泪水作文450字五年级
泪水作文五年级 篇1
泪水，是感情的流露，或悲伤、或喜悦、或懊悔、泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪水都折射出当时我的一种心情，让我印象最深刻的一次就是我当评比员的时候被六（5）班的一位老师骂哭了。
这事情发生在前不久，我实习后第一次评比，当我走进六（5）班的时候，只见讲台上坐着一位老师在捧着手机不知在看啥，台下同学们各读各的非常吵，我好像进了菜市场。可是，讲台上的老师无动于衷。看到这景象我赶紧在上午课前扣了他们的班分。评完后以一个大姐姐问我有没有扣分，我连忙说上午课前扣一分。说完后我又说了原因。可是，那个大姐姐不承认还搬出了她们的老师，让她叫老师跟我理论。理论了半天，她们一直强词夺理，死活不承认还说她们班的同学是在背国旗下讲话的稿子。我心想离他们班演讲还有十万八千里远呢！可我终究还是斗不过那个老师，只好把分划掉，然后愤愤不平地哭了起来。边哭边想如果我是校长，我一定不让他们班在国旗下演讲。
这次委屈的评比经历让我知道了扣分的时候一定要慎重慎重再慎重，特别是那些比较麻烦的班级。
泪水作文五年级 篇2
每个人的一生都会经历流泪，可能是因为喜悦或悲伤，而今天我要说的这件事让我思绪万千。
从一年级到二年级，我的成绩一直很好，从来没考过90分以下的分数，因此我成为了其他家长口中“别人家的孩子”但这种事情却在三年级下册结束了。
那天放学的时候我们分数学卷子，我信心满满的等待着我的卷子分下来，可卷子到我手上时我却彻底傻了眼，因为这次我连90分都没有考到，我甚至怀疑老师把分数算错了，我无法想象回家后我将面对什么，一想到妈妈愁眉苦脸的样子我就害怕，我失落地把卷子装进书包，腿像灌了铅似的走出教室，我在路上无数次想哭，但还是忍住了。
回家后听着妈妈无奈的叹气声，我难过的泪水如同断了线的珠子一样，落在地上，也落在我的心坎上……妈妈望着我，把我拉到角落里，对我说：“这次考试虽然你考得不好，但你要记住，考砸了不重要，重要的是你要在这次考砸中吸取教训，“失败乃成功之母”拿一时的失败来换长期的成功，是很值得的。”这句话就像一股暖流平复了我的心情，对！失败时不要以泪水放弃一切，要主动去努力奋斗，拿到成功！
泪水作文五年级 篇3
生活中有很多事情是可以淡忘的，但有些事却是无法忘却的。
记得在我上幼儿园时，家里没有现在好，也不是茅房。那时我和弟弟在玩，妈妈要下去倒垃圾，弟弟也想去，妈妈怎么说弟弟也不听，无可奈何地把弟弟带走，我这个“跟屁虫”也想去，当时门是开着的，我走出去时发现妈妈和弟弟不见了，我很着急，又不知妈妈和弟弟去哪了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，害怕的眼泪掉，害怕的眼泪流出来了，脸也变红了。我越哭越凶，又不知道家的方向，只能那边看一下，这边寻一下，然后蹲下来继续哭泣。
就在这时，一位叔叔看见我这么小在哭，把我抱了起来，我那时还不知道什么好人坏人，但一看不是我认识的人，我更害怕了，把哭声加大了。终于妈妈倒完垃圾回来看见了我，连忙从叔叔手中抱过我并向叔叔致谢，就带我们姐弟回家了。
那次眼泪使我至今心有余悸。
泪水作文五年级 篇4
每一次流泪都会有一段难忘的经历，最让我难忘的一次是上周的星期六。
妈妈说她要带妹妹去福州检查，听到这句话，我兴奋极了，因为我可以玩奶奶的手机了。爸爸妈妈刚最，我就赶紧去找奶奶，让她把手机给我玩，我拿着手机津津有味地玩了起来。
过一会儿，只听见“叮铃铃叮铃铃”的声音，原来是我的手表电话响了。我接起电话，妈妈问我：“你作业做多少了？”我吞吞吐吐地说：“做……一半……了。妈妈跟我说：“我们在回去的路上了，快点做”。一说完，我使用了闪电般的速度冲到房间，提起笔，赶紧写作业。
只听见“叮咚”，门铃响了。没想到爸爸又提前回来了。他看见我刚写两行的作业，他拿起戒尺冲进房间，打了我手心六下，我痛得流出了眼泪，爸爸走后我默默地哭了起来，一滴又一滴的眼泪滴在桌上，我的眼镜也模糊了，我伤心地反思起来：早知道我先做作业在玩手机，做事情应该要分清轻重。
那一天的结果就是我作业做到了半夜才完成。
泪水作文五年级 篇5
有一次星期五，妈妈为了补偿上次他们偷偷吃烤田鸡的事，说好要带我去木兰溪玩。可当我去和她说这件事时，她突然反悔了，恶狠狠的对我说：“我有说过这种话吗？什么时候说的你是不是听错了？你有录音吗……”她说了一大堆反驳的话让我哑口无言。
还好我早有提防，我用手机把妈妈那天偷吃烤鱼要补偿我去玩时说的话录音起来了，我把手机拿出来把录音的内容播放给她听，她听完后，立马安静了，拿出车钥匙带我上了车。在开车之前，妈妈又突然对我说：“过去只能走走，不能玩！”我听了就下了车，大叫道：“不能玩，这怎么能算玩了？”说完我就气得走进家里，爸爸看我气鼓鼓的样子，不分青红皂白直接罚我写了几百个生字，我在被罚时，流下了伤心而又失落的眼泪。
直到现在，我只要想起这件事就会湿了眼眶，我想对大人们说“言必信，行必果。”如果做不到的事，就不该乱答应人。