围绕暖写作文500字六年级
围绕暖写作文六年级 篇1
暖中有日，它是一束温暖的阳光。暖中有爱，它是一个温暖人心的故事！
暖是一种伟大的母爱。使我每一天都感到很幸福。小时候，我经常做错事，但是妈妈不会骂我，也不会打我，而是跟我讲道理妈妈总是会举一些简单的例子让我自己去体会。有时我不想做作业，把作业扔在一旁，这时妈妈就会对我说：“不要放弃，动动脑筋，可能它没有那么难！”然后便微笑着看着我，让我又有了动力。“暖”是妈妈的一个微笑，是一句鼓励的话语，是一个简简单单的拥抱，可能暖就是这么简单！
暖，是母亲的谅解。有一次，我数学考了89分，全是算式列对，计算错误，要么少写一个0，要么忘点小数点……漏洞百出。我以为妈妈看到成绩会大发雷霆，可没想到，妈妈依旧笑眯眯地：“没事，女儿。你已经尽力了，下次咱们再努努力，一定能上90分的！现在我们一起来分析错题吧！”我含着泪，点了点头。妈妈的话仿佛一束阳光照在我心中，让我全身暖洋洋的，充满了希望。我是多么幸福啊，我不能辜负大家对我的爱，我要成为一颗小太阳，把温暖带给更多人。
暖是一种生活中不经意间的流露。那次放学，妈妈来接我，走着走着突然下起了雨。妈妈怕我淋湿，就把她的外套脱下给我披在身上，到家后妈妈浑身已经淋透了。看到妈妈的样子，我鼻子不禁一酸，心中不禁涌出一种暖暖的幸福。
暖是信任，是陪伴，是支持，是帮助，是鼓励，是人与人之间联系的真情。让我们一起感受温暖，传递温暖吧！
围绕暖写作文六年级 篇2
那天，窗外的雨淅淅沥沥地下个不停。雨点儿打在玻璃上，就好像一群小精灵打奏着欢快而优美的乐曲！
所幸，早上看了天气预报，我带了雨伞，不然，肯定又要被淋成“落汤鸡”了！“叮铃铃”放学了！大家都拿起书包、雨衣或雨伞冲出了教室，在走廊排好队。这时，徐老师缓缓走了出来，看了看外面滴滴答答的雨，不禁紧皱起了眉头。“难道老师忘记带伞了？”我猜测道。
下了楼，我正准备撑伞，忽然，一个高大的身影出现在我的身旁，拿过了我的雨伞。我抬头一看，原来是徐老师啊！徐老师笑道：“让我来帮你打伞吧！”我也笑了笑，对着老师点点头。只见徐老师迅速把伞展开，把伞杆向下一拉，把伞面向上一撑，伞就打开了。老师和我一起走着，旁边一位同学嘻嘻笑道：“老师，您是想借她的伞吧！”“嘿嘿，看破不说破嘛！”老师也笑了，大家都哈哈大笑起来。我想“他不仅是我们的一位好老师，更是我们的一位好朋友呢！”我看着那高高地打在头顶的伞，和那高大的身影，让我心里又愉快，又暖暖的！虽然天气那么的寒冷，但我的心里却那么暖啊！
是老师，把让这寒冷的天气里变得那么的暖。就是这位有趣又让人心暖的老师。
围绕暖写作文六年级 篇3
暖，是身体上的温暖，更是心理上的温暖。而这种温暖来自父母、朋友、老师，也可能来自陌生人。
我还记得那是一次秋天……
秋风习习，寒风刺骨，因为妈妈和爸爸要陪奶奶到医院体检，所以我只能自己回家了。秋天到了，天黑洞洞地好像要把弱小的我一口吞掉，寒风深深地“刺”在我的身上，更“刺”在我的心上。
不一会儿，天气好像和我作对，竟然下起雨来，还越下越大。我想着这天气真怪，偏偏就在今天！但是没办法，我只能跑到超市的屋檐下躲雨。本以为过会儿雨应该就会停了，但是“嘀嗒、嘀嗒”，雨不住地下着。我眼巴巴地望着车水马龙的街道，就像一只“流浪”的小狗。就在这时，从超市里出来一个叔叔，他看了看我，又看了看手上的伞，然后他就把这伞给了我：“小姑娘，你把这伞拿走吧，我这里还有一把呢。”
我仿佛见到了“救星”一样，从他手里接过那把伞，心里想着用千言万语来感谢他，可是只跳出来三个字“谢谢您！”我向叔叔道别，便走回了家。
现在回想起来，我还是忘不了那个秋风习习的夜晚，忘不了叔叔拿给我的那把“救命伞”。在寒风刺骨的夜晚，一把伞让我感到了生活的温暖。
生活中总会有人给我们意想不到的温暖，这种温暖让人在寒冷、无助时得到心灵的慰藉。
围绕暖写作文六年级 篇4
什么是暖？暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。
有一种暖，不仅是身体上的暖，还是心灵上的暖。
在寒冷的冬天里，只要吃上一顿热腾腾的饭菜，身体就会感到特别的温暖。盖上一层厚厚的棉被，身体会感到无比的温暖和幸福。在家里，爸爸妈妈的一个拥抱，学校里，得到了老师的表扬、同学的帮助，心里就会感到特别地暖。
在伤心时，得到朋友的安慰，是暖的。舅妈家的姑娘年龄太小，非常调皮。她经常把我惹哭，而她每次都会反客为主大哭一场。大人们不知原因，经常会责备我，我感觉自己特别的委屈，所以经常去找我的好朋友们去倾诉。她们每次都会第一时间安慰我，替我打抱不平，那些安慰的话语一直回荡在我的耳边，使我的心情平静许多，在那一瞬间我感受到了温暖。
在遇到不懂的难题时，得到朋友的帮助，是暖的。有时在各科作业上遇到难题时，朋友们都会耐心地给我讲解，就算是没有听懂，也会乐此不疲的，给我讲第2遍第3遍……而且每次的速度都会放慢一点。
在对自己失望时，突然得到老师的表扬，是暖的。有一次，我心情非常失落，到了学校时，老师表扬我收作业时统计得比较清楚，我的心里比吃了蜜还甜，紧张的心跳加速，心中好像有一只小兔子在蹦来蹦去。被老师表扬后心中说不出有多高兴，脚下好像生了风，走路都又快又有劲。
春风吹动了我的风铃，清脆的铃声将我的思绪带了回来，但那一桩桩、一件件暖暖的人和事，依然在我的心头萦绕……