五年级下册作文他怎么了

五年级下册作文他怎么了 篇1

杨梓鑫

那一次，他是真的生气了。

记得那一次，我们的语文老师在班上进行了一次语文测试，考试过了一天后，成绩就出来了。

“叮铃铃……”上课了，我们的老师一只手拿卷子，另一只手里拿着教鞭，板着一张脸，快速地走进教室。她来到讲台边，“啪”地吧卷子往讲台上重重一丢，生气地吼道：“看看！看看你们这次和其他几个班一起考试，又是倒数！别人班不及格的没有，我们班不及格的一大堆，真是太让我失望了。”我们都被老师这突如其来的怒吼声吓得汗毛都竖起来了，大家都感到有点害怕，连大气都不敢出，顿时教室里安静极了，似乎只能听见老师生气的呼吸声。接着，老师又找到这次我们班考试成绩最差的同学，把他拉上讲台，愤怒地对他吼道：“你看看你的卷子，做的是个什么样？我都不想看了，比如这题，这么简单，让你标个拼音你都能写错，还有这里，答案都出现在短文里了，你还能空着。”老师一气之下把所有课程都调成了语数英三门课，教室里顿时传来一阵阵哀怨声，他用最快的速度拿起教鞭敲向讲台，全班顿时鸦雀无声，我们也呆呆地望向老师。

老师生气的样子真是太可怕了，也太让人心疼了，我们以后一定要好好学习，让老师多省省心。

五年级下册作文他怎么了 篇2

龚紫琳

在我的生活中，我对妈妈的印象一直都是一个女超人，无所不能，总是能把我逗开心，总是给我最好的东西，可是有一天那个超人哭了。那是一个秋天，我刚放学，看见妈妈喜笑颜开，原来是买了一辆新电动车呀！回到家，我刚写完作业，一个不好的事情发生了，我的爸爸妈妈吵架了，爸爸生气地离开了，而妈妈站在原地，妈妈哭了，我的妈妈哭了，眼睛红红的，一滴眼泪流了下来，一秒，两秒，整个世界变的格外安静，风不吹了，狗不叫了，就连草也停止生长了。我反应过来，递了一张纸巾给妈妈，妈妈用手一擦，坐下来似乎什么也没发生过，我看着妈妈，发现一根白发，我心疼妈妈想大哭一场，但我已经长大了，是一个大孩子了，该让我来保护妈妈了。睡觉时，脑子回想那一幕幕妈妈哭的样子，却迟迟不能入睡，泪花已在我眼里流淌，原来妈妈不是无所不能的超人，她只是不想让我看见她哭，看见她脆弱的样子。妈妈以前是你保护我，现在请让我来做您坚强的护盾，保护您吧！( 出自 wenAnDAqUaN.cOm )

五年级下册作文他怎么了 篇3

王崧泽

“110分，全班第一”。这句话让他得瑟了整整三天。当老师把试卷发下来后，便开始讲题，他并没和往常一样认真做笔记，而是把脚放在桌子上，手背在脑袋后面，身子往后靠，非常舒服，后面的同学警告他不要靠，可他就是不听，还得意洋洋：“怎么了，你才考几分啊？你有什么资格跟本少爷对话？”这句话犹如一根寒冷的针刺中了他的心，那个同学什么也没说，继续生闷气，他不但没有消停下来，还越来越猖狂，还当着老师的面喝了一口酸奶，还露出享受到样子，那个同学终于忍不住：“凭什么你可以欺负我而我不行？”“因为你成绩不好，像你这种人应该消失在这个世界上，为世界节省空气，空气是宝贵的，可不要被你这种人浪费了。”下课后，他当面把酸奶瓶丢到值日生面前，叫他去丢掉。因为值日生爱面子怕被嘲笑，所以只好照做，就这样过了两天，他天天上课不听讲，还玩玩具，但是后面那个同学并不在意，想努力学习超过他。他还不知道事情的严重性，余热不消，走路都要显示他的高大尚。在家里故意打碎花瓶，以成绩和名誉来顶罪。第二次小考过后，他并没有向往常那样脚底踩着风火轮拿着“答案书”找别人对答案，而是哼着歌，自我感觉良好，觉得一定能进个前三名，在发成绩单时候，他后悔了。因为他只考了63分，而后面那个同学考虑103分，整整40分担距离。这让我明白了一个道理，谦虚使人进步，骄傲使人落后，做人不能因为一点小事就得意忘形。

五年级下册作文他怎么了 篇4

刘子傲

有人沉醉于电脑游戏，有人沉醉于美景，有人沉醉于安乐，每个人的喜好都不同，我的朋友东东却沉醉于书籍。那天我们几个朋友去外面玩，我带了几本书，放在墙角，我们都去撒欢了，只有东东没去，在那看着我的书。当我们玩的满头大汗，回来时，发现他还坐在那看书，我跑到他身前问道，需不需要饮料，一秒、没声，两秒、没声，三秒还是没声，要，他随意的答道。我去买了几瓶饮料分给他们喝，回来时只见他在坐在石凳上，双手捧着我的书托到半空中，用一只手夹在书页上，另一只手不停的翻动着书页，那坐姿恰似一个庄严威武的士兵。对于他来说世界上只剩下书和自己，在他刷刷的翻页声中，他的目光像摄影机一样，将看到的画面记在他的脑海里，书本像一块巨大的磁铁吸引着他，让他无法自拔。我把饮料放在他身边又去玩了，回来时，见他脸上充满了激动的神情，自言自语道写的可真好呀！说完，目光散发出兴奋的光芒。他不会走火入魔了吧，几个同学在旁边窃窃私语。沉醉在书籍中的东东压根没注意，似乎成了书中的角色。失落时，用一只手顶住下巴，微微摇头，高兴时，微微一笑，扬起的嘴角像一个月牙儿，读完一篇文章，像个哲学家思考起来。沉醉在书籍海洋中的东东，像一个光源，散发着光芒。

五年级下册作文他怎么了 篇5

杨心怡

比我小四岁的弟弟才上一年级，他总是异想天开。有一次这个小家伙跑过来一本正经的对我说：“姐姐，我要养……呃……那种灰色的小鸟，叫麻雀，我要养麻雀！”看他嘴角都咧到耳朵边，别提多高兴了！我连忙冲上前阻止他：“麻雀习惯了自由，不能养的。”他却当做耳旁风，欢呼着让家人帮他做麻雀去了。可自从捉了一只麻雀放到笼子里后，那只麻雀就不停的上蹿下跳，叽叽喳喳乱叫，一刻都不能安分。“麻雀是饿了，我去抓虫子。”弟弟蹲墙跟、翻石头、挖泥巴、爬树杈，辛辛苦苦抓几只虫子献宝似的送到麻雀嘴边，可是麻雀看也不看一眼。弟弟眼珠子滴溜溜地转着，说：“没事儿，它还不饿，等它饿了一定会吃的。”做事一向马虎的弟弟第一次认真起来，想尽各种办法给麻雀喂食、喂水。那只麻雀却显得特别有骨气：虫子，不吃！水，不喝！弟弟有些心虚地说：“它还有点不习惯，适应了就好了。”可是，事情远不像弟弟想的那么简单。连续三天不吃不喝，麻雀果不其然的倒在笼子里了。弟弟这才有些着急了，他冒冒失失的端来了半碗肉和饭塞进了笼子里，连声的催促到：“你吃呀，吃了你就可以站起来了。”麻雀有气无力的睁开双眼，看见是他，就把他的手狠狠地啄了一下，然后就永远的倒下了。“啊！”弟弟赶紧用左手护住受伤的右手，大叫道。我赶紧为他洗理、擦药、包扎伤口。他哭了，伤口都流血了，可他却好像一点也不知道。我轻轻地拍了一下他的肩膀，他转过身，露出一个比哭还难看的笑，说：“姐姐，我当时就不应该把它捉来，是吗！”