夸夸我的好学校作文500字

夸夸我的好学校作文 篇1

杭若曦

我的学校是上海市梅园中学。虽然校园不是很大，但却是我最热爱的学校，因为我在那里学习成长。

每天，当我走进校园，校园里的景色总是那样的迷人。高高的教学楼迎着朝阳散发着炫目的光彩，花坛里五彩缤纷的花朵争相斗艳，远处围着操场的大树是那样地郁郁葱葱。富有特色的钟楼连廊，在它的立柱上写着“梅园花儿开，朵朵放光彩”是那样的熠熠生辉。使我心中不禁涌起一股绽放自我、放飞理想的感觉。

进入教学大楼环顾四周，同学们人数虽多但都文明谦让，大家在走廊、楼梯和各个通道上走的不疾不徐、井然有序，交流轻声细语绝无大声喧哗，遇到老师立即站定敬礼问好。步入教室桌椅一排排一列列摆放的整整齐齐，四周窗明几净。看着就让人心情舒畅，自然就能静下心来认真学习。

我们学校的课程设置非常的丰富多样，有的关注身心健康，有的培养家国情怀，有的以提升审美雅趣为目标，有的以立志于学为目的，还有的将科技创新作为重点。而学校最具特色的是“时代鼓韵”鼓乐队，我也有幸成为其中一员，在见证了学哥学姐们的用心刻苦、屡获殊荣后，我也想用我的努力付出为我所爱的学校再续辉煌。

“润泽生命，普惠多元”是我们学校的教学理念，而其中我最喜爱的是一个“润”字，那是一种慢慢的、无形的、一点一滴包裹着你、影响着你、浸润滋养着你，让你能放开全身心尽情吸收消化知识的方式。就像诗中所说“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，我们将像小树苗一样在梅园的滋养下茁壮成长。

我爱我的学校——梅园中学，我定会成为那多朵绽放出自己独特光彩的花儿。

夸夸我的好学校作文 篇2

郭羽欣

在每一个梅园学子的心中，每个学年最期待的便是“校园五节”了。科技节、艺术节、英语节、体育节、读书节。每每到“校园五节”筹备时节，学校老师们都会用各自方式鼓励同学们积极发表自己的观点，全程参与到活动的策划和实施中。在此期间，大家头脑风暴，各抒己见，提出自己认为可行的活动方案和项目，这个过程正是我们所有同学在课堂中所缺少的。我们不但能学到课堂知识的衍生，还可以锻炼自己的各方面的能力：活动的组织能力，各方的协调能力，遇事的应变能力，同学间的合作能力等。让我们在学习之余培养兴趣，锻炼自信，增长才干，放松身心。

在日常学习生活中，不得不提到每门学科的拓展活动。每个月，都会有学科开展拓展活动，为每位同学发现长处，查缺补漏，巩固知识，也让各位家长们了解了自己孩子在学校学习的接受程度，有针对性地复习、拓展。

另一个有意义的活动便是学校的拓展型课程了。这些拓展型课程带领同学们走近一个又一个不同的知识，拓宽知识面。相声、戏剧、理财等等便是我们之前学习过的。虽都只学了一些皮毛，但也足够让一些同学对其产生了一定兴趣，进行深入学习。

在梅园，每个人都可以发挥自己的长处大放异彩；在梅园，每个人都可以参与学校的活动，增长见识。我们的梅园将会越来越好！

夸夸我的好学校作文 篇3

杨亦魏

那天放学挺晚的，走在熟悉的小路上，天空是靛青色的，有几缕长云懒懒地飘着。但是一点也不灰暗，教室楼中依稀还有几扇窗，透出光来，替我照亮了前行的路，那是老师们的办公室。

春天的雨总是来得不合时宜，我们种植小组在学校菜园里播种的小苗苗探出了脑袋。高年级同学种的桃树碧绿的叶子，经过雨水冲洗，显得更绿了。发亮的嫩枝间，开放着一簇簇粉红的花朵，好看极了。同学们望着窗外的雨滴一个个唉声叹气的，体育课要打的篮球赛黄了。但我看到了在细雨浸润下的嫩叶，它们悠悠地舒展身躯，被雨点推促着，枝叶朝窗边靠拢。老师们又进来争分夺秒的上课了。那一抹新绿听得很认真。

夏天的蝉鸣聒噪，窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳。菜园里的黄瓜垂落在叶片间。番茄们一个个涨红了脸。而同学们朝气蓬勃，即使汗流浃背，也坚持在操场间穿梭。花朵们开得艳丽，盯着少年们窃窃私语，此时骄阳甚好，意气风发，彼时我们正当年少。

秋天的落叶是犹犹豫豫地踟蹰着不肯落下。而菜园里的红薯茎叶长势喜人。音乐教室里已经锣鼓喧天了，你方唱罢我登场，预备着各项表演比赛。大礼堂里也不甘寂寞，学校请来各项非遗传承人的演讲和展示。让我们保护和传承好中国非物质文化遗产培育民族认同感，增强社会的凝聚力和创造力。校园内到处回荡着叮叮铛铛的声响。各司其职，一片祥和的气氛。

冬天却是决计没有雪的。但是菜园里的红薯收获颇丰，梅花已经开了。依旧是靠在窗边，被凛冽寒风吹动着，轻轻拍打窗户，教室里一片安然，是寒风吹不到的地方。

我的学校很好，除了学习，更注重给我们输入正确的价值观，树立正确的人生观，培养我们的人际交往能力，和基本生活能力。就像校训说的梅园花儿开，朵朵放光彩。这里的一切有始有终，却能容纳所有的不期而遇和久别重逢。那天放学挺晚的，走在熟悉的小路上，天空是靛青色的，有几缕长云懒懒地飘着。但是一点也不灰暗，教室楼中依稀还有几扇窗，透出光来，替我照亮了前行的路，那是老师们的办公室。

夸夸我的好学校作文 篇4

左芸

在梅园这大环境中，我学习生活了两年，早已对这里产生依赖之情。

说梅园是个大花园可一点儿不为过，一进校门就正对着一个小鱼池，欢迎你呢。走近一瞧，池中条条锦鲤鱼，欢快地游着。转头，钟楼在西边樱花的衬托下显得饱含书识，这就是教学楼的正门了。顺着大厅走进学校里，里面“ILOVEMY”的屏风墙面静立于此，我们的校风校训就此展示。

来到七年级三班，这里可是我们待的最多的地方了！窗明几净，宽敞整洁，在这儿学习休息也是如此舒适安逸。因为教学楼周围绿荫环绕，每当眼睛疲劳时眺望窗外，立即心旷神怡。如此静谧美丽的学习氛围，还有多彩丰富的活动社团来点缀添彩。说到我们梅园的社团，可以用两个字概括：多、趣！就我参加的社团而言，已有三个：鼓乐队、航空物联和水彩班。每周二中午有同学参加社团，我就与好朋友一起去航空物联学习无人机的编程，听听就很有趣吧。边玩边学，我们学校可是全国航空特色学校呢！每学期都有同学参加区里、市里甚至是全国航空类型的比赛，每次都能取得好成绩。除了参与社团的同学，其他同学则会在教室观看讲座。每个人都有所收获。周三的第四节课，我们会按照自己报的兴趣参与相应课程，我喜爱绘画，自然就参加了色彩班，学习中国画的魅力，每个作品都会展出。最后是我最爱的鼓乐队。要进这个社团可需要些天赋。当你勤恳练习后，能代表学校出去比赛。最近我们刚参加完一次表演，虽然辛苦，但欢乐多多。

在拥有了丰富的社团活动，“校园五节”也来锦上添花。读书节，我们在书海中畅游。英语节，我们与国际接轨。科技节，我们感受科技发展。体育节，我们强身健体。艺术节，我们感受校园艺术气息。两年的时间，我在梅园学习成长，希望梅园越来越好。

夸夸我的好学校作文 篇5

姚乐

初次见到梅园中学，是母亲带我看看我的母校在什么位置，记得那一天金灿灿的阳光映照在“上海市梅园中学”这七个镏金大字上，这是我对梅园的第一印象。

我们梅园中学标志性的建筑物当然是那座钟楼了。蓝天白云与棕白相间的钟楼互相映衬，相得益彰，别有一番情调。正门口刻着我校的育人理念：润泽生命，普惠多元。

所谓梅园，顾名思义，是梅花之园。至今仍然记得有一次上语文课，老吴爷爷发现我们对校内梅花的位置竟然不是很熟悉。于是，他便在严寒冬日里的早晨，拖着老迈的身躯，快步跑到操场的一角。指着那金黄色的梅花树群说：“看见没有，在这，在这！这就是梅花！”在笑声中，我们记住了梅花，记住了老吴爷爷。

梅园的美可不仅仅是梅花，更有它的文化。学校每年都有模拟飞行，CCA，采编播，走进自然，数学思维，中外经典阅读等一系列活动，是这些活动，增长我们的见识，丰富了我们的校园生活，丰润了我们的青春。

梅园老师们给了我一种感觉，这种感觉用一个字来形容，叫作——家。在梅园里，师生之间的情谊如同家一样的温馨。我们有过欢笑，就比如在每天周老师的课上，我们不仅学到了丰富的知识同时还有那经典频出的笑话，成为了我们永远的回忆。我们也有过因学习上的问题，而听到姜老师那句著名的口头禅——简直了。同学们的精神生活，老师也一样在意。当考试得意而骄傲时，是老师们的教育，让我们清醒的头脑继续向前。当我们因为种种原因而消极低沉时，是老师们的鼓励让我们一次又一次的振作起来勇攀新的高峰。这就是我们梅园的老师，师者父母心这句话用在他们身上一点儿也不为过。

相逢终有离别的时候，但再见是为了更美好的重逢。海内存知己，天涯若比邻。但愿人长久，千里共婵娟。祝愿我们梅园的学子：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。祝梅园中学桃李满天下，谢谢你，梅园！

夸夸我的好学校作文 篇6

谈家铭

我的梅园中学真是一个好地方，这个地方绿树成阴，器材齐全，学生淳朴，热爱学习，走在这里，仿佛在学习的山崖间漫步，就让我来好好夸夸它吧

一进校门，那巨大而又庄严的钟定会牢牢吸住你的眼睛，看着它，仿佛告诉学生们要珍惜时间，将珍贵的时间放进努力的学习中去。作为一个学校的标志，这样的设计无疑是巧夺天工的。

走进每一个教室，你都能听见郎朗的读书声与清爽的讲课声，看见整齐的桌椅与洁净的地面，每每在此学习，总能感到无比的舒适与安心，能够全身心投入在学习内容中，心无旁骛。除此之外，数学器材也都十分先进，黑板下的那个屏幕上，可以进行各种教学，分析试卷，默写单词……，学生们都可以直观的看见正确做题的过程，使学生透彻的理解题目意思，提高学生们的学习能力，这样的布置可谓是十分完美的。

走出教室，外面便是一个大操场，足球场上，一个个学生挥洒着汗水，听着同学们大声的喝彩，向着前方大胆冲刺；篮球场旁，一个个学生争抢球权，冲刺投篮。每个在操场上的学生都是如此，他们仿佛忘却了原来的烦恼，只是勇敢地冲着，似乎一切的压力在此刻都化为了勇往直前的动力。

我们的梅园中学就是这样一个地方，每一个学生都热爱学习，每一个老师都教书育人的好地方。

夸夸我的好学校作文 篇7

欧阳逸帆

迈入梅园中学的校门，俯首便可观赏到清澈的潭水，时而有热情的小鱼游过，石潭周围的鲜花、碧草、绿叶将水面染得青绿，掺杂着点点霓虹，散发出蓬勃的生机。侧身仰头，映入眼帘的是一座高大的钟楼，整体以淡雅的黄色为主，配有蓝色格调的玻璃窗，“梅园花儿开朵朵放光彩”这十个字油然现入双眸，底下两旁刻着“润泽生命普惠多元”，这是我校多年来的办学理念。穿过底楼的大厅，可见一汪掩映在绿树下的梅花状的水池，中间有一座雕塑：一把钥匙插在一本翻开着的书本上，激励着我们要好读书、读好书。向右沿着黑漆小道漫步，路的两边绿树成荫，往左看，是鲜红的跑道和绿地足球场，往右看，是偌大的篮球场，每次见面，都如第一次见面般崭新。

当夜幕悄然而至，教室里的灯光早已歇息了，有一间房间的灯光依旧亮着。当我们已然抵达家中享用晚餐，有一群身影仍在辛苦奋斗着，那必然是我们可亲可敬的老师们正为第二天的课程做着精心准备呢。课堂上，老师的一个小小的笑话，是为了我们能记得更深更牢；一个神奇的举例，是为了便于我们理解更透彻；一个洗脑的顺口溜，是为了帮助我们更简便地记忆。可曾想过，这些看似不经意间的举动，背后其实都饱含着老师们的良苦用心。是老师们教会我们做人的基本、待事的态度，是老师们让我们能不断汲取知识的养分。他们在讲台上兴致高昂地讲课，却也给我们充足的空间独立思考，时刻关注我们是否跟上节奏、有无不懂的地方、是否有人有不同的思路等等。

最后，我想说：

梅园中学真是好，空气清新环境好。

助育助学又管饱，设施设备全不少。

感谢老师的指导，定用努力来回报。

梅园花儿朵朵开，寒冬来袭不衰败。

夸夸我的好学校作文 篇8

张菡珝

有一个地方教给我们知识，哺育着我们成长，那便是学校。学校就像是一个肥沃的花圃，而我们正是那一棵棵绿莹莹的种子，在这花圃中茁壮成长。最让我留念的那便是我的中学。

走进大门，是一块长方形的展览板，里面有着我们各具风采的点点滴滴。在展览板下有着一连排长椅，它的设计如海浪般连绵起伏着，时而波澜壮阔，时而风平浪静。

走进教学楼，迎面扑来的便是那琅琅的读书声，清脆而响亮。每一个楼层的不同年级区都会呈现每位同学的手工艺或是知识小竞赛，每个楼层都有着属于自己的世界。不仅有我们平日里上课的教室，还会有一些其他的拓展学习教室，如音乐室、美术室、劳技室等等，每一个都生动有趣。出了教学楼，你立马会被眼前的景象所迷恋，这里是学校最美丽的地点之一——紫藤萝花架，那一株株紫色的花朵在风的吹拂下更显得幽美，远远地便能闻到属于紫藤萝的清香，夏天当你走进这美丽的花架之中，耳边伴随着微风吹来的“沙沙”声，你会恍惚间以为自己来到了世外仙境了。在花架的旁边是一座池塘，池塘中水清澈见底，看不见一点杂质，里面的鱼儿游的十分自在活泼。池塘上方有着一个巨大的浮雕，是一本打开着的书，书上有着一把钥匙，寓意着“知识是打开成功之门的钥匙”。

在往前走点，便是操场了，操场被分为三个区域；篮球场、足球场和主席台。每天早上，我们都会在这里举行着升旗仪式。在体育课中，这里就是我们训练和活动的场所，同学们可以练习各种球类运动。

这样美丽的地方，是我生活和读书的地方，我爱这里，爱这里的一切！

夸夸我的好学校作文 篇9

吴可轩

仍然记得我六年级时，第一次加入学校的航空社团，与之共同成长，见证他有弱小转变为强大。那一面荣誉墙渐渐地被我们填满，成就与自豪在心中升起。这是我亲身参与过的科技类活动。还有“绿之洲”特色生态种植活动，鼓乐队长笛队等等的活动，总有一个契合的。这培育了我们探究的精神，引导我们找到属于自己的光彩，这正应和了那句应该五楼大礼堂的“梅园花儿开，朵朵放光彩”。

“物如是，人亦然”梅园中学的给了我很深的感触。在梅园中学走过的四年，我充分感受到了老师们的认真负责。初三时陪着我们度过无数个夜晚，力求塑造我们更辉煌的未来。各类的学科活动，更需用新颖的创意激发我们学习的热情。

每当运动会开始那一声声加油鼓劲，那一个个奋力拼搏的身影，不由得让我热血澎湃。灯光下，只能听见笔尖在纸张上刷刷滑动的声响，这使我们为了理想而努力。同学是多么的可爱。

学校拥有丰富的配套设施。我们学校的图书馆设在四楼楼顶，吃完饭若是闲来无事，便可上去借阅十几分钟，既可以放松身心，又能增长见闻，一举两得；一个小花园，隔开了教学楼与喧闹的足球场，给了我们安静的学习氛围，还能让少年们在操场上肆意挥洒汗水。低年级的同学，还可以与课间十分钟在花园中散步，缓解疲劳，时而嬉戏，独属于少年的朝气与未脱的稚气相交织，我仿佛看到了刚刚升入初中的我；行政楼的南部是科技长廊那里摘录着中国与世界科技史上的大事与最新的时事，引领梅园学子迈向科技的大门。

四年之前，我们是一群懵懂的孩子；四年之后，我们成长了，化作富有蓬勃朝气的少年自信的走出其中。我的母校我真的很棒，感谢她，愿再回首，母校风采依旧。

夸夸我的好学校作文 篇10

陈嘉慧

梅园花儿开，朵朵放光彩。伫立于校门前，这个串起少年人热烈奔放的心与梦的地方。

远望，教学楼顶的时钟隐约可见，告诫着我们惜时，莫等闲，白了少年头，空悲切。近处，走廊边，墙上的照片赫然，记录的我们一路的征程。

徐步入教学大楼，画面定格——

前一秒，教室里，同学们在脆声读着诗句，在眯着眼仰着脑袋欢笑，快活劲儿满溢了出来，快要漫上素雅的讲台。斑驳的光影给老师勾上了一条金色的边，又把弯曲的脊背剪成了一条美丽的弧线。老师专注着，抿着嘴，一手拿着红笔，一手按着试卷，时而抬起头，似乎那里是她生命的全部。倏地，老师的嘴角漾起了一丝淡淡的笑，这是平日里不常见的。顽皮的春风偷偷踮脚越过窗栏，掀起那帘布的一角，好似在偷看着同学们青春满溢的脸庞和老师的笑颜，好似在与阳光嬉戏。帘布投下的阴影一上一下跳跃着，仿佛也在轻声叙说着一首青春的诗。

下一刻，同学们互相望着，纵情读着。老师的这笑容又收敛了去，消逝在了她重新聚焦注意力的过程中。风在写它的诗，阳光在唱它的歌，时光也变得很漫长，像一滴一滴从屋檐滴落的水珠，可以抬起头，从屋檐下慢慢走，慢慢欣赏。鸟叫声也在不远的地方，稍许浮躁的心轻轻摇晃，不知不觉，就在那一片温暖的心湖泛起一阵阵涟漪。

享受着蓬勃朝气的生命力，它似是一阵勃勃生机的春风，携卷着无限的青春的可能，在这校园里肆意奔放，春风拂面，任是波澜不惊的一潭水也变得跃跃欲试，欲与江河争辉。

博学弘毅笃行远致。这，便是我们的校园。

夸夸我的好学校作文 篇11

余悦

书香校园，美丽芬芳，在这里，到处充满着同学们的欢声笑语，朗朗读书声……能感受到诗情画意，能感受到温馨友爱，能感受到文明有礼的校园风气。

绿化这一方面，也是布置的既井然有序也多彩鲜艳。紫藤点缀着单调凉亭，海棠花在跑道两侧尽情的展现自己的身姿，假山雕塑也让枯燥暗淡的沥青路变得富有美感，每一片叶子，每一朵花瓣，都让人感觉他们相处自然，相互映衬，丝毫不会觉得突兀，不美观。

设施方面，学校也是应有尽有，很多实践课程也能在学校里轻松完成。操场上分为沙坑，乒乓桌，篮球场，足球场，排球场，跑道……能让学生在体育课上体验到更多球类的乐趣。

课堂中，老师们的讲课方式能让同学们轻而易举地掌握本堂课的知识点，也会针对薄弱项进行强化训练，巩固练习。

学生们在遇到老师的时候会驻足敬礼问好，遇到不会的题目也会互相讨论交流，主动询问老师。当有人犯错时，其他人也会主动制止。预备铃打响，课代表领读，原先热闹的教室，瞬间变为朗朗的读书声。

环境优美，设备齐全，老师尽职尽责，学生好学好问，使得校园充满了花的芳香，文学气息。这些方面都结合在一起，是自然与人类的结合，是一副无需多言便能领悟其中的诗情画意的油画。

夸夸我的好学校作文 篇12

钱琎

我是一名梅园中学的学子，在梅园中学这个大家庭中逐日成长。我的学校不仅是我学习知识的地方，更是我修身养性、社交互动的地方。今天，我就来夸夸我的学校。

每天清晨，当我从家中前往学校，第一个见到的便是我们学校的医护老师以及两位教师站在校门口，面带春风，笑眯眯地迎接我们，并且为我们测量体温。每当老师在你耳边说“早上好，同学，今天身体有没有不适”时，我的心中便涌起了一股暖流，这不仅是老师们对自己职业的尊重，更是对我们每一位学生无微不至的关爱。

当我走进校园时，映入我的眼帘的是一个十分广阔的篮球场。每当路过这里，我都会想起和同学们一起打球运动时的场景，那一声声欢声笑语、那一句句体育老师的关怀，都深深地刻在我的心中。

当我走进明亮而整洁的教室时，就会传来同学们的句句问候。每当上总自习时，总能听到同学们洪亮、有力地朗读声，句句都附有情感。

老师们在上课时都非常认真、专注，在我们回答问题后，总会给我们赞许和肯定的目光，同学们也一声不响，尊重地聆听每一个人的发言。每当老师上课时，老师们都神采奕奕、精神饱满，即便工作繁重，也认真负责地上好每节课，丝毫不松懈。

学校的午饭也十分可口，每天的午饭营养均衡、种类繁多，让我们能很好地补充营养和体能。

这就是我的学校，梅园中学，一个鸟语花香、充满知识、力量、情感的大家庭。

夸夸我的好学校作文 篇13

张温雅

校园，是我的城堡，我在此探索知识奥秘，享受优美环境，走进校园，映入眼帘的是一个花的仙境，金色的阳光下，一支支红梅伸展着优雅的身姿，风春风吹过，一张张红灿灿的脸颊摇摆着对我说，欢迎欢迎，白梅则像清高的女子一般，宁静素淡朝我微笑着轻轻点点头。我更爱红梅的热情。“白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开。”我的学校，梅园中学由此得名。

我最喜欢的便是隐匿在校园后的紫藤花走廊，当你走在紫藤花架下，头顶泄下一片淡紫，脚下洒着太阳，透过紫藤后的斑驳光影，紫藤花儿一串串，摩肩接踵的挂下来，热热闹闹使劲深吸一口大气，满满的清香，沁入心脾一个不当心，便会被那些簇拥着，偶尔伸长的紫色小手调皮的挠痒痒。

教学楼里传来朗朗读书声闻声而去，教室里一排排一列列，学子们整整齐齐的坐在位子上，异口同声地朗读课文，摇头晃脑聚精会神，和谐的像奏着一首交响乐。

活动楼里传出的锣鼓喧天，红扑扑的脸儿洋溢着兴奋的神采，有节奏的敲击乐鼓，这是我们学校的鼓乐队；操场上几个翩翩起舞的红色的舞裙上下翻飞，这一朵朵多姿的花儿是我们舞蹈队的婀娜女孩。男孩女孩排成一队，鼓起腮帮，随着手指灵巧地运作，悠扬的笛声回荡在校园里，那是长笛队的同僚。

看！无人飞机划过晴空，带着少年们的梦想，听！那频频的笑声，是我们同学美好的生活，这就是我的学校——梅园中学。

夸夸我的好学校作文 篇14

闫容慧

谈起我那好学校-梅园中学，我就有滔滔不绝的的话想跟大家说。我的学校环境优美，质朴清丽。一进校园，一阵阵淡淡的梅花香气扑鼻而来，映入眼帘的是“梅园花儿开，朵朵放光彩”，预示着我们会向梅花一样，傲视风雪，不畏严寒，绽放光彩。

家是我温暖的港湾，母校是我成长的摇篮，在这里，我们每一个人都能感受到青春、活力、阳光、自信，让我们在多元的校园文化中茁壮成长。

放飞梦想

校园五节，印象最深的是科技节。在“壮志凌云，逐梦蓝天”的校特色航空科普活动中，同学们的作品充满了想象和童趣，充满色彩和对未来的向往，每一幅画都承载着无限的想象和美好的未来。精美绝伦的无人机航模飞行技术更让人赞叹不已，我们再一次感受到我国航空技术的巨大变化，激发了对科技的浓厚兴趣和探索精神。

激情•活力

体育节，同学们个个气宇轩昂、英姿勃发，充满着青春的朝气。跳高、实心球、短跑、长跑等项目陆续开展起来，选手们积极投入到比赛中去。就在那一瞬间，整个操场热火朝天，呐喊声和助威声响彻整个校园，充满了青春的活力。

浓浓中国风，深深爱国情

一年一度的艺术节是学校一道亮丽的风景线，同学们妙笔生花见学子才情，曼舞欢歌展青春风采，吟诗诵读歌赋江山如此多娇。我有幸一展悠扬的小提琴声，和同学一起演绎《我和我的祖国》，诉说着对祖国母亲的热爱。

“做好孩子的同盟军”

学校还经常举办“家校携手，菁梅育才”的系列活动，一方面如何做好优秀的初中生家长，另一方面多了解、善倾听、巧沟通，与青春期的孩子同行，做我们的同盟军。家校和孩子一起努力，一步一个脚印，走好每一步。

梅园中学，我的母校，作为梅园花儿的一朵，在四年的学习和生活中，在学校老师和父母的指导和培育下，必将收获光彩的青春！

夸夸我的好学校作文 篇15

黄乐妍

学校，一个充满了少年的欢声笑语，一个处处充满了青春活力，一个总有朗朗书声，老师与同学朝夕相处的地方。在去年七月，我步入了这个汇聚我一切向往的地方--梅园中学。

教学楼大门边有一个小池塘，池塘里的几只红色黄色的小鱼，仿佛永远都是那么有活力，从不感到疲惫的摆动着它们的尾巴，相互追逐着，嬉戏着。大门上刻着一行字”梅园花儿开，朵朵放光彩“，这便是梅园中学。

走进主教学楼，在大堂里总能看见版报上展出着同学们“学科特色”活动作品，总能看到同学们积极探讨学习的成果。向左转便是我们平时上课的教学楼，早晨，你总能听到朗朗的读书声回荡在学校里。教学楼后有一个较大的池塘，池塘上有一个书和钥匙的雕塑，意味着“打开读书之门的钥匙”，这也成为了许多同学学习的标杆。这就是我的好学校，有着浓厚的学习氛围。

结束了上午的学习后吃过午餐，我们总会在午休结束前在操场上散步，放松心情。

那时操场上，风儿吹动着校园的树木，被阳光照耀着而显得油亮的树叶交错着，摇曳着，相互碰撞着，发出和谐又优美的“沙沙”声，阳光透过叶片的缝隙，洒落在身上的感觉，暖暖的。这儿还有约三十种的植物，形态各异，像桃子，橘子和石楠，垂丝海棠等。那时，我仿佛身处莫奈的画中，一切都是那么的美好。微风拂过面颊，吹动着发丝，抬头望去，湛蓝的天空中像棉花糖一样的云一朵连着一朵，缠缠绵绵到天的另一边，让我不禁开始了自己的幻想。这就是我的好学校，有着美丽的绿化，独特的风景和多样化的植物。

突然，两只蝴蝶从我面前飞过，看着两只蝴蝶追逐的身影，我没忍住我的好奇心，跑了过去。就这样跑到了特色学科教学楼边，这时，我仿佛听到了什么，没错，是歌声。我向那里跑去，歌声逐渐清晰，然后我闭上眼睛，用心听着，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”啊，是《送别》啊。等我睁开眼，看到蝴蝶渐行渐远就要离开我的视线时，我又追了上去，通过教学楼后右转，便看到了一个“小菜园”，种着辣椒，土豆等，旁边还有个透明的“小屋”里面有多肉等很多植物。通过老师的介绍，我们得知这是我们的特色课程之一，那片“菜园”全是“绿之洲”社团的同学们亲手种的，歌声则是传自合唱团，听说今年合唱团的同学还要去参加比赛呢！这就是我的好学校，有着丰富又有趣的特色课程。

我爱我的好学校，它将哺育我们成长，让这些懵懂的少年，散发生命的光芒，领略无限的知识。我爱我的好学校，爱这个美丽的地方，爱这片知识的海洋。

夸夸我的好学校作文 篇16

高婕

有关学校的记忆，是美丽的校景，热闹的操场，宽敞的教室。

校园里树木茂密，绿树盛荫，鸟语花香。教学楼旁树影婆娑，圆形小池塘中有着书卷的塑像，书打开着，中间顶着一把钥匙，开卷有益，新砌起的墙上有着“我爱梅园”的字样。树下两个小孩的雕像吹着笛子，栩栩如生。

操场的中间是领操台，旁边便是国旗校旗迎风飘拂。早上同学们在操场上做着广播体操，活力四射；体育课上，篮球场上合作对抗，尽显风采；运动会上，在赛场上拼搏争取，你追我赶，尽显少年的那份活力。我们在这里挥洒汗水，在这里为胜利欢呼，在这里为同伴喝彩。

宽敞教室里是朗朗读书声，后面是张张黑板报，闪亮的奖状。老师在讲台上播撒知识，同学在讲台下遨游知识海洋。还有信息技术房，美术室，劳技教室，多媒体教室等等，这里我印象最深的要属模拟飞行教室了，第一次参加模拟飞行课程时的激动紧张历历在目。

这，是我的母校——梅园中学，是母校为我们提供优越环境，完成人生蜕变。