漫画老师作文400字五年级

漫画老师作文五年级 篇1

杨欣瑜

从第一次见到王老师时，我就感觉到这位老师不一样，她会“变脸”。

王老师脸上那双水汪汪的眼睛上面有一双长长的睫毛非常漂亮，头发短短的，显得很精神，脸圆圆的看起来非常的温柔可亲。

我们王老师会“变脸”。上课时，王老师特别温和，她深情地朗读课文，她会拿起粉笔背过身轻柔地在黑板上书写课题，偶尔她听到了教室里有小声说话的声音，王老师会立刻转过身，严厉地说：“刚才是谁在说话，自己站起来！”如果班上却没有一个人站起来，王老师会一下子变得非常厉害，狠狠地批评上课说了话却不敢承认的同学，敢做不敢当，影响大家听讲，我本以为王老师会继续黑着脸上课，可是当看到教室里特别安静，同学们都很认真，王老师又变回了那副温柔可亲的样子，继续绘声绘色地上起课来。

王老师上课时严谨认真，下课时却活泼温柔。某一天，下课时间王老师留在班级中准备着下节课要用的教材。这时一个小组的同学走到老师身边说：“王老师，您现在有时间吗？我们想给您表演一下上节的课本剧。”“好啊，我现在有时间来吧！”王老师高兴地说。几位同学立刻开始了自己的表演，除了课文里面的内容，她们还加入了自己的语言和一些搞笑的动作，逗得王老师和周围的同学都哈哈笑起来。王老师还耐心地给她们加了一些动作、语言，使表演更有趣。这时上课铃响了，同学们都跑到座位上坐好，王老师又变得严肃认真起来。

这就是我会“变脸”的语文王老师，我太喜欢她了。

漫画老师作文五年级 篇2

薛颢博

新学期开始了，第一节体育课刚上课，就进来一位身高1米8，身材魁梧的男老师。他一张尖尖的瓜子脸，戴着一副圆形眼镜，弯弯的眉毛下边有一双会说话的大眼睛。刚走进门就神气十足地看着我们大声说道：“我姓田，田地的田，班里有姓田的站起来吧，让我看看我们五百年前一家的，长得帅不帅？”第一节课我们都特别开心，全班同学都被老师逗得开怀大笑，他真是一位幽默的老师。

第二节课，我看见田老师走进教室，他的头发朝上吹得高高的，远远看居然好像一管“牙膏”，我小声和同学们议论：“你们看，老师像不像牙膏？”不料，我的话被老师听到了，他板着脸严肃地说道：“嘿，第六组最后一排的小胖，你说我是牙膏，那你是不是瓜子？”同学们听完都笑得捂起了肚子。田老师看见我低下了头，表情也舒展了，他捏起胸前的哨子使劲一吹，一声哨响，大家立刻安静了下来，田老师接着又说：“你坐下吧，以后不许给别人乱起外号了，知道吗？”我赶紧点了点头坐下了。唉，真是一位严厉的老师。

还有一次，马上就要上体育课了，可大家都还在不停地说话，田老师非常生气，把我们都留在了教室里。其实我们是很喜欢上体育课的，大家都很想下楼在操场上跑一跑，田老师早就猜出我们的小心思，他就想借此惩罚我们一下，好让我们长长记性。不一会儿，老师就让同学带我们下楼上体育课了，他还说：“还是在操场上上体育课好吧！不过下次你们如果不遵守纪律，咱们就不上室外体育课了！”我们赶紧跑到操场集合站好。老师命令体育委员带着我们沿操场跑五圈，他说没有强壮的身体，怎么能好好学习呢？我们又掉进田老师挖的“坑”里了。田老师真是一位可爱的老师。

这就是我们的体育老师，时而严厉，时而幽默，但他还是我最喜欢的体育田老师。

漫画老师作文五年级 篇3

任昊泽

我的数学老师，姓韩，单名一个敏字。韩老师有着一双大大的眼睛，圆圆的脸，脸上总是挂着笑容。有时候，她会戴上眼镜，到了那时，老师就显得美丽与文气了许多。

温和的韩老师

韩老师是一位和蔼可亲、平易近人的老师。记得有一次，我上课时没听懂，家庭作业有许多的错误。我担心极了，害怕会被老师批评。我怀着忐忑的心情去找老师问问题，但老师并没有批评我，而是热心地为我讲着题。“来，你看这道题。”老师给我讲题，我害怕地问老师：“韩老师，你不批评我吗？”韩老师笑着回答：“听不懂没事，我不会批评你的。我相信，只要你认真听，就一定能学会。”我感动极了，韩老师并没有批评我，还认真地给我讲题。最后讲完题，她朝我挥挥手：“以后不会的题一定要来找我啊！”我下定决心，以后一定要认真听讲，听懂每道题。

严厉的韩老师

别看韩老师和蔼可亲，但如果她要是真正生起气来，那可就像是火山爆发了一样。记得有一次，韩老师检查我们在书上写的作业，结果发现，全班都没有写，就只有几个人写了。这下老师可生气了，让没有写的同学都站起来，怒目圆瞪，大声地说：“你们，把没做的题都给我抄一遍！”有些人不服气，还在嘀咕，结果被她一瞪，就会感到她目光中射出的“杀意”，顿时从脚底凉到头顶，立即安静了。

幽默的韩老师

在课上，老师经常与我们互动，记得有一次，韩老师给我们讲鸡兔同笼的问题。老师先在黑板上画了两个圆圈，一个上面画了两条线，另一个上面画了四条线，韩老师笑着对我们说：“画两条线的是鸡，画四条线的是兔。当然，我画的不好。如果你们想要好看一点儿的，那就把美术老师叫来，让她来画。”听了老师的话，我们都笑了起来。老师接着说：“鸡有两只脚，兔有四只脚，但它们都只有一个头。所以，在这类题里，有多少个头，就是鸡和兔的总数了。”我们听得津津有味，收获到了很多的知识。

韩老师，一位温和、严厉又幽默的数学老师，她的每一节课都给我们带来了知识与快乐，使我们爱上了数学。老师，您辛苦了！

漫画老师作文五年级 篇4

李欣妍

我有很多老师，可要说谁最细致，那就要属我的班主任王老师了。她有一张白皙的瓜子脸，眉毛好似弯弯的柳叶，眼睛炯炯有神，头发是棕红色的，看起来又亮又柔顺。

王老师是一个特别细致的老师。有一次，她布置了习作作业，这次的题材我很擅长，所以很快地写完了，第二天信心满满地交给王老师，可当老师把本子发回来后，我看到本子上修改了很多内容。我发现王老师特别细致，她不仅把很多不太通顺的语句都标了出来，还帮我修改了一部分，甚至连标点符号的错误都给我标注出来了，这让我不得不佩服。

课堂上的她也很细致，能够细致地用有“魔法”的眼神关注每一位学生。有一次在上语文课时，老师正在讲台上声情并茂地讲课，她的声音好似一场绵绵春雨滋润着我们。就在这时，有个同学却不认真听讲，在座位上做小动作，一下就被细致的王老师那敏锐的眼睛发现了。王老师严厉地看着那个同学，刹那间，他好像中了魔法似的，立刻坐得笔直，开始认真听讲了。

王老师还会像妈妈一样细致地关爱我们。记得那天下着雨，放学后爸爸来晚了，王老师让我跟她一起回到了办公室，接着给爸爸打了电话，王老师让我先看看书，之后又问我饿不饿、冷不冷，要不要吃点东西。过了一会儿，爸爸打来电话让我去门口等他，这时王老师温柔地叮嘱我：“路上注意安全，出去不要和陌生人说话，路滑小心一点！”我走出办公室，仿佛还能听到她无微不至地关怀和嘱咐，让我感到很温暖！

这就是我的王老师，一个细致、认真、会魔法、关爱同学的老师，她不仅教给我很多知识，还教会了我做人的道理。我非常感谢她！