我的心儿怦怦跳上台讲故事作文400字四年级
我的心儿怦怦跳上台讲故事作文四年级 篇1
我们学校语文科有个传统，每周五都有高年级同学到低年级教室去讲故事。前两周下午，欧老师在教室选人时说：“这次讲故事，多选几个平时不爱表现的同学。”许多同学举手，她点名时点到了我。我心里七上八下，惴惴不安。心里想：要不要弃选呢？
回家后，把事情告诉了妈妈，跟她说我要去二年级4班讲故事，心里有点害怕想放弃。妈妈说：“既然老师选上了你，你就要去，要不然以后很多活动，老师都不会再选你的。”我忐忑不安地答应。
第二天，老师把要讲的那个故事的稿子发了下来，我原本心里想着稿子一定会很难，或者会有许多字我不认识，胡思乱想，脑子很乱，总感觉自己什么都做不好。当老师把稿子发给我的时候，我看了看，咦？原来文章也没那么长，那么难背呀！
以后的每一天，我天天都努力地练习读稿子，天天读稿子就熟悉了，也能背诵了。终于到了星期五要上场了，中午吃完饭，我来到二4班教室门口，为了镇定情绪，我先做了几个深呼吸，然后大步走到讲台前，一开始，看到面前这么多双眼睛看着我，我心里非常紧张，手心都出汗了。开始讲故事的语速很快，快讲到一半的时候，我就平静下来了。慢慢地，我的情绪己经融入到了故事中去，心跳也渐渐地慢了下来。终于，我微笑着把故事讲完了，台下响起一片热烈的掌声，掌声中还带着唱彩。我鞠躬谢过大家就赶快跑出门口，那一刻，我开心得不得了。因为我已经跨出了一步，成功地把故事讲完了，还得到大家的认同，我战胜了自己的胆怯。( Www.WenanDAquaN.COm 发布 )
这事情过去快两周了，但想起来还是很激动，心里还怦怦直跳。这一次讲故事，我终于克服困难，跨出了很艰难的一步，以后，还要努力去克服更多困难，迎接更多的挑战！
我的心儿怦怦跳上台讲故事作文四年级 篇2
记得那一次，我第一次上台讲故事。当时，我的心紧张得不得了。
老师抽了一节课让我们讲故事比赛。开始了，被抽到的同学一个个走上去讲起了故事。我一边听一边想：不要抽到我，不要抽到我。我的心怦怦直跳，生怕老师报到我的学号。过了一会儿，老师还是没抽到我，我的心才平复下来。
就在这时，老师抽到了我的学号，并大声报了出来。我一下子又变得紧张起来了。我忐忑不安，颤颤巍巍地走上讲台，疙疙瘩瘩地讲起了我的故事。讲的时候，不知怎么了，我的腿不禁变软了，头上冒出了豆大的汗珠，眼睛也不时左看看，右看看，脸还变得通红。此时的我也给自己做心理建设：加油啊，马上快结束了！不用紧张，我可以的！可是，也是鼓励自己，我的心越跳动得厉害。突然，我的脑子一片空白，什么也想不起来。我本来想用笑来掩盖这么尴尬的气氛，没想到更尴尬了。千万双眼睛盯着我，我的心七上八下。这时，我记起来了，并马上脱口而出。真的好险啊！时间老人，你走得快一点吧，让我快快讲完。可这故事怎么也讲不完，我站在讲台上，手脚早已不听指挥了。连我的心早已不受大脑控制，仿佛不是我的似的。我擦了擦汗，立刻就结了尾，灰溜溜地下台了。
下台后，我的心久久不能平复。我便大口做深呼吸，心里不断安抚我：这故事真难讲，是我挑得不好，下次我要好好准备，才能在台上显得从容一点啊！
我的心儿怦怦跳上台讲故事作文四年级 篇3
又到了讲故事的时候，班长说：“谁来讲故事，我心想，千万不要点到我，班长扫了一圈后，没有看到人举手，班长看到我紧张的直出汗，就直接把我点上去讲故事……
刚开始站起来的时候，我很自信，我觉得会很顺利，结果一上讲台，全班都盯着我，站在讲台上，一句话也说不出来。
蒙圈中醒了过来，我才开始讲故事，我一边讲，脚一边抖。心跳得很快，怦怦怦，心里就像打起鼓来一样，我在想：班长，你为什么要点到我。紧张、无助，汗水像拧开的水龙头一样流淌。心都提到了嗓子眼儿，心都想从身体里跳出来，一刻也不想待。
一直讲，大概稀里糊涂讲了一小段。哎呀——我突然卡壳了，什么也想不起来，全班的目光再次投向我，我当时不知道这是什么感受？控制着我想说都说不出来，大约又过了半分钟，我才说出来，才松了一口气。最后，我还是全部讲完了。老师还让同学们送给我掌声。那时，我很激动，也很开心，开心的像一个小孩。脸上的笑容，再也藏不住了，真的是欣喜若狂，感动的热泪盈眶。
我的心儿怦怦跳上台讲故事作文四年级 篇4
今天我要去参加学校的讲故事比赛，心里特别紧张。
我走进学校箓竹厅时，看到参加比赛的同学，还有观看的同学，黑压压的一片，一个一个安静地在椅子。我的心不受控制地咚咚咚地跳起来。坐在比赛候场区，观看了其他年级的同学的表演。一会儿后，感觉心脏恢复了平静。
终于到我们四年级了！四一班，四二班，四三班……看着四年级的同学一个个上台，一个个下来，离我上台越来越近，越来越近，心脏再次不受控制地咚咚咚，我在心里祈祷，希望他们的故事长一点，再长一点，再长一点。同时告诉自己，一定要冷静！一定冷静！别紧张！别紧张！加油！我觉得才过了一分钟一样，就到我前面的那个同学，来自四八班的讲了。他讲的时候，我一直想我的故事内容，我的动作……我的心里就像有一面大鼓在使劲敲。轮到我了，我秉住呼吸，把心里那面咚咚敲的大鼓按住，走上了台。
我努力地让自己看起来自然一些。千万不能讲错，千万不能忘词。老天好像听到了我的祈祷，我把故事顺利地讲完了。讲得非常流利，没错词，没忘字，我自我觉得非常的好。
当我走出箓竹厅时，觉得校园里的草绿得那么可爱，水流得那么动听，连同学们打闹的声音都那么亲切……这种像坐过山车一样心情，感觉好神奇呀！
我的心儿怦怦跳上台讲故事作文四年级 篇5
今天语文课要口语交际测试了，我的心儿蹦蹦跳，因为昨晚没有准备好，我觉得这次考试肯定完蛋了。
开始测试了，我的心更加忐忑不安了，我赶紧拿起小卡片读了起来。老师开始报学号了，每报一个我的心都会颤动一下，当老师报道11号时，我的心已经跳到嗓子眼了，我倒吸一口凉气，心里倒数着三、二…一。马上老师就说下一位，我感觉怀里想踹了只兔子似的，七上八下。
我低着头，缓缓走到讲台上，提心吊胆的开始讲故事。“我…要讲的…故事是………。”终于讲完了，我用最快的速度逃回到座位上。
结果出来了，我只得了合格。果然，这就是没有准备的后果。
我的心儿怦怦跳上台讲故事作文四年级 篇6
做事情，谁都难免有第一次，虽然让我紧张，但更令我难忘-第一次上台讲故事。自从我上了语言班，经过长时间的练习，我讲的故事也是好一点、生动一些。尤其是《冒牌老爸》这个故事，我背得滚瓜烂熟倒背如流了，在家中我会给家人分享这个故事，常常把他们逗笑。
有一天，到了语言班的门中间，发现，教室里挤满了人。今天是汇报演出课，顿时，我的心儿直怦怦跳。我想要退缩，但我的心儿没在剧烈地跳动，而平静了下来。看来，我应该自信一点，不能退缩。故事一个接一个，掌声一阵又一阵。轮到我进了，刚走到那儿，我又紧张起来，手发抖，脚打颤，心都提到了嗓子眼儿。我看了看妈妈的脸，她点了点头向我暗示着什么。我一下子入了神，进入状态。我先有点忘词，后来顺畅了许多。
谢幕了之后，我赢得了热烈的掌声。我第一次当着许多人的面讲故事，有紧张、激动、欢喜，这个第一次让我印象深刻，也成为我人生中的一段美好回忆。
我的心儿怦怦跳上台讲故事作文四年级 篇7
这是我第一次上台讲故事，我紧张极了。
我还没有把故事背下来呢，现在要上台讲给同学听，这可怎么办呢？我心里像十五个吊桶打水——七上八下。早知道就听妈妈的话把故事背出来了。可世上没有后悔药，只好硬着头皮上。
呀，我前面还有一个人呢！没关系，我再回顾回顾故事。我的提示小卡片呢？我四处寻找，竟然找不到了。这下完了。“接下来是吴雨昕同学。”算了算了，我还是勇敢地走上讲台吧。
来到台上，看见这么多双明亮的眼睛看着我，我的心都快提到嗓子。拿到好成绩是没了半点希望，现在的我只想快点结束这个讲故事比赛。站定后，只听见一个声音“开始讲吧！，”于是我开始了。“今天我给大家讲的故事是潘多拉的匣子，宙斯对人间的仇恨还是没有消除，于是就造了一个女人……”
讲到一半时我卡住了。什么来着？我想不出来了。我的心再次乱跳。完了，我该怎么办？我现在真想找个地缝钻进去。瞬间，我的脸涨红了。“嗯……嗯……嗯……”突然，记忆之门被打开，我竟然想起来了。我抚摸着胸口，仿佛是安抚乱跳的心。深呼吸，我继续着我的故事：“盒子打开了……”
没想到，最后我收获了热烈的掌声。可我的心还在“怦怦怦”，跳个不停。
我的心儿怦怦跳上台讲故事作文四年级 篇8
昨天我们班上举行了个活动，是什么活动呢？是讲故事大赛。谁来讲故事呢？当然是同学们，一想到这件事，我的心儿就怦怦跳。
老师站在了讲台旁边，让想报名的同学在她旁边集合，用抽签的方式决定讲故事的先后顺序。我讲的故事叫《小时了了》，我准备这个故事，可是足足准备了三天呢！因此，我十分自信，老师刚说完，我就立刻冲上了讲台报名讲故事。
抽签的时候，我的怀里像揣了只兔子，十分紧张，生怕自己最后一个讲故事。我前面的人抽完了，就轮到我来抽签了，我故作轻松，实则心里像打鼓一样。我挑了个最大的纸条，慢慢打开它，打开它的时候，我松了一口气，我竟然抽到了第二个。
第一个讲的是唐俊麟，看到他讲得绘声绘色的，我一开始的满腔热血被浇灭了，我真的能行吗？我开始怀疑自己。
唐俊麟讲完了，就轮到我了。于是，我慢慢地起身，慢慢地走上讲台，慢慢地说道：“今天，我来讲孔融的故事……”说着说着，我突然结巴了，心立马提到了嗓子眼里。见大家没有对我指手画脚，我就继续讲了下去。
真不知道那时是怎么熬过去的，只知道脸上火辣辣的，还差点儿没说结束就跑下台去了。回到座位后，我的心里可真是十五个吊桶打水——七上八下呀！
等所有报名的人都把故事讲完了，评委就把分数给了赵紫嫣做最后的统计。
我等呀等，总算是等来了下午的语文课，我胆战心惊，汗毛都竖了起来，老师宣布了一等奖：“胡馨引和唐俊麟。”
居然有我！我欣喜若狂，一等奖的奖品还是一本书。
到现在一想起这件事情，我的心儿还是会紧张得怦怦跳。