我的奇思妙想神奇的书包400字作文四年级
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇1
马曦晨
我以后要设计一种智能书包，也是个神奇的书包！这种书包与别的书包看起来差别不大。
那你们肯定要问了，它智能在哪儿？它可以帮你收拾书本，检查作业，记住错题……上课时，它会变成了一位“小小监督员”，如果你在课堂上开小差，它会阻止你：“现在老师正在讲课，注意力要集中！”它在课堂上也会变成喜欢学习的“学生”，老师讲的重点，它会认真地记下了，放学回家后，他会考你，是否掌握了课堂要点，如果你不会，书包会提醒你以后不能这样了，然后帮你查漏补缺！
它不但是小主人学习上的好帮手，还是她生活中的好伙伴！它是有感情的，小主人伤心时，它就把自己的快乐分享给小主人。直到把小主人逗乐为止。小主人遇到开心的事，它也跟着快乐。天气变凉了会提醒小主人多穿衣服。上学路上，如果下雨就把两只小手召唤出来帮小主人打伞。！
我要好好学习，以后发明这种神奇智能的书包。
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇2
王浩然
这是我的新发明——万能的、神奇的书包，这个书包有三种功能，分别是喷射器，降落伞和机器臂。
首先介绍第一个功能——喷射器。
喷射器在书包的下端，采用了环保型设计，因为它不用燃料，它采用的是空气中的二氧化碳和氮气，这样的设计可以保护环境，减少污染，有了这个神奇的书包，同学们又可以多睡会儿了。
第二个功能——降落伞。
当我们在空中飞行时，或是当飞机出现故障时，可以使用降落伞让我们安全落地，为我们提供安全性，降低我们的风险。
第三个功能——机器臂。
书包的两侧暗藏玄机，它有四只像人们手臂一样的设计，当我们需要拿取东西时，可以为我们减轻负担，生活上带来更多的便利。
近期病毒肆虐，四处蔓延，医生、义工和社区工作者每天都特别累，有了这个书包，可以使用机器臂帮助医护人员快速拿送物资，让“他们”少爬楼，多点时间休息。
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇3
陈诗晴
今天，我给大家介绍一下我发明的神奇书包，也可以说多功能书包。别看这个书包和普通书包没两样，但一发挥起来却大有用处。
它的旁边放了两个机械手，我把它设计成了一节一节的，长条的，为了方便孩子们拿书不会掉和弄脏书本，机械手也可以帮你拿东西和戴手表、手环。
如果你走累了，神奇书包可以变成一朵白云让你不用脚去走路，如果你觉得飞的不高，它可以在云朵下面变出一个加速器来增高。
如果你想念家人了，它可以摄影出你思念的家人和他们聊天，而且摄影出的人十分真实和亲切，像跟真人一样。
我发明出神奇书包，是因为可以让我们一心一意的学习，可以不用那么的累，那么的分心。
这就是我的发明，你们喜欢吗？
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇4
叶纹君
同学们的书包沉甸甸的，背完了肩膀会痛，下雨时，没带雨具的同学只能在雨中奔跑……
所以，我想发明一个神奇的书包。
上学时，如果我们忘带了一本书，只要把手伸进去，说一声你需要的书，书包底部就会出现一个传送门，把你的书传送到你手中。
下雨时，如果你没带雨具，书包中要沾到雨水，就会砰的一声，打开一把伞，为你遮风挡雨。书包脏了，书包会出现两个机械手臂，把书包洗干净，这样你又可以用书包了。
你上学的时候，书包会伸出一对翅膀，飞去学校，这样省时省力，还不会要家长按时送你去学校。
遇到细菌和病毒时，书包会出现一个隐形的杀菌屏障，保护你的身体健康。在夏天的时候，书包会放出冷气，冬天时，会放出暖气，而且还是节能环保的。书包还可以改作业，只要把作业放进书包里，改完后拿出来就好了，这样还会方便老师。
你们觉得我发明的这个书包神奇吗？厉害吗？
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇5
吴依萌
现实生活中我们每个小学生都要背着沉甸甸的书包去学校，放学了还要背着回来，就像蜗牛背着的壳一样压得我们喘不过气，在未来我为大家设计了一款书包，可比现在好百倍千倍。
这天，我背着我的最新发明——多功能书包去学校。一走进教室，同学们的目光一齐投向我，早读的不读了，画画的不画了，教室里瞬间鸦雀无声，同学们不约而同地向我涌来，把我挤到了座位上。
咦？你的书包怎么这么多按扭呀？书包怎么还会有那么多漂亮的图案呀？“停，这么多的问题，大家一个一个来，我会一一解答。”我不慌不忙地按了一下书包上的蓝色按钮，一把雨伞从书包上冒了出来，我再按了一下红色按钮语文书弹了出来，而且上面都有标记。说明，按哪个键就会弹出什么书，以此类推。书包带子上的按钮就等于口袋，比如说放口罩啦，疫情期间必不可少，放笔记本……此时A同学发话了说：“讲这些乱七八糟的有什么用？就没有实际一点的功能吗？”我喝了一口水并得意洋洋地说了起来：“你总算问到节骨眼上了，书包左边的黄色按钮是减轻书包负重的，只要按一下，就会弹出一个黄色气球，它不仅可以减轻我们书包的重量，而且还是一种交通颜色，我还在里面装了一个微型雷达，打雷时还可以避雷，下雨时，气球还会自动变成雨伞，就可以回家啦！还省了我们撑伞的麻烦，主要还不会丢失哈哈。这时B同学按了下我书包上的按钮，没有任何反应。我神气地说：“打不开吧！没有你的指纹输进去，你是打不开的！”
“这书包真好啊！想得真周到，我要买一个……听着他们的话，我得意极了。
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇6
李雨彤
它，能让你“减负”，能让你不再驼背；它能帮你找书、变出书来，还能让你“放松”，给你按摩……你知道它是什么吗？它就是“多功能书包”。
你别看这种书包相貌平平，咋一看，和普通书包一样，没什么特别之处，只不过多几个按钮而已。
虽然他的样子没有什么特别之处，但你可别小瞧它，它的功能可是又多又实用呢！
首先，我来讲讲书包的功能一吧！由于我们平时背的书包里装着许多书，所以背在身上也很重；而多功能书包却与众不同，不论你在这里放多少的书本，他都可以帮你减负。
再悄悄告诉你一个秘密，这个书包最多可以承受一吨的重量，而且不论你在里面放多少书本，他都可以帮你减到只有几斤的状态。只要有了它，你咋再也不用担心自己的书包太重，会把我们的被给压垮了。
但前面讲的功能只不过是“雕虫小技”而已，后面我可要介绍一下多功能书包的“大招”了呢！
到了高段，我们的课本也就越来越多，当我们要用到什么书时，我们总要找上个“大半天”，麻烦的很！这时，你只需要按一下多功能书包上的蓝色的小按钮，再说出你需要的课本，他一秒就可以帮你找到哩！听起来是不是很棒？当然，它还可以——变出书来！每当你忘带作业时，千万不要慌，你只需要按下多功能书包上的红色小按钮，接着，他立刻就能帮你变出来。这样的话，我们就再也不用担心忘带作业时，会被老师批评了。
不仅如此，它还可以让你下课“放松”一会儿呢！下课时，你只要靠在书包的背后，书包就好像变成了一个“按摩器”，像有一双无形的手，在给你按摩。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也想要一个这样的书包呢？想要的话，我们2030年再见哦！
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇7
赵弘泽
学习是我们一生中最重要的事情之一，谈到学习就离不开书包。上下学时，我们常常要汗流浃背地背着重重的书包，下面就让我来设计一款书包，减轻学生们的负担吧！
这是一款由纳米材料、智能芯片、航天燃料等做成的智能书包。它的内部有一个中央控制器，通过调节它可以实现一系列强大的功能。
首先，它可以让你随心所欲地定制它的外观。由于它特殊的材料和工艺，通过中央控制器，可以实现自由调节外观的形状、颜色及图案。男同学可以定制成超人、蜘蛛侠等酷炫的外观，女同学可以定制粉红公主、可爱卡通等外观，你还可以自己手绘图案哦！从5cmX5cmX5cm到100cmX100cmX100cm，你可以随意调整它的长宽高，实现不同情况的需求，即使长高了也不用换书包了！你可能会想，能调节成这么大的书包得多重啊？在中央控制器中，有一个失重模式，当你开启这个功能时，不管你装了多少东西，都不会感到一丝压力了！
第二个神奇的功能，一定会让你高兴地跳起来。它是你的智能学习伙伴。当老师上课时，它的智能学习系统就开始接收信息了。它可是一个超级学霸，有了它，你的作业和考试再也不用愁了！
接下来就是它最神奇的功能了！中央控制器上有一个飞行模式，当你开启这个功能时，这个书包就变成了一个飞行器。你可以在中央控制器上方的显示屏输入你的目的地，书包可以精准定位这个地方，书包下方的30个小喷管和3个大喷管会一齐喷起火来，它的隔离罩也会同步打开，保护你的安全。它会把你送上无边无际的蓝天，你还可调节飞行的高度和速度呢！你会像坐火箭一样直奔你的目的地，是不是很刺激？
你喜欢这款书包么？让我们一起努力学习，尽早让这个神奇的书包成为现实吧！
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇8
朱夏彤
上学路上，我背着书包犹如驮着一头大象。不一会儿，肩膀就酸痛乏力，特别难受。因此，我想发明一种神奇的书包。
这种书包的外观跟普通书包没什么差别，也是方方正正的形状。你会惊讶它的材质，一种新型的“超轻不锈钢”，不仅结实而且轻便，还防尘呢！这种书包非常耐用，不管用多久都是崭新的。书包的正面有一个感应扫描仪，侧面有一个信号色带，底部还有一个喷射器。除此之外，这种书包可以装无穷的东西，就像“哆啦A梦”的口袋一样。
这种书包的色彩是多变的，它会根据小主人的要求变换颜色。这时，你只需要闭上眼睛，默念一种颜色，不到一秒，书包颜色就自动更新了。瞧，我正想着更换颜色，心里呐喊了一声“粉色”，耳边就响起了“滴滴”声，整个书包立刻焕然一新。怎么样，很神奇吧？
神奇的书包肯定有神奇的功能，它还可以保护小主人。只要背上书包，正面的感应扫描仪会自动识别危险。一旦小主人有危险，扫描仪就会大显身手，它会自动释放“100%攻击力”的红外线，让坏人产生可怕的幻想，控制坏人。
书包底部的喷射器可以让书包“浮”起来，如果书包太重，只要按下按钮，书包会浮起来跟着小主人移动。
这样的书包不禁让我啧啧称奇，太感谢科技的力量了，只有想不到没有做不到。怎么样，你想要吗？
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇9
陈君浩
一天晚上，我百无聊赖地呆在客厅。“无聊啊……”，突然，我想起来前阵子我造的小书包：
这个书包的外形是八边形，上面有个剑的图标。图标上有个小包，里面是四维空间，想装啥就装啥，无限空间！
图标下面有个主推进器，增加速度的主要道具，用电消耗。
左右边有两个翼，用于飞行。翼后面有个助推器，也用于提升速度。
翼上面有个太阳能板，给主推进器供给。
左翼上有抓子，想拿啥就拿啥。右翼上有激光笔，就像神笔马良。
大炮用于防身，炸开后只有瓦斯。怎么样？我的书包不错吧！
我的奇思妙想神奇的书包作文四年级 篇10
史沐锦
每天都是我们背着沉重的书包去上学，书包在享福，我们却在受苦。于是我想发明一款神奇的书包——背着我上学的书包。
它体型庞大，大约两米高，要三个小朋友手拉手才能将他围住。它的背面有一个舒适的、软绵绵的座椅，它的侧面每边都有一个可以伸缩的长楼梯，一直伸到地面上。楼梯旁还有两个扶手和四个按钮，分别是红、橙、黄、绿四种颜色。更神奇的是，它的下面和其他的书包完全不一样，它的下面有四条红色的腿，很长，跑起来比汽车还快呢！
每当我要去上学时，便会踩着楼梯爬到椅子上坐好，它便会帮我穿鞋子，帮我开门。到了楼下，我一按绿色的按钮，它的脚上便会出现四肢溜冰鞋，后面还会有四个火箭一样的迷你加速器，我则坐在座椅上抓着扶手，尽情地享受着。到了班上，我一按橙色的按钮，它便还原成了一个正常的书包。放学后，我又按照来时的样子，回去了。
它还有一个不可思议的功能——能听懂指令。如果你的书放在家里了，你只要对他下一个命令，它就会自己按下红色的开机按钮，再按下绿色的加速按钮，一秒就不见了。它拿到书后就会按下黄色的减速按钮，一分钟后就回来了。
现在的科技日新月异，今非昔比，我相信总有一天，我们的愿望一定能实现！