这也是课堂作文400字左右
这也是课堂作文左右 篇1
杨绍钢
如今生活处处都可以是课堂，假若你还不这么认为，那么就请你仔细观察吧，相信你最后也会认同我的观点。
最近这几天，我就亲身体会过……
那是一个晴空万里、阳光明媚的早晨。我在公交车站等车，过了一会儿，车子到站了，一大群人像山洪般一涌而入到车厢内。星期天早晚高峰期的公交车简直是让人不能忍耐、令人烦躁。我随着人群被挤上了车，心里闷闷地想：车上肯定没有座位了，忽然我发现靠后门处有一个空位。此时的我很是惊喜，一看没有人注意那个位置，我如离弦的利剑一样，跑到那个空位上一屁股坐下去。坐下之后，我发现车厢内有的人双手拉吊环，宛如一位体操运动员，有的人低着头在玩手机；有的人在打瞌睡，像一只永远都睡不醒的树懒。
正当我享受着座位的好处时，车子又到了一站，上来了一位颤颤巍巍的老人。老人那饱经风霜的脸上刻着几道深深的皱纹。老人站在那公交车上，虽然他很努力地用双手抓着吊杆，但身体还是不由自主地随着车子的颠簸而左倾右倒，仿佛随时都有摔倒的危险。但我看见老人旁边的人都一动不动，好像大家的屁股都被钉在座位上了似的，都对那个老人视而不见。我也把那个老人当做空气，忽然，有一个阿姨站起来，说：“老爷爷，到这儿坐吧！”一瞬间，我惭愧地低下了头。同时我也明白了一个道理：帮助他人是快乐的。
原来这也是一堂课……
这也是课堂作文左右 篇2
朱欣雅
人的一生不要经历了挫折就放弃，所有生命皆是如此。
——题记来源 WENANdAqUAn.com
今天一大早，表弟就把我喊醒："姐，起床了，太阳晒到屁股了！”就这样，我被迫起床，迷迷糊糊地穿衣洗漱，可老弟却一直在旁兴奋地念着什么。
一出门，我手里就多了一把柴刀，他拉着我直往家旁的森林里走去，看到一棵又长又细的枝头就要我砍。我直纳闷，不过刚才洗漱的时候他说要钓鱼，这恐怕就是那鱼杆了吧。我拿刀横着使劲砍，却只破了点皮，我心里不爽了，这茶碗般粗的小树，我还奈何不了？从小看着爷爷砍柴的我灵光一冒，斜着砍了下去，嘭--两三下就断了。我又将其横放着修皮，“咝，我的手指！”鲜血直流出来，只见左手食指处划出了一条一厘米左右的伤痕，我一急，“鱼竿”也断了，还真是祸不单行！
我郁闷地找了一块干净的地方躺下，看了看刚止住血的手指，又看看天上那看笑话的太阳。表弟帮我去拿创口贴了。我扭头看看旁边郁郁葱葱的树木，他们有的绿的深沉，有的嫩得可爱。忽然，我的目光被一棵与众不同的竹子锁住了，它和一般的竹子一样大，和一般的竹子一样直，可它却不像一般的竹子那样高！它的尖端像是被什么横空劈断了一样。不用问，这一定是因为它还是竹笋的时候被人们挖断过。它还没有成长起来，却被硬生生的判入了死亡的区域，它不甘心啊，它觉得即使是再大的挫折，只要还有希望，就要拼下去。是啊，要不然它哪能成长到现在呢？
相比我，只是手上流了一点点血，甚至连挫折都算不上，却打退堂鼓了，我的脸一阵烧红。“姐，创口贴来了。”表弟气喘吁吁地跑来。我接过创口贴，若有所思地包扎着。“姐，还做钓鱼竿吗？”表弟小心翼翼地问我。我一笑：“做，哪能不做呢？”于是我又拿起了刀，接着去找合适的枝干……
人生的路上哪能没有“愈挫愈勇”的勇气呢？或许我之前不懂，但上完这堂由大自然演绎的课后，我必定会铭记于心！
这也是课堂作文左右 篇3
吴岱轩
风吹过树梢，留给叶子一阵清爽；雨滴落下，留给大地它的滋养；鲜花怒放，留给小草美丽妖娆；而他，留给我一个微笑。
——题记
这一次的课堂让我印象深刻，现在让我来说一说吧。
记得那是一个星期五的早上，我照常去对面的车站坐公交车上学。可是一上车，车子就像往常一样拥挤，我也被挤得像饼一样。忽然我看见一个没有人坐的座位，我赶紧跑到那个座位坐下。而车上的人，有的聊着天，有的低下头玩着手机，还有的正在座位上睡大觉。
后来到了东水边的时候，有一位脸上长着像波浪一般的皱纹的老爷爷上车了，他站在摇摇晃晃的车上，有的时候就算扶着也会摔倒在地。站在他旁边的一些年轻人只好慢慢地将这位老爷爷扶起来。而我看着他受这般苦头时，心想：要不要给这位爷爷让下座位呢？我就在这个问题之间徘徊。我最终还是准备给这位爷爷让座，可就当我准备给这位老爷爷让座时，有一位年轻阿姨已经让了座位给这位老爷爷坐了。我也就低下头，感到了一种害羞。
那位阿姨用她的实际行动给我们这个车厢里的人好好地上了一课：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。我们都应该乐于向有需要的人伸出援手。
这也是课堂作文左右 篇4
刘思敏
课堂可能在生活里，学校里，社会里，大自然里，只要有心，生活处处是课堂……
世上的树叶很多，可没有哪两片是相同的，每一片叶子都是独一无二的，这就告诉我们每个人都不一样，有着自己的道路，有着自己的梦想，有着自己的人生观……
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，大雪纷飞，梅花却在这寒冬腊月开放，丝毫不畏惧寒冬，这使我懂得遇到困难不要退缩，要迎难而上，勇往直前。
蚂蚁是一种小昆虫，在蚂蚁眼里我们就是巨人，可这么小的蚂蚁却能借助庞大的蚁穴，这就是团结的力量。
知识无处不在，只要你足够细心就能领悟。生活处处是课堂……
这也是课堂作文左右 篇5
蒋长宇
只要你认真观察，最后你一定会发现——生活中处处是课堂。
记得有一次，我和哥哥去爬山，我们中午便来到山脚下，并开始比赛，看谁先爬到山顶。
开始爬山了，我迈出脚步，似离弦的弓箭般向山顶走去。哥哥也不示弱，很快便赶了上来，还超过了我。只是我累得气喘吁吁，脸上的汗水像一颗颗金豆子似的流了下来。我的步伐慢慢地停了下来，准备休息一会儿了。我刚蹲下来，哥哥就说：“快点起来！”我回答道：“好热啊！”哥哥就说：“到了山顶很凉快的。”我半信半疑，于是便和哥哥一起出发，继续往上爬。
快到山顶时，阵阵凉风向我袭来，我感到十分凉爽。
不一会儿，我和哥哥便来到了山顶上。此时我感到无比的舒服。我们站在山顶大喊：“我们来了。”我还看到山峰一座连着一座，连绵不绝，无边无际。我又俯身往下看，只见那一座座房子都变得很小，人也变得很小，和蚂蚁似的。
我们在山顶上待了很久，只见太阳慢慢地落了下来，那太阳把天空的边角照得火红火红的，我不禁想起一句古诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。”
在这件事上我明白了，只要坚持不放弃，我们就能迎来成功，就能享受到山顶上绝妙的风景。原来，这也是课堂。
这也是课堂作文左右 篇6
邓佳欣
课堂一般都是老师在上课，学生在下面听的，我一直以为只有这样，才是真正的课堂，直到那天我才明白，原来生活也是一个五彩缤纷的课堂。
下午的太阳似乎比上午的还要炎热一些，太阳就像一个大蒸笼一样笼罩在人们身上。这样的天气真是让人望而止步，不敢出门。但我还得出门去补课，在去的路上，由于我抵挡不住炎热，所以去买了根冰棍，津津有味地吃了起来。而冰棍的包装纸我就随手把它扔到了那条臭沟里。
补完课回来的路上，盛夏的阳光真像蘸了辣椒水，空荡荡的街上没有一块阴凉地。这时我闻到了一股酸臭味！心想：“好臭啊！”这时，环卫爷爷过来了，他蹲下来徒手将臭沟里的垃圾掏了出来，里面也夹着我扔的那个垃圾，我连忙走过去问：“爷爷，您不觉得脏吗？”“我当然不会觉得脏了，因为这是我的工作！”我为我自己乱丢垃圾的行为感到羞耻——环卫工人，他们是这样的无私奉献，不畏炎热，而我却随地乱扔垃圾，给社会制造垃圾。这时鸟儿在鸣叫，仿佛在歌颂环卫工人。那天以后，我深深地敬佩环卫工人。
就是这样，一群环卫工人把脏和累留给自己，把干净和美丽留给我们。是他们将这城市变得更美好，更干净。
环卫工人，虽然他们很平凡，但也很伟大，他们是这个城市的“美容师”。就在那天，环卫工人成了我的老师，我学会了不乱丢垃圾。
这也是课堂作文左右 篇7
梁宇泽
美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽，同样，一个打扮并不华贵，却端庄严肃，而有美德的人是令人肃然起敬的。
——培根
在一个平常的夜晚，我和妈妈像往常一样从热闹的“阳光100”健身房内出来，却看到了一个不平常的小孩——为什么一个此时此刻应该在家里玩得掀天的小男孩会孤零零地出现在大街上？这就让人很疑惑了！总之我觉得他被父母遗弃是几乎不可能的事情，倒很可能是被人贩子给骗了，但可能性也很小我觉得这也不可能吧，但当务之急是报警，为什么呢，呃，因为他在哭。
“喂，这里是警局，有什么需要么？”
“这里有一个失踪的小男孩。”
“好的，请送到六亩唐警局。”
一开始，我们牵着小男孩的手，但是不一会儿之后，他就挣开了手，自己走。不一会儿又下雨了，他又淋着雨，这下咋办，我们怕他淋湿了，找到父母后有误会，于是就给他撑着伞，可是他一看到我们给他撑伞，就感觉我们是黄鼠狼给鸡拜年没安好心一样，故意躲着我们，可能是把我们当人贩子了吧。谁知道呢，他不敢说，咱也不敢问呐。虽说这里离六亩塘也不远，就一里路罢了，可时间就好像被科幻片里的灭霸打了个响指似的，时间过得好漫长咯。终于到了，把小男孩抱给警察以后，我这才想起来我还得补课哩，妈妈便把我拉了回去，只留下了一个电话。
刚到家，一个陌生电话就打过来了。“谢谢你们啊，都怪孩子他爸，把他忘在了商场上，估计是自己跑到街上去了，谢谢啊。”估计这位母亲也很着急吧，换做是我妈妈，也一样的着急吧，虽然我不是路痴，一般不会迷路，很难想象他如果被一个心术不正的人给抱走了，那就遭殃了，所以要是人人都有道德，就可能不会有那么多悲剧了。
经历了一件件事情之后，我也就知道了人生每一个地方，每个角落都有课堂。
这也是课堂作文左右 篇8
李雨
生活中处处是课堂。
记得那一次，我乘公共汽车去上学。车到了，我急冲冲地上了车，身后紧跟着一个衣衫褴褛的老婆婆。老婆婆头发苍白，脸上有许多皱纹，穿着一双绣花鞋，但看上去很慈祥。她走到收银机前，摸了摸口袋，似乎没有钱。她腼腆地走到司机面前说：“司机大哥，我刚剩下的两块钱给我孙子买包子吃了，我现在没有钱，你能不能让我们坐一次车？”司机对老婆婆大声嚷嚷道：“你这个死老太婆，没钱你还来坐车，滚滚滚，滚下车去！”
这时，一个阿姨走过来，她帮老奶奶付了钱，说：“你坐我的位置，老奶奶到座位上坐了下来。
那位阿姨用她自己的善良给我们好好地上了一堂课。原来，只要有心，生活处处是课堂。
这也是课堂作文左右 篇9
廖婧仪
那是一个下午，学校走廊里传来一阵阵笑声和打闹声。
这原来是一节体育课，因为体育老师生病，所以就没人管我们了。当我们正欢呼时，一位同学从座位上摔了下来，“啪”的一声，让全班同学都去寻找这个声音的源头。
这时，一个老师走进了教室，我们像哑巴一样不说话了，装模作样地认真写作业，只见老师说了一下就走了。
但我们又开始了狂欢，教室里一样乱哄哄的，一群男生在教室后面玩游戏，而还有些同学，趴在课桌上呼呼大睡，口水还留在桌上，把桌子搞湿了一大片。
我们玩得正欢，都不知道数学老师已经进来，这时数学老师敲了一下课桌，全班同学顿时鸦雀无声，反过头来：“数……学……老师……您怎么……来了。”老师二话没说，就给我们吃了“竹笋炒肉”啦！教室里传来了痛哭声。
这也是课堂作文左右 篇10
刘京奥
在我们成长的道路上，处处都有课堂，可唯独那一次，给我真正地上了一课。
那天，我在放学回家的路上，看到街上有一个乞丐一一她是一位老奶奶，我看到她正在垃圾桶旁边找别人扔掉的饭菜吃，真叫人心酸啊！可街上的人好像没有看见似的，走过的时候还要说一句伤人心的话：“真是太臭了。”连六岁的小孩也这么说。我见了，连忙把我刚买的面包给这位老奶奶，说：“奶奶，您还是吃面包吧。吃别人扔掉的饭菜您会拉肚子的！”这时，我看见老奶奶的眼睛里多了一层晶亮的膜。接着，我就听见老奶奶说：“谢谢你。”
这时，我转身走了起来，突然我看见一个穿得很体面的人从我身边走过，我回过头一看，竟看到了气愤的一幕，他径直走向老奶奶那里，我还没有反应过来，他就给了老奶奶一巴掌，说：“好吃吗？好吃吗？我是让你来乞讨的，不是让你来吃东西的！”说完，他就把老奶奶手中的面包抢过扔到地上，踩得直到认不清了为止，他才罢休，只留下了老奶奶一个人蹲在角落里伤心落泪，我的心格外沉重……
后来，那个老奶奶走了，但是老奶奶和那个人却永远地刻在了我的心里，也让我明白尊重他人很重要，这一堂课，永远记在了我的心里。
这也是课堂作文左右 篇11
赵嘉琦
课堂不仅存在于教室里，更存在于生活中。只要你仔细观察，处处都是课堂。
在七年前，我奶奶家还没有小卖部。买东西不是上镇上去，就是在流动小贩那里买。记得那是一个炎热的中午，太阳无情地晒着大地，知了疯狂地叫着。我实在热得不行，便向妈妈要了十块钱。
我拿着钱走了许久，蹲在一个交叉口的银杏树边，等着小贩的到来。许久，终于看到了一个推着车子的小贩缓缓地向我走来，我兴奋地跑了过去。要了一个一元的冰棍，我递过十元钱。然后把冰棍放在我的嘴里，我感觉整个人都处在凉水中，十分舒爽，根本就不用顾忌太阳的火热了。我吃着冰棍哼着小歌，慢慢地走在回家的路上。我摸了一下口袋，突然发现，那老板没有找钱给我。我急得像快要被海欧叼走的乌龟一样。这时我后面被人拍了一下，我被吓得立马回头。发现是那个小贩，他递给我了九块钱，说：“小朋友，以后千万别再这么粗心了。”说完他转身，又推着车子重新开始叫卖，走向远方。
这是一位普通的小贩，但是他也是我的一位老师，他教给了我做人最重要的道理——诚信。
这也是课堂作文左右 篇12
刘雨彤
一个人只要有一颗善于发现的心，那么，课堂就无处不在。
一一题记
夏夜，漆黑的夜空中点缀着几颗星星，“虫儿睡，花儿累……”一阵悠扬的歌声传了出来，远处那清澈的小河在流淌着，河边的蒲公英随风摇曳，一切都显得格外安静。
一个成大字型睡觉的女孩，口边流着那犹如三千尺的口水。“咚”，一阵响声吵醒了女孩，女孩坐了起来，揉了揉眼，迷迷糊糊地看了看周围，周围黑不隆咚的。女孩忽然起了恐怖电影中的情节，也是在这样一个夜晚，也是“咚”的一声，接着就是……女孩不敢再想下去，赶忙起床，打开手电筒，打算去上厕所。
女孩带着手电筒向茅厕走去，突然，在手电筒晃过去的那一刹那，女孩发现了一个小影子，仔细一看，原来是一只小蚂蚁啊。
嗯……不对，刚刚那个响声不会也是你们弄出来的吧，应该不会，你们这么小怎么可能？女孩轻蔑地朝蚂蚁看了一眼。很快小女孩脸上的轻视转化为了惊讶，一只只小蚂蚁正齐心协力的吹动着玻璃瓶，可是那些小小的蚂蚁怎会是玻璃瓶的对手？肯定是还没堆出个什么来，就会先泄了一大半的气，可是，蚂蚁似乎并未示弱，全部拼尽全力地推着，
“咯，咯！”那支玻璃瓶动了，又动了一下！女孩不禁鼓起掌来。
虽然只是一只小小的蚂蚁，但谁又说良不可为师呢？那一刻，我学会了团结就是力量。原来，只要有心，生活处处是课堂。