吹泡泡作文三年级

吹泡泡作文三年级 篇1

王欣然

今天下午，赵老师带我们去吹泡泡。

我拿起泡泡杆在泡泡水里沾了一下拿出来。我微微地吹了一下，泡泡就像一串串糖葫芦一样跑了出来，我吹的泡泡有大有小，颜色是五光十色，在阳光的照射下泡泡更加得漂亮。

有的飞到了草丛中，落在了树丛的枝叉间，有的飞在了“云彩”上，有的跑进了大地的“怀抱”中，还有的被我抓住了，泡泡在被我抓住的一瞬间从我的指头縫里“逃走”了，还在我手里留下了脚印，真是神奇。

我又吹了一串又一串的泡泡。有的好像一群小孩子在游戏，有的大泡泡旁边有很多小泡泡就像妈妈抱着一大堆小宝宝，有的排成了一排，像在做早操。我还吹出了一个又大又圆的黄泡泡，像一颗黄珍珠。

泡泡的颜色有很多种。红的、白的、绿的、蓝的、紫的……好多好多泡泡的颜色。有时还会变换，不信你看！黄色的泡泡变成了蓝色的泡泡真神奇！在每个泡泡的边边有一圈彩色的泡泡，真好看。

快看！小鸟的窝里又多了一颗“蛋”，那颗“蛋”是透明的，还有颜色，长得和泡泡真是一模一样。我用我的手一点，呀！不见了，原来它是泡泡，真吓我一跳。

吹泡泡真有趣，在吹泡泡的过程中，我看见了好多好多的泡泡美景，我真想再玩一次。

吹泡泡作文三年级 篇2

董曜华

今天上午，老师带我们吹泡泡，想想就激动。

首先，我拧开盖，接着沾一点泡泡水，然后再举起来，鼓足了气存在腮帮子里，最后将腮帮子里面的气轻轻地吹去，这样，一个又大又漂亮的泡泡就出现了。

但是我很奇怪？为什么我吹的泡泡非常非常小？于是我重新思考了一遍，把气鼓足了，再轻轻地吹。这时，一个又大又圆的、五彩缤纷的泡泡出现在我的眼前，太棒了！我终于成功了！

我将玲珑娇软的“小皮球”放在了我的泡杆上摇晃，我转眼望向王博超，他正在高兴的吹泡泡呢！瞧把他高兴的，泡泡就在脸上摇晃。

忽然，张博晨跑过来给了王博超一个大泡泡，泡泡破裂后水掉在了他的嘴里，王博超生气的跑过去找张博晨“还礼”。

哇！泡泡的颜色好多啊！有红色的“苹果”，有蓝色的“胡海”，有暗红的“玛瑙”，还有天蓝的“大河”……

泡泡的颜色还有：紫色、绿色、黄色、葡萄紫、梨子黄、草绿、祖母绿、白色、乳白色、浅森色……泡泡颜色多的数可真是也数不清呀！

泡泡的形状也非常多：又大又圆的，就像一个彩色的气球；弹珠般大小的泡泡就像紫色的葡萄，圆圆的泡泡就像珍珠和冰糖葫芦一样……

泡泡的形状：有的像三角形的圆柱，好像小狗在里面滚呀滚……总之，数也数不尽，简直就可以叫做一个字“绝”。

看着五色的泡泡，我真希望泡泡能飞得很高很高，飞越大海，飞越山巅，跨过蓝天，飞到没有人看到的地方，让泡泡穿越银河系，飞到更远的地方。

我真喜欢吹泡泡这个游戏，期待下次和泡泡再相见。

吹泡泡作文三年级 篇3

王博超

今天老师带着我们下楼玩吹泡泡游戏，我一听激动不已，一蹦就蹦三尺高！

于是我第一节课是非常认真的，听讲记笔记就是为了能快点下去吹泡泡，还有一个就是为了写作文不犯难。

时间一分一秒的过去了，转眼到了第二节课，我迫不及待地下楼。

到了楼下，我发现马梓宸同学占了第一个，而我占了第四个，不过老师把泡泡拿来以后我发现根本就不用排队，后面的同学一拥而上，我差点成为肉夹馍中的肉，我好不容易从两个胖子中间挤出来，拿出一管泡泡，打开以后吹了起来。

我吹了一个，那是一个轻盈透明的泡泡，用管一提，那金光闪闪的泡泡，用手指一戳就破，接着我又吹了个泡泡，有黄也有蓝，非常的漂亮美丽，一转眼泡泡飞上了天空。真好呀！

时光总是过得飞快，应该回教室了，我恋恋不舍的回到了教室。

吹泡泡作文三年级 篇4

杨淑媛

今天下午老师带我们下楼去吹泡泡，我们很开心。

到了楼底下，老师给我们每人发了一个泡泡机，我们拿上高兴的一蹦三尺高。我先拧开瓶盖，其次用泡泡的杆子在泡泡瓶里蘸泡泡液，然后取出来，鼓起腮帮子以为用上吹灰的力量就可以吹出来了。可是我都用上了九牛二虎之力也没有吹出一个小泡泡，我再次鼓起腮帮子，拿出吃奶的劲儿吹泡泡，可还是没有吹出一个小泡泡。

这时，老师对我说：“你不要用太大的力气，只需一点点劲轻轻的平吹就行了。”我又拿起吹泡泡的杆子，蘸了蘸泡泡液，然后拿了出来，用老师教的方法吹。这时，十几个泡泡出现在空中，我伸出手用吹泡泡的杆子接住了一个大泡泡，我将它吹入空中，泡泡在阳光下亮闪闪的！

单个的泡泡像大葡萄，也像一个水晶球，还像一个小气球。两个连在一起的像两个彩色的小球和两个小皮球。很多个连在一起的像一串串冰糖葫芦，像一串串珍珠，还像一串串手链“飞”在半空中。我看见一个大泡泡和一个小泡泡“挤”在一起，它们两个就像妈妈牵着小宝宝。

泡泡的颜色是五彩斑斓的。有黄色的，有橙色的，有粉色的，有紫色的，有蓝色的，有暗红色的，淡绿色的，还有白色的，像颜色仙子们在一起聚会。

我觉得泡泡会飞到太空中，去太空旅行；会飞到草原上，去找小草玩；还会飞到树上，去找小鸟玩……

我喜欢吹泡泡！

吹泡泡作文三年级 篇5

郭佑嘉

今天的作文课上，赵老师带我们下楼吹泡泡。

我开心的一口气从四楼跑到了一楼。拿起泡泡水就吹了起来。

我用泡泡圈沾了泡泡水，吹出一个个泡泡，它便轻轻的飞上了蓝天。每一位同学都吹了起来，很快这儿就成了泡泡的海洋，泡泡的颜色各不一样：有红的、粉的、蓝的、绿的、这么多艳丽的颜色在球面上轻轻的乱转，每一个泡泡球就像一个晶莹剔透的水晶，看得人眼花缭乱！好多泡泡呀，说着我身旁就飘来了一个，我一吹泡泡便无声的破裂了。我觉得这样很有趣，便开始大肆破坏同学们的“杰作”，我这才留意到泡泡的形状也不一样，有的两个粘在一起像雪人儿；有的好多连在一起像葡萄一样；有的被淘气的同学吹成了长长的一串，像是糖葫芦。可是，我刚吹了一会儿，情况就不妙了，同学们发现他们的泡泡被我破坏了，就用泡泡水往我头上吹呀吹，我的头上竟然“长”了两个犄角，他们把我吹成了“牛魔王”，呜呜呜……同学们哈哈大笑。我却是那么的伤心！

轻风把一个个泡泡送向远方，他们飞过大树，飞过房屋，最后飘到了云里，然后破了便下成了雨，多么美好！

我喜欢吹泡泡，更喜欢这样的作文课。