我的语文老师优秀作文450字

我的语文老师优秀作文 篇1

范世博

我的语文老师姓麻，我们叫她麻老师，她个子高高的，梳着一个马尾辫，鼻梁上架着一副眼镜，还有那像鹰一样的眼睛，走起路来像风一样，这就是我的麻老师，我们都很喜欢她。

我们的麻老师可谓上知天文，下知地理，讲起课来天南北海。

老师总是让人捉摸不透，有一次，老师叫我回答问题，我顺利的回答了，老师脸上洋溢着灿烂的笑容，说：“范世博表现不错。”但是，在我上课的时候开小差，总是呆呆地不认真听讲，老师会“狂风暴雨”“乌云密布”大声说道：“范世博，你前几天还好好的，怎么今天就不好好听讲了呢。”给我站出去，反省反省，我无言以对，不知该说什么好，又过了一会，我走进教室说：麻老师对不起，我再也不做小动作了，我今后一定认真听讲，麻老师这才原谅了我。

虽然麻老师很严厉，但是麻老师对我们很有耐心。每天上学，麻老师在上课的时候，总是会给我们说：你们做题的时候要认真，不要粗心，在写作业的时候，要把字写得方方正正的，要做整体运动，不要做舒展运动，考试的时候你们要认真读题，不会的难题先空下，会写的写完了，再回过头写那些难题，你们知道了吗？

这就是我“严中有爱、有耐心”的麻老师，你们认识了吗？

我的语文老师优秀作文 篇2

蒲姝同

我们的语文老师个子高高的，瘦瘦的，戴了一副黑框眼镜，一看就是一个教书的，扎了一个干净利落的马尾辫。一下子就感觉到这个人很清爽。

她的性格让人难以捉摸。记得有一次，我们班的某一位同学忘带语文书了，语文老师顿时大发雷霆，说：“你上学怎么不带书，就相当于上战场不带枪一样。学习决定一切，细节决定成败，你难道没有听过吗？回去把《将相和》抄一遍，明天早上我来检查。”但是她有时也很温柔。有一天，我的一位好朋友受伤了，一个人坐在教室哭，语文老师连忙跑过去安慰她并温和地说：“以后玩儿的时候要小心，千万不要摔着了，否则要去医院花钱的。”那位同学点了点头。

语文老师爱好也有许多，比如：上自习课的时候，她总是带一杯茶来喝；偶尔画一个淡淡的妆；爱穿高跟皮鞋和运动鞋。有一次，一位同学把篮球传给了语文老师，语文老师就左右左右拍，最后来了一个虎跳，就把篮球稳稳地投了进去，我们班的同学都为她喝彩。

语文老师批阅作业也很厉害。记得有一次，我把作业写完了就交了上去，可还不到两分钟，她就厉声呵斥道：“蒲姝同，这个标点符号标错了，改错。”我上去一看，哇，真错了。我心里想：这么小的错误她都能发现，一般人可是看

不出来的呀？送她一个词语：“火眼金睛”。

这就是我们的语文老师，我要感谢她，她是一名优秀的教师，是辛勤的园丁，是我们大家的榜样。

我的语文老师优秀作文 篇3

冯刘星雨

我们班有一个“大王”，她今天穿着黑色的大衣，还蹬着一双高跟鞋，真好看！

她又高又瘦，穿衣简约而不简单。总是扎着马尾辫，留着斜刘海，看上去朝气蓬勃，一副眼镜架在高高的鼻梁上，走路像一阵风。她就是我们的班主任—麻老师。

麻老师的性格让人难以捉摸。有时风和日丽，有时狂风暴雨。当同学上课认真听讲，大胆举手发言时，麻老师脸上露出了灿烂的笑容，对大家说：今天大家表现都很好，就给你们少布置点作业，其余时间可以做自己喜欢的事。同学们都高兴得蹦了起来。如果有同学没带作业，麻老师一下子乌云密布，下起了倾盆大雨，会皱起眉头训斥那个同学：XXX，都上五年级了，还这么丢三落四，这么糊涂！并且会罚同学抄词语，但是过后又会给他讲道理，抄词语是为了让他改掉这个粗心马虎的坏毛病。

麻老师讲课方法独特，生动形象，记着上《将相和》那一课，我一看那么长的一篇课文，头都大了，想着我听不懂作业都不会写了，结果让人出乎意料的是：麻老师从题目出发问大家：“看到这个题目大家有什么疑问？”有同学说：“将”是谁？“相”是谁？“和”又是什么意思呢？有个同学举手说：“将”指廉颇，“相”指蔺相如，“和”是和好的意思，同学们都用赞扬的目光向他看去，麻老师笑眯眯说到：非常好，现在请大家默读课文，想一想，既然“和”是和好的意思，那么前面肯定就有不和，看看那些是不和，哪些部分是和？没想到麻老师从题目出发把这么长的一篇课文分成了3个小故事，我一下理清了思路，心里豁然开朗。

我们的班主任—麻老师，她就是这样一个严而有爱，教学有方的好老师，你们喜欢她吗？