教是出于什么目的，这不重要。最关键的是你要踏踏实实做好支教，真正能发挥出贡献，真正能看到支教的效果。在那里，我发表下想法。我觉得支教的人的条件：一、要有爱心、热心、激情;二、要有教育别人的潜力和水平;三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。长期坚持下去，应对的更多是激情和冲动过后，落后的村庄、枯燥的生活，最主要的还是自我内心剧烈的矛盾冲突——当初完美的想象和初衷，与真正乡村支教生活的大相径庭!

我们或许帮不了他们什么，但是我们尽力，这样我们心里才能消除些许不安，我们不能让他们输在起跑线上，至少我们能够带给他们期望。虽然一个支教者的作用有限，可支教这种行为本身就是一种爱的影响，爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子，当地的老师，当地的村民，还影响着你身边的朋友。以后他们也许会将这种爱传播出去。

我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自我的内心去做，期望自我确实能做点什么，哪怕是影响一个山区的小孩子，都会让我心境坦然，温暖，纯净。总之，期望自我在这个功利的年代里，能做个真正的麦田守望者，踏踏实实去做，哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田，却不是为了收获，我只是欣赏那一种天地的杰作，乐于把自我融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自我的心留点空间，让那种感恩长存于怀。?。

一个志愿者就是一把泥土，但我们的存在的好处，不是被淹没，而是与无数把泥土聚集在一齐，成就一座山峰，一条山脉，一片群峰。这样的山峰，能够改变风的走向，能够决定水的流速。

当我们年老的时候，回望过去的点点滴滴，我们或许有一大堆能够让自我骄傲的事，不枉此生。

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇6

时光飞逝，转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的学习生活，无论是在学习，思想还是生活方面，都有长足的提高。现主要从这三个方面一一阐述。

学习方面。学长学姐常说，大二是彷徨的一年，细细想来，此话不假。大一时迈入大学校门，觉得什么都是新鲜的，学习也不例外。新的学习方式，新的学习目标。不再是填鸭式的学习方式，不再是力争优秀的学习目标。取而代之的是自由的学习方式，只要及格的学习目标。所以大一的学习不紧不松。大二就进入了全线崩溃的一年，上课也不认真听讲了，还时不时翘一两节课，作业也不认真做了，实在催得急，“借鉴”他人的也觉得很正常了。结果可想而知，大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害，就像做直升飞机似的沿直线下滑。

所以进入大二下学期后，对学习就开始反思了。这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的，觉得长此以往，考研还是找工作都没戏。所以五一过后，横下一条心来，觉得再不能这样下去了，端正了学习态度，态度决定一切。经过两个月的学习，最终止住了这列高速下滑的列车，学习开始有了点起色，期末考试基本上说明了这一问题。

思想方面。都说是思想上进取要求提高，向党组织靠拢，才要求入党。而我自我觉得思想上并不是很提高，却在很多因数的推动下，既也申请了入党，并被批准为一名预备党员。心中有些惭愧，也有些不安。入党培训时教师就说，加入中国共产党，不仅仅是在组织上入党，更重要的是在思想上入党，由此看来，我离一名真正的共产党员不知还有多远。可是，值得庆幸的是，我意识到了这一点，只要意识到了这一点，一切就为时未晚，我就还有期望。

预备党员预备期是一年，一年时间足够了，我期望经过这一年的时间，我在思想上能真正成熟起来，到预备期满时，我能够接近一名合格的党员。

以上主要从政治上来讲的，接下来我还想说说个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想，他说的真的很正确，我在处理一些事情时不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我对我很失望，我有时相当反感我的某些做法，我何时才能成熟些呢，我以后会从这一方面努力的。

生活方面。一个偶然的机会，和同学去找兼职，既然开始了家教生涯。他给我带来了一些好处，比如说经济上更加独立一些，不必再向老爸老妈索要生活费了，也能够说提前体验了一下社会生活，遇到了一些学校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛，觉得赚点钱还真有点不容易。同时它还是把双刃剑，它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间，还有就是由于钱是自我赚的，用起来大手大脚了些，没有以前那样节俭了。

总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满期望，无比希冀的大三。大二是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。回首大二，确有像白岩松所说的痛并欢乐着的味道，真的无比感激大二生活。

还没正式开学，我却已经开始迫不急待的想象大三会是什么样的一年，是在新生面前老气横秋的一年不，不是，是奋斗的一年，是充满我们完美期望的一年。

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇7

尊敬的领导：

您好!我是机电系计辅团支书，大学三年犹如白驹过隙。时光不留情面地流，没有丝毫的痕迹。像大雁飞过，像青春来过，像年少轻狂过。让大学的三年变得很短暂很短暂。我敲打着手中的键盘，开始回味，那完完全全属于我珍贵的三年。我小心翼翼打开那扇生活的天窗开始缅怀回首，感谢生活给我留下了时光来过的点点滴滴。

三年的努力，我各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。并荣获“优秀团干”、“大手拉小手先进个人”、“优秀实习生”、“优秀社会实践个人”、“优秀团员”等荣誉称号。

个人学习成绩获得优秀。各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。我顺利通过了全国英语三级等级考试、高校计算机等级vb二级等。并向着新的高度拼搏着。20xx~20xx学年是大学生活关键的一年。这一年我丢掉了大一时候的青涩，坦然面对了即将来临的毕业就业压力。在这一年里我担任系里团总支副书记并兼有英语俱乐部副会长、校社团联合会网络部部长等职。我为我能荣幸的担任这些职务而感到自豪，然而我并没有丝毫的懈怠与骄傲。正是这些职务给了继续前进的动力，使我一如既往保持着积极向上的心态，严格要求自己。妥善处理好学习和工作两者之间的关系、努力做到全面发展。

在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进。

在工作上，我始终以“服务、创新、高效”为宗旨，真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。在学习上，我虚心向同学、老师请教，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，必修课平均分达到优秀。通过与各班团支部的密切合作，我系在今年的五四评优中荣获“五四团总支”。

在生活中，因父亲理财不善，用人不明。导致我家家道中落。因为负债累累，父母不得不变卖所有家当来偿还债务。并且靠外出打工来维持我的大学生活。家中还有一个亲姐姐，姐姐初涉社会，仍需父母扶济。现如今家中四人流离失所，连栖息的小窝都没有。尽管如此，爸爸妈妈仍然每月给年过八旬的爷爷奶奶邮寄生活费。正是在这样一个令人辛酸的环境下，本人生活朴素、性格开朗，严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

一路走来，我要特别表示感谢系领导老师的大力培养与肯定，感谢同学对我工作的支持与鼓励。今后我定将更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

以上即为我个人的基本情况。特申请优秀毕业生。望各位领导老师加以评判审核!

特此

敬礼!

申请人：

x年xx月xx日

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇8

罗曼罗兰说，“一个人只能为别人引路，不能代替他们走路”。这天，我带五六年级的数学课，课堂上我教他们做数独，目的是想透过搞笑的数学游戏，启发他们学会独立思考，锻炼他们的思维。

刚开始我问他们有没有做过这种游戏，你们说没有，于是我给他们讲解这种填数的规则和用半节课给他们说了一些入门范例。开始时我让他们先填写简单的宫格数独，并鼓励他们看谁做得快，效果很明显。这种四宫格的数独他们一下子就掌握了。然后是稍微难一点的六宫格数独，他们思考时光多花了一点，但大部分学生都掌握了其中的规律。一节课就这样转眼过去了，下课后很多学生对我说他们觉得这种数独很搞笑，令人回味无穷，期望我能给他们多一点题目，就这样，我把准备好的九宫数独让他们抄回去想。

队友们都说五六年级的学生顽皮叛逆，难管理。但在这节课中，我认为我们缺乏对他们的了解，没有聆听他们的想法，从做数独题目中，我觉得我们就应多多鼓励学生，即便是一个小小的成功，也会让孩子们感受到成功的喜悦和成就感，从而激发他们的兴趣。

此刻的学生太注重文化知识的教育，缺少素质教育，学生们没有正确认识“真善美”。那天我去协助一年级班主任和学生们玩游戏，过程中有一个小学生丢了10块，被另一个学生捡到了并交给了我。于是我问大家这钱是谁的，此时没人答应。过了几分钟，一个女孩子对我说是她的，于是我把钱还给了她。又过了一会儿有个男孩对我说是他丢的。这是我傻了眼，钱到底是谁丢的?于是我问那女孩钱是谁给的，她说是她爸给的，我说：“有一男生也说这钱是他爸给的，你把你爸爸的电话给我让我确认一下吧。”那女孩立刻就把钱拿出来说老师你就先给他吧。。。此时我最后明白了是怎样回事。但我不明白为什么学生才一年级就这么不诚实。知识教育很重要，但素质教育更为重要吧!

我认为，其实每个孩子都能够成功，只是当前的教育模式，教育环境及方式不适合他们的健康成长。

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇9

尊敬的领导：

这是我的申请书，也是我大学四年的总结书。

第一次走上讲台，是在大学开学竞选班干的时候，竟然有些胆怯，不知道是不是因为没有了熟悉的同学的鼓舞和支持。我是个乐观的孩子，就像我在讲台前讲的那样，“我上来的目的并不为了竞选，最主要的是让自己克服心理障碍走上台，让大家认识我。”

大学四年，我的确做到了这点，一个七十多号人的大班级里我早早地认识了每一位同学，并建立起几份难忘的友情。她和他，虽然现在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。

我不知道“优秀毕业生”的“优秀”是指什么，四年来，我是以自己拟的优秀大学生的定义一路走来。在我看来，大学就要精彩，就要积极参加各种活动，体验各种未曾体验的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名优秀毕业生!

记得之前填过一张大学规划表，是按照前辈以及俞敏洪的讲座来填的。对于自己填的顺序并不很记得，但是俞敏洪所讲的大学那四件事儿，一直印在脑子里并且实施着。大学快要结束了，做过的也就不叫“规划表”，而是“实施表”了。大一打基础，好好上课拿奖学金;大二泡图书馆，拿考级证书;大三锻炼自己，学好专业课参加各种大赛;大四重心放工作上。

第二次在讲台上是大一推优那会儿，终于鼓起勇气走上台，却并没有引起同学们的注意。我拍了拍桌子，最后惊喜得来的不仅是入选，还有同学们的尊重和自己的开心。那时候我懂得了环境和勇气的重要。如今我已经可以算是老党员了，可以自如地在人前讲话。但是偶尔胆怯心依然会出来作祟，唯有克制，给自己小鼓励。

刚才说到俞敏洪提出的大学最重要的四件事是：学习，朋友，爱情，工作。学生当然以学业为重，自然要努力;唯独你有爱人之心，你才会有朋友，才会可能得到爱情;最后工作，工作是我如今的重心。经历过多次面试，从集团到小公司。有过很不成熟的表现，有过很天真的想法，喜欢跟面试官交流。我热爱工作，为自己的成长感到欣慰。

如果课上的讲解不算的话，那么第三次和第四次在台上都是大赛的时候，主持人大赛和创业大赛。总说自己是注重过程的人，不管结果是怎样，我只记得自己和队友们当时的风采。

要走出校门了，优不优秀就不是自己说了算，到时就是你的上司你的领导说了算，你的客户说了算。有点不舍，体验过工作之后才会懂得校园生活的幸福。记得辅导员讲过，在毕业前会组织我们再聚一次，给每个人再上讲台的机会谈谈“我的大学”。那时候我也许会说上面的话吧。总之我会把握每一次机会让自己更优秀。

这就是我的“优秀毕业生”申请书，请认真考虑我。

特此

敬礼!

申请人：

x年xx月xx日

大二生要怎么写自我鉴定登记表 篇10

一、活动背景：

在此刻这个资源稀缺的世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换，使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。

随着我国经济的日益发展，竞争越来越剧烈，应对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的越发重要。因为，它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!

二、活动目的：

在比赛过程中普及营销知识，增强大学生的营销意识，丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作，既加强大学生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。

三、活动对象

枣庄学院在校全体师生

四、活动流程：

1.前期宣传(10月20日至10月31日)

(1)20日启动仪式活动资料

①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球

②摆放花篮和其他装饰品

③专业司仪主持，使用音响设备

④摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名

⑤搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演

(2)21日至31日(除周末)

①21日开始设立报名点

②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目

③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)

④与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣传信息

注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，在校园各宣传栏张贴海报与提示贴，在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。

2、参赛形式：个人参赛或组队才赛均可

3、初赛：

时间：11月1日―7日，由选手提交参赛作品。

7日审核并公布16位进入复赛选手名单。

交稿地点：体育楼401

注：3日下午4点，于多媒体401进行专业讲座。4、复赛：

时间：11月8日―14日。

13日晚6点，现场举行复赛，由专业老师评审。

14日公布进入决赛名单

地点：校文科楼学术报告厅

形式：ppt，参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛

5、决赛既颁奖仪式：

时间：11月21日晚六点，有专业评委及嘉宾现场评比

地点：综合楼报告厅

形式：选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节

五、赞助优势：

1.枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府，在校师生14000人，具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果，生源辐射覆盖全国大部分地区。

2.营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一，举办过多次院级和系级的大型活动，如：xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛，第二届“可口可乐杯”营销策划大赛，第一届“惠普杯”营销策划大赛等。

3.本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动，对本次比赛进行报道，宣传力度大。

4.本次比赛赞助商有命题权，并有权查看本次比赛所有作品。

5.宣传力度大、资料形式丰富多彩，持续时间长。