四年级抢椅子优秀作文400字

四年级抢椅子优秀作文 篇1

朱鸿鑫

今天的语文课上，杨老师大步流星地走进教室说“今天，我们来玩一个叫‘椅王争霸赛’的游戏。”话音刚落，全班同学欢呼雀跃，我也非常兴奋。

接着杨老师开始讲游戏规则：每组六人，场上有五张椅子摆成一圈，音乐响起，参赛者就围着椅子转，没抢到的人将被淘汰。杨老师讲完游戏规则就开始选人。

游戏开始。六位幸运儿兴奋上场，每个人都有自己的小九九，其中就包括我。随着音乐声响起，第一回合正式开始，我迈着小心翼翼的步伐，围着椅子转了一圈又一圈，终于音乐停止了，我赶快朝椅子坐了下去，旁边的金俊枫还没反应过来就已经被淘汰了，他只好无奈离场。

第二回合开始。我们还是照原样围着四个椅子转了二圈之后，音乐又停了，我赶快把手放在椅子上，生怕别人把椅子占了，这次我可真幸运，没有别的人跟我抢椅子。第三回合又开始我们继续围着椅子转，但是这次我可就没那么好运气了，我被别人给挤了出来出局了，心情有一点点小失落，我要是再努力点多好啊！

决赛开始了，两名选手都露出了忐忑不安的表情，台下也响起热烈的加油声，男生由申启鸣带头喊加油。女生是胡钰涵带头喊助威，最后是男生林熙喆成为了椅王，男生们全部冲过去，紧紧抱住了冠军。

这笑声，铃声，伴随着同学们的脚步声，交织成童年的美好乐章，也成为我们美好的童年回忆。

四年级抢椅子优秀作文 篇2

韦长序

一次语文课上，杨老师带我们玩抢凳子游戏。

杨老师介绍游戏规则时，同学们都聚精会神地听着。等老师布置好游戏现场后，紧张和激烈的抢凳子游戏开始了。六位选手有的慢慢地走入场中；有的一下子飞入场中；还有的连蹦带跳地跳入场中。他们有的忐忑不安，有的神情紧张，还有的信心满满。他们围着六个凳子做好比赛准备。等音乐一响起，他们都紧张地跑起来，有些人的腿瑟瑟发抖，他们眼睛一刻不离地盯着凳子，唯恐眼前的“午餐”被人抢走。在音乐停下的那一瞬间，只见他们一个个都猛地冲向凳子。就在我们欢呼的时候，一个人淘汰出局了。

接下来又进行了几轮比赛。随着音乐一次次的开始与暂停，游戏也达到了高潮。场上只剩下两个人和一张凳子，只见他们目不斜视地盯着凳子，两脚忽快忽慢地转着走着。他们都离凳子很近，有时轻微地蹲着，有时仔细地听着音乐声，谁也不让谁。场下的啦啦队分为女生队和男生队，女生队喊着：“相慧妍，加油！相慧妍，加油！”男生队也不甘示弱地喊着：“林熙喆，加油！林熙喆，加油！”经过一番角逐，最终是林熙喆取得了胜利。我们男生都像蜜蜂一样涌了上去为他点赞，他狂笑地喊道“我是椅王！我是椅王！”。而女生们不服气的说：“这有什么了不起的呀？不如再来一局呗！”

这次游戏，我们收获满满，它不仅愉悦身心，而且还能锻炼同学们的反应能力。

四年级抢椅子优秀作文 篇3

张晨纾

“叮铃铃”，上课铃响了，语文老师大步流星地走进教室，高兴地说：“今天，我们来玩抢椅子。”然后，从身后拿出五把黑色椅子。

游戏规则是：六个人围着中间的五把椅子转圈，音乐一停，选手去抢椅子坐，没抢到椅子的选手会被淘汰出局，每轮淘汰一个选手，同时减少一把椅子，坚持到最后的选手为椅王。

游戏开始了，六位被老师点名的幸运儿入场了，他们有的兴奋地发抖，有的紧张而小心翼翼地跑着小步，有的异常放松地说笑，好像自己已经成为了“椅王”一样。同学们快速地放好了椅子。音乐响起，参赛者围着椅子转起圈来，同伴们在为他们加油打气。过了一会儿，音乐突然停，只见参赛者迅速地坐下，有一位同学骄傲自大，反应慢了没坐到椅子，但她还想往里挤，可是胜负分明，她只能灰溜溜地下场了。她的同伴都为她感到惋惜。我们从她苍白的脸色可以看出想哭，却又不甘心。

随着台上选手慢慢减少，最后只剩下一位男同学和一位女同学。音乐再次响起，他们围着椅子慢慢转，两人屏气凝神，直勾勾地看着椅子，心里都藏着各自的小九九。音乐突然停止，男生迅速坐下，不给对手留任何机会。另外一位同学只能失望地离开。而胜利者的伙伴们一拥而上，抱着他欢呼“你是椅王，你是椅王！”

哈哈，你们说，这次抢椅子是不是很令人开心呢？

四年级抢椅子优秀作文 篇4

甘雨灵

今日，我在学校玩了一个无法用语言来描述内心激动的游戏——椅王争霸。

游戏规则：每组六人，选手一边听着老师放的音乐一边围着五把椅子转，音乐一停立马找椅子坐，没坐到椅子的同学出局，下一局开始前撤出一把椅子。

游戏开始了。第一回合，六位幸运儿踏着欢快的步伐走入场中。有的大步流星、有的大摇大摆、有的自信满满、有的紧张兮兮、还有激动不已地走上场。当欢快的音乐响起时，场上的同学有的摆出苦笑的表情，有的摆出傻笑的样子，有的则摆出憨笑的神情。老师突然停止了音乐，六位同学连忙找椅子坐，有一位同学没抢到椅子，无奈出局了。

在最后一轮比赛，赛场上已达到高潮了，只剩下两位同学和一把椅子了。大家都在为相慧妍加油！可没一个人给家铭加油！正因如此，我既想为相慧妍加油，也想为家铭加油。我大喊：“加油！你们俩是全场最亮的仔！”

很快，音乐停止了，相慧妍迅速抢到椅子，同学们里外三层的簇拥把她团团围住，大家为此都高兴得欢呼着。看！此刻的相慧妍成了全班的焦点，因为她当上了名符其实的“椅王”。相慧妍那么高，在比赛时也没摆出任何特别的动作，大家真没想到她还能赢，真是应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量呀。

而此时，我也从游戏中获得了一个道理：“只要努力，你一定可以做好你要做的事情。”

四年级抢椅子优秀作文 篇5

吴凯彤

今天语文课我们玩了一个游戏——椅王争霸。

首先，杨老师说明了规则：“每组6人，把5张椅子摆成一圈，开始后，先放音乐，而参赛者绕着椅子走。直到音乐停止，谁坐不到椅子就出局。”话音刚落，同学们一个个跳了起来。“直到最后一个椅子，谁抢到，谁为冠军。”

第一轮开始了，几位幸运儿纷纷走到椅子前面，有的淡定从容，有的忐忑不安，有的激动万分，还有的自信满满，各自都有自己的小九九。当欢快的音乐响起来时，参赛者弯下身子，屁股都快贴着椅子了，双手微微举起，眼睛死死地盯着椅子，每走一步都小心翼翼地看着。

突然，音乐停了，参赛者以迅雷不及掩耳之势抢到了椅子。但是有一位同学被挤出椅子。这时，台下一阵欢呼声在我们耳边响起。

直到最后一个椅子出现在我的眼前，我像是跟选手一样紧张。音乐再次响起，两位选手围着一个椅子转，他们都目不转睛地盯着椅子，生怕自己失败。突然，音乐又停了，相慧妍立马坐在椅子上，另一同学输了这场比赛。杨老师咧着小嘴，大声宣布：“相慧妍同学是我们班的椅王！”老师话音刚落，同学们异口同声到：“呀，和我猜的一样啊！”“她可真厉害！”……我高兴得不得了。最后，大概全部女生都围着她，都感到很骄傲。

这个游戏告诉我们一个道理：强者才有机会。当然这种强并不是强势，而是要能够时刻准备着，把握时机，见机行事。而且这游戏还能锻炼我们的观察能力，速度和活泼性。希望你们有时间也可以去玩玩哦！

四年级抢椅子优秀作文 篇6

周子奕

今天，杨老师带领我们玩了一个激动人心的游戏——椅王争霸。游戏规则是：每组6人，场上5张椅子摆成一圈，当老师喊“开始”时，放音乐，参赛者就绕椅子走。当音乐停止时，没坐到椅子的人就出局，并撤下一张椅子，直到还剩一个人时，游戏结束。

说完规则，杨老师选了6名选手。他们有的淡定从容、自信满满，有的手足无措、忐忑不安，还有的像热锅上的蚂蚁……杨老师一声令下——“开始！”，同学们有的屏气凝神，眼睛死死地盯着椅子；有的迈着螃蟹步，将手臂张开，一步一步向前走，似乎想扩大自己的位置；还有的将手触在椅子上，屁股对着椅子，似乎下一刻就要坐下去……“噔！”音乐停止了，参赛者们毫不迟疑地坐了下去。随着急促的呼吸声，一名选手遗憾淘汰出局了。

最让人惊心动魄的在后面，因为这是王者之间的较量。场上只剩两名选手了。他们互不相让，俗话说“一山不容二虎”，他们俩目不转睛、聚精会神地盯着椅子。台下的观众连眼皮都不眨，直勾勾地盯着场上，生怕错过精彩的瞬间。场上的空气在这一刻似乎都凝固了，音乐停止后，整个场上静得连一根针掉下去都听得见。突然，一名同学以迅雷不及掩耳之势坐到了椅子上，另一名同学明显慢了半拍。游戏意犹未尽地结束了。

这一次的游戏让我明白了“机会只留给有准备的人。人不可貌相，海水不可斗量。不要小瞧任何一名同学。细节决定成败，态度决定一切。做任何事情一定要细心。”

四年级抢椅子优秀作文 篇7

李婧祎

这是一节欢乐的语文课。杨老师一走进教室，就说：“今天我们来玩‘椅王争霸赛’。”她话音刚落，教室里顿时沸腾起来。“安静！规则是：六个人围着五个椅子转，并播放音乐。音乐停，大家就要坐在椅子上，没抢椅子的同学就被淘汰，这时就要拿下一张椅子。”杨老师说道。“太棒了！”同学们兴奋极了。

“游戏开始！”第一回合，六位选手走上场，有的自信满满，大摇大摆的；有的小跑着上去；还有的蹑手蹑脚地走入场，心里忐忑不安。音乐响起，选手们小心翼翼地围着椅子转圈。很快，四位选手被淘汰，场上只剩下两位选手了。“加油！加油呀，林熙喆！”男生们喊着，但林熙喆依旧从容淡定，真是皇帝不急太监急！男生们的声音把音乐声都盖住了，女生们也不甘示弱，使出吃奶的劲儿喊”汪子熙，加油！”汪子熙双手架着，凝神注目着椅子，而林熙喆十分淡定。音乐突然停止，林熙喆以迅雷不及掩耳之势坐在椅子上，汪子熙也一屁股坐在椅子上。不过汪子熙却坐在了林熙喆的大腿上。“男生胜利！”男生们欢呼着。女生们一个个皱着眉，看着男生们欢呼雀跃的样子，羡慕不已。

“耶！男生赢了！林熙喆，你太牛了！”男生们围着林熙喆，边喊边甩着他的手。女生们则一起讨论着刚才激动人心的椅王争霸赛。

下课了，同学们还在讨论谁是椅王呢！真是太有趣了！

四年级抢椅子优秀作文 篇8

郭青茞

今天，语文课上我们玩了“抢椅子”的游戏。

一开始，老师介绍了游戏规则：每组六人，场上有五张椅子摆成一个圈，老师喊开始，同时放音乐，同学们就围着椅子走圈，当音乐停止，参赛者们就要去坐椅子，要是被挤出去，就出局。

老师说完后开始选人了，同学们急切地把手举了起来，我也不甘落后，不过老师没有点到我，我有一些失望。

第一回合开始了。我们班的六个幸运儿上场了，他们心里都有自己的小九九，突然老师喊道：“游戏开始！”音乐响起，台下的我们一边喊加油一边举起手来，比参赛者还要激动呢！朱鸿鑫同学一脸满不在乎的表情掩饰着他波澜壮阔的内心，刘家铭同学死死地盯着椅子，一秒都不敢松动，辜鋆柯同学迈着妖娆的步伐，绕起圈来。音乐一停，辜鋆柯同学被挤了出去。

过了一会，终于到了决赛，场上还剩两个幸运儿，汪子熙同学双手张开，屁股对着椅子，她像是坐在了椅子上面，又好像没坐，悬浮在椅子上方，台下的我们一边喊加油一边站在了桌子上面，紧张得不得了。霎时，音乐停止，林熙喆同学把汪子熙同学的屁股挤开，自己立刻坐在了椅子上，辜均柯同学兴奋地跑了过去，抱住林熙喆同学，男生们也欢呼了起来，汪子熙同学灰溜溜得走开了。

在这次游戏中，我觉得失败是成功之母，不要因为失败而气馁！

四年级抢椅子优秀作文 篇9

李宗恒

听到“椅王”这个词，大家已经猜到是什么游戏了吧，顾名思义就是有趣的“抢椅子游戏”。

今天，语文老师在课堂上举行了一场“椅王争霸赛”。同学们听到后纷纷举手，争先恐后地想参加。

有六个幸运儿被老师选中了。他们走着兴奋的步伐上台。有的人心里自信满满，有的人心里忐忑不安，还有的人说一定要拿冠军，看来他们应该都准备好了呢！

第一轮游戏开始了。在台上，音乐响起，参赛选手小心翼翼，互不相让地绕着五个椅子走。在台下，我带着男生大声喊加油，女生们也不甘示弱，好像台下都是在男女比赛一样。

音乐停，台下的同学们马上不说话了，所有同学都死死地盯着台上的椅子，教室里鸦雀无声，如同一根针掉在地上都能听到。台上呢，金俊枫才刚刚反应过来，其他同学都已经坐在椅子上了。

随着一个个同学被淘汰，台下加油声越来越大，最终“椅王”出现了！他就是林熙喆同学，我们男生都像疯了一样跑到台上，向林同学竖起了数十个大拇指，他开心得笑了，因为他为男生们赢到“椅王”的荣誉而自豪。

这次游戏虽然我没有参加，但是我很快乐，因为这场游戏增添了我们全班同学童年的美好回忆。

四年级抢椅子优秀作文 篇10

王梓锐

一次语文课上，杨老师带领我们玩抢椅子的游戏。

游戏规则很简单：每组六人，场上五张椅子摆成一圈，老师喊开始并放播放音乐。参赛队员绕着椅子走，当音乐停止时，谁没坐到椅子就淘汰出局，撤下一张椅子，剩下的人继续抢，直至最后一张椅子谁抢到谁成为冠军。布置好现场，一切就绪。

游戏开始了。第一回合，选手们紧张地走入场，杨老师开始播放音乐，六位同学围着五把椅子转起了圈儿，他们目不转睛地盯着椅子，生怕一不小心就被他人抢走。音乐停，五位同学急忙坐了下来，一位同学还没反应过来就惨遭淘汰了。

最后只剩下了男女各一名。随着音乐响起，两位同学我不让你，你不让我地争夺起椅子，只见女同学微微下蹲，双手分开，好像悬浮在椅子之上。我们男生不禁为男同学捏了一把汗。他俩都目不转睛地盯着椅子，各自也聚精会神地判断音乐声。比赛进入高潮，男生开始为男同学加油鼓励，女同学也在为那位女生呐喊鼓劲，仿佛这是一场男女争霸赛。男同学的脸上一副信心十足的样子。突然，音乐戛然而止，那位女同学还没反应过来，男同学已经率先坐在椅子上，他激动地大声喊到：“我是椅王！”同学们立即上台拥抱他。

难忘的游戏往往是乌龟来兔子去，椅王争霸赛最终在我们的笑声中结束了。椅王争霸赛，明天我还要玩。