欢送退休教师讲话稿

欢送退休教师讲话稿 篇1

尊敬的老教师们：

你们好!在新春佳节来临之际，我们谨代表全校在职教职工向所有老同志致以亲切的问候，祝您节日快乐、身体健康、万事如意!

锡林浩特一中是锡市地区建校最早的一所中学，始建于20xx年，20xx年3月并入锡林浩特六中，20xx年秋季恢复设置。一中几经兴衰，一代又一代一中人，和衷共济，奠定了一中发展基石。回顾往昔，为了教育事业，老教师们付出了青春和汗水，你们把热情和精力毫无保留地献给了一中，对于你们过去为一中教育事业的发展所做出的贡献，我们是永远不会忘记的。

过去的20xx年，对一中来说，是充满激情与奋斗的一年，又是具有里程碑意义的一年。一中实现了跟六中的顺利交接和平稳过渡，教职工同心同德，开拓进取，取得了有目共睹的成绩。目前，学校通过了市级精神文明单位验收，26名教师参加各级各类比赛获奖，51名学生在教育主管部门组织的各学科竞赛中获奖。此外，学校还派出一批骨干教师赴北京、天津、河北、山东、甘肃、包头、林东、二连浩特、西乌旗等地培训，扩大了学校影响，提高了教师教学水平，为创名校树名师做了充分准备。

在新的一年里，一中师生将藉厚积之力，承进取之魂，开创发展教育新局面，书写发展教育新篇章。我们也将继续发扬中华民族尊老敬老的优良传统，把对退休老教师的关怀落到实处，使老教师能生活得更加幸福。我们也衷心希望老同志继续发挥余热，为学校的发展出谋划策!我们坚信，在全体一中人的共同努力下，一中的明天会更加灿烂辉煌!

最后，再次祝老教师们新年愉快，家庭幸福，健康长寿!

此致

敬礼

欢送退休教师讲话稿 篇2

我要退休了，当学校给我开欢送会的那一时，心里特别感动。说实话，这种感动让我真实的灵魂再次得到了一次洗礼，回忆当初，这一路走来，有风风雨雨，也有甜甜蜜蜜，所以才有了我内心深处的退休感悟和退休感言。

当一名光荣的人民教师，是我从小的志愿。小时候，教师在我心目中很神秘，不知教师那眼神里究竟藏有多少神奇的秘密。二十二岁时，初为人师的我带着美丽的梦走上三尺讲台，我着实欣喜了一番。因为，我也当上了一名光荣的人民教师。从走进课堂的那一刻起，命运就注定了我与教育事业一辈子的情缘、爱缘。说真的，猛然间把四十多个学生交给我，对于我来说，开始似乎有点茫然不知所措。然而，当初次登上讲台时，那一张张纯真无邪的脸，一双双渴求知识的眼睛，把我深深感动了。从那时起，我就决心要把这儿童的崇敬与信任，溶进我与他们生活学习的一点一滴。

说起来惭愧，我是个文革中毕业的高中生，在那“史无前例”的风暴中遭受了磨难，被践踏了青春。自己所学的知识支离破碎，根本谈不上什么系统性。刚开始，我就碰上了难以逾越的文化关。当时我所教的班级是毕业班，由于种种原因，再加上自己没有教学经验，教学中走了不少弯路。有时明明自己会的却不知用怎样的方法教会自己的学生，难度大的习题自己还着实的费一番力气才能解决，根本做不到“要给学生一碗，自己必备一桶”。为此我真是苦恼极了，觉得自己真没用。不过，面对文化关，业务关，我没有退缩。因为，是出于对事业的爱，对学生的爱，激发了我求知的热情;出于对工作的理解，我更加意识到自己的责任。于是我背地里花费了很多时间，狠攻自身文化关。在教学中，我经常扯住一些自觉难以给学生讲透的问题，去请教有经验的教师。在虚心向别人学习的同时，我自己做到认真钻研和吃透教材，力争在学生没做练习题之前，自己全部都做一遍。

功夫不负有心人。我连续送出的毕业班，学习成绩在原来的基础上都有了明显的提高。有个叫韩立新的同学，从上五年级时就不写作业，跟着班级瞎混。为了使他与别人同步前进，我每天给他补课。由于同在一村住，晚上也不间断，停电时就点蜡。最后，他的成绩赶上了中等，顺利地升入了初中。对此，孩子的家长非常感激，逢人就说：“我们立新多亏了 韩老师啊”。

后来，根据需要，我被安排到了学前班，当上了人们所说的“孩子王”。我知道，当幼儿教师必须得经受得住幼儿敏锐目光的审视，既是严师，又是慈母，既是长辈，又是同伴。为了提高业务素质，我不知牺牲了多少个节假日，也不知往返跑了多少路程，曾多次参加了区妇联、区教育局、市教委组织的幼师培训。白天在培训班学习，晚上回来对着镜子练舞蹈。当时我只有一个念头：要干，就干好，要干好，就必须加强自身建设。因为“打铁必得自身硬，园丁辛勤花儿红”。幼儿教育是一件伟大的公共事业，我不能在这催人奋进的浪潮中落后。我只有努力奋斗，事业之树才会常绿……

多少个日出日落，我用知识的甘露浇灌着这些蓓蕾，充实着这些幼苗。从一声声“老师”的呼唤中，我体味着颗颗童心;从一双双闪亮的明眸中，我看到了众多问号的渴求。与孩子们相处的日子里，我学会了很多很多。不再感叹物质上的贫乏，因为我看到了扬帆远航的希望，也对默默无闻有了更深的理解，更学会了用公正欣赏的眼光看待每一个人。看着蓝天下的一个个小精灵，我竟然发现，天地如此广阔，阳光是那样的明媚。

回首往事，感慨万千。在教育园地上辛勤耕耘的这三十多个年头，我一直奋战在教学第一线。彻底感受过在流血的伤口上撒盐的滋味。无数个沟沟坎坎，让我一次次艰难的逾越而倍受心灵的熬煎。回顾这么多年的风风雨雨，一路走来虽然辛苦，但作为教师，最幸福的事就是毕业多年的学生还想着来看你。每年春节这天，给我拜年的学生来了一拨又一拨。我和他们高兴地相互问候着，谈笑着。看着这些不同年龄阶段的孩子们吃着糖果，真是甜在他们的嘴里，甜在我的心上。每每这个时候，一种成就感便油然而生……

三十多年的峥嵘岁月，弹指一挥间。我都在无怨无悔的热爱着我的教育事业，热爱着我的学校，热爱着我的学生。我问心无愧的以一个最普通的教师身份，全心全意的做着一个阳光下最伟大的事业。是啊，教师是神圣的，神圣的事业需要用毕生的心血去完成;教师是平凡的，平凡的事业需要一颗淡泊名利的心。虽然粉笔沫染白了我的双鬓，但家长们“真的庆幸我的孩子让你教啊!”这样的话语，就足以让我感动一辈子、幸福一辈子的。

感谢生命的厚爱，让我走过了这段有梦的时光。此生无憾，我心无悔。

欢送退休教师讲话稿 篇3

尊敬的离退休教师：

您好!

新年伊始，万象更新。在20xx年即将到来之际，请接受我们对您的亲切慰问，祝您和您的家人身体健康，合家欢乐。

在过去的岁月里，您把您的汗水洒在了播撒知识的讲台上，把光阴奉献给了我们一届又一届的学生。您留下的经验与辉煌至今仍是我们引以为豪的骄傲。您种下的桃李早已遍布全国甚至是世界各地，他们承载着您的希望与寄托在一轮又一轮的竞争中获胜，无论在哪里，他们都记得曾经您的殷切期盼。您爽朗的笑声与慈祥的目光一直投映在每一位受您点播的学生心里。

忆往昔，为了教师这个神圣的职业，您付出了多少辛勤。您把清晨的第一缕阳光洒进校园，您把最美好的年华留在了讲台，您把热情和精力都毫无保留地献给了教育事业，献给了如今的上海第二工业大学。学校50年的成长离不开您的努力，加减乘除，算不尽您做出的贡献;歌赋，颂不完您耕耘的历程。您用知识的甘露，浇开新一代理想的花朵。您的智慧与奉献为二工大今天的发展奠定了结实的基础。

在刚刚过去的20xx年里，是我们二工大人勇攀高峰、开拓进取的一年。在结束不久的上海世博会里，我们学校的小白菜赢得了所有旅客以及各级领导的表扬，他们身上透露着的正是您执教时留在学校的精神，那种燃烧自己奉献给他人的精神，那种永不言弃的精神。20xx年也是二工大建校五十周年的日子，9月28日，校园里人头攒动，曾经执教的老师与校友纷纷回到校园见证这历史的一刻。

二工大的五十周年曾倾注了您多少汗水，学校这五十年来的许多成就离不开您每分每秒的付出。全体教职员工在学校党总支的正确领导下，努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以发展为第一要务，同心同德、顽强拼搏、师生联动、相互促进、共同提高。领导班子坚持“唯公、唯诚、唯廉”，以身作则、精诚团结，广大教职员工履行着“厚生、厚师、厚德”的信条，乐于奉献、敏于学习、勤于思考、善于总结，形成了一支尚德精教的教师队伍，在教育教学改革的浪潮中，明天的二工大一定会超越平凡、彰显卓然，焕发出更加青春的活力!

二工大之所以能够飞速的发展，不仅得益于广大师生的支持与参与。特别是您，虽然离开了工作单位，但依然关注二工大的建设与发展，这无疑是给了我们莫大的鼓励，在您身上执着追求、无私奉献的二工大精神一定会在我们身上得到继承与发扬，并永远的延续下去。

过去二工大聆听过你们的谆谆教诲，得到过你们的大力支持，最钦佩你们那渊博的知识，高尚的师德和人格魅力。今后，我们决不辜负你们的期望，一定要以你们为榜样，求实创新，团结奋进，把学院领导交给我们的工作做好。

最后，我们衷心祝愿您过好幸福的晚年生活,同时也希望您加强学习，崇尚科学，与时俱进，思想常新，继续开展一些有益于身心健康的活动，不断提高生活质量，继续发挥余热，多做些贡献社会、有益家庭、教育青年、促进稳定的工作，实现“老有所养、老有所居、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐”，并一如既往的关心和支持学校工作，继续为侨中的发展献计献策。您的幸福就是我们的幸福;您的困难就是我们的困难。如果您遇到问题和困难，请及时与我们联系，学校的职能部门会竭诚为您服务，助上一臂之力。

真诚欢迎您，常回校看看!最后，再次祝福您及全家：新春快乐!吉祥如意!阖家幸福!

计算机与信息学院敬上

20xx年12月26日

欢送退休教师讲话稿 篇4

全市离退休老干部同志们：

这个神圣的职业，你们付出了青春，付出了汗水，您的手上磨出了厚厚的茧子，您的额上留下了岁月的痕迹。您把清晨的第一缕阳光洒进校园，您把最美好的年华留在了三尺讲台，您把热情和精力都无保留的献给了教育事业，献给了师大附中!我们成长的足迹留下了您的辛勤耕耘和无私奉献，无数的附中学子感谢你们!

求索碑上刻着的一个个耀眼的名字，那是一个个出类拔萃的附中人，他们的成功与他们的努力是分不开，但更重要的是他们身后都有一个兢兢业业，勤勤恳恳，无私奉献的园丁, 在辛勤的培育着这些祖国未来的闪耀之星。加减乘除，也算不尽您做出的奉献;诗词歌赋，也颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。您不是艺术家，却吸引着我们饥渴的目光;你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。您用火一般的情感温暖每个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光!

如今，你们虽然离开了工作岗位，但仍心系学校，离而不休，密切关注着学校，有些教师还被复聘任教，继续为学校的发展发出光和热。你们用殚思竭力、无私忘我的精神装点着生命之树，让它永远枝繁叶茂!有了你们的付出与支持，附中一定会更加美好!

在此，我谨代表附中和时代所有学子们，衷心地向你们说一句：老师，您辛苦了!衷心祝愿你们新春快乐，健康长寿!

欢送退休教师讲话稿 篇5

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

又是一载流光溢彩，又是一季春华秋实。今天，我们欢聚一堂，为临退休的刘芳老师、吴鹏会老师、王颖娥老师、贾艳老师、朱翠萍老师五位老师召开欢送会。大家共同追忆昨天的甜蜜梦境，相互畅想明天的美好生活。

五位老师虽然即将离开工作岗位，但七中的一草一木、一砖一瓦、一事一物、一点一滴，都承载着你们的精神，都记录着你们的奉献。多少年来，你们爱岗敬业、教书育人、默默奉献三尺讲台，为学校的建设和发展，奉献了自己的青春年华和大半生心血;多少年来，你们淡泊名利，无私奉献，以高尚的人格和专业的知识，精心呵护学生脆弱的心灵和稚嫩的翅膀，使他们成为可用之材;多少年来，你们严谨治学、率先垂范，以良好的师德和丰富的经验影响带动了一批又一批年轻教师，支持和帮助了一任又一任领导集体。可以说，学校的每一步发展、每一点成绩都离不开你们曾经的汗水和付出，也正是有了你们的付出，学校的今天才会如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。

默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。我在与五位老师相处的岁月里，我感觉到他们都是那样的和蔼可亲、广结善缘、忠厚诚实、勤勤恳恳、菩萨心肠。五位老前辈，既是我们的同事、又是我们的前辈、更是我们的老师。在职期间的工作能够主动服从学校工作的需要;能够真心尊重学校的工作安排;能够自觉遵守学校的;能够按时保质保量完成学校安排的任务。贾艳老师在临近退休的前一刻还站在讲台上，王颖娥老师临退休的前一年还在担任班主任工作，朱翠萍老师、刘芳老师临近退休的前夕还在加上英语、化学课，吴鹏会老师从一线到物理实验室管理再到教导处所有岗位总是兢兢业业、尽心尽职。各位老前辈，你们身上所体现的是爱岗敬业、是无私奉献、是积极向上、是乐观豁达，七中人更要传承这样的精神——因为这就是七中的脊梁。

清末诗人龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。你们勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿。你们的经验智慧永远值得我们学习，你们的道德品质将永远激励我们不断进取。

夕阳无限好，晚霞别样红。伴含着不舍和祝福，衷心希望各位前辈在科学、合理安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策——一定要常回七中看看。真诚祝愿各位前辈心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐。

最后，请让我代表学校、代表周至七中班子成员、代表我们全校教师再一次向五位老前辈为学校的付出和所做的贡献表示衷心的感谢!谢谢你们!

欢送退休教师讲话稿 篇6

尊敬的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅，全体老师们：

大家中午好!

今天这里，喜气洋洋，情谊浓浓。我们怀着无限崇敬的心情，特意为即将光荣退休的徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅举行退休欢送会。首先，我代表平江十一中全体师生向三位老前辈表示真诚的敬意和美好的祝福!同时、今天又是“三八”国际劳动妇女节，我代表平江十一中全体师生祝我校全体女教职工节日快乐!谢谢你们为平江十一中学的发展做出了令人骄傲的业绩!谢谢你们不辞劳苦、无怨无悔奋战在教育教学一线，用你们女性特有的爱心、细心、耐心哺育了一代又一代钟洞学子!

今天的欢送会有以下几项议程：一、请曾谢江老师对三位老前辈的工作经历、业绩作总结;二、请教师代表发言;三、欢迎三位老前辈发表感言并对学校工作提出宝贵意见。

三位老前辈自投身教育事业，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，几十年如一日，热爱教育事业，倾全部心血教书育人;他们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失;他们的事迹于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，特别是为我们平江十一中学的稳定和发展作出了重大的贡献，谱写了一曲荡气回肠的时代之歌，我们为他们感到高兴和自豪。

默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。在十一中工作的这些年里，我们大家都感觉到一些即将退休的老教师们，都是那样和蔼可亲、忠厚诚实、踏实勤恳。尽管临近退休，他们没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校的安排，能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子，他们严格做好学校的常规工作，以身作则，主动参加学校各项活动;作为一名老教师，他们与青年教师一道备课、上课、批改作业、辅导学生等样样不落，甚至做得更好。他们是我们大家学习的榜样。如吴、钟、姚、陈、黄、徐等。

夕阳无限好，晚霞别样红。在这里，我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许许多多像徐叟贵老师、张欢娥老师、加师傅这样一大批老前辈们的辛勤奉献，才奠定了我校蓬勃发展的雄厚基础;正是他们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长;正是他们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才;正是他们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻一代的教师。他们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿;他们的经验智慧永远值得我们学习;他们的道德品质将永远激励我们不断进取。

古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望三位老前辈在合理、科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿三位退休教师心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐!欢迎你们常回家看看!与我们年轻一辈多交流，给我们以更多的教诲，我们一定真诚的欢迎，因为，十一中是您永远的家!

最后祝大家

阖家幸福，万事如意!

祝三位老前辈身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山!

让我们再一次以热烈的掌声欢送他们!礼成。

欢送退休教师讲话稿 篇7

全体退休老师：

今天大家聚集一堂，既不是年终总结会，也不是新年团拜会，而是一个辞旧迎新的联欢会。20xx年即将过去，我们相聚在这里，共同送走昨天的遗憾;20xx年即将来临，我们相聚在这里，共同迎接明天的希望。

我之所以说今天既不是年终总结会，因为我们的协会在20xx年里烟消云散，没有组织，没有活动，那也就没什么总结而言;我之所以说今天也不是新年团拜会，因为我们没有团拜的主人。因此，只能说是一个辞旧迎新的联欢会。那么我借此机会提三点建议：

建议一：建好自己的退协组织。

1、希望能借此相聚之机推举一个头。

2、希望能借此相聚之机组建好新的协会机构。

3、希望能借此相聚之机重新策划协会长远工作目标。

建议二：每位退体老师写一份自传。

建议三：提高自己的生活质量。

1、注重适当锻炼。适当锻炼是健康的保障。

2、注意科学饮食。科学饮食是健康的前提。

3、参与娱乐活动。愉悦身心是长寿的良方。

4、保持良好心态。良好心态是长寿的诀窍。

各位老前辈，鼠年将到“老骥伏枥，志在千里”，春天即来“春风得意马蹄疾”。祝大家在鼠年里：做事情——马到成功，献余热——汗马功劳，保健康——一马当先!

欢送退休教师讲话稿 篇8

尊敬的学区领导、东坑村青山村领导、东坑村老协领导、老师们：

下午好!

五月的鲜花分外香。

从本月起，我们学校的苏锦山老校长正式告别讲台，从教育战线上光荣退休了。今天，我们会聚一堂，举行一个简朴的仪式，算是依依道别吧!祝贺苏老师!(掌声)

弹指一挥间，悠悠四十年。从二十而立的英俊小伙子到人生的花甲之年，苏老师把山霞、把青山片当作第二个故乡，从教师、到行政、到校长，把青春、把人生绝大部分的黄金岁月，都奉献给这一片热土，甘为人梯，辛勤耕耘，无怨无悔，多么不容易啊!

近十年来，和苏老师相处的九年来，也就是他退到二线以来，更深深感到苏老师是一位善良爽朗、率真可爱、朴实诚信、踏实勤恳的长者。在工作生活中，他不计得失，任劳任怨，尽心竭力，出色地作好学校的安全和后勤工作。他有着良好的健康的年轻的心态，和老师们友好的相处，有时有着顽童般的幽默和可爱，对学校行政真诚鼎力的支持，给我给大家留下深刻的印象，让我感动不已!

临离开之际，苏老师送给学校两样礼物：一是利用课余时间清点一份详实的校产清单;二是无偿的把功课上到本学期结束。

老教师是学校宝贵的精神财富。苏老师优秀的品德是我们后辈学习榜样!将作为我们学校的优良校风之一传承下去!

在此，让我们再次以热烈的掌声对苏老师多年的付出和无私奉献深表敬意!

最后，祝苏锦山老师健康长寿!家庭幸福、快乐!!

(谢谢大家!)

欢送退休教师讲话稿 篇9

尊敬的各位老师：

秋风送爽，硕果飘香。农历九月九日，是我国传统的重阳节，是个值得庆贺的吉利日子。1989年，我国把每年农历九月九日定为老人节。九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意，同时秋季也是收获的黄金季节，所以人们对这个节日历来有着特殊的感情。

在充满温情的日子里，我谨代表学校支部、全体教职员工，向大家致以以节日的祝贺，祝大家生活愉快、健康长寿，对你们退休后一如既往、热情关心支持教育事业、支持学校的工作表示衷心的感谢!

近年来，在上级的正确领导下，全体教职工同心同德，爱岗敬业，不畏艰难，开拓进取，各项工作取得了较好成绩，下面我把近年来的工作简要的向各位教师做一汇报。

1、围绕课堂教学改革、提高课堂教学有效性

教学质量是学校生存和发展的生命力所在，一年来我们紧紧围绕办学目标“深入推进课堂改革，全面实施素质教育，全面提升教学质量”，围绕“上好每一节课，关注每一个学生”这一工作重点开展了一系列的教学研讨活动。

2、加强师德学习，提升师德素养。教师是一个用心灵塑造心灵的职业，教师的职业道德水平的高低直接关系到教学水平和学校教学质量的优劣，我们在立足课堂教学抓教学观念的转变、教学方法的更新的同时，还加大了教师职业道德的培训力度，教师职业的责任感和使命感得到了加强。

3、强化德育工作，落实养成教育。学生良好行为习惯的养成教育是小学阶段的重要工作，也是全面提高教学质量重要指标。近来年我们狠抓了学生的卫生习惯、课间纪律、学生队列的习惯养成，通过召开主题办队会和国旗下的讲话、竞赛评比活动、加强红领巾监督岗值日以及校务值日的值日力度来促进习惯的养成。

在全体教师的共同努力下，学校正朝着平安、文明、健康、和谐的方向迈进。

以上我向大家介绍了学校一年多的发展建设情况，希望得到你们这些老同志更多的关注和指导，也希望大家今后一如既往，发挥余热，为学校发展献计献策，给我们的工作多提宝贵意见支持学校的工作。明珍实验学校的发展，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，离不开你们的辛勤探索和奉献。明珍实验学校是我们共同工作、耕耘的园地，你们既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助，感谢你们为学校发展作出的贡献。

最后，再一次向各位尊敬的老同志敬贺节日快乐，祝各位老前辈身体健康，愿你们如青松不老，古枫吐艳，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!

谢谢大家!

欢送退休教师讲话稿 篇10

〔一〕

今年“两会” ，国务院温代表政府作的《》，我是在自己家里的电视机前认真昤听的。深受鼓舞。

我是一名高校退休教师，因而对《报告》中关于教育的论述以及将要推行的措施高度认同，很兴奋、也很感慨。《报告》说:“强國必先強教育”; “教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，关系着民族素质和國家未来。不普及和提高教育，國家不可能强盛。”这个认识和判断，是对亿万民众和莘莘学子的深情回应，是一个国家高度和时代高度。重教育就是重民生。听了着实令人振奋。但要做到“知行合一”、 尚需有力度、有強度的具体措施。見了实效，方能取信于民。

(二)

我从教几十年，有幸先后在六七所不同规格的高等学校呆过〔或求学、或执教、或参与管理〕。这样的从教经历，为我认识、了解“校园众生相” 提供了难得的机遇。也极大地丰富了我的人生阅历。

我以为，要真正办好一所学校，校長的人选至关重要。校長这个位置不应该是隨便什么人都可以去坐一坐的。陶行知、蔡元培、张伯苓、颜习斋〔中國古代著名的农民出身的教育家〕那样的教育家、始终令我潜怀敬仰之情。对一般高校的校长任命，不应该只有“长官意志” ，还应该有就任学校的教职工的声音。并引入一点竞争机制。

“教育公平” 已成“公共话题” 。我以为，既公平，又优质，才较完整。而提供“优貭教育” ，校長就是第一责任人。

〔三〕

我一直以为，高等学校应该是求知者、探索者、思想者的乐园。而不应该成为那些人格低下、不学无术者追名逐利的“名利场”; 也不应该给那些“教得好不如混得好”( 当代女性中有“干得好不如嫁得好” 之说)的信奉者留下太多的生存空间。

(四)

对小型的、个体型的丶一般性的科研成果、学术成果、教学成果应实行“追认奖励制”、 即待成果出来后、经过评审、“按质论价”、 予以奖励〔包括“科研经费” 一并计入〕。评审过程中，对“崇实弃虚” 的倾向，对“利益流氓” 〔为一已之私利而大耍“流氓” 手段〕都应保持必要的警惕。

(五)

当有科学的、行之有效的激励机制。学校领导不应该成为“激励成果” 的第一享受者，当然享受者。既身为学校领导，要学会 “不与民争利” 。要让“激励成果” 向教学第一线的教师倾斜。

对从教40年及其以上的老教师，应有必要的奖励政策。对其中有特殊贡献的，在社会上有一定影响的老教师，应给予“终身成就奖” 。这样作，既是对老教师数十年辛勤耕耘的充分认可，也是国家、民族“尊师重教” 的具体体现，让这一特殊群体也能过上“有尊严” 的晚年生活!更是对青年教师的潜在的鼓励。让他们覚得，老教师的今天，就是我的明天，有想头，有奔头，覚得“从教光荣” !说不定这些青年教师就会因此而暗中发誓:“我要从一而终!”也就是说，这样作，不是在厚待“夕阳” ，而是给“朝阳” 以看得见的希望

(六)

我们是教育大国。我们更是教育历史悠久的“古国” 。从孔夫子这个世界公认的大教育家的出现到今天，已有两千多年的历史。其沧桑感、厚重感、自豪感一样都不缺。但还缺真正意义上的“世界一流大学” ，这多少有点让人“气短” 。又，似乎还沒有一个國家级的“教育博物舘”( 更规范的馆名让院士、专家去商定好了)。如果真的沒有、那就是我们的一时疏忽，建议在适当时候建上一座。

感言尚多。但我又要继续拜读銭理群先生的《我的精神自传》了，暂且打住。