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我不再什么作文

2023-11-26 11:26:44互联网优秀作文手机版

我不再骄傲

作者:张家轩

一个人,他可以粗心,因为可以改正;一个人,他也可以不会,因为谦虚、有耐心,总会学会;但一个人若是骄傲,那却很难改正。

这一学期,我已经不再骄傲,以前成绩忽高忽低的我,现在成绩也变得很稳定,因为我已经不再骄傲。我忘不了我考第一的时刻,我也忘不了我因为骄傲而落后的情景。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。四年级,有一次,一次小测试结束,老师公布成绩。结果,我是第一名,老师还当众表扬了我,我心里很得意。但是,我很骄傲,上课不是很认真,于是,老师把我叫到了办公室里谈话。老师知道了我的问题,说了出来,我却没有听到多少,依旧这样。直到下一次模拟考试中,我的成绩快速地往下滑,只考了七十多分。这一次考试让我彻底领悟到了,于是开始努力。

但这只是短暂的保持,我的成绩依旧忽上忽下,依旧有一点小骄傲,甚至我在希望,千万不要在期末考试前考试,因为万一那次考好了,期末我就考不好了,因为我禁不住会骄傲。来源 WENANdAqUAn.com

五年级,我企图改掉这个毛病。每次考好的时候,我想笑,像得意,但我一直对自己说要忍住,就把考好了这件事忘掉,依旧平常,认真的上课,认真的听讲,这样,我就越来越好了。五年级下册,几乎每一次考试都能保持在前三名了,尽管这样,我也始终以端正的态度去对待自己,告诉自己不能骄傲。

五年级下册,我改掉了骄傲的毛病,我不再骄傲。

我不再懒惰

作者:刘宇帆

我是一个很懒惰的人,我一直想改掉,可是就是懒的不想改。

还记得以前,我因为懒惰被老师批评了很多次。有一次,假期里,我因为沉迷于游戏,手机,电视,而不写作业,我以前很喜欢出去玩,爸爸很开心,但是自从我有了手机,我感觉出去很恐怖,费劲,无聊。自从我有了这些毛病,我的成绩也拉下来了,从以前的14名变成了16名,我不敢形象以后我面对的困难,我很想直接跳过小学生涯,感觉这里太困难了,我很懒就不想去做。

从现在开始,我要戒掉手机、电视、游戏……等等各种小毛病等着我去管理,我就要在小学生涯中慢慢改掉,但是这些毛病改的最困难的懒惰,只要改掉懒惰我就可以改掉很多毛病。我想起了以前,爸爸妈妈都很注重我的生活,并不关心学习,就给了我手机,如果当时爸爸妈妈在我考上大学再给我手机,我就不会有这么多的毛病,有一部分的原因我感觉在爸爸身上。从现在开始,我要尽自己最大的努力不让爸爸妈妈称其负担,要好好的,不让爸爸妈妈担心我的学习。

从小事做起,从一点一滴做起,先就是在家里不看手机,多看看书,多出去认识知识,学会交流,胆子大……。我还要提高体育素养,以后跑业务都要用到体力啊,什么我都要锻炼,我要超过爸爸妈妈的学习成绩,一定要做个好学生。

我不再稚嫩

作者:王政

我不再稚嫩,因为我已经长大,面对即将要面对的六年级生活,我选择接受。

我不再稚嫩,因为我已经长大,我不再是一个小孩子。我的手渐渐变大、变粗,声音渐渐变粗,个子渐渐长高、长大,头脑也变得不再简单,思维不再稚嫩,渐渐走向成熟。稚嫩离我越来越远,似乎已经到了一个遥不可及的距离,想回头,但却发现回不去。有时想故意装装稚嫩,但“有对比就有伤害”,惊奇地发现自己装出来的那些所谓的“稚嫩”和真正的“稚嫩”有一段长远的距离。

童年的时光是美好的,因为那段时光的性格是稚嫩的,在这个世界存活的时间太少了,不知道一个大人应该怎么面对生活。我们现在也是一个独立的“小大人”了,如果对大人们说我们是个大人了,他们会觉得我们很幼稚。但如果对小孩说,他们会觉得我们还是一个孩子,但却是一个大孩子。

稚嫩的日子过去了;稚嫩的双手不见了;稚嫩的童声没有了;稚嫩的样子消失了……稚嫩,离我越来越远了。

想想稚嫩的日子,什么也不会,什么也不懂,自以为是个大人了,但看看自己,还是个小孩。稚嫩的日子做事方法是稚嫩的。现在我们看见一个臭气熏天的大粪坑,会立即避开,但小时候不会这样,会想想:这是什么东西?会下去看一看,可能一跳就能下去的高度,以前却会以为是条越不过去的墙壁,心想以后再进去,怀着好奇的心回家,做梦都忘不了那个粪坑。

稚嫩的日子一去不复还了,现在的我已经不再稚嫩,想装也已经装不出来了,想装吗?先看看你的个子同不同意吧!偶然回忆起稚嫩的日子经历过的事情,才知道那些日子的生活是多么快乐。

我不再懒惰

作者:思佳

我有很多的坏习惯,可最让我头痛的是我的懒惰。我曾想过要学好数学,可每一次我都会以懒惰告终失败,我决定,不在懒惰。

还记得前不久,李老师提问了我们和倍、差倍与和差问题的公式;班里有很多的同学都知道,只有我们这些学习不好的人一窍不通。老师就看准了我们,一个一个的点,我紧张的把手都搓红了:“当初,要是我下课问问别人,不在懒惰,也不会这样的。”李老师最终还是叫到了我,我支支吾吾地说不出来,李老师问我问题,我也不回答。我现在真希望时光倒流,本来就知道老师会问,可就是不用功,现在后悔也来不及了。

老师连续问我,我都没有作答。李老师就生气的说:“下课以后,来到我办公室。”我吓得哭了出来,都是因为懒惰!都是因为懒惰!

下课后,我怀着忐忑不安的心情,和李老师来到办公室。李老师说:“思佳,你知不知道马上就要上六年纪了,这意味这什么。小升初考试,六年级的课程很紧;你一旦不努力,只知道懒惰,你会考不上的。”我心里都很明白李老师的教诲,可我不知道怎么,我怎么努力都无济于事;就老师或者同学给我讲的思路,我只是一时明白,过几天就会忘得一干二净。我想:“应该使我只知道算式是什么,再给我出一道类似的我还是不会,没有真正的理解这答题的意思。”

我决定,从今以后,我一定要努力学好数学,包括英语语文,哪一科也不能丢掉。一定改掉懒惰的坏习惯。

我不再想家

作者:李常浩

家,总是美好的,也是总是很容易就“分别”的,“烽火连三月,家书抵万金……”“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰……”“举头望明月,低头思故乡……”……这么多思乡的诗,使我总是想起那些难忘的低年级时期的“思乡模式”。

还记得一年级的时候,我一连两个学期都是在“哭”中度过的。上校车时,我总是先开始实行“A计划”:趁爸爸妈妈不注意时,偷偷“溜走”,这时,我总是想着:“能跑多远跑多远。”但是,这样的挣扎却总是无用的,爸爸妈妈好像和我有心灵感应,常常我一逃走,不出三分钟,他们就找到我了,无奈,我开始挣扎,挣扎无效,在临近校车时,我只好开始“B计划”,上车在下车,下车再逃走,逃走被捕回,来了再逃走……但还是没用的,校车开出去不久,我就意味到根本没用了,我也不知道回家的路,只能任自己哭哭啼啼,再哭着下车。

再学校的时候,我常常“望月思乡”“唱《天之大》思乡”“吃饭思乡”这些时候,我常常哭得不厌其烦,这一哭,就是一年。

现在,我才知道学校是很好的,几乎比家里还要好,因此,学校成了我的“第二个家”,同学老师对我友好相处,老师耐心教导我,我也和同学们玩的不亦乐乎,在这里,我感觉到了家的感觉,甚至还在家里的时候,常常思念学校,现在又成了“望月思校”了。

这时候,我才发现,我不再想家了,也不像一年级的时候那样了,但现在又犯了一个毛病,就是“想校”了……

我不再浪费时间

作者:朱博洋

以前我总是浪费时间,不同的珍惜时间,现在,我下定决心,一定要珍惜时间。

以前写作业,总是一天写一点,到返校的那一天晚上总是加班的十一二点,才睡觉,所以,返校那天总是精神不振,我的理由总是,“反正时间还多着呢!还有三天才返校,没事,一定能写完作业。”虽然每次总能写完作业,但是完成得并不好,字迹潦里潦草,眼睛旁边全都是黑眼圈,上课总是不能认真听讲,导致第二天早上,起床铃声都听不见,这一切,都是不珍惜时间造成的,总是以为时间很多。

那次,我正在写作业,微日记,早上本来想把微日记全部写完的,后来一想,还有三天开学,今天先写一篇,明天写一篇,后天写一篇就完事了,然后再一想,今天时间这么多,没事,慢慢写,总会写完这一篇的,我先写了日期,标头,然后又想:先出去玩会儿,等会儿再接着写,玩了十分钟后,写了两行,然后又去看了一会儿手机,又写了几个字,天渐渐黑了,一篇还没写完,我只能晚上加班,把这篇微日记写完了。

现在,上了小学,才知道时间是多么宝贵,才懂得的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理,以后的作业,总是在学校就能完成了大半部分,回家才能好好休息,这样,才能劳逸结合,才能有时间复习,才能有时间做实践作业,这样不是更好吗?

所以,我要行动起来,珍惜时间,不再浪费时间,珍惜一分一秒,不在虚度光阴。