当前位置:文案大全实用文档各类稿件内容页

片区教研启动仪式主持词

2024-11-11 07:48:01互联网各类稿件手机版

片区教研启动仪式主持词 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们,朋友们:

大家上午好!

一元复始,万象更新,值此春意盎然、万物和谐的美好时刻,由xx县文化广电新闻出版局主办,xx县文化馆承办,xx县图书馆协办的“文化惠民系列活动——乡村艺站启动仪式”今天在这里隆重举行。在此,我谨代表本次活动主办方向参加今天启动仪式的各位领导、来宾和朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向参加今天启动仪式的父老乡亲表示亲切的慰问!

文化是民生的重要组成部分,是人民幸福指数的重要衡量尺度,是群众生活质量提高的重要标志。一直以来,文化部门都坚持把文化为民、文化惠民作为工作的出发点和落脚点,文化惠民保障机制扎实有力,文化惠民基础设施不断夯实,文化惠民工程建设成效显著,文化惠民活动逐步形成品牌,遍布城乡、覆盖广泛、功能多元的公共文化服务设施网络框架正初步形成。同时,坚持在文化阵地建设、文化惠民活动、文艺精品创作、文化遗产保护等方面精益求精、推陈出新,使文化工作在不断创新中迸发新活力。

今天我们启动的乡村艺站活动是我县深入实施文化事业惠民工程的又一个重要举措,这项活动的启动,不仅为丰富广大人民群众文化生活打造一个良好的载体,同时也为文化部门、社会力量和广大文艺工作者深入开展文化惠民,为城乡群众提供更多更好的公益性、普及性、经常性、特色性文化活动搭建一个良好的平台。我们希望通过开展乡村艺站等特色文化品牌为主的系列文化惠民活动,能够从日常生活的层面,从生活方式的角度,提供给广大群众更多更好惠民的文化产品和文化机遇,让群众充分感受到文化生活的美好,处处浸润在健康的文化氛围和艺术熏陶之中,共享改革发展成果,受惠均等文化服务。

新的一年孕育新的希望,新的征程谱写新的辉煌,让我们携手同心,奋勇拼搏,为加快推进文化大发展大繁荣而努力奋进!最后,祝乡村艺站活动取得圆满成功!祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意!谢谢大家!

片区教研启动仪式主持词 篇2

尊敬的xx县父老乡亲们,在场的所有观众朋友们:

大家早上好!今天,是个充满喜庆气氛的日子,我们三都黑马乐队应的邀请,前来参与房地产公司举行庄严而隆重、华丽的剪彩仪式。值此良辰吉日,请允许我们用激情澎湃的演出表达对他们蒸蒸日上的事业致以最真诚的祝福。祝贺他们华屋生辉,生意兴隆,财源滚进!

大家都知道,确是个新兴的华丽小城。这里地处交通要塞,扼制住国道,北通都匀抵达,南达通,街道宽阔平整,高楼林立,标准的甲级规划小城市,正在兴建的两高速路穿越县境。这里冬暖夏凉,四季如春,气候宜人,的确是人们下班休闲的好去处,是居住的最理想的环境。我们来自三都的这些“老外”早就闻说这座县城被称为美丽如花的。

更令人拍案称奇的是:县城中央有一口流传着千百年动人故事的用双手捧起来就可以喝下去的一年四季流淌着清纯的泉水的井,叫“井”。xx县的劳动人民勤劳朴实,用自己的双手建设美好家圆。好,下面,我们用歌声祝福xx人民的日子越过越好,越过越红火。也祝愿大家,心情愉快,合家欢乐,身体健康,万事如意!乐队,有请!!

如果说居家,建造房屋要选择地势、选择时辰的话,那么,xx县可以称得上名符其实的“风水宝地”,今天,房地产开业的这一天,就是黄道吉日。我们真诚祝愿xx房地产公司越办越红火。

唐代一位忧国忧民的现实主义诗人----杜甫,在一首诗中,曾经写下这样的流传千古的诗句:“安得广厦千万间,大庇天下寒仕俱欢颜,风雨不动安如山。”今天,房地产商的剪彩仪式,也是顺应时代,乘改革开放的东风,为民造福,为民办事。让更多的人有机会住到宽敞漂亮的房子。这就是今天旷达的济世情怀。好,请用我们激情的演奏,表达对他们的敬意。

片区教研启动仪式主持词 篇3

老师们:

大家上午好!

窗外寒风袭面,室内暖意融融,寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里,我们相聚在实小,共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天,光临我们活动现场的有市教研室邓主任,园林教育分局的潘局长、胡科长,市实验小学的尹校长,以及各兄弟学校的领导和老师们,欢迎你们的到来!

关注常态课堂,聚焦有效教学,提高教学质量园林片区小学语文教研活动正式开始,首先,请实验小学尹强校长致。

谢谢尹校长热情洋溢的讲话!

十年课改,转变的是观念,积累的是经验,沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时,我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归,关注常态课堂,聚焦有效教学已经成为大家的共识,成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学?在现实与理想之间,我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨,相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。