六年级围绕中心意思写作文

六年级围绕中心意思写作文 篇1

变

世人常说：“老骥伏枥，志在千里，暮年壮心不已。”今日的某年某天，我若初醒般，他变了，变老了，顿时心中无数感慨涌上心头。

这是一位老人，看着早已年过六旬，却掩盖不了他眼中的“少年”英发与平淡优雅，也溢满了他对黄梅戏的热爱。

小的时候，闲暇之余除了拉三两伙伴玩耍外，最爱的还是与那个老人一起玩，老人的声音是铿锵又饱含深情，洪亮却动听，老人最爱黄梅戏的《天仙配》，他不断练习磨合，剔糟取X，保留民间风情，他会唱也爱唱，老人唱时我如雷贯耳，我也时不时哼唱几句。“差强人意吧！”老人笑嘻嘻的说教，在这种艺术熏陶下，我变得对黄梅戏敏感而喜爱了。

老人将我邀至家中，家是古老复古的，书香扑鼻而来，墙壁上赫然摆满了关于黄梅戏的书籍，老人转过身去，随后拿出一张表好且封尘已久的老照片，他轻轻拂去上面的一层薄灰，笑着谈说：“30年前我在大学里的照片”，照片中他笑了，笑的很灿烂，正唱着那首熟悉的《天仙配》，仿佛回荡耳边。

老人片刻后缓缓起身，为我又唱响了那首歌，老人声音任旧洪亮，只是沙哑了，我俨然发现他变了，变老了，嗓子哑了，鬓角白了，身影佝偻了，也不知怎地，眼眶噙着泪，陡然间我也变了。< WWw.wEnanDaQuaN.cOm 收集发布 >

唱完，老人缓了许久，笑道：“我多想陪你慢慢长大啊！”见我含着泪，明白些许，又笑了：“我也想永远年轻，只是蓦然回首间我变老了，日子匆匆又匆匆，如烟如风，被淡淡吹散了，人也渐渐变豁达释然了。”说罢老人笑之……

杨绛曾说过：“人生最曼妙的风景竟是内心的淡定从容。”也不知老人说出这句话要多大的勇气，但好像的是……我变了，老人也变了……

六年级围绕中心意思写作文 篇2

忙

寒假已至，我又来到了外婆家。她很忙，我很暖。

走进家门，除了一排排餐具，什么也没有。只见一个忙碌的身影，从厨房走了出来：“你们回来了，快过年了，我下午净忙着打扫卫生了……”。外婆一边说一边看了看钟，语气中充满了愧疚，已经六点。我哪有耐心听她解释，气冲冲地喊道：“哼，你知道我们一路走来有多累吗？我现在都饿死了，七点前必须开饭！”我皱着眉走进房间，看起了动画片。“噢噢，很快的，小宝贝！”只听见外婆快步走进厨房，做起饭来。

窗外大雪纷飞，北风大作，但这时的我脸慢慢被热红了。厨房里外婆炒菜的声音一直持续不断，水声、油声、锅盖声响作一片，时间一分一秒的过去了。

不知过了多久，外婆轻轻推开了门：“宝贝，菜都好了，快来吃呀。”我看了眼手机，6点40分，没超时。走出房间一看，热气满满，又是我最爱吃的红烧肉、鱼汤和菜。早已饿坏了的我，立即坐了下来一筷子接着一筷子，吞咽声持续不断。突然间，我发现外婆一直在微笑着看着我。我呆住了：“你，你咋不吃饭呢，你试试这鸡肉，都很嫩的！”但外婆的笑更欢了：“我还不饿，你喜欢吃就多吃点吧！”霎时间，我发现外婆的笑脸上皱纹多了许多，年仅五十八岁的她，就显现出了许多白发，一片小小的菜叶还粘在手上，应该都是因为太忙了没发现吧。不由地心疼起来，鼻头一酸，埋头吃饭。

我很快吃完饭，走进房间又看起了电视。厨房里又是一阵锅碗瓢盆的交响曲……还有外婆式的脚步走了十几个来回，发出了一阵窸窸窣窣的声响。

忙碌过后，我向外婆房间看去，“年老”的外婆竟在拿着药丸一颗一颗吃着，手不停地忙碌着。她每吃一颗，我的心就像被捅了一刀。

我呆呆地看着，鼻头慢慢变红……

六年级围绕中心意思写作文 篇3

忙

菜场，一个并不陌生的词。每次，去定是要听到喧闹声、吆喝声的。不大的摊位前也定是拥满人群。

而在一个不起眼的小角落里，一个小摊位却悄然出现。摊位不大，是卖包子的，所以小小地方总是烟雾弥漫。但人们并不反感，因为这预示着又有新的包子出锅了。很快包子就被一抢而光，生意十分的兴旺。

我也属于抢包子的行列，但每次去，还是要等一两分钟，却也依然愿意等。站在一旁，看着老板娘和两个员工们娴熟的动作。一手拿着擀面杖，另一只手压在面皮上，用擀面杖碾过每一个边边角角。清脆的木头碰撞声，仿佛在为他们演奏一曲鼓励的赞歌。短而快速的动作却并不含糊，没等我看清，扁扁的、厚度均匀的面皮，就被送往下个人手中。接过面皮的手将面皮摊在手心，另一只手拿着勺子，舀起一大勺馅料，倒进面皮。放回勺子的手，快速将两边面皮一揪，一提，一捏，如此反复，捏好褶皱，再放在一边。等到摆满了一盘，老板娘就接过去，放去醒面，再拿去蒸。三人的工作有条不紊的进行着。我在一旁暗叹着，他们配合的那样好，那样熟练，做出来的包子一定很香吧。顿时，令我食欲大发。

看着他们来回穿梭的背影，我问老板娘：“你们那样忙，为什么不考虑用现成的面，或者早早做好了包子，卖的时候再加热一下呢？”老板娘嫣然一笑：“因为包子刚做出来的才最好吃啊，顾客那么期待，我们总不能对不起他们的期待吧。”她的笑容令我心头微微一震，即使他不再年轻，可笑容里，那股如春晖般的温暖却依然不减，她年轻时，也是个活力四射的女孩子吧。

忙碌的身影与菜场上的其他摊主们不同，其他摊主的吆喝声虽然洪亮，但听起来有些烦躁，而她的声音虽然低哑，却有着说不出的亲切。

而她的包子也如她的人一样，亲切而又美好。那忙碌的身影，也在我脑海中留下了深深的烙印。

六年级围绕中心意思写作文 篇4

甜

小时候只知道糖是甜的，现在我长大了，感觉甜是无处不在的。

每当我想到奶奶为我缝补衣裳，为我烧一桌子的菜，夜晚爬起来为我盖被子时心里总是想吃了蜜似的甜。

小时候我也像大多数人一样，是被奶奶拉扯大的，还记得那年因爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，所以把我送到奶奶家，奶奶居住在乡下，在一个比较破旧的小房子里，我当时心里有无数个不愿意，可我始终拗不过爸爸妈妈，还是来到奶奶家。

一开始，我处处针对奶奶，动不动就朝她翻脸，可奶奶却是一次一次的包容我，买各种好吃的，好玩的给我，可我当时还小，不懂事，全把奶奶的好意，当成驴肝肺。渐渐的，我在一天一天长大，也终于知道了奶奶对我的好，便决定双倍还回去，奶奶喜欢吃雪花酥，我就每天少吃几颗，省下来给奶奶吃；奶奶腰不好，我每次吃完饭，就抢着洗碗，奶奶记性不好，血压又高，我就常常提醒奶奶记得吃药……奶奶见我这样，也只是站在旁边看着我做，还不忘笑笑，这个笑里不光是有开心，更多的是欣慰与满足，而我的心里则是甜甜的。

可我后来却发现，奶奶对我的好与包容，我根本还不过来。每天，奶奶会在我放学前做好一大桌子的菜，她不会自己先吃，直到我放完学到家后，奶奶三步并作两步，眼睛眯成一条缝，搂着我，迎我回家。顾不上自己肚子饥饿，忙着先把我的饭盛好。我刚吃一口，便开始询问我菜的味道如何，奶奶迫切的眼神一下子“撞”进我眼帘，她年迈的脸上充满了期待的笑容。得到满意的回答后，才转过身，喜滋滋的给自己盛饭，看着奶奶的背影，我当时下定决心，等我长大出息后，一定接她来大城市享福，想到这，我心里很是甜，觉得自己立马就能让老人家享福似的。

奶奶，我想对你说“哪里有你，哪里就有家！”每每心中想起奶奶，心里是甜的、胃是暖的，在充满亲情的人世间……

六年级围绕中心意思写作文 篇5

暖

暖是什么？暖是温暖的感受，是幸福的体验。暖，藏在老师的谆谆教导里，藏在朋友的形影不离中，藏在外公无微不至的关怀里……

那是一个寒气逼人的傍晚，原本晴朗的天空突然中下起了细雨。阵阵凛冽的寒风迎面吹来，把我的脸冻得通红。

我一路往家小跑，刚过门前的拐角，就发现外公已经在门口等候。他一边哆嗦着，一边焦急地张望，一看见我，就快步走过来，夺过书包，递来一条毛巾，一脸心疼：“终于回来了！冷不冷呀？你将看看你这样子！头发都湿透了！快去拿毛巾擦擦干！可千万别感冒啦……”外公不停地唠叨着，这一刻我感到阵阵暖意迎面袭来。

一走进房间，外公就直冲厨房，然后里面响起一阵锅碗瓢盆的声音。我知道，外公又开始手忙脚乱地“练习”厨艺。自从外婆去厂里上班，外公就承担起照顾我三餐的重任。在这之前，我从未想过，那个只会干农活的外公，有一天会走进厨房，和锅碗瓢盆打交道，而这一切都是因为我。大约过了半个多小时，外公才小心翼翼地端过一碗面条。透过腾腾的热气，朦胧中我看见大颗的汗珠正在他那满是皱纹的脸上尽情地流淌着。我大口大口地吃了起来，这一刻面的甜香沁人心脾，暖入心间。

吃完晚饭，我便回到房间写作业……“嘀嘀……”闹钟响了，我抬起头，站起来伸了个懒腰，只见外公正端进来一杯牛奶。洁白的牛奶在灯光的照耀下显得分外动人。我强忍着眼泪：“外公，其实你不用这样照顾我的，我已经长大了……我……”“傻丫头，说什么呢？你爸爸妈妈不在家，外婆又去上班了，我不照顾你谁照顾你呢！你只要认真读书，我就知足了！”不等我说完，外公就打断了我的话。这一刻，眼泪不禁流了下来，我情不自禁地对说：“外公，你放心，我会好好读书的，会好好地孝敬你的！”“好！好！好！婷婷真的长大了！”外公一边说一边摸着我的头，然后我们都不约而同地笑了起来。笑声中，我仿佛感到春天已经来临，暖暖的春风驱散着严冬的寒冷。

寒冷的冬天，屋外依然寒风呼啸，雨还在不停地下着，可屋里却温暖宜人，一派和谐美好的景象。

六年级围绕中心意思写作文 篇6

暖

“暖”这个字有许多含义，如：温暖、暖心、暖和……帮助他人，愉悦自己；得到鼓励，受益终生；关心家人，融洽和谐。

生活中的“暖”是帮助。举手之劳的一件小事，让人倍感世间温暖。帮助别人时得到的那一声“谢谢”，会让我开心上一整天。有一次在我放学回家的路上，一位陌生的女同学问我：“同学，你好，请问你会做这道题吗？”我看着她有些面生，但好像是和我同一年级，也许她认识我，但我不认识她。再看看他手拿书本求知若渴的神情，我决定要教他。教完题目后，他面带笑容，对我说了声：“谢谢你！”看着她解完题后那灿烂的笑容，我由衷地笑了。

生活中的“暖”是鼓励。一句鼓励的话可能改变人的一生。我从小画画不太好，所以那时候我经常会感到自卑，但是妈妈却在一直鼓励我。在妈妈的鼓励下，我开始越来越自信，画得越来越好。我每天努力学画画，妈妈每天给我提建议，终于，我的画得到了老师的认可。

生活中的“暖”是关心。多关心家人，彼此关系会越来越融洽。家人都很关心我，尤其是我的妈妈，她会提醒我天气凉时多穿件衣服，她会关心我雨天时有没有带伞，她会记挂我午饭是否吃饱……所以我们现在的关系很要好。

让世界充满爱，让爱温暖你我他！