七年级下册《外国诗两首》仿写
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇1
路
在一个撒满阳光的早晨，
在这苏醒的大地，
送走了布满褶皱的过去，
在长满芨芨草和布满野花的故地，
重叠着前人的足迹。
路是光明与黑暗参半的铺开。
一次又一次固守着家园的足迹，
野草、黄沙覆盖了文明的痕迹，
连同岁月被土地深深藏起，
化作一个地区文明的延续。
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇2
假如我是一条鱼
假如我是一条鱼
我七秒的记忆都愿留在这世上
我愿与你化作水
和你共度这七秒的记忆
假如我是一颗星星
就算渺小也不愿落后
也会努力发光发亮
假如我有个时间闹钟
我想要这时间停止
让我有更多时间来描绘我的青春
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇3
路
我伫立在一个分岔路口，
心里也站在一个分岔路口。
面对这个选择，
你或许慌忙，你或许神伤，
但终会有一片落叶为你指引方向。
我选择了明媚的一条路，
另一条灰暗的路里充满了抓痕与绝望。
一路上阳光明媚，鸟语花香，
但在走的不经意间，一座高峰拔地而起，
高峰上闪烁着只属于你的光芒。
你是做手脚都被磨出鲜血，勇攀高峰的攀登者？
还是做自暴自弃，原路返回，被花草都唾弃的懦弱者？
我想你会做出选择。
一路上美景都避我而去，
同时浮云也没有过多遮挡。
他们拿着装备直冲云霄，留下来一个个坑洞，
而你，留下了一条长血痕，
当他们沐浴阳光时，世人将他高高捧起，而你却被坑洞困扰。
当你用那不堪入目的手扒下最后一块岩石时，
你将被世人捧起，你将他们捧起。
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇4
路
假如路很弯，前往美好的路很弯。
曲曲折折地撒上了记忆的刀片，
割穿了你的鞋底，
划伤了你的脚掌，
流出那令人怜惜又厌恶的鲜血，
浸染了夏季的枫林，秋季的艳菊；
却无法弥补心灵内永久的伤疤，
带伤前行，
你，是否会放弃？
假如路很长，追求美好的路很长。
千里迢迢地铺满了泥泞的落叶，
你赤着脚在上面奔跑，奔跑，
泥水包绕着你，落叶紧贴着你，
你无数次地在泥坑里摔倒，爬起，摔倒，爬起……
但命运仿佛在玩弄你，
不允许你再次爬起，
将你按到在泥浆里，
使你喘不过气，
使你丧失还手之力，
你是否会与它死磕到底？
假如路很滑，超越美好的路跟滑。
放眼望去一无边际，
你快乐地在上面滑着，
空中的雪花亦是此时的掌声，
天上的太阳亦是此时的喝彩；
没有一块绊脚石能阻止你的滑行，
这美好的世界似乎只为你打造！
可是没有低头顾及脚下，
被一颗晶莹剔透、闪着光亮的小小的冰渣绊倒，
这时候，
雪花远离你，太阳躲避你。
你吃力地从刺骨的冰上爬起来，
醒悟了：
原来，美好那么难得！吃得苦中苦，只需一个不留神，自己便不是人上人。
生活的路没有尽头。
生活中的苦没有最浓厚的那一刻。
山外有山，人外有人。
生活中的点滴，便是路边的景色：
崎岖的道路，零碎的障碍，可贵的精神。
人生中没有什么大苦，
只有不为苦而奋斗的怯懦。
如果是你，你会回返吗？
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇5
路
我走在路上
他从我的脚下
一直延伸到那个看不清的终点
夕阳余光投射在大道上
使道路上反出暗淡的微光
周围，尽是一片苍凉
没有萋萋的草木
更没有彩蝶飞舞的昆虫
有的仅是悬崖断壁干枯的树干与碎石
仿佛是刻意阻拦我似的
我抬头仰望着天空
阳光透过我的心灵沐浴着我的脸庞
我微微一笑
并不顾一切的走去
直到看不见我的背影
仅留下的
只是两旁璀璨的花朵
和一串串蔓延无尽头的足迹
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇6
假如生活是大海
假如生活是大海，
那么我，是一条鱼。
未知的日子里须要尝试：
相信吧，成功和未来将会来临。
心儿向往着跨越海洋；
现在却只可掀起点点涟漪；
一切都是尝试，一切都将会掌握在自己手里；
而那掌握在手心里的，就会成为成功的果实。
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇7
假如我是一朵梅花
假如我是一朵梅花
我会在凌晨中绽放
在墙角边盛放
没人在乎我的美
我只管芬芳
寒风中依然明媚
那是我不变的信仰
把信仰永心中
那样的英姿飒爽
就像雪中的仙子
给苍白带来了色彩
给冬天带来了生机
待春来
山花烂漫
没有人留恋你
你在丛中笑
人人都想成为梅花
也不想成为梅花
假如我是一朵梅花……
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇8
假如你不曾变老
清晨
太阳东升
你站在那明媚的阳光下
格外耀眼
我不知你要到这里来
也不知你要到哪里去
我只记得你那明媚的脸庞
夜晚
明月升起
你站在那皎洁的月光下
格外美丽
我不知你要到这里来
也不知你要到哪里去
我只记得你那沧桑的脸庞
几十年前
你也只是稚嫩的少年人，
几十年后
你就成了成熟的中年人，
假如你不曾变老
就像杏花开在枝头
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇9
路
蓝天白云下
是通往森林的路
昏黄路灯下
是通往家中的路
你我携手下
是通往未来的路
你是否会在这条路上迷惘？
你是否会在这条路上迷失方向？
你是否会觉得这条路太漫长？
放心吧
小鹿会为你前方引路，
星星会为你指明方向。
这条路永无尽头，
那永远炽热的心灵
永远在路上
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇10
假如你放弃了梦想
有一条通往成功的路，
它荆棘丛生
它就是我们自己创造的梦想之路，
但我们却没有勇气去走。
假如我们放弃了这条梦想之路，
时间会永远的封闭这条路。
你不踏入荆棘林，
那你也不会踏入自己的内心半步。
你选择的梦想之路，
可以荆棘丛生，也可以鲜花遍地，
既然选择了这条梦想之路，
就应该走下去。
你走的越深，时间越长，
就越了解自己的内心。
冰火焰蓝，尽情绽放，别忘记曾经的梦
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇11
无声
它是无声的
静静的
它常常被我们忽视
是谁？
在每个早晨与夜晚
在餐桌上
摆下丰盛的饭菜？
是谁？
每天在家与公司之间
来回奔波
赚来用以生计的金钱？
是谁？
在一个你不知道的角落
共享着你的欣喜与悲伤？
是谁？
在冬日为你点亮
寒风中的灯塔？
是谁？
是谁？
是谁？
又是谁？
哦，是爱呀！
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇12
尘埃与流萤
那是流萤吗？
是绚烂迷离，天真绮丽的憧憬。
那是尘埃吧。
是虚无缥缈，终将落地的谎言。
自身与时空的模糊中，
恍然窥见的斑驳光影究竟为何物，
半归苍穹半归土。
卑不过扑火流萤，
微不及溺海尘埃。
原来每一颗流动的尘埃，都是流萤；
原来每一朵纷飞的流萤，都是尘埃。
那些触不可及的梦想与希望，
都绕在你的咫尺手边。
那是尘埃吗？
是虚无缥缈，终将落地的谎言。
那是流萤吧。
是绚烂迷离，天真绮丽的憧憬。
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇13
无尽的路
路的前面还是路，
橘黄的枯叶满地都是，
倚着风吹过我的脸，
我向前迈去，可怎么也走不到尽头。
我失了兴，
想要回头放弃，
一个巨人，
他阻挡着我回去的路。
我又回了头，
向前迈去，
那个巨人也渐渐消失了。
我一步一步的走着
看见了火红的霞光，
看见了婷婷的荷花，
我知道，
路是无限的。
只要不回头，
你会看见不一样的路
和不一样的世界。
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇14
假如友情欺骗了你
假如友情欺骗了你，
不要愤怒，不要悲伤，
要冷静下来理智思考，
如果你所有错误拒之门外，那真理也会被遗忘在门外
“我的朋友，
你伟大的心闪射出东方朝阳的光芒，
正如黎明中一个积雪的孤峰，
相信吧，真诚的友情终会来临。
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇15
假如我不是我自己
假如我不是我自己，
我可以抛弃压力，随风飘动
就像，
湖泊本是湖泊，
云朵安心做那片云朵。
但当风吹起时，
那湖泊泛起涟漪，
把云朵吹到远方，
吹到我想要到的天边。
七年级下册《外国诗两首》仿写 篇16
假如
假如你对生活磋叹连绵，
请不要悲伤，请不要抽泣。
愿清冷夜间中的蛙叫与虫鸣，
能治愈你破败不堪的心灵。
假如你对生活有所失望，
请不要气馁，请不要放弃。
愿清风拂亮你的双眸，
去见证生活中的美妙。
假如你对生活充满希望，
请保持下去，请坚持下去。
愿群雷为你震鸣，愿群花为你加冕。
世间一切，都因你而美好
熙攘人海，只有你最耀眼。