我的青春有____作文800字

我的青春有____作文 篇1

我的青春有汗水

在青春这个美好的年华里，有人在教室挥笔写下美好的时光；有人在舞台放声歌唱着青春；而我在操场上奔跑着洒下汗水。

足球是我所热爱的运动，我喜欢这项体育运动，我喜欢追逐和奔跑的感觉。我更喜欢奔跑后大汗淋漓的放松。每一个毛孔都在尽情的呼吸，每一滴汗水都在肆意的流淌。刚开始训练时，老师指令我们进行跑步和简单的控球训练，这是成为一个优秀球员的基础。我虽然喜欢跑步，但都是短跑，这一下子跑一千米，真是有点吃不消。可每次训练时，老师都会在跑道旁高喊“加油！”“加油！”这点苦都吃不了，怎么去打比赛？怎么去赢对手！我调整步伐，咬牙坚持，因为我知道挺过肌肉酸疼期就轻松了。这时汗水开始悄悄地顺着脸颊往下流，根本顾不上去擦拭，心里只想着圈数，让青春的汗水尽情的流淌。

有一次训练时我的脚拇指甲沟炎犯了，开始我以为不要紧，但是体能训练时越跑越觉得脚疼，每一下都如踩在针尖上。当我看到每个队友都在奔跑时，也决定坚持到底。终于到终点了，我大口大口的低头喘着气，汗水和泪水一起流淌到脸颊上。管它呢！反正都是咸的。老师看到我哭了，问我怎么了，我笑着抹了一把脸，傻呵呵地说：“没啥，终于跑完了，激动的！”青春是奔放的，是自由的。青春就应该这样任意挥洒，任汗水在脸上狂奔，任汗水在胸口沉浸，任汗水在后背浸透，这些都无法阻挡我心脏的跳跃。汗水在告诉我，我的青春有汗水。

还记得那是一场激烈的比赛。对手是另一个区的女足队。教练察觉到我们迫切想赢的心态，特意在赛前跟我们说，这是一场友谊赛，我们是来向人家学习技术的，比赛时一定要稳不要急躁。队员们跃跃欲试，我作为边锋上场，对手看起来也是雄心壮志一副势在必得的样子，但是他们的气势并没有影响到我们。一场激烈的比赛开始了，对方实力很强，我们不敢有丝毫的失误。可就在这关键时刻，我们的前锋在铲球时把脚踝扭伤了大家焦虑万分。让我意想不到的是教练居然让我顶替她的位置，这对我来说是一次巨大的挑战。管他呢，临危受命，拼了。我怀着一股为队友“报仇”的精神，暗下决心一定要和队员一起赢得这场比赛。一次进攻又一次进攻，我像一匹奔腾的骏马在赛场上奔腾。汗水早已把我的上衣打湿，我像从水里捞出来的一样和队友发起了一次次进攻。忽然我抓住一个门前射门的机会，一脚打门，“砰”的一声进球了！时间恰好的停在了比赛结束的哨声里，赢了！不是我赢了是我们赢了。我们的欢呼声盖过了哨声，我觉得我们之前流过的汗水，吃过的苦都没有白费。只有付出了才会有收获。队员们紧紧拥抱在一起，汗水与泪水汇成一片欢乐的海洋，任青春肆意放飞，青春因为有了汗水显得格外灿烂。hTtPs://WWw.WenANdAqUaN.cOM

我的青春有汗水，它拨动着年轻的心弦；我的青春有汗水，它点燃了沸腾的热血；我的青春有汗水，它像熊熊的火炬照亮我前行的道路。中国女足荣获亚洲杯冠军的故事一直激励着我前进，王霜、唐佳丽……她们每次甩去汗水的动作是多么的潇洒，我也要向她们一样挥洒汗水绽放青春为国争光。

我的青春有____作文 篇2

我的青春有劳动的快乐

“在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”这是著名的诗人高尔基说的。劳动使人志坚，劳动创造价值，我的青春充满着劳动带来的快乐和收获。

从小，爸爸就特别重视对我的劳动教育，在家常常让我干家务，他的口头禅就是“专家说劳动可以锻炼人的大脑，要想成为学霸，必须勤干家务。”我们学校也非常重视劳动教育，除了每两周一次的大扫除，还专门分配给每个班级一块地，让大家种植蔬菜，体会劳动的辛苦和收获的喜悦。

暑假期间，老师组织我们去重整班级的小菜地。这天，我拎着从网上购买的一箱菜苗和一把铲子，踏着阳光，走进了校园，和同学们一起来到我们班的小菜地。不看不知道，一看吓一跳，荒废了一个暑假的小菜地一片杂草丛生的景象，绿油油的野草长到了膝盖，许多黑漆漆的，枯死的菜苗横七竖八地躺在地上。大家决定先把菜地里枯萎的菜苗和杂草全部拔光，光这项工作就干了一个多小时，大家累得腰酸背疼，但看着整理的干干净净的小菜地，喜悦和自豪感油然而生。我的青春有劳动，劳动既锻炼了我们的身体，又愉悦了我们的心灵。

接下来就该松土了，我们一起用铲子翻土，一插、一踩、一撬，这一套动作我们从生涩到越来越熟练。忽然，一声尖叫响起，回头一看，原来是一个同学不小心铲到自己脚了，擦破了皮。大家停下手中的工作，呼啦一下围了上去。有的同学把他扶到边上坐下，有的同学去找自己带来的碘酒棉签，还有的同学在身边安慰他。在大家的热情帮助下，这位同学抹掉了脸上的眼泪，终于露出笑容。处理好他的脚伤后，大家又回到各自的岗位，继续完成翻土工作。我的青春有劳动，劳动让我们体会到集体的温暖。

翻好土，终于到了种菜苗的环节了。刚开始商量就出现了分歧，有的同学认为应该先打垄再种菜苗，有的同学则认为直接挖洞即可，不用这么复杂。经过一番争论，大家又查找了资料，终于确认应该先备垄再播种，这样更有利于锁住水分和养料。统一了思想，大家继续分工合作，有的挖土备垄，有的在垄上挖洞，有的栽种菜苗，大家干得热火朝天，终于把小菜地上打理好了。看着整齐的小菜地，我们仿佛看到了不久的将来枝繁叶茂的景象。我的青春有劳动，劳动让我们增长见识，不至于四肢不勤，五谷不分。

劳动让我们学会思考，体会到粮食的来之不易。我的青春因为有了劳动而得到充实，劳动为青春抹上了踏实的底色。

我的青春有____作文 篇3

我的青春有奋斗

稚嫩，勇敢，无畏，年少轻狂，展翅欲飞，是青春的代名词。而我的青春，必定与奋斗二字密不可分。

我的青春中的奋斗，是被泪渍点满的练习册。到了初二初三，数理化接踵而来，气势汹汹，打的我措手不及。有人说大部分女生本来就学不好理科，我不信——假期日历上满满当当的理科学习安排是我奋斗的记号。刚开始，我接受不了过快的讲课速度和满篇的大红叉的作业，抱头痛哭。簌簌的眼泪浸湿练习册，氤氲了墨迹。可征途还要继续，擦干眼泪的我也要继续奔跑，抄改错题，预习复习让我筋疲力尽，但奋斗哪是什么简单事情呢？那一本本满是泪痕的练习册不仅是我青春中的奋斗，更是进步的阶梯。

我的青春中的奋斗，是夕阳下大汗淋漓的身影。面临体育中考，我不得不在假期里提前练习排球。也许是太久没有摸过排球了，它就像一个调皮的三岁小孩，不听我的命令，到处乱跑。每每排球重重落下，毫不留情地砸在手臂上，砸出了一道道红痕，我便将疼痛化作力量，把球垫得更高；每每夕阳洒在我身上，为我披上光彩的战袍，我便幻想我在赛场上，手部不自觉地就更标准了。又是一个好球，我心里暗自叫好道。这个假期的每一天傍晚，你都能在小区的夕阳下看见一个小小的身影，不知疲倦着垫着小小的排球，因为她坚信，那奋斗的身影一定会有回报。

我的青春中的奋斗，是胸前闪耀的团徽。迈入十四周岁的我光荣地站在团员发展大会的发言台上。“我会以团员的标准严格要求自己，完成党和团支部交给我的任务，积极参加志愿活动……”稚嫩却坚定的声音回荡在大厅上空。参加垃圾分类志愿活动的时候，尽管烈日当头，垃圾桶散发的恶臭混着汗味扑鼻而来，但我依旧奋斗在自己的岗位上，热情地帮助每一位不清楚垃圾分类的居民。我朋友问我是怎么坚持下来的，我回答：因为我知道，那枚在阳光下闪耀着光芒的团徽不仅是我奋斗的记号，更是在我的青春中吹响奋斗之歌的号角。

青春逢盛世，奋斗正当时。练习册，身影，团徽都是我的青春中的奋斗。而我也会用奋斗打造出青春之“我”，与其他无数青春之“我”一起，奔跑成一个奋发的青春之中国。

我的青春有____作文 篇4

我的青春有热爱

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话写出了青春的珍贵，青春像一朵含苞欲放的花苞，好像在你不经意间绽放出五彩缤纷的花朵。青春像一个儿童天真的笑容。美好的时光总是短暂的。但青春总会给你留下一段美好的回忆。我最美好的回忆就是我到比赛前那段练习的时光。

我们表演的舞蹈是《送你一朵小红花》我慢步走到老师的跟前，小心翼翼地做着动作，生怕老师不满意。我先把右手抬到你们头顶的斜上方，再把左手搭上去，在上面做一个‘小花朵’，再把双手放下，放在肚子前，右手举高放下，左手举高放下，然后再做一个‘小花朵’我跟着老师做了一遍又一遍，而老师却一边帮我指导一边说道：“跳舞要放开，动作要大气，这样上了舞台才能有最好的状态。”我按老师说的，慢慢平复紧张的心情，面带微笑，尽量让自己放松。比原来要好了许多。”老师满意地点了点头，这让我更加有了信心。

我继续练习，加倍努力，反复地练起来，我慢慢投入到每一个舞蹈动作的意境中。不知什么时候，老师也看着我点了点头，“不错继续加油！”此时我的心比吃了蜜还甜，喜悦从心底涌出，散发到身体的每个角落。我的汗水浸透了我们的衣服，我们还在练习，一刻也不敢停，我特别喜欢这个舞蹈，我就不知疲倦的在练习，由于热爱所以我就练的特别的刻苦，勤奋。

我坐在表演席上看着其他同学的精彩表演，心里暗暗担心我的节目能跳的比他们好吗。见我没有信心，老师和妈妈在一旁鼓励我：“我们练习了这么久，你又这么努力一定可以取得好成绩的”终于轮到我上场了，我表演的节目是独舞《送你一朵小红花》，在等待音乐的时候，我感觉自己很紧张，但我想到老师的话，心很快就平静了下来，我跟自己说：“像平常练习一样，在好每个动作就可以了”

当站在舞台、音乐响起的一刹那，激动兴奋的感觉霎时涌向心里，紧张的感觉不翼而飞了，化成了轻松的微笑。轻盈的身体扭动着，像一个个仙女在摇摆着；我们的脸就像迎着朝阳绽开的花朵。表演顺利结束了。我站在台上，不舍得离开，不舍得离开那些明亮的灯光，我由衷地体会到，有付出就会有收获的人生哲理。对舞蹈的坚持，对灯光的依恋，对肯定的渴望，它支撑着我，热爱舞蹈，追求理想。

通过这场比赛我知道了青春有热爱，我们程着的热爱去往远方，如果愿意坚持努力就能成功，舞蹈给我留下了最美好的回忆。

我的青春有____作文 篇5

我的青春有奋斗

奋斗是青春最亮丽的底色。在我读初中二年级时的青春岁月里的一件事，让我感受到了奋斗的力量。奋斗让我下定决心，奋斗让我实现目标，奋斗带给我无悔的青春。

那时，我们班值周，班主任要找一个同学主持升级仪式。“佳昭啊，你想当一次主持吗？”班主任突如其来的问题，使我有点受宠若惊，回忆起自己小学时的经历。那时我也曾担任“国旗下讲话”的任务，可是上台时却忘词了，只能尴尬地站在台上。这件事成为了我的“阴影”。“我，还敢再试一次吗？”心底的片刻的纠结，被青春的冲劲儿压了下去。我告诉自己：“当主持何尝不是对自己的一次历练？要勇于挑战自己！”于是，我决定当主持人。敢于承担重任，就是奋斗。

既然决定做主持人，就一定要做好，绝不能重蹈覆辙。这次升旗仪式和以往有一些不同，主题是神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。学校会请参加过“天宫课堂”的同学上台讲话。所以我不仅要准备正常升旗仪式的流程，还要负责引出这个话题。学校给我提供了大约五百字的串词来衔接。在家中，母亲帮助我训练。我先通读主持词，把生僻字、多音字的发音在网上查清楚并标在稿件上，比如“翟”字以及一些航空航天的专业术语。之后就反复诵读，直到将整篇稿子都烂熟于心。只有这样，才不会出差错。在学校，老师们又指导我的面容仪态，让我微笑着面对大家。老师说，只有这样，才能让大家被我的笑容感染，有一天的心好心情。勇于刻苦训练，就是奋斗。

终于到了上台的那一天，可我仍然感到怯场。我能感到自己的心在胸膛中沉重又快速地跳动。在候场时，我用眼角余光瞟了一眼，感觉每个人都在盯着我。老师过来鼓励我说：“别紧张，加油！”我知道，能使我克服紧张的只有过硬的实力。于是，我又拿起稿子反复默读，并在心中回想老师教我的要领。该上场了，我从容地走到讲台中央，开始了主持。一切都如行云流水般顺利。我成功了！我战胜了自我！始终全力以赴，就是奋斗。

我通过青春承担重任、刻苦训练、全力以赴的奋斗，冲破了儿时的“阴影”，赢得了无悔的青春，也一定能够通过这样的奋斗，在学业上取得更好成绩、实现自己的理想、为祖国作出贡献，赢得无悔的人生。

我的青春有____作文 篇6

我的青春有那束光

当那抹璀璨的日光降临，我决定义无反顾的追随那束光，追随青春和勇气。——题记

永恒的希望，是我追随的那束些光。那些束耀眼的光。

我的青春，有那束勇于尝试，能为祖国、为人民奉献的光。2023是一个不平凡之年，新冠疫情无情的席卷中华大地，全国人手紧缺。小区还差一名上门做核酸的志愿者，尽管消息发布了几个小时，却仍然无人回应。在开始做核酸前的最后20分钟，我报了名。在我穿好防护服，医护人员在我后背写下核酸志愿者-李嘉悦时，我意识到，与新冠的赛跑开始了。这时候，早检测出来一个人，就意味就能早治好一个人。我暗暗下定决心，要跑快一点，要多采集几栋楼的样本。在青春的选择中，我有那着束少年独有的，勇于拼搏的光。

我的青春，有那束敢于坚持的光。一开始，我只是单纯的认为，扫个身份证信息，再做个核酸就可以了。但是后来任务艰巨多了，因为分发的手机没有sim卡，连接自己的手机热点信号并不稳定，扫身份证信息较慢，没有身份证的的小朋友需要志愿者手动录入信息，但戴防护手套情况下触碰显示屏反应非常迟钝且容易碰到旁边字母。

我的青春有很多束光，有很多束让我感受到温暖的光。因为我很幸运。我遇到的居民朋友们都很耐心，没有催促志愿者也没有任何抱怨。甚至在光线不好的楼层时，居民朋友还会热心的打开自己家门前的门灯为我们照亮。明晃晃的灯光虽亮，但却一点也不刺眼。让我记得最清晰的就是在给一家居民做核酸时，因为下午录入信息过于高频，手机发烫扫描不上且打字无法反应。但是那位阿姨却说：“嗨，就是我自己拿身份证角度不好的原因，挡住光了，小姑娘你慢慢输入，我们都不着急，你也别着急。”那是，泪水默默填满了我的眼眶。我想，这便是人间真情吧。

检测结束后，我脱掉了那虽是在初春却能轻而易举的拧的出水的手套和防护服，还有那早已泡得发白起泡的手掌心，那时我才切身体会到那些抗疫人员的艰辛与不易。正所谓眼见不如实践，人间烟火气的背后，是无数人的默默奉献与守护。也是我青春中，那无数照亮我的光。

在一次次的选择、坚持和拼搏中，那些束光一直默默的支持着我。它使我的青春更加轰轰烈烈。每每看到那束光时，我仿佛就能看到我自己的之前的身影。我愿一直这样，一直勇于面对无数的困难和选择，一直无忧无虑的走在青春那开满鲜花的大道上！

我的青春有____作文 篇7

我的青春有爱心

爱，是清晨的微风拂面，轻而柔；爱，是夜晚的月光似水，静静闪烁；爱，是身边的永恒风景，永恒，光彩。世间处处有真爱，它们平凡，却因无私而伟大……

一个盛夏，校园中蝉鸣四起，百花争艳。“同学们，一年一度的义卖就要开始了，今年是特别的一年，大家可以将集得的钱捐献给贫困山区的孩子们。”老师激昂的声音掀起了班里的一阵热潮，同学们有的想捐，有的犹豫，还有的聊起穷苦的孩子们……我坐在座位上，权衡着心仪已久的乐高和可怜的山区的孩子们，飘忽不定……义卖的日子飞也似的到来，同学们都对这次活动热情高涨。树叶正被清凉的晨风吹得簌簌摇曳，朦胧之中，校园中提着大包小包的身影接连闪过。教室后，是各类书本文具堆成的小山，和扎堆商量搭建爱心小卖部的同学们。我犹豫着，要不要和大家一起支起爱心小卖部呢？如果加入，我将丧失掉宝贵的礼物啊……余光一瞥，窗外挂着的宣传照上那一张张布满灰土，楚楚可怜的面庞，勾起了我的怜悯心。我放弃了自己的利益，毅然决然地将自己的一大包放在了“山顶”上。这一包包杂物，象征着山村孩子们的希望，也正象征着爱心的力量……

义卖很快开始，大家麻利地开始运东西。你抬着桌子，我拿着大纸板，飞向操场。同学们团结协作，有人写广告条幅，有人做爱心小店招牌，有人摆商品，有人吆喝宣传……终于，一个滑稽却又不失吸引力的小卖部就被大家拼凑了出来。义卖在我们这里变成了大型商会，吸引了众多同学前来献出自己的爱。能取得这么好的效果，也是爱心的力量……

我坐在左侧，翘起二郎腿记账。人来人往，操场如街市般喧闹，我们的小店生意也愈发红火。纵使小店前人山人海，顾客络绎不绝，忙碌几个小时的我们汗流浃背，我已经无心跷二郎腿，趴在地上奋笔疾书，咸咸的汗滴流入口中，手已经因写字过久而麻木，但大家仍忙中有序，把买卖办的井井有条。存钱罐子逐渐满了起来，记账的本翻了一页又一页，越来越多的同学被我们所感染，自发把钱捐出，“这些书要多少钱？”一个瘦小的女生抱着一打作文书细声细气地询问，那些枯燥的书，我本来是以为是绝对卖不出去的。“5块，便宜点给你，谢谢你嘞！”女生没有讨价还价，很干脆地买下了书，这就是爱心的力量……

正午，烈日炎炎，义卖终于宣告结束，大家都累得瘫软，在地上休息。我们望着主席台上那几大罐筹得的募捐金，想起山里的孩子们能吃上热乎美味的饭菜，能穿上温暖的衣裳，大家尽管疲惫不堪，却都露出了温暖的笑容；虽然没有得到物质上的回报，但却因有爱而绽放光芒，“赠人玫瑰，手有余香”这就是爱心的强大力量……

爱心是什么？不是为了得到称赞而假惺惺的关怀，而是在别人遇到困境时真心伸出的援手。也许这些钱对众多饥苦的孩子们来说微不足道，但有爱者正是在微小的事中献出爱心，爱心是青春中一抹最亮丽的色彩。我的青春有爱心，让爱心伴我终生。

我的青春有____作文 篇8

我的青春有我拼搏的身影

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话就写了青春的珍贵。青春就像一朵含苞待放的花苞，它好像在你不经意时突然绽放出一朵五彩缤纷的花朵，像一个儿童天真的笑容。可美好时光总是短暂的，但青春总会给你留下一段美好的回忆，我的青春有我拼搏的身影！

正直秋高气爽的9月，迎来秋日的阳光，伴随着国庆与丰收的喜悦，我们学校即将举行一年一度的秋季跳绳比赛。老师给我报名了一分钟单摇跳绳比赛。

重拾跳绳，我的青春有我拼搏的身影。为了能够比出一个好成绩，我提前开始练习。我从已经落了灰的杂物箱里费了好大劲才翻出我的跳绳。我开始摇绳，然而动作却很笨拙。我摇的绳子总是被我的脚绊住，一会儿我的手摇的快，一会儿我的脚跳的快，总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱，满头大汗。那根跳绳就像一个调皮的小男孩似的，老爱捉弄人，不是让我绊倒在地，就是狠狠地抽打我几下。我不甘心，仍坚持练习着。在练习中，我顽强拼搏，我的青春有我拼搏的身影。

坚持练习，我的青春有我拼搏的身影。然而接二连三的失败，让我再也没有信心学了，生气地把跳绳往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。站在一旁的妈妈连忙走了过来，笑着对我说：“你这是在跳绳吗？分明是在砸夯！跳绳也是需要动脑筋的，不是傻跳。”她给我找了个视频，让我照着视频里的学习。我模仿着视频里的动作，开始练习。我的两臂上肢贴紧身体，小臂轻轻带动手腕，双脚脚尖着地。哇，原来是这样的，这比我之前跳的轻松多了，心中瞬间又充满了信心。我咬紧牙关，脑子里想着视频里的画面，又继续练习起来……就这样，一天又一天，坚持练习了一个星期，我的动作越来越熟练，跳得越来越多。我也越来越喜欢跳绳，它成为了我生活中不可缺少的一部分。我不断地挑战自己，从刚开始的磕磕绊绊，到现在我一分钟能跳200多个了。途中受挫，仍咬牙练习，我的青春有我拼搏的身影。

前不久，我以班级第一名的成绩代表我们班参加了学校的跳绳挑战赛。裁判一声令下，那细长的跳绳便被我甩得上下翻飞，我的脚底就像装了两个弹簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……轻盈得就像一只敏捷的小鹿。我越跳越快，“226，227，228！”我按捺不住心中的激动：一分钟228个！我又创造了自己的新记录并为班级争了光！取得这个成绩可不是一天的事，这是我用一点一滴、用行动、用汗水换来的。我要再接再厉，争取早日能突破这个成绩。在赛场上，挥洒汗水，我的青春有我坚持的身影。

跳绳，使我的青春变得更加丰富多彩，也使我的青春有我自己坚持的身影！让我们一起努力，一起向未来！

我的青春有____作文 篇9

我的青春有信仰

青春，是东方赤霞中最殷红的一抹，是茫茫大海中最澄澈的一滴，是漫山遍野中最绚丽的一簇。我的青春有信仰，我用自己的信仰去谱写最为华美的篇章。

我的青春有刻苦学习，实现人生价值的信仰。昔日前，我的成绩大起大落，眼看着又一次的期末考即将来临。坐在课桌前的我，愁；坐在办公椅前的父母，愁。想到今后面临中考抉择的人生，我下定决心要改变这种现状，希望不再重蹈覆辙。清晨，我洗漱完毕，拿着厚重的文言文全解站在被金黄色阳光洒满的阳台上放声背诵。在读文的过程中，我尝试去理解这篇文所描绘的意境。例如《岳阳楼记》的乌云密布，樯倾楫摧，虎啸猿啼，亦或是春和景明，上下天光，一碧万顷。这种迅速而强烈的反差，无不使我深深地体悟了作者在写作上的情景交融，更助于我去理解记忆。日复一日，月复一月，我坚定着功夫不负有心人的信仰。大考中的我终于稳定发挥，拿到了理想的分数，实现人生的价值。

我的青春有集体至上，荣誉至上的信仰。春暖花开之际，我被通知要参加运动会的跳高项目，着实让我大吃一惊——我并不会跳高。我心生畏惧，但依然勇往直前挑战自我。依稀记得那一周，当地平线被染上金黄色的光辉时，我背着书包来到了大操场。放下书包，脱下外套，抖擞抖擞精神，深吸一口气，向前助跑。我双臂用力摆动，左脚离垫子还有一步之遥时，猛地蹬地带动身体抬起，右腿打直向右跨越，左腿紧接着翻越绳子，身体侧扭，成功了！每次的跨越，都是一次试错，我不断分析自己的问题，及时调整，心有阳光，为集体而战。

我的青春有示国家之富强，显国之未来担当的信仰。“如果信仰有颜色，一定是中国红。”我曾被选入国庆70周年的游行队伍当中。集训之时，虽风吹雨打，腰酸腿麻，仍满怀信仰，次次练习，全力以赴。遍遍练习，室外阳光明亮，次次改进，屋内旗舞成双。每每汗水濡湿衣衫，我便当战场厮杀，试问头排花落谁家；每每泪水涌出眼眶，我便当大漠风起，国之强大使人潸然泪下；每每头昏无力倒下，我便当双旗落地，奋不顾身继续前行。终于，在五星红旗迎风飘扬，气球纷飞，举国上下皆为欢庆的那天，我迈着整齐的步伐，走在天安门下，看着雄伟的城楼，又看着与我一样富有担当的青少年们，不时感叹国家富强。

一帆风顺永远只是弱者的安眠曲，我生而无畏，青春尚好。我的信仰小到个人，大到国家。如今的我仍满怀希望与信仰，用青春去谱写人生最为华美的篇章。

我的青春有____作文 篇10

我的青春有色彩

青春的时光本像一潭幽静的溪水，无色透明，静静的流淌。但是青春又像是一个阳光下的三棱镜，在奋斗努力拼搏下可以折射出不同的色彩，像彩虹一样绚烂。

青春可以是橙色的。去年那个学期，我们学校有一个与中国空间站空中课堂连线的机会。我们老师给每班都准备了两名的讲解员，专门给大家演示在地面上事物是怎样发生的，让大家方便与太空中的实验做对比，同时还需要用通俗易懂的语言讲解它的原理。这样重要的一个机会，老师交给了我和另一个同学。

第一次代表班里接受如此重要的任务，我不禁有些紧张，但一想，老师既然已经信任了我，就要努力把它做好。在听老师讲解完实验的顺序与原理，领到实验道具后，我便开始思索该怎样更加完美的完成这一场演示。为了让自己的这次非同寻常的机会展示的更完美，想在这次尝试中收获不一样的自我。于是我和同学一起策划怎样才能衔接的更加紧密，怎样才能更加出彩，怎样更加突出实验的原理。一遍遍地演示，一次次的改进，为了让自己表现得更加自信，我不仅需要多加练习，同时也学习我们班更自信的同学的演讲方式。我想这就是青春的火红色，为了自己的目标努力前行的橙色。

青春也可以是绿色的。这中间也不免一些问题的出现，比如稿子总是说的很磕巴，要不就是背不下来。为了让效果更好，我边上网去搜每一个实验的讲解视频，将它了解透彻后再用自己的话语巧妙地衔接在每一个步骤里。我想这就是青春的绿色，遇到困难不放弃敢于迎难而上的勇气就是青春的绿色。

终于到了连线的那天，因为平时的练习使我更加自信、笃定。在太空课堂老师讲解完后，我自然地走上讲台，一句“天高地迥，觉宇宙之无穷”开始进行我的演示，我们先将一粒泡腾片放在水中，看着它慢慢向四周扩散形成泡影，在与太空中连线的空中课堂里它却泡而不腾，我便给大家细致的讲解起溶解的分子量极作用。随后我们又做了一个水膜张力的实验，讲解了分子手拉手的力量。在我们两人一起将实验完成并讲解完毕后，为了充分利用剩余时间，便即兴开始了问答环节。当我们问到每一个难点时，看到大家都因我的讲解而受益颇多，知识点也记的很清楚，我心里十分自豪且高兴。最后是王亚平老师的寄语环节，看着王亚平老师宇航服上红色的国旗，我想这就是青春的红色，为祖国奋斗的中国红。

青春的颜色如飞架南北的彩虹般绚烂，只要让我们握紧手中的画笔蘸上属于自己的颜色，就能让自己的青春画卷变得更加绚丽，让生活变的多姿多彩。