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作文家长发言稿

2024-12-16 08:04:35互联网各类稿件手机版

作文家长发言稿 篇1

各位老师、家长、同学们,大家好!我是刘x的家长,今天有幸和各位座在一起交流沟通子女的教育问题,我很高兴。现在就这一话题,谈谈我自己的体会和做法,与大家共勉。

1)多与孩子沟通,与孩子做朋友。想要知道孩子每天多在想什么?在做什么?就要多和他们沟通,如何与自己的孩子畅通无阻的沟通交流,是每一个家庭,每为家长所热心关注的问题,这也是现今环境下一个很棘手的问题。作为家长应当尊重孩子,把孩子当成自己的知心朋友,以平等心态,像与朋友谈话的口气一样,来与孩子交谈,尤其是选择在开展某些活动时,在不经意间进行的谈话,就很容易达到与孩子进行交流沟通的目的。以非常严肃的面孔,以训斥的口气谈话是很难达到沟通的目的。

2)要善于赞扬孩子,也要让孩子经历挫折。受表扬的孩子有潜意识的自信感,作为家长,要善于赞扬自己的孩子,肯定孩子的每一点进步。但同时,我认为也要让孩子经历一些挫折,培养孩子抗挫折的能力,对孩子将来的成长是非常重要的。记得有一次在她读二年级的时候,期末考试,考完后,我就问他考得如何,她却沾沾自喜的告诉我说,保证每门功课能上95分以上,可结果数学只考了88分,散学典礼后,我去接她,她一见我就从学校一直哭回家,当时,我心里真不是个滋味,不知是批评她,还是安慰、鼓励她,但静下来想:她对自己的失利已处于深深的自责,认识到差距。我就和她一起分析失败的原因,鼓励她下次再努力,让她通过这次考试明白一个道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”在以后的考试中我们从来就不批评她,而是帮助她分析每次考试的得与失,正视自己的问题,寻找改正自己不足的地方,并不断的鼓励她,给她信心。孩子就象花朵,给点阳光就灿烂。

3)多给孩子自己适当的空间,培养孩子特长。孩子和大人一样都有自己的空间,有自己的朋友,也有自己的喜怒哀乐。要给孩子适当的自由空间,从她自由的空间里还能发现她的兴趣爱好,加之培养,我姑娘喜欢舞蹈,就让她学习舞蹈,并且小有收获,去年到北京参加青少年蒲公英少儿舞蹈比赛还获了奖。现在每次班上组织什么活动我都会鼓励她积极参加并给与大力支持。她的同学也经常到我们家里来玩,她们一起学习,一起玩耍。我们做家长的从来就不干涉她,她的性格也活泼了,开朗了。

4)关注孩子成绩,更重视习惯的培养。每个人都希望自己的孩子学习成绩好,这是无可厚非,但我认为培养孩子良好的学习习惯更重要,特别是小学这个打基础的阶段。我要求她上课的时候必须认真听讲,按时完成老师布置的作业,这是做为学生最基本的要求。我们一般不给她另外布置作业,但常鼓励她参加一些有益的课外活动,培养她看书的习惯。现在只要有书,她就会安静地坐在那里看书,她的压岁钱一般都是用来买自己喜欢的书,从不乱花一分钱。

5)教育孩子学会做人,并渗透自我保护教育。不要认为孩子还小,无需在意,事实上,做人的教育要从小抓起,我宁愿她成为一个正直善良的普通人,也不原她成为对社会有害的人。记得有一次,那是她读一年级的时候,我叫她去买蜡烛,结果她买完蜡烛后,把找回来的钱买了东西吃,还向我们撒谎说是别人给她的,我知道后,就狠狠的批评她,给她讲了各种故事给她听。让她知道撒谎不是一个好孩子,做人要做诚实可信的人,做一个对社会有益的人。同时,随着孩子的长大,让她认识到人生命的重要,要有自我保护方面的意识,比如:注意交通安全,注意不要在长江边,高处等危险地带玩耍,知道毒品的危害,知道一些社会不良行为的应对策略等等,尤其是女孩,更要学会自我保护。

看着孩子一天天的变化,我是看在眼里,喜在心里。我知道她的每一步进步,都离不开老师对她的谆谆教诲,也离不开同学们的相互帮助。孩子毕竟还是孩子,有管不住自己的时候,只要多注意观察孩子的变化,同孩子做朋友,尊重孩子,适当的引导,我们的孩子就会健康的成长,以上是我的个人观点,如有不当之处,请大家多多批评指正。

谢谢大家!

作文家长发言稿 篇2

各位家长:

下午好!

我是二(_)班___的妈妈。很荣幸的在这和大家分享一下平时在家怎样辅导孩子的学习。

课前预习,课后复习。我给孩子买了辅导书,让她们在上新课前翻开看看,把不懂得圈出来。上课时一定要认真听老师讲解,积极和老师在课堂上互动。这样能加深孩子对课堂内容的理解。每天放学回家的路上,会和孩子聊一下今天班上的新闻事。及时了解孩子在校的学习、生活状况。回家后先写家庭作业,要求书写工整、干净。先把会做的题做完,再自己检查,然后我再给她们讲不会的题。

数学题在讲之前让她先读题,读三遍。读题的过程中让她圈出题中的关键词、关键句,比如谁比谁多,谁比谁少,过了多久怎么样。很多时候不会都是粗心造成的,二年级的题毕竟也没多难,往往是题还没读完“哦 我明白了、我会了”。遇到“表和角”的认识也可用实物、图形辅助的帮孩子讲解,最好能做到举一反三,理解透彻。

语文方面,让孩子多读。空闲时多读课外书籍,带着感情色彩自己融入角色中,认真的去读。积累词汇量、掌握好词好句的运用,这样在写作文的时候,就会得心应手了。对阅读理解题,先读一遍,再看问题,然后带着问题再读短文,在短文中逐一找出答案。

英语和语文相似,要多听、多读、多说,我们给孩子买了点读机,每天孩子会跟着点读机读英语,每天都读,单词、句型见得多了,积累也就多了。多读还能培养语感,这样做题的时候,像介词填空,答案就会脱口而出。阅读题和语文阅读一样处理。

每门功课给孩子准备一个纠错本,把错题全部记录下来,逐步掌握,最后能达到全部理解消化。

最后我们做家长要做的就是,放慢脚步、静心陪伴、耐心讲解。给孩子信心,多鼓励孩子。和孩子同学习、共进步。

作文家长发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

你们好!我是爸爸,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。 学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子,使他们健康成长。

关于教育孩子的问题,我觉得最重要的是对孩子的赞美。 每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。

培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其她知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。

有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

首先,孩子每天在学校的时间只有6个小时左右,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育就得靠家长来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师 ”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。

再次,我们也不要给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了,成绩不是孩子唯一需要的,良好品德、习惯的培养更为重要,所以,孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。

但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,大部分中国的父母都不大善于表达自己的感情。说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

作文家长发言稿 篇4

尊敬的老师、各位家长:

很高兴能有这个机会和大家共同学习和探讨孩子的教育问题!下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的问题:

一、家长应成为孩子的榜样

言传不如身教,我们用自己良好的行为习惯做好子女的榜样,和小孩一起互相监督,共同进步,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观,人生观,价值观。

二、引导孩子合理安排时间,制定

初中相对小学来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量大,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、作息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

三、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子

了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的,我们也不要去责备和嘲笑,否则就会切断孩子与我们交流的桥梁,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子,给孩子发表意见和观点的权利,做一个民主型的家长。

最后,祝大家身体健康,万事如意!愿我们的孩子永远开心快乐!

作文家长发言稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:大家好! 朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子。首先我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!借此机会向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表达良好的祝愿和崇高的敬意!

我是五(4)班汪佳艺同学的家长,感谢学校、老师给我这么好的一次机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位臵和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱。市七小对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,市七小的老师对我们每一个孩子倾注的爱心和辛劳,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也能积极主动配合老师共同教育孩子。

孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,原有的依赖思想在一天天的消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。

孩子是祖国的未来,国家的希望,如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。人们都说父母是孩子最早的老师,我们家长应以身作则,时时规范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老师,共同教育好下一代。孩子的学习成绩离不开老师辛勤的培养,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长无法比拟的,只有密切配合支持老师的工作,多跟老师沟通,交流教育的方法,才能达到最终的目的。

小朋友们,多年以后,你们当中的许多人,也许就是科学家,就是画家,就是音乐家……当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!

敬爱的老师们,孩子们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,有我们的全程陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她将会是我们的骄傲!你们一定能够在教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,家校联手,开拓进取把市七小办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!

最后,我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意,向辛勤耕耘培育幼苗的园丁们表示崇高的敬意!

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家。

作文家长发言稿 篇6

尊敬的老师、各位家长:

我是卢茂泽的爸爸。这次家长课堂上得到学校授予的“优秀家长”荣誉,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,卢茂泽,算不上是特别优秀,甚至,有着许多淘气男生的缺点。但是,孩子在学校得到各位老师的悉心教育,作为教育的另一个重要课堂——家庭,我想,更多时候是在潜移默化的影响着孩子的成长。作为孩子的爸爸,我对孩子的教育如果说有些不成熟的经验,愿意和大家共同讨论和分享。

第一,爸爸对孩子的教育,真的很重要。

曾经我和许多家庭的爸爸一样,认为对孩子的教育更多的是老师和妈妈的事情,爸爸,满足孩子生活需求就够了。直到卢茂泽三年级的时候,一件事情改变了我的看法。那时孩子还在六小,六一儿童节学校组织了一次体育活动,其中有一项叫做“父子夹球跑”,孩子放学和我说了,我想都没想就说:“我明天开会,让姥爷陪你去吧。”当我说完这句话,孩子那种失望的神情,让我心里忽然咯噔了一下。

那天晚上我没睡好,想了很多。第二天,在单位的会议室里,也是如坐针毡。于是,我鼓足勇气请了假,直奔学校操场。当我出现在孩子面前时,孩子诧异而欣喜的眼神让我有了种解脱。也许是因为这种从没有过的感觉让我很激动吧,比赛中,距离胜利只有一步之遥的时候,我和孩子结结实实地摔了个嘴啃泥。

众目睽睽之下,我感觉很丢人,带着一裤子的泥又悄悄溜回单位。中午回家的时候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地举着一只不锈钢小盆对我说:“爸!特别奖品!我们班全体同学一致推选,卢茂泽和爸爸的表现最勇敢!”那一刻,我看到了孩子从没有过的那么开心和我说话,让我忽然明白,当爸爸的,给孩子一份自豪和快乐,原来真的很容易做到!

五年级,卢茂泽转学到了双语,距离我单位近,所以,接送孩子的任务换成了我。我曾经非常郑重的对我妻子说:“谢谢你给了我这个和儿子相处的机会。”一年多下来,全家人都发现,孩子在各方面都发生着变化。双方老人也说:“男孩子,还得爸爸来管!”

这样的评价让我很欣喜,而我也确实发现了,卢茂泽从懦弱变得坚强;从孤僻变得阳光;从沉默寡言变得开朗健谈;从什么都需要照顾变成现在总习惯炫耀自己的翅膀。每天吃过晚饭,卢茂泽总喜欢踮着脚尖在我面前晃来晃去,对我说:“爸,我已经到你肩膀了,再有半年我就超过你了!”每当这时候,我也总习惯对他晃晃拳头,开玩笑地说:“好呀!长吧,小心和爸爸一样没头发!”

第二,爸爸对孩子的教育,真的要用心。

卢茂泽现在也经常说:“我爸对我就像对待一颗小树,要浇水施肥,细心呵护,也不怕经受点风吹雨打,有时候还得修剪一下枝杈。”我很欣慰孩子慢慢认同了我这种宽严结合的教育方式。一年多来,对孩子的教育,真的是花了我不少心思。

记得是五年级的一天,卢茂泽提出来:“我想试一次自己上学。”我妻子一听就急了:“那怎么行,这么多车,出点事怎么办!”我对妻子眨了眨眼,“就让他试一次吧。”第二天一早,孩子背起书包下了楼,看他走远了,我开始了我的“无悔追踪”,直到他顺利进了校门。放学也是,我从校门口一直跟踪回家。直到现在,我也没揭穿那天的秘密,而是和***妈一起祝贺他试验成功。

孩子,慢慢长大了。我总结,在他的同学面前,在他认识的所有人面前,尽量不要批评他。当他做错事的时候,父子之间的秘密对话,甚至给***妈都不要知道。当他表现优秀的时候,要当着别人的面去夸奖,故意而又无意的让他听到。

孩子,慢慢也有了自己的秘密,当他和同学朋友在一起的时候,不要试图去详细了解他们的秘密,只需要告诉他:“有什么需要,爸帮你!”作为家长,有时候我们更多的希望孩子事无巨细的一律汇报,苦恼于他回家什么也不说,其实这个时候正是叛逆期的开始,稍不注意就形成了两代人的代沟。为了建立和孩子的共同语言,我可谓下足了功夫,调查他们现在流行的玩具是什么,然后教他几招自己小时候擅长的游戏,比如:随便弄个扑克魔术,就够他去和朋友们练上几天。

玩,是孩子的天性,我背地里研究他们喜欢的电脑游戏,找个周末陪他一起玩个昏天黑地,等他说饿了的时候,我说:“我还没玩够呢,今天你做饭吧!”为了更好的帮他辅导家庭作业,我经常提前预习孩子的课本,当我熟练地背出“忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨”,并告诉他作者的这首词有一首非常著名的苏州评弹,看他那神惊讶而又佩服的样子,你会明白,接下来无论你说什么,他都会认真去听去做。

我习惯让他去做选择题。大多的事情,从不强制地说可以或者不可以,而是把两种结果讲到,让他自己去选择。当他觉得学习吃力的时候,我告诉他,先放放,想一下班里其他优秀的同学,这个时间在做什么。当他和同学闹矛盾甚至打架的时候,我告诉他每个人心中都藏着一头野兽,看你选择怎样去控制。

有时候,我故意做错一些事情,然后诚恳地向他道歉,让他明白什么是诚实守信。每天早上,我从不叫他起床,就是因为一次他看电视太晚,第二天早上我故意不叫醒,让他迟到被罚站,从此长了记性。当然,还有一个重要的问题,你打孩子吗?我打过,那是因为一次他悄悄拿钱去网吧,打的时候心疼,可还是得打,让他一次就记住,什么是不可触碰的高压线,自己选择。

第三,爸爸对孩子的教育,真的是方式多样。

学校的老师们,对孩子的教育,付出了相当多的心血。但是,家庭生活中的教育,随时随地,方式多种多样。清明节放假,姥姥家盖房子,我让卢茂泽做了两件事情,一是帮姥姥把废品卖掉,二是指着一堆沙子让他用刚学的圆锥知识算出大概的体积。两件事完成,卖废品的零钱作为奖励,自由支配。

人常说,严父慈母。爸爸对孩子的教育,看似应该严厉,其实没那么简单。天下所有的父母,没有不爱自己的孩子,望子成龙,望女成凤的愿望,从古至今都没有变过。我对孩子的爱,始终坚持一个观点,让他把学习当成主业却不是唯一,让他开心的学习快乐的成长。

孩子,真的长大了。嘴角上已经冒出了淡淡的茸毛,男孩青春期的教育,更是当爸爸的不可推卸的责任。不要试图专门去和他谈这些事情,其实只要在洗澡的时候,给他讲一讲自己在他这个年龄出的笑话,一次也就足够。学习上知识的积累,不是一蹴而就,生活中知识的积累,能力的培养,我认为更有助于孩子自立、自信、自强,养成良好的习惯。

而养成良好的习惯,是他学习、生活以及成长的重要基础。我给卢茂泽买了一台小洗衣机,用于他洗自己的校服;教会他蒸米饭、煮面条、擀饺子皮、炒鸡蛋,培养他动手和自理的能力。每次出差或者节日,我总是准备些礼物,带他一起送给家里的老人孩子,让他懂得人与人的相处,懂得尊老爱幼。

今年大年初五,正好是情人节,我约了几个家庭的好友聚会,而孩子们的任务是带着40朵玫瑰花上街去卖,自己赚压岁钱。当孩子们小脸冻得通红,但却兴奋的回来讲述着卖花的经历时,我很开心的体会到,这次实践教育,又取得了成功。

这就是我对卢茂泽的教育,一个爸爸对儿子教育的点点滴滴。在学习方面,我说得不多,但是我看到卢茂泽每天放学总有说不完的学校见闻,总是哼着小调把作业完成,总是把第二天的计划征求我的意见,我明白,一个快乐、自信的孩子,对学习是不会没有兴趣的。

写这篇发言稿的时候,卢茂泽就在旁边,问我:“爸你怎么又重新抄写一遍?”我说:“答应你的事情,我要认真完成。”这就是我的教育,给他压力,给他榜样,更给他自信,给他快乐,给他尊重,也给他方向,让孩子在宽严结合的环境里自由成长。

作文家长发言稿 篇7

尊敬的老师、各位家长大家好!我是___的家长。

首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的孩子也并不是秀的。

每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题。借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。

每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题。借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。

我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高孩子综合素质的首要一点。

我儿子从小性格就偏内向,沉默寡言,我和***妈一直认为,孩子大了就好了,加上忙厂里和生意的事,我们没时间去好好的陪他、管他,在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少,我们不问,他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心!直到孩子上五年级开学不久的一天,我接到了他班主任的电话,我们才知道事情的严重性。原来开学不久,班主任就发现我的孩子,在课堂上很少主动举手发言,课外也很少跟其他同学一起戏耍,班主任就找到我交谈,并制定了一些互动措施,让我们在家尽量的多陪孩子,多跟孩子交谈,多交流,在学校,老师常提问,并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里,孩子的学习成绩突飞猛进,性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家,只是写作业看电视很少跟我们说话,现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事,跟以前真的判若两人。孩子的这一改变,让我知道了家长跟老师沟通的重要性,从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。

二:言传身教以身作则,做孩子的榜样。父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给孩子做出榜样。因为,孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。

三:不再用分数和成绩来压迫孩子,多鼓励,跟孩子成为的朋友

我们当家长的都希望自己的孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的孩子来比自己的孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的秀的,并且一直用这个观点去鼓励孩子,不再给他压力,还要跟他成为的朋友,时间长了想不优秀都难。关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的!

今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们!谢谢大家!

作文家长发言稿 篇8

各位家长,各位老师:

大家好!我是班上__同学的家长,今天能够站在这里发言我心里是非常的高兴的,我也有一些教育孩子的经验想要跟各位家长分享,若是有什么言语不当的地方也希望各位家长多多见谅。

我想很多的家长在自己孩子那里应该听过我们家孩子的名字,确实,我们家孩子在班上的学习成绩是很不错的,但我们作为家长的其实是没有在她的学习上干涉很多的,她能够有这样的好成绩有很大一部分是依赖于她自己在学习上的一些好习惯的,所以我今天想要说的就是怎样培养她们的好习惯,好的习惯对她们的学习有什么样帮助,希望我说的这些能够给各位家长一些帮助,让我们的孩子在学习上取得不错的成绩。

一个好的学习习惯是能够帮助她们利用好时间的,在某个时间段应该要做什么,还能够提高学习的效率。家长们思考一下,孩子们在学习之后再看电视,和看一会电视再去写作业,回来之后接着看有什么区别呢?从表面上看她们花在休息和学习上的时间是一样的,但是其实是有很大不同的。在休息中途写作业的效率是会低一些的,因为他们在写作业的时候还会想着自己观看的节目的内容,想着赶快写完好去看电视,这样的学习效果又怎么会好呢?

所以我们做家长的是要帮助他们养成一个好的习惯的,先把作业写完再休息,没写完的时候就不能够休息。我们做家长的要明确自己的立场,一定要他们在完成作业之后才能够休息。我相信有很多的孩子都是跟家长说我看一会或者我把这个看完就去写作业,这样的要求是绝对不能同意的。从小我就开始培养我们家孩子的行为习惯,她每次一回到家都是先去房间写作业,再出来休息。到了我们给他规定的睡觉时间也会很听话的去睡觉。除了她小一点的时候,其它的时间我们是不需要在作业上操心的,也正是因为这样她才能够有今天这样的成绩。

我也想跟各位家长说,不要给孩子太大的压力,要多跟孩子沟通,聊聊各自心里的想法。不要老是把他们跟其它成绩好的人比,这样会让他们有很大的压力的,也会造成心理负担。我们家长若是不能在学习上帮助他们,也不应该给他们增加负担。这就是我今天想要分享的一些东西,希望能够帮助到各位家长。

谢谢大家!

作文家长发言稿 篇9

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是_班小朋友__的妈妈,今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。

每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我的儿子有一个很美好的将来。但是,对今天的他来说,还是有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我不强求让孩子学很多知识,在幼儿园阶段我更重视的是培养良好的学习习惯和注意力!

今天我就借用一个教育专家的说法来谈谈我的一点感受!就是——“不陪”才能养成好习惯!

__心程度不是很好,刚上大班的时候,每天晚上写几个字或几个拼音就可以用两三个小时,而且是一边写,一边玩,并且老师默写汉字的时候会丢掉几个词,一问,原来是走神了,不是不会,而是没听见。面对这种情况我很是着急!因为像我这种家庭情况:孩子爸爸长期不在家,老人不识字,而我一周有两天晚上要值班。如果让孩子依赖我的陪伴才能学习,对他对我都是影响很大的!

为此,我开始有意识的培养孩子的独立学习习惯!首先在刚上大班的前期陪了一段时间,教教他需要注意的坐姿、握笔姿势、拼音汉字需要注意的占格等等,然后就不陪了!和他说好,进门要先写作业,有问题就喊妈妈,妈妈要忙别的事,你写累了可以休息一下,写完了可以奖励你看一会电视,九点就上床睡觉!如果你先看电视,后写作业,也可以,但是如果写不完你要自己和老师去解释为什么没完成作业!这个时候我也和李老师打过招呼了。应该说,孩子刚开始肯定会坚持不了,我内心着急也不表现出来,也不去提醒他,如果真的忘写了或写不完,就让他自己想办法!慢慢的,孩子就习惯了!__现在就是进门先写作业,而且比以前专心了,我们家长该干什么就干什么去了!

最后想说的是,对于“陪”与“不陪”不要理解得简单化和绝对化。这里主要强调的是家长应该培养孩子在学习上或在其它的一些事情上的自觉、独立意识,防止孩子养成依赖家长、没有自觉性的坏习惯。所以“陪”与“不陪”与其说是行为方式,不如说是一种教育理念,不能简单地从形式上界定。比如有的家长整天忙着喝酒打麻将,确实也没时间没心思陪孩子,孩子干什么他都不管,这样的“不陪”与我们这里说的“不陪”,则完全是两个概念。

在这里我要感谢学前大班的两位老师,她们为孩子学习习惯和生活习惯的养成付出了辛苦劳动,孩子们将受益终身!并能随时家长的建议,及时反馈孩子在园的表现,做为家长我为孩子有这样两位好老师而高兴,谢谢两位老师!

最后,在此新年来临之际,我代表所有家长祝愿花蕾幼儿园越办越好!祝愿所有的家长朋友们工作顺利,身体健康!祝愿我们的小宝贝们在新的一年里茁壮成长!

谢谢!

作文家长发言稿 篇10

各位领导们老师们家长们:你们好。我是x妈妈。

这个学期,在中心领导和老师们的帮助下,_进步比较明显。

主要是以下几个方面:

第一,x突出的问题是语言清淅度。她有上唇回缩的毛病,我们以前都不懂,只是奇怪她很多的音明明都会发,但说起话来就是不清淅。通过观察,我发现她能不动用上唇,就把想说的东西说出来,通一表现为把声母漏掉了。

“苹果”说成“king果”,“绵羊”说成了“whan羊”。她到现在说自己的名还只是“晓叶”而不是“x”。

经过了一个学期的言语轿治,在刘老师的指导下,我们给她强化了双唇音的使用率,圆唇,按摸等。现在x的发音清淅度有了明显的改善,并且在沟通方面也增强了自信。

上个学期还是冬天的时候,我们放学在外面给她买包子,她说了两遍“姐姐,我要包子和玉米”人家都听不懂,卖家求助的眼神望着我,这些x都感觉到了,上了车,她说“姐姐听不懂”。下一次,x就再不肯自己和人家说了。而现在x已能自己和人家说“姐姐,我要粉红色冰棒”。这里我特别要感谢一下刘老师,是您给了我有关x言语方面的轿治技巧、方法等专业的指导和建议。

x另外一个进步比较明显的是口头表达能力。

x来会说一些较长但不一定连贯的句子,她在尝试将某个场景或发生的事,描述出来。

比如:小朋友上课跑跑跑,唐老师生气了。x跑得好快啊。

或者:她这几天睡前都有在念叨“x(有)蓝色被子”我很奇怪她为什么会这么说,因为据我所知家里和学校的被子都是青绿色的。有天晚上她忽然就说“x(有)蓝色被子”“苏阿姨给的,x我没有白色被子哦,谢谢苏阿姨”。

又会说“x不乖,没有贴纸。何洁怡乖,刘老师给贴纸了。”(她是说:x上课不乖,刘老师没有奖励贴纸,而姐姐乖,刘老师给奖励贴纸了。)

这些都得益于本学期集体课上林老师和唐老师的课程设置,以及针对该年龄段小孩爱念童谣的特性,教了大量的儿歌、童谣。老师们也针对x害羞,怕生的毛病,引导她大胆发言,主动表现。现在的x能一口气念好几个童谣,前晚我还和她爸一起做观众,让她来表演,她念完一个我们问她“还有吗?”她说“还有!”足足念了四五个还意尤未尽呢。

再有一个就是x说话的音调很好听,她现在有时会说一句话,然后要求妈妈也说一遍,完了她来评价,说“妈妈说,不好听”“x说,真好听。”可能是平时我们夸她太多了吧,臭美了她。

我感觉,可能是我在以下几个方面做得比较好:

一个是拉长语调。x在仿音阶段,我就已经发现她的发音比较含糊,那时还是在亲子班,就向朱老师和胡老师们请教,得知是因为妈妈语速太快了。我就去观察老师和我们宝宝上课时讲话的方式语速,其他家长和自己宝宝的对话,初期我是观察到雨琦妈妈和方雨琦的讲话方式,后来是看马宇妈和马宇,知道了放慢语速的重要性。

后来进了班,开始要求培养小朋友们的耐性,结合了各位老师们的指导和建议,我更是拖长了语速,换着花样来变声调,突出中心词,慢慢地逗x。最凑效的是碰上她急着要得到某样东西的时候,我更是一会说要先把什么东西放好,一会儿又说“找不到哦”,或者“打不开哦,怎么办?”让她跟着我一起想办法,一起自问自答。

再一个是高低音和大小声。

以前x说话很小声,不响亮。这个得到了一个过来人家长的建议:跟她玩“斗大声”的游戏。我们就到公园里吼,她一句我一句地“公公,婆婆,刘x,到----”等等,现在我们也经常在等车的时候在路边吼“189,快点来”(马路上很吵,没人会理会你在瞎叫什么)。一来可以练习用气,而且她也觉得很好玩儿。还有一点,我们要求宝宝大声讲话的时候,我们自己就要先大声地讲,要求她小声地说,我们也要轻轻地说。加上进了班,认识了更多的家长和老师,得到了更多的建议和。

这里我想说一个现象,我发现好多小朋友说“谢谢阿姨/叔叔/姐姐”的时候都不看着对方,x也是这样。我提醒过她好几次“说谢谢的时候要看着阿姨说”,但是都没有效果。后来我就换个方式说“阿姨在哪里呀?阿姨没有听到哦。”这样几次下来,x说“谢谢”的时候,我都提醒她“阿姨没有听到哦”。后来x就会在提示下,面向对方或者提高音量再说一次。

结合以上的因素,老师和家长们的努力,持之以恒地锻炼,有了今天的x。

借这个机会,我代表我们家,也代表跟我有同样想法的家长向中心的领导们、老师们说一声:谢谢,谢谢你们帮我们发现自己孩子的不足,以及家长的应对技巧,解决方法。祝领导们、老师们生日快乐,教师节愉快。天天都是教师节。