我做了一项小实验

我做了一项小实验 篇1

会变魔术的桔子

应佳彤

今天可有趣了，那是因为程老师带我们做了一个实验。

程老师从百宝箱里拿出了一些东西，分别是食盐、水杯、水和魔术师桔子。程老师先用水杯装了半杯水然后把魔术师放进杯子里，桔子刚开始懒洋洋的，不想给我们表演，于是程老师往杯子里加入食盐，可桔子丝毫不动，我们当时还以为实验失败了。程老师又加了一点食盐，桔子微微动了一下，程老师又拿出了一支玻璃棒轻轻搅拌一下，桔子居然浮上来了一点，看的我们开始激动了，老师又加了食盐，桔子又有点浮上来了，我兴奋不已。

你以为桔子真的会变魔术吗？当然不是，是因为加入食盐，使桔子受到的浮力增加了，所以桔子就浮起来了。

今天我太开心了，又收获了新知识。

我做了一项小实验 篇2

黄佳钏

回到家里，我迫不及待地拿出了两个玻璃杯，把两个杯里的水都装满，其中一杯是清水，另一杯清水加入两勺盐。然后我开始用筷子慢慢地搅拌着这杯有盐的的水，等杯里的盐融化了，我把鸡蛋轻轻地放进有盐的杯子里，另一个鸡蛋放进没有盐的清水里，这时候，奇迹出现了，放盐水杯的鸡蛋居然浮了起来，而没有放盐的杯子鸡蛋却还是静静地沉在最底下。这是怎么回事呢！我查了电脑，原来盐水密比水大，盐子浓度与其密度成正比，当盐水密度达到鸡蛋密度时，鸡蛋就会浮起来了。

做了这个实验，使我明白了，当鸡蛋放入有盐的杯子里，鸡蛋没有浮力就会沉下去。我以后要经常动手做一些既好玩，又增长见识的小实验，因为它不仅有趣，而且还能使我动手又动脑。

我做了一项小实验 篇3

纪思仰

星期六，我在作文班做了一项小实验，是烧不破的纸杯。

实验用的材料是一个纸杯，蜡烛，打火机。

刘老师先往杯子里倒了一些凉水，我们摸了摸凉凉的，然后把蜡烛点燃，吧杯子底部放在蜡烛上面烧，水热了，可杯子底部还没有烧破。

该我们自己做试验了，我们先打开水龙头往杯子里放水，心里忐忑极了，不知道是否是能顺利完成这个小实验，我打开打火机点燃蜡烛把纸杯燃烧了好几分钟，水开了。

我们像小鸟一样叽叽喳喳地问纸杯底部为什么不会破呢？

老师告诉我们，因为水的沸点低于纸的燃点，所以装着水的纸杯永远达不到燃烧的温度，就永远不会烧着。听完后，我们恍然大悟。

这个实验真有趣呀，还能让我学到科学知识，我以后要多做小实验，丰富我的课外知识。

我做了一项小实验 篇4

黄捷轩

今天，我和妈妈来做一个小实验。

首先，点一支蜡烛，再拿上一个小铜球和一个铁环分别加热十分钟。然后，把小铜球放进铁环，原本可以穿过去的小铜球被加热后竟然卡在了铁环的中间，“啊！成功了”，我惊讶的说。接着，妈妈端来了一杯冷水，我把铁环放进冷水里，又把小铜球住水里一放，一瞬间冷水上方飘着缕缕白色的烟。我再把铜球往铁环里放，很轻松就能穿过去。这是因为任何东西遇到冷会收缩，遇到热会膨胀。如轮胎，夏天轮胎的气不能充得太足，以免气体受热膨胀造成爆胎。

我喜欢这次实验。

我做了一项小实验 篇5

盐水浮鸡蛋

李雨航

今天，老师给我们做了一个实验，叫做“盐水浮鸡蛋”。先准备一个杯子、水、盐、鸡蛋、勺子和筷子，会出现什么结果呢？我带着这个疑问，我决定做一个小实验。

下课后，我和小伙伴们把实验的工具准备了出来。我先接一杯清水，放上鸡蛋接着往水里放六勺盐，盐融化好慢，可鸡蛋却没有浮起来，我们班的同学说：“加一点热水，把清水倒一点，把热水加进去看一下。”于是，老师把清水倒出来一半，把热水加了一半，然后又放了十勺盐，鸡蛋浮起来了一点，最后又放了十勺盐，鸡蛋真的漂浮到了水面上，像在水里跳舞，我和大家都很开心！

原来，盐水能增加水的密度，浮力越大鸡蛋就能浮起来。

我这一天很开心，而且我还发现了科学原理呢！

我做了一项小实验 篇6

黎健泓

周末的一天，我闲着没事干，突然，我急中生智，想做一个百里挑一的实验。我也准备了一把尺子，一个桌面和一张A4纸，我先把A4纸放在了桌面上，再把尺子放在A4纸下面的中间，然后用力一拍，A4纸不但没有被尺子弹飞，而且也没有被破损。我心想：＂为什么我这么大力拍，A4纸不会被弹飞，也不会破损呢？＂我寻思着。我开开心心地完成了好几次，但有一次失败了，可是我很喜欢这个实验。

第二个实验是浮起来的鸡蛋，我准备的材料是一盆清水、一颗鸡蛋、和一包食盐。首先把鸡蛋放在清水里，看看鸡蛋有没有浮起来。如果没有，就放一点点食盐，鸡蛋就慢慢的浮起来了，太神奇了！

我喜欢这些实验，因为这些实验引起了我的注意。你对这些实验感兴趣吗？

我做了一项小实验 篇7

林明宇

听说，把纸盖在尺子上面，然后用力地拍打尺子，纸可以把尺子压住，不让尺子飞起来。我不信，所以做了一个小实验。

首先，我准备了一张A4纸，一把尺子和一张硬的桌子。我把尺子放在桌子的边缘，露出了七厘米，尺子就像悬空了一样，酷及了！然后把纸放在了尺子上面，就像给尺子铺上了一张雪白的被子一样。

把准备工作做好后，我就要开始做实验的第二步了。我非常的兴奋，首先我把手抬起来，抬得非常高，然后以闪电般的速度击打在桌子上的直尺，神奇的事情发生了，尺子没有飞起来白纸也没有破。我有点不信，所以尝试了一次又一次，我尝试了十几次有一次失败。

这个实验真是太有趣了，我寒窑做一次又一次的实验，做一个爱科学的好孩子。

我做了一项小实验 篇8

杨小源

怎么能把一枚放在水中的硬币取出来而且不弄湿手呢？我想做个小实验。

我先准备了一枚硬币，接着拿了一张餐巾纸，然后拿出一个装了水的水杯，最后找来一个盘子和一个打火机。

我先将这枚硬币放在盘子中，再把水倒入盘子，让水覆盖过硬币。然后我点燃餐巾纸，塞进杯子里，迅速地把杯子扣过来放在盘子上面。最后盘子里面的水就会吸到杯子里，硬币就露了出来。这样就可以不弄湿手取到硬币。

我问爸爸这是为什么。爸爸告诉我：“点燃的餐巾纸把杯内的气压变小了，外面的气压就把水压到了被子里面。”

生活中的科学真神奇，我想做一个善于观察、热爱科学的孩子。

我做了一项小实验 篇9

桔子小船

周杭呈

星期四的下午，程老师从她的“神奇包”中拿出了一支玻璃棒，一个太阳似的桔子和一个“水晶杯”出来对大家说“我们来做一个小实验吧！”大家都很激动，纷纷地拿出自己的材料来。

老师先把桔子拔出一小瓣放进水杯里，再把一小勺食盐放进水杯里桔子纹丝不动，老师又加了一勺食盐桔子好像在说：“我不想起，我不想起来别再吵我，叫我了！”可接着同学们大叫：“再加几勺盐，再加几勺！”老师就再加了几勺食盐，后来快速的搅拌“桔子浮上来了！”同学们兴奋地叫起来。

同学们都开始了实验有的同学成功了，有的同学失败了。后来老师讲了原理，原来桔子浮上来的原理是盐增加了桔子浮上来的可能。

今天，我很高兴，很开心。这个实验让我们增长了见识。

我做了一项小实验 篇10

橘子“魔术师”

田诗晗

今天，我请来一位“魔术师”来给我们表演一个魔术。会是什么呢？

首先，我们要准备一小瓣橘子、水杯、还有一个“魔法粉”——食盐；先把水杯里面装满水，再把一小瓣橘子放入装满水的杯子里，这时候的魔术师有一点困了，要沉到水底呼呼大睡一觉。这时我们加入魔法粉那就是食盐了，把魔法粉加进去。然后拿起魔法棒来搅拌神奇的水，奇迹的事发生了，魔术师已经不困了。不一会，魔术师在水里跳起美丽的芭蕾舞蹈，真美丽呀，又过一会它变了一个魔术就是把自己浮到水面上，真的浮到水面上了，太神奇了。

通过这个实验，我发现原来橘子在水里可以浮起来了，原理就是加入盐橘子受到的浮力就增加。

我做了一项小实验 篇11

汤星雨

听说，有一个实验叫滴水不漏的袋子

首先我找来了一个袋子和一支尖尖的小棍子。我小心翼翼地在袋子里装满水，然后找准时机把棍子快速地穿过袋子另一头，我数：“三、二、一”小棍子穿过去了，但是实验实失败了。我想：可能是水装太多了，还是说没绑紧呢？于是我开始第二次实验，我按照上次的规律，这次果然成功了！这是怎么回事呢？我又试了几遍，毫无疑问，这是一个原理。

塑料袋的塑料是一种“聚合物”，聚合物的特别之处在于它是由细长灵活的分子链组成。小棍子穿透塑料袋时，这些聚合物会立刻延伸起来紧紧裹在小棍子的周围，防止水漏出去。这实在是太神了！

我以后可要多做一些小实验，变成一个热爱科学、善学好问的好孩子！

我做了一项小实验 篇12

鸡蛋历险记

胡婧渝

今天我来到教室里，看到讲台上有一个杯子，一个鸡蛋，一袋实验和一根筷子，可能是要做一个实验吧！

哇，我居然猜对了！老师先叫一位同学把鸡蛋放进清水里，就这样鸡蛋泡起了澡，然后在水里变大了，像一个“大胖子”。接着，老师又叫几位同学把少量的盐倒入杯子里，然后再用筷子迅速地搅拌，“大胖子”像是在水里大叫起来。后来，同学们又倒入大量的盐，像下雪一样，最后鸡蛋像气球一样飘上了水面。我把它按下去，它又起来了，可真神奇啊！后面又加了一些盐，鸡蛋露出水面的面积更大了。

这个小鸡蛋真是经历了一次有趣的历险啊！这节课我还明白了当水的密度大于鸡蛋，鸡蛋就能完成它的历险。

我做了一项小实验 篇13

包晟含

在清明节假期的时候，我做了一个悬浮陀螺的小实验。

做这个实验需要以下材料：陀螺、两个塑料盖、玻璃、磁铁。实验开始了，我先把两个塑料盖放在磁铁上，然后把玻璃放在塑料盖上，再把陀螺放在玻璃上悬转，最后把玻璃和塑料盖慢慢拿下，就发现陀螺居然在空中悬转了。

为什么陀螺可以在空中悬转呢？因为高速旋转的陀螺是在磁力的作用下漂浮起来的。生活中只要我们认真观察就会发现很多我们不知道的科学道理。

我做了一项小实验 篇14

桔子练轻功

姚彦佐

今天，程老师叫大家带来了桔子、食盐、水杯。

“把今天的主角-桔子瓣放到水中”老师说。

于是，我们先把各种各样的大小不一的橘子瓣放入了杯子。

接着我们把水杯拿去接水了。

加了水以后我们就用“浮力粉”

“看呀！”同学说“我的桔子浮起来了，这可真好玩呀”

然后我也把盐给放进了水里，我放了几勺“为什么不浮呢”我说。

最后我又加了一点盐，它在半空中转呀转呀转，可是转了之后又下去了。我用小棒搅了一下，它又在空中转好好一会儿，浮起来了。

这是因为桔子受到了更大的浮力所以浮起来了。

我做了一项小实验 篇15

郭淑怡

我听说纸放在尺子上，打一下尺寸，尺子和纸也不动。我有点好奇，特意做了这个实验。

我把雪白的纸拿了出来，再把文具盒里的二十厘米的尺寸拿岀来，放到桌面上，我们先把笔直的尺子放在桌面上的三分之一的地方，然后把雪似的纸放在七厘米的地方，我轻轻地一打，尺寸不小心掉到地上了。我也一次打很用力，但是尺子还是掉了，这次失败了。我思考了一下，这回明白了，我动作要快一点，也要用力点。我又试了一下。这次很快。很用力，这次成功了！我开心得跳来跳去。我明白了打得慢也不行，很慢也是不行的。但是快，用力才可以。我把这个奥秘说给妈妈听，妈妈说：“所以我们要先思考，再做事”。

我们生活中还有很多奇妙的实验，我要多尝试一下，科学游戏真有趣！

我做了一项小实验 篇16

黄思菡

在清明假期里，我和爸爸做了一项实验，实验的名字叫“水里龙卷风”。

爸爸和我一起准备了做实验用的材料：两个空瓶子、水、一卷胶带。实验开始了：首先我把水倒在空瓶里，爸爸说：“小心一点，别把水弄洒了。”接着我把另一个瓶子倒立起来放在有水的瓶子上，再用胶带把瓶口包紧，我把瓶子倒过来，瓶子里就形成了一个“龙卷风”。

我好奇地问爸爸为什么会这样，爸爸说：“是因为受离心的影响周边的水，由于离心力作用离开水心位置。如果我们仔细观察，就会发现生活中存现许多科学道理。

我做了一项小实验 篇17

桔子溺水记

施凯馨

今天是个好日子，因为，程老师要和我们一起做一个小实验。

我们需要准备的是：桔子、水杯、水、盐。实验开始了，程老师先把一个桔子拨成一小瓣一小瓣的，把桔子瓣放进水杯里，接着又在水杯里加入半杯水。我们的眼睛都挣得大大的。

然后，老师不断加入少量的食盐，可是，桔子瓣还是没有浮上来，我在心里想：还是没有浮上来，老师会不会是骗我们的呀？可后来，程老师不断一点一点的加入食盐，奇迹发生了，桔子瓣浮起来了，这个时候大家都高兴极了。

到我们做了。有的人的桔子整个都浮出了水面，成功就出了桔子瓣。

我一直在想：桔子为什么会浮起来？我看了一下资料，原来是因为，加入了食盐使桔子收到了浮力增加了。

我喜欢做实验！

我做了一项小实验 篇18

张继开

听说，把一张报纸泡在水里不会湿，我想做个实验。

我想拿出了一张报纸，一个空玻璃杯和一个装满水的大桶，然后我把报纸揉成团，像把一团肉吃进嘴巴一样把报纸塞进玻璃杯里，再以闪电般的速度将塞满报纸的玻璃杯口朝下放进装水的大桶里，一分钟后，我拿出玻璃杯，最后我用手摸了摸玻璃杯里的报纸，居然没有湿！真是太不可思议了。

原来，报纸把被子里的空间占据了，所以杯子里空间小，水进去了也没有空间，又由于杯子是快速、垂直地插入大桶，基本不会湿。

原来我们的身边有这么多科学，我一定要成为积极向上、勇于发现、热爱科学的好孩子。

我做了一项小实验 篇19

彩虹盘

许贻晴

周六上午，我把作业写完了，我就坐在椅子上不知道要干什么事情好。我吃着彩虹糖，想到了一件好玩的事情，就是做一个美丽的彩虹盘。但是，已经被我吃完了，所以我就又到超市去买几包彩虹糖。

首先，先准备自己喜欢的一个小盘，不同形状的盘子做出来的形状出来就不同哦！接着，最重要的一步，要准备一包彩虹，要是盘子太大的话就准备两包。然后，准备一杯适当的白开水。最后，准备一根勺子，预防等下倒太多。

现在，我开始动手来做了。先把盘子拿来，再把彩虹糖的包装打开，把不同颜色的彩虹糖放在边缘，最后，用勺子在杯子里弄点儿水上来，轻轻地把水洒下去，现在奇迹的时候到了，盘子上好像成了一片彩虹一样。耶！我成功了！

我喜欢做实验。

我做了一项小实验 篇20

学游泳的鸡蛋

范正暄

上次老师说给我们吃蛋糕，今天我来教室里就看见了一个杯子、一个圆圆的鸡蛋、还有一根筷子。哦！还有一袋盐，为什么要准备这些东西呢？开始我还以为要做蛋糕呢！

原来是来做实验。老师先让我们轮流把盐放进装满水的杯子里，然后让我们用一根筷子飞快地搅拌，杯子发出了咚咚的声音，好像打鼓一样。

可是现实和我们想的不太一样，鸡蛋并没有浮起来，而是沉到水里，像睡起了觉。我们又加了好多盐，这会儿鸡蛋浮了起来，而且还有一小块儿露在水面上，真是太好了。有的人试着戳一戳鸡蛋，鸡蛋还是回到了水面上。

最后，我发现了这个实验的原理：水的密度越大，浮力也就越大，鸡蛋也就浮起来啦。