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_____的力量作文满分作文

2024-01-03 20:40:02互联网优秀作文手机版

_____的力量作文满分作文 篇1

鲁迅的力量

纵观历史的长河,一个名字闪烁着光芒。回眸历史的瞬间,一种精神鼓舞着人心,聆听历史的编钟,一股力量凝聚在心间。这种力量,叫鲁迅。

斯人已去。

国难当头,他毅然决定弃医从文,唤醒国人的爱国精神,以笔为剑,他毫不畏惧敌人的抓捕,用文章激励人们去爱国,用文章唤醒人们的灵魂,鞠躬尽瘁,用自己坚定的意志表现着爱国的心,他为了给后代留下更多不顾身体忘我工作,直到生命的最后一刻。

斯人已去?

当祖国遇到困难,是谁放弃国外的优厚待遇,回归祖国的怀抱?是谁隐姓埋名十多年只为给祖国研制核武器?是谁不畏艰险,身先士卒,不怕牺牲,为祖国付出?邓稼先看淡了生命,为国奉献。

这就是鲁迅的力量!

疫情爆发之际,他毫不犹豫奔向武汉。是谁在疫情爆发时一边提醒人们不要去武汉,另一边自己不怕危险,踏上去武汉的征途?是谁告诉人们要注意防控,少出门?是谁不顾高龄还仍然日日夜夜的工作着?钟南山,不顾自己,为人民服务,为祖国贡献。

这就是鲁迅的力量!

环宇问天,探月逐梦,他们让五星红旗一次次闪耀太空,当今中国人探索太空的脚步从近地到升空,从无人到有人,从月球上火星,中国航天人不畏艰险启航,豪情问天,壮志报国。用一个个坚实的脚印把梦想化作现实,将自己的浪漫与情怀洒向苍穹。

这就是鲁迅的力量!

斯人永存!

一位位白衣天使为祖国奉献自己的能力,一位位军人守卫祖国的边疆,一位位运动健儿为祖国赢得荣誉……

这就是鲁迅的力量!

鲁迅早已不是一个名字,而是一种精神,一股力量,成为爱国的源泉,愿人人都能为国家做出一点贡献,愿以吾辈之青春,守这盛世之中华!

_____的力量作文满分作文 篇2

坚持的力量

功夫不负有心人。

——题记( wWw.WeNaNDAQUAn.COm 整理发布 )

坚持是什么?我想我与书法的故事会给你一个满意的答案。

一个偶然的机会,我参加了硬笔书法训练班。从此,开始了漫长的坚持。

首课是练习写名字,名字是一个人的根本,不会写名字,学书法就会成为笑谈。“横画等距”“竖画有力“竖钩偏右”“短横扛肩”……我把老师的讲解默默记在心里,在脑海里反复比划。

此后每天中午一回家,我便马不停蹄地冲到桌前,在纸上反复练习自己的名字,力求注意到每个要点:一横一竖,一撇一捺……看着硬笔书法纸上满满当当的字,我感到从未有过的满足:原来,只要愿意坚持,我的字也会有改变!

夏天,太阳疯狂地炙烤着大地,热浪一阵一阵从窗外涌了进来。而我继续坚持用手中回旋飞舞的笔,在纸上书写自己心中的春秋。正楷、行楷……老师的每一字我都要练千百遍才肯罢休。转眼之间,书桌又垒起一沓被墨水点划过的纸张,看着自己的字迹一天比一天清秀隽永,我深刻地体会到,没有坚持是换不来的!

寒冬,鹅毛大雪纷至沓来,袭卷了整个天地。而屋内的我还在不知疲倦地练习:端着身子挥毫泼墨,一笔一画,润物无声……这些汉字时而像袅袅婷婷的女子“千呼万唤使出来,犹抱琵琶半遮面”;时而像横刀立马气势震天的将军在大喊:“男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳”;时而像一泻千里的庐山瀑布“疑是银河落九天”……手微微酸痛,但没关系,因为坚持虽然很累累,但它会换回苦尽甘来!

花开花落几度秋,都是立笔纸上书!书法纸垒了一沓又一沓,偶然翻开曾经的练笔,真是“不比不知道,一比吓一跳”,和我现在的书写相比,之前的稚嫩无比、歪七扭八、乱乱糟糟……这巨大的变化、空前的进步背后,是坚持、是永不止步的坚持!

坚持过后,是阴雨连绵后的旭日东升,是浊浪排空后的柳暗花明,是严寒苦楚后的春暖花开,是漫漫长夜后的黎明破晓。

不必等候奇迹,坚持自有力量!

_____的力量作文满分作文 篇3

文天祥的力量

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

——题记

翻开历史的卷轴,一个名字在耳边回响;回眸历史的瞬间,一种精神在胸中荡漾;聆听历史的编钟,一股力量在心中凝聚。

天祥已去。

国难当头,他立散家财充当军费,义无反顾开赴临安;面对拷问,他威武不屈历经磨难,含泪写下千古名句;许以高官,他严词拒绝只求一死,神色从容走向刑场。这就是文天祥的力量!

天祥已去?

虎门浓烟起,英雄永留名。江苏遭遇雪灾,人民倍受苦难。是谁寻找抗灾关键,使江苏告别灾情?鸦片流入中国,人民斗志削弱,是谁果断主张禁烟,前去查办鸦片?英国商人企图耍赖,拒绝交出鸦片,是谁收缴鸦片,在虎门销烟?林则徐,点燃了中国的希望,改写了中国的历史。白山黑水间,烈士存英魂。

“五四”潮流,迅速席卷全国,是谁积极投身革命浪潮?日军来袭,人民受尽苦难,是谁苦战小日本儿,活用战术,打击日军?被日军围困,许诺高官厚禄,是谁毫不恐惧,血染雪地?杨靖宇,光辉的一生,激励世代中国人奋斗终生。用生命诠释人民至上,用行动竖起爱国丰碑。

安徽遭遇洪灾,人民情况危急,是谁最先出发,最快抵达?连续奋战,体力透支,是谁毅然登上冲锋舟?不畏艰险,不顾自身,是谁用生命兑换对国家人民的承诺?陈陆,洪水汹涌,浪尖上的逆行者,于危难之际,用生命构建桥梁,在人民心中立起一座不朽的丰碑。

这就是文天祥的力量!天祥永存!

地震当头,多少个普通百姓用大爱创造奇迹?洪水暴发,多少个志愿者不怕牺牲,前往救援?熊熊烈火,多少个消防员为救人民,葬生火海?疫情当下,多少个“白衣天使”奋战一线?……

这就是文天祥的力量!文天祥,早已不再是一个名字,早已化作一种精神,一股力量,成为爱国的源泉,民族的脊梁。

愿这力量助力我们每个人坚强!

_____的力量作文满分作文 篇4

邓稼先的力量

邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出的有最高奉献精神的儿子。——题记

历史的长河中有一个名字早已被代代世人所铭记于心,历史的全永中有一种精神早已被代代世人作为道德的最高标准,历史的滴露中有一股力量,早已贯彻进世人的心中

邓稼先已去。

在漫天黄沙的荒漠里,再也见不到铤而走险的战士,在危险降临的时刻,咋也听不到那句“你们还年轻,你们不能去”!在简陋的实验室中,再也看不到那位祖国费尽心血的科学家,他为祖国奉献了生命和毕生。

邓稼先已去?

曾经你站在世界的前排,现在你与国家一起向未来,你荣誉无数曾斩获诺贝尔物理学奖,成为跨世纪伟大的物理学家。你心系祖国,为祖国的粒子物理学,统计力学等做出卓越贡献,杨振宁将一生奉献给祖国,用青春诠释了什么叫“爱国,就要奉献出来”。

这就是邓稼先的力量。

两代人为理想澎湃,一生都在为国家深潜你老骥伏枥,志在千里,蓄势大半辈子为祖国的核潜艇事业做出开拓性的贡献,你默默付出,不要功名一心为强国,彭士禄用一生诠释了什么叫“奉献,是无私的”。

这就是邓稼先的力量。

志在冲天,振长策,击长空,诵君子清芬。你目睹日本飞机爆炸,励志不让这种情况发生在我国专业都填的都是航空系,你志在为国,潜心于飞机,气动布局和全机的设计,你心无旁骛,将每一步踩得实实的,成就今天的辉煌,顾诵芬用经历诠释了什么叫“卫家,卫国,卫人民”,奉献自己的全部。

这就是邓稼先的力量。

邓稼先永存!

国难当头,切切万万赤子站出来,用知识捍卫防线国家落后,海外华侨片刻不息,赶忙回国,与国家一起向未来。无私奉献,隐姓埋名半辈子之久,视功名为无所谓……

这就是邓稼先的力量。

邓稼先早已不是一个名字,而已经成为了一种人人所学习的精神,贯彻全中华的力量。他们为人民的信仰源泉,当今社会的顶梁柱,愿邓稼先成为我们新一代人的目标。

_____的力量作文满分作文 篇5

放下的力量

放下,是一个很有力的词汇。放下,并不是放下目标,理想甚至责任;是放下压力和糟糕的心境。

放下,可以是对自己的。

那是一次考试失利,纵然这是每个同学都会遇到的,但滋味的确不好受。我冲进了卧室,砸上了门,将自己扔在床上,埋头痛哭起来。打湿了枕头的泪水,并没有给我的考试成绩增加一分。明白眼泪无济于事,我终究放下了悲伤。我调整好状态,改正错误,查缺补漏。终于,在下次考试中,我的分数又一次提升了上去。放下,让我走出了阴影。

放下,可以是对别人的。

我与一个要好的同学吵了一架。原因是我们对一道题有不同的看法。我们吵得面红耳赤,他喊:“这道题明明是不赞成!”我喊:“明明是赞成!”我们像两个公鸡一样斗嘴,直至老师来了我们才“哼”了一声,回了座位。一下课,刚准备和他出去玩,突然想起我们还处于分裂之中,我便独自走了。

晚上回了家后,我查了查答案,答案上的一行字“赞成,不赞成或有自己的看法都对,言之有理即可”瞬间让我臊成了大红脸,心中暗骂道:“我自己可真‘执’,还为此与朋友吵成这样。”我放下了怒气和面子,再见面时,我向他大声的说:“对不起!”然后,我们又和好如初。放下,让我们收获了加深的友谊。

放下,还可以是对事情的。

雨天,一直是我最厌烦的。看着同学们喊着:“下刀子也不能不玩”冲进了雨中,我犹豫了,看着那灰暗的天和倾盆的雨,我的脸变得可以与天相比。但看着同学们痛快的样子,我也不由得冲进了雨中。玩着玩着,我突然发现,雨没有那么讨厌了,凉爽的雨除去了炎热,让我的每个毛孔都张开了,雨让我们的游戏更加欢乐。放下,让我改变了对事物的看法,喜欢上了雨,变得更客观更成熟。

朋友,当我们不开心时,试着放下消极心态吧,它会让我们渐渐走出困境,走向光明,收获一个全新而美好的世界。

这就是放下的力量啊!

_____的力量作文满分作文 篇6

鲁迅的力量

纵观历史的长河,一个名字闪烁着光芒;回眸历史的瞬间,一种精神鼓舞着人心;聆听历史的编钟,一股力量凝聚在心间,这种力量叫鲁迅。

斯人已去。

国难当头,他依然决定弃医从文,唤醒国人的爱国精神,以笔为剑,他毫不畏惧敌人的抓捕,用文章激励着人们去爱国,用文章唤醒人们的灵魂,鞠躬尽瘁,用自己坚定的意志表现着爱国的心,他为了给后代留下更多,不顾身体,忘我工作,直到生命的最后一刻。

斯人已去?

当祖国遇到困难,是谁放弃国外的优厚待遇,回归祖国的怀抱?是谁隐姓埋名十多年,只为给祖国研制核武器?是谁不畏艰险,身先士卒,不怕牺牲,为祖国付出,邓稼先,看淡了生命,为国奉献,这就是鲁迅的力量!

世界摒住了呼吸,冲出亚洲的速度!是谁在得知与别人的差距后,奋力追赶?是谁在养好伤病后,超越自己的极限?是谁以九秒83的速度打破了亚洲的记录?苏炳添,超越了极限,为国争光。

这就是鲁迅的力量!

环宇问天,探月逐梦,他们让五星红旗一次次闪耀太空!当今中国人探索太空的脚步,从近地到深空,从无人到有人,从月球走向火星,中国航天人不畏艰险启航,豪情问天,壮志报国,用一个个坚定的脚印,把梦想化作现实,将自己的浪漫与情怀洒向苍穹。

这就是鲁迅的力量!

斯人永存!

一位位白衣天使为祖国奉献自己的能力,一位位军人守卫祖国的边疆,一位位运动健儿,为祖国赢得荣誉……

这就是鲁迅的力量!

鲁迅,早已不是一个名字,而是一种精神,一股力量,成为爱国的全员,愿人人都能为国家做出一点点贡献,愿以吾辈之青春守护盛世之中华!

_____的力量作文满分作文 篇7

坚持的力量

心中有坚持的月光,就不用畏惧黑暗。

——题记

窗外乌云如墨洗,我独自畏缩在这黑暗里。

难道我真的不行吗?难道我实力就止步到这儿了吗?我一直努力只为超过他,然而一次次的失手令我灰心丧气。怀疑,愤怒,绝望,像一头头形状各异的猛兽,张牙舞爪地向我袭来,我左躲右闪,但暗夜无光,无路可逃。我多么渴望于黑暗中寻觅一缕月光啊,然而终究一无所获,只能在黑暗中越坠远深。

我颓然起身,在黑夜中迷茫,一缕月光在云纱中悄然现身,皎洁的月光照在书桌上,印在书法作品——“坚持”上,闪耀着异样的光芒。“坚持”十六笔的字中蕴含着多少奥秘,鼓励着无数人们奋力前往,一瞬间太多太多的坚持者在我脑中闪现。我看见了几十年如一日的张桂梅,想起了奋斗高原的钟扬,听见了大庆油田的呐喊……坚持的力量,就像这月光,让我豁然开朗。

书房的灯亮了,我重新翻开书,重新坐在书桌前,重新挑灯奋战。

黑暗的夜空,明亮的书房,一声声哈欠,一一道题目,一次次挑战,坚持,坚持,再坚持,我在黑夜中与各种猛兽决斗。

寒冷的冬晨,炎热的夏夜,指针一格一格划过,笔芯一根一根用尽,叶子一片一片落下,坚持,坚持,再坚持,我终于迎来了机会。

考场上我拿起笔,平日的知识点一一闪现,我握紧了笔,写下了第一题……考试后,我傲然地看向七天网络上的成绩。一次次失之交臂让我耻辱,这次,我以坚持的信念一血前耻,重新做回本该属于我的宝座。

现在,我不再害怕暗夜,因为我知道心中有坚持的月光,就不用畏惧黑暗。

_____的力量作文满分作文 篇8

孔子的力量

涓涓历史长河中有一股精神高尚、纯洁,它们汇聚在一起,变成了一种力量,这便是孔圣人的力量。

圣人已去。

那教育出无数莘莘学子的万世师表,已然离去。他创办私学,提倡因材施教,实行有教无类的教育方针;他要求学生温故而知新,教育弟子自省克己,忠恕,慎独;他是良师,更是益友。

圣人已去?

以生命和前途为赌注,开辟教育新道路。蔡元培,中华民国首任教育总长,建立爱国学社,改革北京大学,聘请教员,只问学问能力,不问思想派别。造就了一代又一代新人。

这就是孔子的力量!

鞠躬尽瘁,死而后已,推动中国教育事业发展。叶圣陶形成唯物辩证的中国教育改革之穴,精辟独到的揭示了中国现代教育基本原理。他为人师表,言行一致,“己欲立而立人,己欲达而达人。他平易近人,将后辈视为同龄人,平等对待,培养出优秀后辈。

这就是孔子的力量!

用残损的身体撑起祖国的未来,张桂梅,自然击她以风雪,她报之与歌唱。2008年,全国第一所免费的公办女子高中拔地而起,这背后,是她日夜的辛勤筹资,默默坚守。学校建成后,她是校长,是老师,是宿管,身揽万务,被病魔缠绕,即便如此,她也不肯轻言放弃,将终身奉献给教育事业。

这就是孔子的力量!

圣人永驻!

三尺讲台上站着的师长们,他们都坚守岗位,尽自己应尽的职责,教孩子学习,教孩子做事,教孩子成人,他们平凡而又伟大。圣人的精神流向良师们的心底,与他们融为一体,成为他们坚强的后盾,激励他们,为教育事业呕心沥血奋斗终身。

这就是孔子的力量!

_____的力量作文满分作文 篇9

雷锋的力量

爱的长河中,永远闪耀着一个名字;爱的蓝天下,永远矗立着一种精神;爱的大河里,永远凝聚着一股力量!那种力量,叫雷锋。

斯人已去。

火车里,再看不到为大娘买干粮的好儿子;古道上,再看不到送大嫂回家的好战士;宿舍里,再留不住为同志缝补衣袜的好战友;岗位上,再觅不到为人民节衣缩食的好青年……

斯人已去?

熊熊大火,炼就了烈火金刚!当危险与恐怖逼近一城的人民,是谁有冷静的头脑指导灭火的战斗,是谁用宽厚的肩膀扛起保家的重任?面对危险,是谁冲锋上前,毫不退却?刘金国,看淡了生命,却守护了爱与责任。

这就是雷锋的力量!

高空坠落的生命,拥问了最美妈妈!当危险,裹携生命呼啸而来,是谁不假思索,是谁情不自禁?是谁用柔弱的双手托起幼苗成长的希望?不是亲生,萍水相逢,却能让他用生命呵护生命,用疼痛换取希望。吴菊萍折断了翅膀,却托起了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的中华美德。

这就是雷锋的力量!

4000个日夜的守护,造就了最坚强的90后!当苦难缠绕着爱逼近生活,他毅然选择了守护,是谁为母亲烧制可口的饭菜,是谁为母亲悉心按摩,是谁无怨无悔,是谁尽心竭力?他变尝了生活的艰辛,却依然笑脸如花。孟佩杰,用十几个春秋的坚持,颠覆了“久病床前无孝子”的悖论。

这就是雷锋的力量!

斯人永存!

楼道里有多少个俯身捡起废纸的背影?红灯前,有多少个静静守护规则的公民?教室里,有多少个耐心解疑的同伴?讲台上,有多少个将青春献给教育的师长?厨房里,有多少个守护家的天使?街道上,有多少个挥汗如雨保护城市的卫士?……

这就是雷锋的力量。

雷锋,早已颠覆了一个名字,化作一种精神,一股力量,成为爱的源泉,社会精神的脊梁。

愿,人人做一颗社会的“螺丝钉”。

_____的力量作文满分作文 篇10

文天祥的力量

凝望历史的长河,有一个名字熠熠生辉;展开历史的画卷,有一种精神响彻耳畔;回顾历史的点滴,有一股力量震彻云霄。

斯人已去。

国难当头,他捐财出力不计利益取舍,大公无私;威逼利诱,他坚守气节,不卖国失心苟且偷安;高官厚禄他面不改色,宁死不屈,从容赴义。

是啊,“人生自古谁无死”,可谁又能“留取丹心照汗青”!

斯人已去?

日军侵华,是谁用铮铮铁骨矗立起革命的先碑?是谁以勇往直前支撑起硝烟弥漫的前线?是谁让大义凛然绽放在高昂的15岁?刘胡兰。面对敌人的铡刀面不改色,她面对敌人同样高亢有力。她真配得上那句“生的伟大,死的光荣”。

是啊,“怕死不当共产党”!

这就是文天祥的力量。

邻国有难,是谁挺身而出奔赴战场?是谁面对炙烤毫不动摇?是谁为掩护战友甘愿被烈火焚烧?邱少云,他宁愿自己牺牲也绝不暴露目标。为了集体,为了胜利,为了中朝人民和全人类的解放事业,他甘愿献出一切。在生命的最后一刻,他大义凛然,不为誓言。

是啊,“他在烈火中坚强,在烈火中永生”!

这就是文天祥的力量。

当战败被俘,是谁威武不屈不肯投靠敌方?是谁不睬花言巧语不辱中华脊梁?是谁决心已定要断肠明志?陈树湘,他那对祖国的一腔热血使他不会沦为战俘,显出共产主义的不屈不挠!

是啊,“大丈夫为国尽忠,死何憾焉”!

斯人永存!

看如今大千世界敢爱敢恨者多骁勇。不为己生,为人造福,不怕牺牲,正义凛然。烈火英雄、边疆战士、烈日解放军,哪一个不是撒一腔豪情于阵前?哪一个不是视死如归又战无不胜?

这就是文天祥的力量!

文天祥,早已超越了一个名字,它跨越了时间的界限,早已是历史长河中最闪耀的明星;是历史画卷中最震撼的精神;是历史点滴里最雄厚的力量。

斯人怎能不永存?

斯人必将永存!