五年级上册优秀作文漫画老师语文老师

五年级上册优秀作文漫画老师语文老师 篇1

黄晨轩

可能有人会喜欢体育老师，有人会喜欢英语老师，还有人喜欢数学老师……这些老师我都喜欢，如果让我“漫画”一位老师，我会“漫画”的是我的语文老师——潘老师。

潘老师的身材不胖也不瘦，头发喜欢披在肩上，显得温婉又漂亮。

潘老师讲课很独特。因为她打破了“古老而传统的上课方式”，那就是，老师在下面听，上面是同学当小老师讲课。因为我是才转来的，所以刚开始我感到很迷惑。但是，我慢慢地熟悉起这种“独特”的讲课方式，而且我慢慢地喜欢了语文课。以前的学校几乎是用传统的讲课方式，所以我每次一到要上语文课便会唉声叹气，可是在现在的学校，我一听到要上语文课了，就会在心里欢呼一声。

潘老师很严格。我刚来这个学校，从潘老师布置的作业，我就看出她很严格，因为潘老师说：“如果自己在写词语时，修改和涂抹了两次导致卷面不整洁就要重新写。”我就在想：这个老师太严格了。可是，时间久了，我观察到很少会有人因为这个而被罚，但是同学们却因为老师“卷面书写不整洁要重写”的要求而写字更加认真了。文案网整理 WenAndaqUAn.COm

潘老师还有更严格的时候。有一次，她在课后延时的时候，在讲台上说：“没有在延时阶段改完语文作业错的人我要加作业，放学后没有写完作业的人我还会给家长说。同桌两人要有一本字典，每个人书包里还要随时有本课外书。”听了潘老师的要求，大家都不敢耽误时间，你追我赶抓紧时间迅速把作业写完。这样一来，很多同学不但能提前完成作业，还有很多时间来阅读课外书。不但如此，潘老师还告诉我们，每个人的课桌附近就是自己的“领地”，每个人都有义务管理好自己的“领地”，不能有垃圾，物品要管理好以保持整洁。她总是在延时结束前要"巡逻”一圈每个人的“领地”，要是谁的“领地”有垃圾，那就惨了，准会被批评……在老师的严格要求下，我们不但学习更加认真，班级卫生也更加整洁了。

这就是我的语文潘老师，一位教学方式独特又严格的老师，我喜欢潘老师，因为她我才爱上了语文，一想到潘老师将会陪伴我剩下的小学时光，我就觉得很快乐。

五年级上册优秀作文漫画老师语文老师 篇2

“传奇”老师

李铭希

从幼儿园到现在，教过我的老师有许多，有的温柔，有的严厉，还有的善解人意……而我今天要给你们介绍一位“传奇”人物——我们的班主任马老师。

马老师高挑的身材，洁白的圆胖脸儿，平时总是扎着一个马尾辫，戴着一副眼镜，一看就是一个有学问的人。她讲起课来妙语连珠，口若悬河，我们都听得津津有味。

马老师有许多“特异功能”，最厉害的要数那一双“火眼金睛”了。每一次她让我们几个课代表发作业，我们都头疼，因为总会有几个小马虎不写名字，这到底是谁的作业本呢？没办法，我们只好把这些小马虎的作业交给马老师。谁知，在她那里，根本都不是事儿，只见她用扫描仪似的眼睛一扫，便能准确无误在说出这些作业的小主人名字。起初，我们还不信，可是经过几次验证，结果都如马老师所料，我们都对她佩服得五体投地。更神奇的是，数学课代表拿了没写名字的卷子求助马老师找主人，即便是卷子上只有寥寥几个字，她照样能准确无误地认出是哪位同学的卷子。你说马老师神不神奇？

马老师不仅有超能力，而且还很新潮。她虽然已经不再年轻，但玩抖音和微信公众平台很在行。她总会把一些珍贵写作的技巧和我们写得好的文章发在她的抖音和微信公众号里。以此来激发我们写作的积极性，增强我们的自信心。

记得有一个单元习作是《我的心儿怦怦跳》，马老师为了让我们真实体会到心理变化，特意举办了一场故事分享会，让同学们依次上台演讲，大家对自己的心理变化体会的可谓是刻骨铭心。我清晰地记得自己由激动到紧张，再到投入，最后到放松。正是有了这些真切体会，同学们的习作都顺利过关。而我和其他几位同学的作文被幸运地选为范文发在她的公众号里，让同学们和家长欣赏和学习。渐渐地，同学们都希望成为班里的小网红、小明星，都很努力。从害怕写作到爱上写作，可谓发生了翻天覆地的变化。正是马老师这些新潮的教学方法，让我们班的语文学习效果事半功倍。

这就是马老师，既风趣幽默又教学有方，每天都会用不同的方式激发我们学习的积极性，让我们在快乐中学习，轻松中进步。我为有这样的超人老师而骄傲！

五年级上册优秀作文漫画老师语文老师 篇3

陈米楠

这次，我要给我们敬爱的语文老师画一幅“漫画”。

我们的语文老师姓张，是一个男老师，长得高高的，乌黑的短发里夹杂着不少的白发。张老师戴着一副眼镜，显得很有学问的样子。但最引人注意的还是他的右耳下的一颗大痣，痣上还有几根长长的毛。张老师曾告诉我们，那些毛是智慧的体现，一根毛里有一百个智慧呢。因此，他时常用手去捻那里的毛，以防止掉了。他还说要是掉了一根，他就要损失一百万呢。惹得我们哈哈大笑。

张老师是一个“双标”老师。他在全班的面前表现得很严厉，而私下却对我们很好，邀请我们吃月饼。那一天，写字课刚下课，张老师迈着平稳的步伐走进了教室，对我招了招手，说：“陈米楠，出来一下。”天啊，什么事啊？一下课就来找我，莫不是我做了什么错事，要批评我吧？可是我没有犯什么错啊。我怀着忐忑不安的心情走出了教室，跟着老师来到了办公室。只见老师露出了迷人的笑容，说：“米楠，老师请你吃月饼，好不好呀？”听到这话，我的心一下子放了下来，高兴地回答道：“好啊，谢谢老师。”老师说：“那你把郑雪，曾妮和林丫祺一起叫过来吃月饼。”就这样，我们吃上了与众不同的比蜜还甜的月饼。

要是你以为张老师请我们吃月饼就会放松了对我们的要求，那就大错特错了。上张老师的课你可得认真听，不认真是要挨他批评的。他很厉害，眼观六路，耳听八方的。有一次，有一名同学以为张老师转过去板书看不到，就偷偷地“咬耳朵”，结果，张老师头也不回，直接点名那两个同学，吓得那两个同学赶快闭紧了嘴巴。

张老师有空的时候，还会给我们讲他小时候发生过的事情，逗得我们一脸神往，让我们迷上了他，迷上了他的课，也迷上了语文。

我们的张老师还有很多的特点，如，张口就是作文，帮我们批改作文，推荐我们的作文去发表，让我们拿到作文奖杯，也让我们更有写作热情；张老师经常到宿舍里去拍我们的阅读照片，给我们的家长发“福利”等等。

我们的张老师就是这样的一个人，幽默、和蔼、认真、专业，是我们成长路上的良师益友。怎么样，这样“漫画”张老师你喜欢吗？

五年级上册优秀作文漫画老师语文老师 篇4

蒹葭（孙莜）

枯叶颤动，清风阵阵。“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃声响了起来，我一个箭步冲出了教室，向卫生间方向飞奔过去。但是，在半路的时候，我碰到了我们班的班主任兼语文老师――王蔚老师。

她有一张小脸，肤色白皙但又不失红润。她的五官很精致，双眼像两颗葡萄一般嵌在她如白雪一样的肌肤上。王蔚老师是一位“减肥成功人士”，现在的王蔚老师身材苗条，个子适中。王蔚老师走路从来都是抬头挺胸，大步流星。平常看王蔚老师走路就好像在看走秀。唯有用四个字来形容――气质非凡！

王蔚老师是一名语文老师，她的才华横溢是我们全班同学都心知肚明的。但是，有一次她还是让我们深深震撼了。

那是一个风和日丽的早上，语文课堂上，王蔚老师转过身在黑板上写了一个大大的“耐”字。然后，她对我们说：”同学们，有人知道在古代这个‘耐’字是什么意思吗？“

大家都被难住了，纷纷摇头。王蔚老师轻轻扶着桌子，继续在黑板上写着，一边说：“耐这个字可以分成而和寸。‘而’在古代是指下巴，‘寸’在古代则是指刑罚。所以耐的意思就是把你的胡子剃掉。因为在古代，如果把胡子剃了就说明你不孝敬父母，所以是一种刑罚。”

话音刚落，全班掌声四起，我想大家都是被王蔚老师渊博的知识深深折服了。

王蔚老师在我们班同学眼中还有点凶，但她绝对不是一位古板的老师。因为我们班经常要写作文，发推文，王蔚老师就给我们准备了许多“班币”。如果你的作业被选上了推文，老师就会用“班币”当给我们当稿费。

那你是不是就纳闷了，要一堆假币又什么用呀？还真有用。王蔚老师会不定期开跳蚤市场。你可别不当回事儿，这可是正儿八经的。每一个人都要准备一两件商品，不然你就没有入场资格。你准备的商品还要制作广告牌方便兜售，当然大家也可以根据对商品的喜爱程度和自己兜里的“班币”讨价还价。对于交易成功的卖家，王蔚老师还要根据商品的交易额进行不同等级的收税。大家都很期待这个别开生面的跳蚤市场。为了能到跳蚤市场上多买点心仪的商品，现在大家都在努力拼命挣稿费存钱哦。

看完后，你羡慕我有这样的老师了吗？

五年级上册优秀作文漫画老师语文老师 篇5

“火山”老师

陶颖婕

一双总是喷着火焰的大眼睛，一头始终奇怪竖着的头发，一个经常撅起来的嘴巴。他这张脸时而阳光灿烂，时而乌云密布，时而电闪雷鸣，阴晴不定。这就是我的大语文老师—刘老师。

他为什么被我称为“火山”老师呢？除了因为他那凶巴巴的样貌，还因为他有两大法宝—“顺风耳”和“千里眼”。

看那儿！刘老师在用“顺风耳”呢！语文课上，我们班有个上节课新来的同学叫黄岩，他因为长得可爱，所以有个外号叫“皮卡丘”。他趁着老师转过身在黑板上写字时，就“大闹课堂”起来。只见他半蹲在椅子上，把右手反着伸到左耳旁边，搭起个小小的“遮阳棚”，再把两腮向嘴里一吸，活脱脱就是个“孙皮猴”。我们在下面想笑又不敢笑，一个个憋得脸通红，却没有一个敢发出一丁点儿声音。不知是谁实在没忍住，在喉咙里发出了“嗤”的一声。刘老师的“顺风耳”一动，听准了那笑声的来源。他手上不停，继续写着板书，但是脸上的表情已经变得乌云密布。我们都知道一场前所未有的“暴风雨”就要来到课堂上了。这时“刘老虎”就像狂猛的“巨人”一样走下讲台，快步来到“皮卡丘”面前，怒目圆瞪，盯着他：“是你在故意打扰课堂秩序吗？”刘老师宛如老虎发威一般咆哮，声音越来越大，简直可以和学校的广播媲美了。

刘老师的第二大法宝是“千里眼”，威力一点儿也不亚于“顺风耳”。有次上课的时候，一个叫陈斐的男孩不知是为什么笑出了声。刘老师眼睛立刻扫视了全班人，瞬间就锁定了目标，只见他用手隔空点了点已经正襟危坐装作若无其事的陈斐，然后一边从讲台上走下来，一边说：“今天让我们跟随着唐僧师徒展开一场冒险……”正巧走到陈斐身边，刘老师瞪着眼看着陈斐，眼睛里好像有一团火焰在熊熊地燃烧，接着就对我们发起长达半节课的思想教育。他滔滔不绝地讲着，唾沫横飞，摇头晃脑……

刘老师就是这样一位严格的老师，他面如惊雷却胸有文采，他用“顺风耳”和“千里眼”这两大法宝来“降服”我们这群“皮猴儿”这就是我敬爱的“火山”刘老师！