爱在身边作文500字

爱在身边作文 篇1

“只要人人献出一点爱，世界将是美好的春天”，这是一首耳熟能详的歌曲，也见证了我们身边从来都不会少缺乐于助人的人，因为它们的品质会让整个世界变得更加美好。

那是一个骄阳似火的夏天，在太阳底下等一辆公交车，实在是太热了，不一会儿，我就满头大汗，终于一辆公交车缓慢的行驶过来，车门打开了，我飞快的上了车，结果车上挤满了人，我只能站着，突然，车上散发着汗臭味，再加上公交车的颠簸，我的头顿时难受起来了，想把今天早上的饭全部吐出来。

我勉强着站着，一位好心的阿姨，看到我便亲切的说：“小朋友，如果你不嫌弃的话，过来和我坐一块吧！”我非常感激这位阿姨，嘴里连忙说：“谢谢阿姨，谢谢阿姨”。

原本以为坐下来头会好一些，结果更难受了，我捂着头，脑子里一片空白，阿姨轻拍我的肩膀，问我：“怎么了？需不需要帮忙？”我难受的不敢说话。她立马站起来，让我坐在里面，瞬时，我坐在窗前呼吸着新鲜空气，感觉好多了。

到站后，我不停地谢谢阿姨，阿姨对我说：“以后要好好照顾自己，多坐车就好了。”说完就走了，眼眶涌出滚烫的泪水，我的心有一种说不出的喜悦。文案网整理 WenAndaqUAn.COm

爱在身边，只有我们用心去体会，就会发现，爱永远会在身边。

爱在身边作文 篇2

爱很简单，它是一份关心、一份叮嘱。它虽然微小，却能温暖我们的心灵；它虽然辽阔，却就在我们身边。

不久前体育课时，男生们或许已经厌倦了那无聊的投篮，有的人提出打比赛的想法，由于大家都想追求刺激，就都答应了。我心想，终于到我一展球技的时候了，。比赛开始了，我持球突破，面对同学们的防守，我丝毫不慌，一个山姆高德过掉了对方。我靠打至内线，我一个转身加跳投命中，防守的同学犯规，还获得了一个罚球。我表面上淡定自如，实则内心得意洋洋。我站上罚球线，轻松一投，哎呀！打铁了，我赶紧去抢篮球，但不小心摔倒了，疑似拉伤。正当我疼痛难忍的时候，一道黑影闪出，迅速把我扶起，准备把我送到教室。

我一看，这不是我同位么！我同位平时很调皮，也经常扰乱我，但他这一次在我困难时义无反顾地帮助了我，我倍受感动。他慢慢搀扶着我，但是他觉得太慢了，于是直接把我背起。我很为他担忧，因为教室在三楼，得爬两层楼梯，这不得累坏了他，况且他身体素质也不是很好，我让他把我放下，可他依旧不屈不挠，迈着沉重的脚步爬到了二楼，这时他体力逐渐透支，但他还是咬牙把我送回了教室。

回到教室，他大口大口地喝着水。我对他说：“今天，真的很谢谢你”。他若有所思说：“谢什么谢，平时都是我不对，不应该总叨扰你，今天也算是我对你的感谢，再说同学之间相互帮助，这是天经地义的事”。听了他这番话，我看了他一眼，我笑了。是啊，天天在一起的同学情，也许就在关键时候的互帮互助。

其实爱无时无刻都在，它就在我们身边，只要有爱，人和人之间就会相互珍惜，互帮互助。

爱在身边作文 篇3

那么爱喝粥，更爱煲粥，或许是成长环境的因素，妈妈更喜欢皮蛋肉粥这一类信息煲煮的粥，而且这些周都在碗里，这碗粥就是爱

那是一次期中考试，我考砸了，还被老师批评了一顿，回到家，我一就垂头丧气的烦，烦死了，干啥都烦，一股无名的怒火涌上心头，不受控制的抓起一张草稿纸，使劲的揉成一团，有绝望的将它铺平，却发现已经铺不平了，折痕似的，一道道用利剑划出的沟壑，一下下刺进我的心中，往日窗外叽叽喳喳的小鸟，现在像在嘲讽我，让我更加烦躁，恨不得把他打死。

忽然，几率米香飘入房间，母亲又在煲粥了，可这又和我有什么关系？挽回不了我那刺眼的成绩啊！

“快过来！”母亲叫了我一声，我应声而去，厨房里卜正的周已经迫不及待的嚷嚷起来，‘妈，怎么还不盛起来？’母亲笑着摇了摇头，拿起小料轻轻一撒，锅中一片死寂，一会儿妈妈说你看这像不像你？刚学的不错，有一点干扰就不行了，但你要永远记住，妈妈一直爱你，是你最强的后盾，只有肯努力就能沸腾，正所谓世上无难事，只怕有心人，刚说完，周有诚心沸腾了，我成了一碗细细的呡一口，细细的品味。

爱，就在我们身边！

爱在身边作文 篇4

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”，每当我唱起这首儿歌，我都会想起我的妈妈。我小的时候身体很差，总是三天两头的感冒发烧，为此妈妈就成了我私人“医生”。

记得有一次，妈妈接我放学回家，到家后我飞快的吃完饭，便开始写作业，写着写着我发现我的头开始疼了，额头也变得热乎乎的，我难受的趴在了桌子上“哎呦哎呦”的叫着，正在做家务的妈妈也听见了我的呻吟声，于是赶忙跑过来查看我的情况，只见她伸手摸了摸我的额头，发现非常烫，于是拿来了体温器给我一量，发现，居然烧到了39度。

之后妈妈赶忙把我扶到床上休息，还拿了个毯子给我盖上，就连我的头上都敷上了裹着冰块的湿毛巾，但是没过一会湿毛巾和冰块都变热了，妈妈只好又去反复更换，这期间妈妈没有一刻休息，反而问我有没有想吃的和想喝的。

第二天到了，我的病也好了，我低头一看，看见妈妈累得趴在我的床边睡着了，看着妈妈的样子，我既心疼又感动。如今我已经长大了，是大孩子了，每次想到这件事，我的心里既感动又幸福！

爱在身边作文 篇5

在我的记忆里发生过许多事情，但有一件事令我终生难忘。

那是我上三年级的时候，有一次单元测试，我发挥得不好，当老师批改完卷子分发时。我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子，感觉有个灾难飞鸟似的在空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。我拿了试卷，迫不及待看了一下成绩，鲜红的“87”似乎在嘲笑我。我心里想：完蛋了，回家准备迎接一场暴风雨吧。

我垂头丧气地趴在桌子上，泪水朦胧了我的眼睛，就连老师讲评试卷，我都无心去听。老师看出了我的心情，扬了扬眉头，习惯地把左手放在我肩上，温和地对我说：“考差一次没有什么关系，只要肯努力，下一次必定会考好。”老师的一句话深深地鼓舞了我。

同学们向我投来安慰的眼神。我的心里一阵阵感动，有老师在乎我，同学关心我，我有什么理由不去努力呢？我红通通的脸望着他们，似乎告诉他们：我不再伤心失望，不管怎么样，我都要勇敢面对，发奋努力，争取下次能考好。我开始认真听课，订正错题。

在一个有爱的班级里，爱是无处不在的。我们要学会去感受，也要学会给予别人更多的爱。

爱在身边作文 篇6

爱，无处不在，爱，分为多种，有无私的母爱，有在默默中帮助你的父爱。爱像什么？像那沙漠中的甘泉，像雨中的一把伞，爱，真的很伟大。

世界上每个人都体会过被爱，我也一样。那一次像烙铁一样深深地印在我的心中。

那是一个月黑风高的晚上，下着罕见的大雪，而我却发起了高烧。父亲急忙的把我送到了小镇上就近的医院。护士拿过来吊瓶，给我打上了。父亲有顶着鹅毛大雪给我送回了家，那一晚他守在了我的身边。

第二天，还在睡梦中的我，被一群嘻嘻哈哈的笑声被吵醒了。我爬到了窗户看了一下，原来是一群小孩在雪地里玩耍。我看着他们。有堆雪人的，有打雪仗的。我也想出去但是身体不允许。我只好羡慕的看着。

这时，父亲走了进来，好像看透了我的心思，就拍了拍自己的胸膛，胸有成竹的说道：“你先躺下再睡一会儿，等会有个惊喜给你。”我用疑惑的眼神看着父亲离去的身影。不知道过了什么时候。母亲叫我起来。我怕到了窗口，一个大大的雪人出现在我的眼前，上面赫然写着七个大字“祝儿子早日康复”，旁边是满脸通红的父亲，热泪不经意的充满了整个眼眶。

我有一种说不出的感觉，只能在心里默默的说：“父亲，我爱你。”

爱在身边作文 篇7

爱，“潜伏”在我们的身边，你看也不到，摸也摸不着。唯有用心去体会，才能察觉到。

这次放假，我显得格外激动，因为终于熬过了期中考，回到家，我正想好好休息一下，没想到爸爸突然冒出来问：“这次期中考得怎么样？”我本不想回答，可看爸爸那不屈不挠的阵势，知道不可避免。无奈之下，我避开了一些学科，只说：“这次考得一般，下午肚子疼，疼了半个小时呢！”我故意在“半个小时”那加重了语气。我还在幻想爸爸怎么安慰我时，他却没好气地大声冒出句：“你就不能忍忍啊！”这句话让我心里十分生气，怎么会有这样的爸爸？于是我没好气地说：“生病也可以忍啊？”我很委屈，便跑进了房间。

晚上去看完病，回到了家中，妈妈在厨房为我熬汤，爸爸拿着笔不知在写什么，好像很忙。我坐到椅子上，开始回想起刚刚的一幕，医生在分析我的病情时，讲些注意事项时，我无意间看到爸爸正在全神贯注地看着医生。在我的印象中，爸爸是一个做事很随便的人，他很少会很认真地干啥，这次怎么会这么认真？怎么突然间像变了个人似的？我不了解。

这时，妈妈端过一碗汤过来说：“把这踢下去吧！”我看了一下，怎么会那么黑？要我喝不是要我的命吗？在这时，爸爸走过来递给我一张纸和一包糖，说：“上面写的是医生要你注意的，还有你把糖和汤一起吃吧！”我接了东西，爸爸点了点头，我不知道该讲些什么，再次拿起汤，即使没有糖，也不是那么苦了。

现在回想起爸爸为我所做的种种，发觉爸爸一直以来都是那样，从没有变过。他的爱总是体现在细节上，从没有改变。只是我没学会察觉到它。

彩虹划过天空，会给天空留下一道色彩；鲜花点缀大地，会给大地留下片芬芳。而爸爸的爱悄无息，却很深沉。

爱在身边作文 篇8

爱，无声无息，却润人心田；爱，看不见摸不着，却让你我倍感温暖。爱，无处不在，围绕我们身边，需要我们用心灵互通来感受她的力量。

小时候，因为我学习成绩不好，语文经常考不及格，而且课文总是背不下来，经常背了下一段忘了上一段。老师也找我家长谈了好几次，让他们督促我多多学习。渐渐地，我变得有些自卑，上课的时候不敢举手，回答问题，害怕答错。这让我总想远离集体，远离每一个人，我怕被老师否认，怕同学们笑话我笨，怕不能参加各种各样的集体活动。有时候，我也会想：难道我的小学阶段就要这么破罐子破摔了吗？

这时，我的新语文老师就像是一道亮光照亮了我的世界，她有一张瓜子脸，浓密的眉毛，配着一对炯炯有神的大眼睛。她扎着马尾，充满了活力，说话做事干脆利落，总带着一股使不完的劲。就是她——我的语文老师，给我的小学生涯带来了一大转折！

还记得那是一个周五的下午，老师可能发现我的沉默寡言和落后的成绩，于是她想要帮助我。在句子仿写的环节，同学们一个个都文思涌动，积极举手做填空题，而我却一个也不愿去填。这时老师向我走来，和蔼地对我说：“这个你可以这样去做……”她的眼睛时而盯着我的答题纸，时而带着鼓励的眼神看着我，脸上满满都是认真与负责。

到了朗诵环节了，同学们还是像往常一样十分踊跃，我还是躲到了一边，感觉自己写得句子不是那么完美。这时，老师却指着我大声说道：“来，请大家都来听听徐文慧的！”我站起来结结巴巴地读完了我写的句子，心里忐忑不安。老师鼓励我说：“徐文慧的句子运用了比喻和拟人的写法，把她家的神态活灵活现地展现在我们面前。大家给她鼓掌！”在同学们的掌声中，我突然感觉阳光瞬间充满了教室，温暖了我的心田，驱除了一切黑暗。我看了看老师，她脸上带着笑容，带着对我的信任和期待。

当时，我的回答虽然不是那么好，但是我觉得那一刻，老师的鼓励给了我自信，给了我学校的勇气和动力，从此以后，我爱上了语文学习，语文成绩都一直呈上升趋势。

爱，就是这样，总是围绕在我们身边，给我们鼓励，给我们动力，给我们自信。