学校中层干部竞聘演讲稿
学校中层干部竞聘演讲稿 篇1
大家好!我是,32岁,中国共产党党员,大学本科学历,中学语文一级教师,现任语文科组长,从化市初三语文中心组成员,《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有:广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。
我XX年调入七中,一直担任初三毕业班工作,个人业务素质综合全面,胜任平衡班、试验班教育教学工作,每年会考语文教学成绩名列前茅,班主任工作成绩突出。XX年认为语文科组长,带头做好学科的教育教研工作,个人多篇论文在《从化教研》上发表,并在广州市中学语文教研会做过专题的发言,多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。
现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势:
1、我是语文教师。
中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力,也确立了我的做人的态度和为人师表的原则:诚实,善良,勤恳,踏实,热情又有同情,能积极进取也能开拓创新,既有对事业的忠心,更有对工作的高度责任心。
2、我有较丰富的教育教学经验。
我从教20xx年,有7年的班主任工作历程,8年的初三毕业班工作经验,能临危受任、能临重受托,把握关键,做好重点,出色完成学校下达的教育教学任务,培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班,有28人被从化中学正取、近40人进重点线),也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。有较强的教学管理能力,有较先进的班级管理理念,以人为本,以制度治班,在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究,能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作,处理好社会家庭与学校的关系,能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理,善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。
3、我有对德育工作的热诚。
德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首,以才为辅,育人先育德,德立而百善。七中已有科学的办学理念:“以德育为首,科研为先导,培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。
七中属于城乡交界的初级中学,社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性,我愿意为七中的德育出心出力,为学校的发展做出更大的贡献,做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。
现在的七中,在校长的正确领导下,各方面的制度已比较健全,层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色,学生的思想面貌也有了较大的改观,七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新,协助学校火车头做好各项工作,保证德育列车更上一个档次,在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造七中的德育魅力,创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事:
1、抓校风,树形象。
抓校风从文明着手:重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际出发,发展其道德的主体性,培养学生的道德情感,道德判断能力。让德育美化心灵,让德育走进每一个学生的家庭、走进社会,做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。提高七中人的自豪感,培养自觉维护学校利益的意识,提高社会对七中的信誉度,让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校,为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。
2、不断完善班级的管理制度。
制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。培养学生当家作主的意识,让学生以主人公的角色参加班级管理,做到自治自律。分层次对平衡班、实验班进行目标管理。特别协助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓,改善中后生的精神面貌。
3、开展形式多样的的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm
4、从严从细从实地反复抓好德育的常规教育:法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。
5、继续做好德育工作的研究。强化教师德育科研的意识,将教师卓有成效的研究加以集中提炼,成为解决全校教育问题的良好对策,做好交流宣传工作,把科研成果迅速变为生产力——全校教师管理水平的提高。
过去的已成历史,未来的空间无限广阔。一句话说得好:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。七中是一个团结的大家庭,三年来我倍感它的温馨。脚下的路在延伸,我感恩前路上的鲜花和荆棘,也渴望阳光和雨露相伴。所以我今天演讲的题目是:《给我一个舞台,更添七中德育一份精彩》,谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇2
各位领导、同仁:
按照学校安排,下面我简单地给大家介绍一下我的基本情况,特别是想谈一谈自己的一些感悟和体会。本人生于1972年8月,中学高级教师,中共党员,1996年江西师大政法学院毕业分配至宜春中学工作,先后担任过班主任、政教处干事、办公室干事、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任、党总支委员、北校区高三年级支部书记。近三年先后被评为宜春市优秀青年后备人才,市直学校优秀教师两次。
20xx年,我开始正式走上行政岗位,在办公室主任这个并不被人看好的岗位上一待就是八年。时至今日,我也常常在思考是什么让我坚守了八年。首先我认为是信念,百年老校屡经波折,但我始终坚信没有什么困难能阻挡宜春中学前进的脚步,我永远都以自己是一个宜春中学的教师感到光荣和自豪;其次是我认为是追求,我热爱讲台,在讲台上我感到自信,在学生面前我真正体会到了自己的价值,我喜欢看学生听课后的满足感,我认为这种满足感是其他任何地方都找不到的;再次是领导的鼓励、同事们的支持和信任,在碰到难题的时候,领导的鼓励总是让我重拾坚守的勇气,大家的信任让我体会到工作的满足,收获了坚守的幸福。八年对任何一个人来说都不是一个短暂的时光,我和很多同事一样,把人生中最宝贵的青春年华奉献给了宜春中学,我想说这是值得的。
办公室主任不好当,这是一个世界性的课题。特别是近年来,学校遭遇上收、建校、迁校、并校等诸多新时期的发展课题,并且八年换了四任校长,这使我具有了一个其他办公室主任无法具有的艰难而丰富的体验。办公室主任之难难在繁杂、难在协调、难在无休止的写材料,学校的事大至规划、小至关灯关门,事无巨细,事事关已,样样参与;学校规模大了以后,上下协调令人纠结,上有领导下有群众,如果不是同事们的支持,工作开展必定举步唯艰,也正是这样我才充分体会到获得大家的信任和支持是多么宝贵的财富;办公室写的材料不是杨春白雪,无法洋洋洒洒,因此写材料真正难的还不是多,而是难在有的材料涉及范围广,难在有的材料要求质量高,难在有的材料实在很难写。从事了10余办公室工作,当了八年的办公室主任,付出的难以计算,也无需计算,我认为收获还是很丰富的,对此我感到骄傲。
我是一个秉性忠诚,也是一个坚持真理,维护公平正义的人。在我担任办公室主任的八年来,无论是多么难做的工作我从不推卸和放弃,因为我忠诚于我的事业,忠诚于给予我很多的宜春中学,宜春中学繁荣和强大本就是我人生理想的重要组成部分。八年来我先后八次组织与老师切身利益攸关的职称聘任,每一次我都坚持公开透明,从过程到结果每个环节都坦然地面对申聘老师,所以即便是在职数严重不足的时候,老师仍能普遍满意结果。
我是一个不计名利但很自尊,不爱说话但内心很阳光的人。我不知道自己有什么光辉的业绩,先进的事迹,但我知道我的快乐在繁忙的工作中,我每天早上7:30左右就到办公室,计划好一天的工作,提前处理好一些问题,写材料的时候有时在电脑前一待就是四五个小时不挪步,上下协调或赶去上课常常是连走带跑,这样的忙碌我认为是快乐的,甚至有时都害怕放假,觉得假期让人很难适应。当然,我的快乐还在课堂上,在与学生的交流中。尽管行政事务繁忙,但我总是让每一节课都上得精彩,让枯燥的理论变得鲜活,当学生遗憾地说怎么就下课了的时候,我感到快乐、感到满足。
宜春中学一个巨大的母体,她孕育着民族的希望,也孵化着我的职业理想。我熟悉宜春中学的一草一木,对宜春中学的发展有着深刻的理解和觉悟,对她的每一次认知都渗透着我深厚的情感和期待,宜春中学每前进一步都会带给我幸福的愉悦。对古老而年轻的宜春中学来说,我们的生命长度是有限的,我们的付出是渺小的,但我以为正是这样的有限和渺小才成就着她的发展壮大。在一次年级师德师风报告中,我曾这样说过:如果宜春中学是一艘大船,我们绝不是观光客,而是肩负责任和使命的水手。作为水手,我是幸福的,游客看的是一路风景,我成就的是一番事业。
谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇3
各位领导、各位老师:
大家好!
首先,感谢领导和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。 我叫赫凌河,今年43岁,民革党员,中级职称。1991年毕业于吉林职业师范学院自动化专业,分到我校从事计算机教学工作至今。 我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。如果非要为自己的脸上贴点金的话,我也总结出了这么几条:
一、我的性格特点是吃苦耐劳、求真务实、开拓创新、雷厉风行,记得大学毕业伊始,我分到学生科从事学生管理工作,由于工作认真负责,敢想敢干,成绩突出,当年被评为先进工作者。
二、自从事计算机教学工作以来,悉心钻研,在教学上有自己独到的见解和方法,曾在学校教学比赛中取得全校第二名的好成绩。辅导学生参加白城市大中专学校学生计算机竞赛,连续五年蝉联团体冠军,本人也多次被评为优秀指导教师。去年由我主讲的一门计算机课被评为省级优秀课。同时积极参加教研、科研活动,参与编写教材两本,发表论文十余篇,现在有两项科研项目正在进行中。
三、我的专业特长是网络和计算机,20xx年接手校园网络工作,通过克服困难,努力工作,实现了学校网络从无到有,由弱到强的转变。记得刚接手时,由于没有设备,从图书馆借了一台电脑,搭建了学校的第一台服务器。20xx年任网络中心主任工作,在任期间,带领我的团队,对我校的校园网进行了全面的改造、扩建、扩容和升级。现在,在新建的主控机房里,我们负责校园网服务器、教务管理服务器、图书馆服务器、校园一卡通服务器、办公网络和学生上网的所有管理工作,还承担着全校多媒体教学设备的管理和维护工作、校园网站的维护工作、学校大型活动的音响技术支持、摄录像工作。可以说,所有工作都是服务全校的教学、管理的,容不得我们出现半点差错。对此,我们强化服务意识,引入了公司化管理模式,那就是报修有登记,维护有记录,服务质量有反馈,并确定半小时响应机制,作到随叫随到,随报随修,由于工作负责,踏实肯干,没有因为我们的个人原因而影响一次工作。现在,我们正谋划着运用专业优势,创建数字化校园,相信那一天的到来,大家都能享受到网络给我们带来的方便、快捷、高效。
四、十年前,自己办了一家以职业技能培训为主的卓越电脑学校,据大家的评价还算是白城市最好的民办学校,我之所以在这里提一下这个事,一是想说在个人办学过程中,从招生宣传、教学管理、就业安置、日常管理等各项事务一把抓,锻炼了自己的各方面能力,既丰富了自己的人生阅历,又提高了自己的业务技能,并把在社会实践中的所得----诸如大学生就业形势、应用型人才培养模式等拿回来应用于教学实际,收到了较好的效果;二是请领导和同志们放心,那里现在有专职的校长在管理,不会影响我在本校的正常工作。
五、在较好完成学校工作的同时,我还积极从事力所能及的社会活动,现任中国计算机学会理事,白城市大中专学校计算机协会秘书长,全国计算机应用技术证书考试白城考试中心主任,洮北区三届政协委员。
各位领导,同志们,适逢学校体制上划在即,又逢规划实施的第一年,新一届领导班子开拓进取,为我们规划了宏伟的蓝图,看到学校这么好的发展势头,我的心里有一种冲动和渴望,我问自己,能为学校做点什么?能为多年培养我教育我的学校的发展多做点什么?这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我,抑或喜欢我、支持我。希望靠能力而不是靠运气为自己的不惑之年留下点什么。如果有幸得到大家的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责。记得梁校长在大会上戒勉我们说:“有为才有位”。那么我要做的就是:摆正位置,团结协作,加强学习,提高素质,扎实工作,锐意进取,真正做到“以为争位,以位促为”。最后以一幅对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开花落,兢兢业业做事认真履责”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷云舒,老老实实为人依然故我”,横批是“谢谢大家!”。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我叫钱小明,这次我竞聘的岗位是:教科室副主任 。
工作以来我一直从事数学教学工作,兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时,我积极参加学校的教科研工作,先后参与了学校申报的多个课题的研究,作为核心组成员,我都能出色地完成任务。
与此同时我积极开展属于自己的小课题研究,为了拓宽教研的空间,我参加网络教研,在 “教育在线”、小学数学教学网,都有了一定的影响。
一份耕耘,一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课,撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。
一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运,遇到了一些好的领导和朋友,让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟,这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路,真正实现以研促教,以研兴校。 如果这次我能竞聘成功,我将在工作中努力体现两个意识:服务意识,脚踏实地,当好学校工作的“服务者”。责任意识,以身作则,当好学校工作的“落实者”。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇5
各位领导、老师:
大家好。今天,我参加学校组织的中层干部竞职演说,心情是激动而紧张。激动是因为这一次岗位多多,预示着机会多多;同时,这对我来说也是一次难得的人生经历。紧张是因为我身边藏龙卧虎,而自己才疏学浅,所以,我心里诚惶诚恐。但无论如何,面对这次公开、公平的选拔,我还是站在了演说台前,希望通过这次竞聘来磨练自己,展示自我。
我20xx年毕业于河西学院并参加工作,20xx年取得自考本科学历,曾有6年的班主任工作经历,担任过语文教研组长,现任办公室干事。八年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学经验和较强的管理能力。
我之所以参加这次竞聘,是因为我有如下优势:
一是能吃苦。我做事勤勉,乐于奉献,凡事尽心尽力,认真对待,常常牺牲休息时间去完成本职工作,尤其是任办公室干事一年多来,面对紧张繁杂的事务,在领导的指导下,始终保持着勤奋刻苦的工作态度,不敢有丝毫懈怠。特别是本学期在校长、主任的指导下全力开展校园文化建设的相关工作,为学校首届校园文化艺术节的举办和校园文化氛围的营造做出了积极的贡献。
二是待人诚。我始终认为,以诚待人方能取得别人的理解与信任。所以,我在平时的工作、生活中做到了对领导不隐瞒,对同事多交谈,以谦和诚恳的态度为人处事。
三是特长多。我爱好广泛,特长诸多,比如在音乐、书法、体育方面都有所长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证了学校的某些活动更好地开展。四是业务精。我有较好的业务素质,不论是任高中教学还是任初中教学,我在历次的业务考试中都名列前茅。有较强的科研能力,曾有三篇教育教学论文在县级开刊物上分获两个一等奖和一个二等奖。也有一定的写作能力,有一篇作品在《酒泉日报》上发表。在今年5月份全县组织的有一百多名教师参加的教育系统干部选拔考试中,取得了第一名的成绩。五是心肠热。不论是领导交办的事情还是同事需要帮助,只要我力之所及,定然不遗余力。
如果我竞聘成功,我将更加勤勉工作,我将做到“四好”。一是当好助手。无论任何岗位,我都回协助主任和其他领导干好本职工作,力争高效率,高标准,当好助手,扮好角色。二是练好内功。如果竞聘成功,我将尽快熟悉所从事岗位所需要的业务知识和提高业务能力,因为只有内功深厚,才能提供高质量的服务。三是搞好服务。我始终认为,学校的管理者从本质上来讲,都是服务者,所以,我将做到诚恳待人,热情服务,多为他人着想,做好服务工作,提高服务质量。四是树好形象。我将以我的实际行动,不断提高对自己的要求,讲政治,讲正气,讲规矩,讲团结,顾全大局,多做实事,不乱讲话,不乱办事,自觉维护领导集体和学校的形象。我固执地认为,任何工作,只要认真对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对未来的工作充满期待,也有信心。
当然,我自身还存在很多不足,如做事有时临时抱佛脚,办事缺少谋划,思路不清,在复杂局面面前易乱方寸等,希望领导能严格要求并多多指教,也希望其他教职工能严格监督并多提意见,我将不胜感激。如果我能竞聘成功,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;如果我竞聘失败,我不会灰心,而将寻找差距,继续努力。谢谢大家。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇6
首先,请允许我代表上一届教务处全体工作人员,对校长室的关心和爱护表示由衷的感谢,对一直支持和帮助教务处工作的全体教职员工表示诚挚的谢意。
本人1994年毕业于苏州大学政治系,历任汤家初中政史地学科教研组长、班主任、工会主席、教务副主任、教务主任,20xx年入党,20xx年取得中学一级教师职称,20xx年取得本科学历。
今天, 我竞聘的岗位是教务主任, 20xx年工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
从教20xx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,我都能想方设法、准确、及时完成工作任务.
2、有较为扎实的专业知识。
胜任初中政治和历史的循环教学,强势推进“学程导航”的授课范式,构建有效课堂、高效课堂,追寻和谐课堂、理想课堂,教学效果显著,历年来所任课班级平均分列学校之首,发表教育教学论文多篇。
3、有较为丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。
有6年的班主任工作经历,所带班级班风正、学风好,特别的是20xx届,重点高中录取人数、普通高中录取人数和初中后升学率均居年级之首。
作为学校的工会主席,在学校党支部的领导下,积极开展好工会工作,认真落实五必访,开展了一个教师至少帮扶一个困难学生的168爱生工程,组织教职工向灾区的捐款活动和帮扶困难群体的一日捐活动,实施了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的“园丁健身工程”,积极开展新老帮扶的青蓝工程、名师工程、同伴互助工程。
担任教务主任期间,参与、策划、主持多项了重要活动,包括:海门市首届初中生经典诗文诵读、南通市教科研课题的开题、海门市级的多次教研活动、英语口语中考、理科实验操作考核、达标创特等。
从20xx年任教务主任以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了做好教务工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作经常受到上级有关部门赞扬,使单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长做好教务处工作,认真履行,细化教学过程管理,组织教师扎扎实实开展课堂教学改革,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,为使我校成为农村初中的品牌而不懈努力。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
不管竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,不断强化自身学习,加强个人修养,做好本职工作;我都会为汤家初中这艘前进的大船,开拓创新,奉献自己的青春和才智。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇7
各位领导、同志们,大家好:
首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!对此,我十分珍惜这次机会,实现自己的人生价值。我竞聘的是经理职务。
下面从四个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告
一、工作简历
我现年x岁,中共党员,大学文化程度,经济师职称。1975年4月至1975年10月在团委任干事,同时参加全国第一批路线教育,1975年10月至1978年8月在x学院读书,1978年9月至1988年3月在地矿系统工作先后任组织干事、团委书记、野外分队党支部书记兼分队长、党办主任、政治处主任等职,1988年3月至1995年12月在建华区工作先后任纪检委副书记、政法委副书记、街道办事处党委书记兼主任、经委主任等职,1995的12月至今先后任建华信用社主任、建华支行行长、龙华支行行长、纪检委副书记、筹资处副处长、个人业务部副经理。
二、工作目标
如果在竞聘中我能得到大家的理解和支持,我在聘期内工作目标是: 力争在20xx年使我行储蓄存款达到29亿元纯增16亿元,发放个人消费贷款11亿元纯增9亿元,发卡量达到26万张纯增15万张,卡内存款达到2.4亿元纯增1.35亿元,卡均存款900元,中间业务收入在3年内实现660万元,占三年利润平均数的3.5%。经过努力在全市金融行业中个人业务工作要上档次,争一流,从而使我行的发展步入一个新的阶段,成为一家更具竞争实力和影响力的金融机构。
三、工作思路和措施
(一)、抓好社区优质服务工作, 快速增加储蓄存款。把社区服务这项活动作为今后一个时期的重要工作不断引向深入。一是根据社区环境的变化不断改变本行进社区工作的范围、目标和切入点,经常与各办事处领导接触、沟通协商、达成共识开展工作;二是要继续总结和推广好的经验和做法,促进和推动今后工作的开展,切实解决各支行间发展不平衡的问题;三是既要宣传我行的发展现状又要进一步向居民介绍我行的业务种类和服务品种,更重要的是要掌握居民的消费能力和消费需求,制定相应的对策、出台一系列新的服务办法和措施,最大限度地满足客户的需要,为客户提供全方位理财服务;四是加强客户经理队伍的建设,要把各支行业务精、能力强、品质好的员工充实到客户经理队伍中来。从而达到提高商行的知名度,集结人气增强我行实力的目的。
(二)、根据客户的需要不断发展新的消费贷款业务品种,同时制定相应的考核管理办法,严格要求从事个人信贷工作的员工认真履行信贷工作职责,保证我行信贷资金的安全。把现有的个人贷款业务品种进行分类整理,针对客户的收入水平、消费能力、消费趋向等各种特征有针对性的形成组合后推荐给居民。特别是住房抵押贷款、汽车消费贷款等热点贷款要加大推广力度,提高贷款发放数量。消费贷款工作中特别要注意发挥“个人消费贷款中心”贷款品种全、营业时间长、客户选择贷款品种更加灵活方便的特点,充分发挥“个人消费贷款中心”的作用,把我行的各项消费贷款工作扎实有效地的开展起来,以此来满足居民的贷款需求。同时开发综合信贷业务系统,以降低贷款风险,提高工作效率,保证资金安全。
(三)、大力发展中间业务,培植新的利润增长点
根据我行的规模和地位,准确细分市场,制定长远规划,发挥本行的优势与特点。具体开展好如下几项传统中间业务:代收业务类:代收水费、代收电费、代收电话费、代收手机费、代工商管理费、代收保险金、代收财政费。代付业务类:代发工资、代发福利费、代发养老金、代发保险理赔金。代售火车票。代理业务类:代理投保、银证通、银证转帐。
根据当前国内的金融环境和实际情况,我行可采取下列策略来发展中间业务。新产品开发需经立项、验收合格后正式投放市场。建立中间业务考核指标体系,促进中间业务的发展。把中间业务的发展纳入经营目标责任制,作为考评业绩、年度评先的重要依据。在发展传统中间业务的基础上,重点引进和开发高层次的中间业务,开展高起点、高科技、高收益的中间业务如:远期结售汇、代理发行,承销、担保等各类衍生交易,以高科技服务取胜于同业。开展代理路、桥、高速公路收费,自动转账交易等品种,不断拓展中间业务品种,实现收益多元化,提高经营效益。
(四)、在发展传统业务中,依托科技优势,加大创新力度,积极开发新的金融工具。注入创新机制,加快金融电子化建设,提高传统业务的科技含量,向业务多元化发展。针对不同的消费层次和服务需求,扩充“金鹤卡”的增值服务,争取开通金鹤卡与外行卡的卡卡转账业务、跨行跨地存款业务和在港澳地区消费业务。同时着重下力气保持金鹤卡现有的全国城市商业银行交易成功率排名第三的成绩。把自助银行的开办工作作为今后工作的重点。针对我行将要进行的系统升级工作,我们将组织人力、抽出专门时间在科技部、结算部的协助下、参考支行意见搞好金鹤卡业务的升级需求。向人民银行申请发行贷记卡以完善我行的银行卡品种,进一步缩小我行与其他银行在银行卡功能上的差距。继续开发POS划卡消费市场,把POS商户的开发与客户经理的日常工作结合起来,鼓励支行家家都发展自己的特约商户。开展“有奖消费 ”活动,对消费量大的客户和收银员进行奖励,以激发客户用卡消费、收银员受理金鹤卡的积极性。
四、自身优势和竞聘态度
各位领导、各位同仁,我所以参与这次岗位竞聘,主要基于以下几点:
(一)、我具备金融领导干部的基本素质和经验。能够严格要求自己,恪尽职守,廉洁勤政,熟悉金融业务的操作规程,具有独立操作技能。
(二)、我崇尚现代管理理念。坚持以人为本,重视企业文化。勤于思考,热衷实践。能够充分发挥主观能动性,开拓创新,注重实效。
(三)、我注重团队意识。能够团结同志,与人共事。比较理解人,关爱人,包容人。善于协调关系,增强凝聚力,形成整体合力。
(四)、我具备政策法律观念。深知银行工作的政策性、法规性比较强,既要竭诚为经济建设和人民生活服好务,又要依法合规经营。
(五)、有多年支行和部门的工作经验,使我熟悉银行经营管理的各个环节,尤其熟悉个人业务工作,有利于推进个人业务部整体业务的发展。
以上是我的个人观点和竞聘之后的设想, 请大家多支持,我愿与大家共创美好的未来,迎接商行辉煌灿烂的明天。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇8
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!首先感谢组织和领导为我提供了一次难得的学习、锻炼和提高的机会,也感谢同志们对我的理解、信任和支持。
我经过一番深思熟虑,认为自己有实力参与乡镇中层竞聘,也有能力胜任这份工作。
一方面我认为自己具备担任副主任所必须的素质。
一是有吃苦耐劳、默默无闻的爱岗敬业精神。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。
另一方面我认为自己具备中层竞聘所必须的能力。
一是有一定的政治素养。我注重政治理论知识的学习和思想意识的改造,尤其是注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向,因此能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的工作经验。我深知农业和农村工作的重要地位,熟悉中心的职责、任务和规范,清楚中心工作人员所必备的素质和要求,也逐渐总结出了一些工作方法和策略,可以胜任中心副主任的工作。
三是有一定的组织协调能力和管理能力。
四是有一定的创新能力。我年轻,思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子
五是有一定的文字驾驭能力和语言组织能力。
接下来,我简要谈一下对竞职岗位的看法:
假如我能在此次中层副职竞聘演讲中脱颖而出,走上领导岗位,我一定不负众望,在领导和同志们的支持下,努力学习,开拓进取,解放思想,大胆创新,紧紧围绕党委政府的中心工作,不断提高业务技术水平,为我镇农业的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个方面来开展工作:
首先要搞好角色定位,努力实现“两个转变”:一是要实现由普通机关干部向副主任的角色转变,当好主任的助手。在党委政府的正确领导下,协助主任带领中心全体干部思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥出整体优势。二是要实现由原来的“领导怎样说,我怎样办”向“我认为应该怎样去办,怎样办好”的思维方式转变,对自己分管的工作要做到认真负责,心中有数,有计划、有安排、有步骤、有措施地落实到位。
其次,在工作实际中争当“四员”:
一是献计献策,当好“咨询员”。
1、大力宣传农业区域优势和商品优势,搞好农业优势产业项目的包装,争取上级对更大投入。加强农业基础设施建设,提高农业生产和管理水平,促进优势产区率先基本实现农业现代化。
2、以农村“三村建设”为主导,加强集体经济的发展,加快农业科技应用的推广步伐。对于农民采用股份合作制形式兴办的经济实体,要积极扶持,正确引导,逐步完善。
3、利用党和国家加快西部特色农业发展的契机,立足我镇实际,以市场为导向,以科技为支撑,以三大农业支柱性产业为重点,以富民兴镇为目标,推进农业产业化的发展步伐。
4、充分利用我镇现有条件,发挥好作用,加强信息网络建设,加快农业信息传递,提高农产品信息服务水平,引导农民步入市场经济的健康轨道。
二是立足本职,当好“服务员”。
三是搞好关系,当好“协调员”。
四是加强管理,当好“管理员”。
各位领导、各位同事,以上主要谈了我在中层干部竞聘演讲后的工作思路,不管此次竞争成功与否,无论最后的结果如何,我都不会辜负组织对我的关怀和希望,在大家的帮助和支持下,不论在什么工作岗位,我都会勤奋努力。
学校中层干部竞聘演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
今天, 我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:
1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神
但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,2019年2019年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖.
在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。
2、有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加广州市心理健康教育C级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,2019年参加了广东省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收入该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。
我从1999年任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象
4、我能理解各层次的老师。
相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。
假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。
岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。
为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。
谢谢大家!
学校中层干部竞聘演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、各位同仁 :
大家下午好!
首先,很感谢学校,能提供这样一个公正的舞台,对我校团委副书记与大队辅导员职位实行竞岗聘任,公开选拔,给了我一次锻炼的机会。
同时,我也想借此机会,感谢在座的每一位同仁!是您们丰富了我的人生!去年刚到学校,一切那么陌生,是您们很多人,指引着我,帮助着我,哪怕是遇到陌生的你一个微笑,是你们让我慢慢地融入到了这个集体之中。
坦诚地讲,在报名之前,我也犹豫过,因为我清楚地知道,与我的很多同仁相比,我并不优秀,但我后来还是坚定地报了名,并且努力地坚持下去。因为我知道,人生永远不可能事事如意,命运会极尽所能地去锻炼你;人生梦想必须自己努力去争取,廉价的东西没有人会珍惜;在这个你无法改变很多东西的世界里,你只有不断去尝试自己想做也能做的事情,才会有无限的可能让你去迎接新的挑战与机遇。“思想有多远,我们才能走多远。”这句话便是最好的体现。
下面本人就竞聘学校团委副书记一职,分别从个人情况和对应聘岗位认识、设想两方面,向各位做个汇报:
20xx年的开始,拉开了本人工作第七年的序幕,在走过的岁月中,本人不断成长,而这一切得感谢我的朋友们与老师们。在朋友帮助下,大四下半年,本人在学校实习后,毅然来到扬州乾品广告公司,做扬州广电报《新楼市》版块的编辑整理工作,因为本人学的是中文,虽然只有半年时间,但是在那里我学会了如何更细心,无论是与文字打交道,还是与人打交道;后来回到家乡,在老师们的指点下,本人真正完成了由学生向教师角色的转变,在老师们的帮助下,本人努力地去撰写论文,多次获奖,但也有石沉大海,但我仍感谢失败,因为失败教会了我如何不断再去改进。除此而外,还积极参加了市优秀课比赛,以及两次开设了面向全市青年教师的公开课,以此来锻炼自己的语言组织能力与课堂教学能力。
激情是生命里沸腾的血液,激情是一种积极的心态!因而本人一直努力使自己充满着激情。参加工作后,充满激情地申请了班主任,7年班主任生涯,两年年级组工作,让我学到了很多,特别是在高三的时候,我体会了什么是压力与喜悦并存!在学校招生时,充满激情地游说在各所初中之间,希望能弄到一点好的生源,这是我们每一个招生老师的心愿。来西区校至今,本人也一直努力地激情工作,激情工作,从丰富好语文课堂开始,无论是每个班的课前演讲,还是一学期一次的辩论赛,本人都是充满激情地去努力准备;没有激情,怎么去感染学生?
先天的很多东西,我无法、也很难去改变什么,勤奋吃苦可以帮助我去弥补人生中很多不能拥有的东西。因而本人一直努力将勤奋吃苦伴随自己!生活中,难免会有挫折与不顺。今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,我绝不能倒在明天的晚上。我必须勤奋吃苦去创造美好的生活。勤奋吃苦让我实现了大学梦,让我走上了三尺讲台;勤奋吃苦让我从家乡来到了向往的扬州,来到了青春的西校。很庆幸,我没有将她丢失,今后并将坚持下去。
下面我就竞聘岗位谈谈自己的认识与设想。 团委工作应该是我们西区校学校教育的一个重要组成部分,她是团结、教育学生的核心,她的职责在于紧紧围绕学校教育教学这个中心,加强团员队伍建设,通过丰富的活动,调动团员积极性,增加团组织的凝聚力。
学校团委应该服从团市委、学校党支部以及校行政的领导,认真传达贯彻上级团委和校党支部的指示精神,结合我们西区校自身特点,不断探索团队教育的现代理念,不断创新团队教育方式内容,创造性地制订学期,并提出具体实施措施。
本人认为,团委上下首先要统一认识,明确工作方向,理清工作思路,并建立健全相应的,就考核而言,应该做到奖惩结合,以奖为主,以惩为辅。奖惩应该及时而公正。在开展工作时,务必规范化、高效化。有措施必落实,有落实必见效果。行胜于言,言若不行,不若不言。
其次,本人觉得应当快速使团委工作常规化:比如,做好新生团组织关系的接纳工作,做好团籍整理工作,做好新团员发展工作等。同时,应该建立并完善团委内部体系:比如明确好团委内部员工的工作职责,组织并健全好学生会等。我们学校可以充分发挥学生会的作用,定期举行学生干部例会及团干部培训等,一方面培养了学生综合能力,另一方面也可以树立学生榜样,用他们影响感染其他学生,同时,也可以指导学生干部相应地参与学校某些学生管理工作,从而帮助学校提高办事效率。
再次,可以配合学校相关部门、科室等,有针对性地组织开展主题鲜明的团队活动,提高学生的综合素质。这就需要利用一切可利用的资源。比如利用国旗下讲话、橱窗、广播等阵地,对学生进行理想信念教育、遵纪守法教育等。应该说,我们西区校国旗下讲话一直做得很好;同时,校园广播、橱窗等资源的利用还可以更充分一些,比如可以办好广播“校园之声”节目,让学生做主人,用学生宣传学生,从而丰富校园生活;还可以用橱窗创办学习园地等,并定期更新,在全校形成良好的求知氛围。来西区校至今,我们学校大型活动搞得不少,也很有成效,比如艺术节、红歌比赛等。平时也可以在团委组织下,增加一些以年级为单位的小型活动。比如,高一诗歌朗诵、演讲比赛等,高二书法、绘画才艺展示等,总而言之,活动的开展可以多样性、有层次性,宗旨都是为了学生的能力与身心全面发展。
学生的身心要关心,教师的心灵更要呵护。教师是学校蓬勃发展的源,教师是学校不断壮大的根, “源不深而望流之远,根不固而求木之长”,是不可行的,同样,没有过硬的师资队伍,没有相对稳定的师资队伍,一个学校很难取得长足发展,所以留住素养高、能力强的教师很重要!我们教师其实有时也很容易满足,比如学生的一次成绩进步或一张祝福贺卡就足以让我们感动,学校的一次微小奖励也会让我们开心!我们在座的很多教师都是鼓着勇气离开公办学校,甚至背井离乡,怀着一颗诚挚、追求之心,来到了西区校,谁都希望咱们西区校蒸蒸日上!也为自己能有一个好的发展空间!因而这种潜意识能否真正被激发、被调动很关键。因而,团委可以与相关部门合作,开展一些活动,来丰富教师教师骄傲是开展丰富的文化活动,丰富青年,子人认为,专家学者给我们的精神生活,激发教师的潜能;比如,在生活上多关心我们的教师,特别是外市、外省的教师,让他们在西区校有一种归属感;在教师生日这天,可以送上一束鲜花或一个红包,让西区校教师有一种幸福感;在荣誉面前,不争不抢,多让青年同志,让他们有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进!