班级疯神榜作文500字介绍一个人

班级疯神榜作文介绍一个人 篇1

大家看过“封神榜”这本书吧？我今天写的是“疯神榜”你们觉得我写错字了？我今天就写“疯神榜”。

我觉得玩耍“疯”第一名的就是“陈小天”，一提起他就疯狂。有一次跟他一起玩耍时，他说：“我想玩枪战”。我就爽快的答应了，叫上我的好朋友就开始了。我和陈小天一队，我们先用手模拟个枪形，对面的人用枪击倒了陈小天，陈小天好像在真实战争中中了一枪似的倒下了，然后我看着都很好笑，我假装手里有个大炮，他就叫了一声“咚”———像一个真实的炮弹，从天而降让他倒地。一玩起来，他一点儿也不怕痛，旁边的人都不由自主地说一声“哇，疯子！”

第二名的是，吃货“疯”小冼因为每次吃饭，他都吃很多。我记得有一次，他向厨房分饭的阿姨要很多饭，还要很多的菜。在感恩前，他还问我：“你不是嫌饭多吗？”我看了下我的饭并不多说：“如果全部给你了，我就没有饭吃了。”刚感恩完毕他就疯狂地吃饭啃鸡腿，每次吃饭都是他吃最后，还慢悠悠地啃鸡腿，每次餐盘都干干净净的，一粒饭也不剩下。

接下来聊下“学习疯”他是陈老阳，他的数学成绩非常好，每次上数学课都非常积极举手回答问题，而且考试也不低于90分，下课的时候我们都会看到他拉着同学在讨论数学题。我们都很羡慕他，要向他学习。

怎么样？咱班的“疯神榜”有趣吧？你们也来介绍一下自己心中的“疯神榜”吧！

班级疯神榜作文介绍一个人 篇2

每个人都会有疯狂的时候，要是班级里有有“疯神榜”，那会有谁上前三名呢？一起拭目以待吧！

第一名非强哥莫属。强哥是班级里四大天王之首，我虽然也是四大天王，但太菜了。为什么强哥能上玩耍疯的榜首？而老金头不行？因为强哥太强了，老师体育课上一散，他立马以飞一般的速度喊出：“谁要玩逃跑吧、少年”？与此同时一边的李猴子也要人玩，如果有人去强哥那，他自己也能在那左一下右一下的四处奔跑让每一个疯狂的抓捕者怎么也追不上他，所以上了“疯”神榜。

第二名，“学习疯”他是我的好兄弟，王八，如果学友王八做第二几乎没人敢做第一，他也是四大天王之一，不是强哥那种。他平时一旦有一本学术类的书到了他的餐桌上他就会不分昼夜的“吃”，并会将他完完全全的“消化”掉，这成了他一大本领。

看了上面两个，你也许会说，他们都是比我厉害的人，其实也有我手下败将。

如下：洗龙肥嘛！他是“干饭疯”的第一。洗龙肥坐在我的右边，是一位数一数二的干饭王者，可比不过我，洗龙肥虽然我比他强，但我有时吃多，有时吃少，而他餐餐吃得都很多，所以才上第一干饭疯首榜。他干饭可谓是狼吞虎咽，吃的飞快。有时不够，还向老师申请多加一大勺饭，而且每次都是光盘哦，所以干饭疯第一非他莫属。

讲了我们班的，看看你们班谁能上“疯神榜”。如果有的话，请多多分享。

班级疯神榜作文介绍一个人 篇3

说到“疯”这个字大家肯定会想到“疯狂”。其实，“疯”还有执着、着迷、沉浸的意思。今天，我就来给大家讲一讲我们班级里的“疯神榜”，这一定会让你大开眼界的。

所谓，“人是铁，饭是钢”，那么我们班的陈云立可就算是“神级钢铁”了。陈云立的胃口堪比一口大锅，吃得可多了。他一到饭堂，定要用火眼金睛扫射今天的菜肴，口水似乎都要流出来了。拿到饭菜后，陈云立两只眼睛紧紧盯着桌上的美味，一刻都没有离开过。他几乎每次都“光盘行动”从来不会浪费粮食。他就是我们班的吃饭“疯”。

“心灵手巧”这个词用来形容我们班的“巧手疯”最合适不过。詹晓嘉的手可灵活了，她的手柔仞性好得不得了，骨头就像是软的。钟老师在课上要求我们用绳子把竹签绑在一起，詹晓嘉两眼放光，嘴角微微上扬，似乎在为有事可干而喜悦。只见她用绳子缠住食指，然后用剩下的手指握住竹签，接着用另一只手将绳子绕一个小圈，套上竹签。那速度，简直就像“佛山无影绕绳功”。

当然，学习也很重要，把林晓涵称作“学习疯”也是理所应当的。她的学习可好了，别人在外面玩的时候，她却在座位上埋头苦读，头也不抬一下。当别的同学来向她请教题目时，她会热情地把自己的知识分享给别人。别的同学都称赞她“学而不厌，诲人不倦”。

这就我是我们班的“疯神榜”每个人都有各自的特点，每个人都是独一无二的。

班级疯神榜作文介绍一个人 篇4

什么？你是不是以为我写错别字了。那么，你错了。我并没有写错别字，这个疯字的意思是：沉迷的意思，并不是你们想得疯狂的意思。

“学习疯”：状元：林安安；榜眼：晴晴；探花：志昊。

林安安，是我们班的班长，她的成绩非常好。每次的考试都不会低于95分。每次课间的时候，其他同学是在上厕所、喝水、玩，而她却是在低着头学习。我们在玩耍的时候，丝毫不会影响她，因为她的注意力都放在了学习上，都好像听不见我们的声音。她要么就是在看课外书，要么是在复习旧知识，要么就是在预习准备要学的知识。她的管理能力也很强，班里没有同学不听她的话。

晴晴，是我们班的宣传委员，她的成绩仅次于林安安，每次的考试都不会低于93分。她上课的时候，从来不分神。别人上课想跟她说话的时候，她只会说：“我在上课，有什么事下课再说，请别打扰我。”她还有一个很好的习惯：上课要记笔记。她的书写既美观又工整。基本上，每次的试卷评讲老师都会把她的试卷投影到屏幕上，让大家订正。

志昊是我们班的数学课代表。他学起数学特别神迷，下课都拉着别人讨论问题。他是我们班男生成绩最好的。他的成绩从来没有低过90分。他的奥数非常厉害。我每次有不会的奥数，都会去请教他。他还得过“南海区优秀学生”的奖项，还代表过我们学校去参加奥数竞赛。

这三位同学都是我们班的精英，我要向他们学习，争取早日上榜！

班级疯神榜作文介绍一个人 篇5

每个班都会有个“疯神榜”。正是这个“疯神榜”才让班级变得多姿多彩。接下来，就让你看看我们班的“疯神榜”吧！

“疯神榜”一，玩耍“疯”。

说起玩耍“疯”，非王小诚莫属。他点子特别多，要是说出来，得说上几天几夜呢！他还特别爱搞小发明：神奇木筏、回旋纸飞机、变色狼人头套等等。他发明的“玩具”真是别出心裁。每一节快乐体育课，他都和自己的小发明玩得不亦乐乎。

“疯神榜”二，干饭“疯”。

干饭“疯”的宝座，陈立立如果排第二，没有人敢排第一。每当轮到他打饭时，他准会说：“阿姨，多点饭，再多一些菜，再多一点可以吗？谢谢阿姨！”打完饭后，他飞似的跑回座位，当听到老师说：“开吃了！”他立刻拿起汤一饮而尽。再抓起勺子，三口饭一口菜，狼吞虎咽，不到十分钟，满是饭菜的餐盆已经被陈立立吃得一干二净。由此可见，陈立立是当之无愧的干饭“疯”。

“疯神榜”三，学习“疯”。

说起学习“疯”，可是我们班的三名学霸不相上下，他们都很勤奋好学。特别是陆小睛同学，她的语数英的成绩一直都是班级前三。她之所以如此厉害，离不开她平时的刻苦学习。她课间的时候并没有玩乐，而是专心致志地温习课文。她如饥似渴地学习让我敬佩。陆小睛也是我们的榜样，所以说她学习“疯”那是再合适不过了。

正是这一个“疯神榜”，才让我们班变得如此丰富多彩。那么，你们班的“疯神榜”是什么呢？

班级疯神榜作文介绍一个人 篇6

当我看到这个作文题目时，我热血澎湃，激动得不能自已，因为在我们的班里真的有很多“疯神”。有的学习“疯”、有的玩耍“疯”、有的人来“疯”、还有的吃饭“疯”等等，真是星罗棋布、不可胜数。

在我心中，“疯神榜”中的榜状元就是学习“疯”小欧了。不管是下课、上晚休、还是去其他的地方，只要有时间，她手上都一定会带着一本书在那看。不管外面发生了什么事，就算外面着火了，还是核爆了，都好像和她无关一样，书还是在手里拿着，目不转精地盯着自己心爱的书，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在书上，正所谓：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

“疯神榜”榜的榜眼就是人来“疯”的黄小铧了，他平时一般都是先回到宿舍，如果只有几个人，而且还有充足时间，那么他就会出现“返祖现象”——开始学猴子叫并且上蹿下跳。不但如此，他中午在宿舍里只有一两个人也会给我们表演“快乐猴子舞”，我们都被他逗乐得人仰马翻笑个不停了。

“疯神榜”榜的榜探花，我觉得是我隔壁老王了。因为他是超级玩耍“疯”。不管干什么玩什么，他总是可以玩出新花样，比如小张发明的警察抓小偷，老王改成了“坦克打汽车”“小偷打保安”等等，我们玩都玩不完，可见他的创新能力是多么好啊！

班级“疯神榜”每一个人都有不同的想法，不知你内心中谁又是榜首呢？