三年级植物绿萝作文300字
三年级植物绿萝作文 篇1
陈均岐
冬爷爷走了，春姑娘回来了。它一来，万物复苏，冰雪融化。小草绿了，所有的花儿都盛开了。
在花盆里，我的绿萝朋友，一朵连着一朵，一片挨着一片，远看像一颗大大的绿宝石，近看像一个个小小的士兵，真美！绿萝有大的，有小的，大的长有12厘米的叶子，小的有短到五厘米的，摸一下，轻轻的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇来春天的生机。
绿萝可以种土里，也可以种水里，因此被称为“生命之花”。不止这些，绿萝还可以利用光合作用把二氧化碳进化成氧气提供给我们呢！绿萝有个花名，叫作“守望幸福”。在家里摆上几盆绿萝，色彩明快，极富生机。
绿萝，是我最喜欢的植物，也是我的植物朋友。
三年级植物绿萝作文 篇2
黄钰洁
春天，百花齐放，百鸟争鸣，各种各样的植物开始生长。有火红的玫瑰花、嫩黄的迎春花，艳丽的桃花，还有粉红的樱花……但我却为唯独喜爱生命力强的绿萝。
绿萝被人们称为“生命之花，”因为把它剪一段下来放在水里或泥土里它还可以继续生长。
绿萝的叶子绿油油的。有的叶子向上长，有的是向下长的，向长上长的就像每天都在一点一点长高的小朋友，向下长的就像难过的人一样，垂头丧气。种久了的绿萝叶子就是深绿的，刚刚开始种了一段时间的绿萝是翠绿的，扒开外面的叶子就可以看到卷曲的叶子，好似少女金黄金黄的卷发。一阵微风吹来，绿萝上的叶子开始摆动，时不时还发出”沙沙沙”的声音就像舞蹈员和音乐家在一起展示他们的作品。
绿萝不仅只有美丽，它还为大自然做出了贡献，它可以净化空气，让大自然的空气更干净。它的精神令人学习。
三年级植物绿萝作文 篇3
曾令晴
每周周日下午回学校，踏进教学楼，踏进楼梯，踏进教室之后，我最先看到的是书包柜上的一盆盆绿油油、千姿百态的绿萝。
远远的望去，绿萝像一个碧绿碧绿的小房子，慢慢靠近绿萝，可以看清每一片叶子的形状、姿势和纹路。你仔细地闻一闻，会闻到一股淡淡的清香。摸一摸着美丽的植物，摸起来可光滑了。轻风从窗外微微地吹了进来，所有的绿萝都跳起舞，你听见的沙沙声，就是它们正在唱歌：“你好哇！你好呀！我们是可可爱爱的绿萝呀……”那么绿萝吃起来又是什么味道呢？啊，我连舔一口都不敢，就别想啦！
绿萝不仅仅美丽，而且还可以净化空气，让空气变得更清新，“生命之花”也是它。
我喜欢绿萝！喜欢它的枝叶茂盛，喜欢它的郁郁葱葱，更喜欢它顽强的生命力！
三年级植物绿萝作文 篇4
郭志豪
我家有很多植物朋友，有可爱的多肉，有高大粗壮的榕树，有火红的枫树……其中，我最喜欢嫩绿的绿萝。
绿萝生命力旺盛，剪一片叶子种在水里和土里都行，它就会死而复生，它也称“生命之花”。
茎是绿色的，气根是粽色的，像一条条小蚯蚓，叶子是深绿的，有的叶子向下垂，像无精打采的人，有的叶子向上翘，像举手发言的小朋友，有的还没有发芽，躲在里面，像跟我们玩捉迷藏呢！
从远看，叶子一朵挨着一朵，挨挨挤挤的，像一家人团聚一样。从近看，奇形怪状，千姿百态，一片叶子有一片叶子的姿势，看看这一片很美；看看那一片也很美，如果把眼前的情景看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
绿萝，可以净化空气，摆在家里或学校，可以一个月不浇水也死不了。
绿萝吹着风说：“暖风啊！暖风啊！光彩夺目的春天终于来了。”
我喜欢它。
三年级植物绿萝作文 篇5
娄淞皓
在我学习桌右上角有一盆植物，和我每天朝夕相处。它的叶子绿得闪闪发光，远远看去，每一片叶子像一个个绿萝卜，也像一只只翠绿的小鸟，正在空中飞翔。你们猜到吗？它就是绿萝。
在我刚上小学的时候，就有了学习桌子，为了美化学习桌，让我的学习环境更加优美，妈妈给我准备了一盆绿萝，这是我和绿萝的第一次见面。从那以后，它成了我学习时相依为命的好朋友，我们互相帮助，共同成长。
有一次，我写作业累了，它好像在说：“看一看我，可以放松一下哦。”也有一次，我发现绿萝卜渴了，每一片叶子都耷拉着脑袋，无精打采的样子。于是我小心翼翼地把它捧到卫生间，用手掰开叶子，找到一个小口，给他喝了水。喝了水之后的绿萝变得更加苍翠了呢。
这就是我的植物朋友——绿萝。
三年级植物绿萝作文 篇6
陈常乐
春姑娘迈着脚步走来了，她的手轻轻一挥，大地就穿上了花衣裳，生机勃勃的春天到来了。
我家的阳台有着许多植物，有高贵优雅的玫瑰花；有胖嘟嘟的多肉和生命力顽强的绿萝，这就是我最喜欢的植物了。
绿萝有着深绿的颜色，每一片叶子都像爱心，有的绿萝叶子是朝上的，有的是垂下的，朝上的像是举手发言的小学生，垂下的像是无精打采的人。根是褐色的，像一条条可爱小蚯蚓，密密麻麻的；你把绿萝剪下一段再放进水里，过一段时间就会重新长出一盘来！所以人们叫它“生命之花。”
你走近看，它像充满爱心的图画；从远处看，它像一个绿色的小屋；再近些，它像一对温馨的“绿萝一家人”。
绿萝像一个身穿绿色裙子的小姑娘，整理好它翠绿色的裙子，可爱极了！
它是我的好朋友，它能帮我清新房间的空气，更能帮我净化空气，我喜欢绿萝。