解开缚心的绳索作文

解开缚心的绳索作文 篇1

记得前几年，一部动画短片火爆全球，风靡于各大社交软件之上。动画很短，不过区区几分钟而已，但却感动了数百万人的内心。

动画内容很简单，讲述的是一个男孩与父亲的故事。男孩天性顽皮、热爱生活、开朗活泼，他有一个非常爱他的父亲。在灰色的世界中，唯有男孩身上的暖橙色与父亲身上的深蓝色鲜艳明亮。好景不长，随着男孩长大，父亲不得不命令他像其他孩子一样上课、读书，自己也得投入到无聊、重复的工作中去。父亲惊讶地发现，他和孩子身上带有的颜色已渐渐褪去，即将与世界的灰色融为一体。

短片结尾，男孩看到城市中心有一位与他们相同带有彩色的追梦男子，但父亲终于答应他再去看时，男子已经离开了。父亲不忍心，走上前为孩子拉起了小提琴。他们身上明亮美好的颜色又回来了。父亲不再投入烦闷的工作，孩子不再遵从老师的一切规定死板地读书。

穹顶之下，这个世界已改变太多。在压抑、无趣的环境中，惟有爱与童心明亮暖心。对于机械的工作，扼杀孩子创造力的教育，我们其实早已被灰色所束缚。他人对我们的“标签”，社会给我们定的任务，一系列的“规则”乃至封建观念、舆论已把我们死死绑住。它们正如同绳索一般，让你殆尽生活本应有的真实与美好。

短片之所以打动人心，是因为它真实地反映当今我们的生活。生活如同磨刀，在社会中你逐渐被磨去棱角以适应社会。但那终究不再是你真实的自己。正如现在所热门的“世界那么大，我想去看看”，惟有解开束缚自己的那一根根绳索，才能拥有最幸福的生活。作为中学生，我们同样的，学习并不是为了长大后的功成名就，或是取悦父母，又抑或是遵循社会立下的客观规律，而是为了让我们能更多地了解世界、探求世界的美好。当你解开他人、社会对你的一系列束缚后，你将发现，原来世界这般美好、明朗。

灰色生活中，我们应当像短片里的男孩、父亲一样。解开束缚的绳索吧，给真实的自己放个假，给灰色的世界调点色。

解开缚心的绳索作文 篇2

解开缚心的绳索，全身感到轻松了不少，尽管过程有些痛苦。像我一样。

我小时候特别害怕黑，从卧室到洗手间，不到五米的距离，关了卧室灯后，我都得跑着去洗手间，总感觉后面黑压压的一片，阴森森的。

一天晚上，我们一家人正坐在客厅看电视，爸爸让我泡杯茶，可是我却再三推托，这被古灵精怪的弟弟一眼看穿。他端着爸爸的茶杯，回过头朝我蔑视一笑，从容自然地走进厨房，我在那气急败坏，但又无可奈何。

终于有一天，爸爸发现了束缚在我心里的那条绳索。他脸色突变，像布满乌云的天，令人不战而栗。他一把把我从沙发上揪下来，托向洗手间。他的力气很大，像把我拎了起来。而我，脑中一片空白，脸上挂着迷茫，无辜的表情。我毫无反抗意识，任由爸爸东扯西拽，把我拎到了洗手间。他敏锐地把我丢了进去，迅速地锁住了门，关了灯。那一刹那，我的内心是崩溃的。我这是被关起来了吗？啊，真黑。哇，我该怎么办呀！当我反应过来时，爸爸已经在客厅了，我像一只无助的小猫，使劲锤打着门，哭到嗓子沙哑，叫喊的声音震耳欲聋，连我自己都被吓到了。

起初，外面没动静，过了一会儿，却听到妈妈的声音：“快把女儿放出来，会吓着她的！”妈妈略带哭腔地说。搞得我又恨又悲。听不到爸爸的答复，想想也知道，他肯定很淡定——无动于衷！我在洗手间里哭，妈妈在洗手间外面哭。在那一瞬间，我打心眼儿里恨爸爸。过了一会儿，我哭累了，就停了下来，环顾四周，一片漆黑，伸手不见五指。满脑子竟是一些妖魔鬼怪朝我伸出魔爪，扑来的画面。哭着

到如今想，当时解开绳索的过程真得很痛苦。可自打那天后，我就不那么抵触黑暗了。

爸爸当时特别残忍，至今我都记忆尤新，仿佛昨夜之事，心生惧意。但随着年龄的增长，渐渐明白了他的良苦用心，心里由然而生一种感激之情。

心中有绳索，要勇于将它解开。生活中的绳索很多，只要有一条勒住你，便喘不过气，只有解开它，我们才能重获自由。

解开缚心的绳索作文 篇3

又一个醉汉走到了他的面前，这个罪犯名叫毒蛇，在美国无恶不作。毒蛇缓缓地抬起头，轻蔑的看了他一眼，问道：“你知道哈尔吗？我是他的儿子。”。

他内心惊悚了。头上渐渐冒出许多细汗。低头深思，不久后，他说：“我会减轻你的罪行的”。他的眼前仿佛还涌现着三十年前的往事。三十年前，他刚刚上任，一直想做一个公平公正的警官。但在一次任务中，他失误了。

那是一个秋天的夜晚。他收到任务。珠宝店遭到了匪徒的洗劫。他急忙的赶往那里，静悄悄地走着。背贴在墙上，等待时机。不久，他在远处看到四个匪徒要挟着一个路人。

他趁匪徒不留神的时候开了一枪，可惜子弹打偏了，打进了那个无辜的路人脑袋里，那个路人就是哈尔。

这么多年过去了，他一直都做着一位正直的警官，但他内心一直犹如哈尔一样受到一根隐形绳索的束缚。虽然那一次的失误被他成功地掩盖了过去，他同时也受到上级的嘉奖，

成为一名著名的警官。可他现在却早已犹如一位六十多岁的老人，白发满头，衰老很快。

在这期间，他接济了哈尔很多的钱和物品，可他并不接受。

他决定要亲自去与哈尔见面。

一天，在咖啡馆，他早早的坐在那里，低着头，双手不安地放在一起。三十年了，那些往事，他还记得吗？他内心紧张的想着。

哈尔缓缓地走了进来，慢慢地坐着警官的对面。说：“你是一位公正的好警官，我希望你不要因为我的缘故，而放弃自己的内心的原则。希望你对我儿子定下他应有的罪行吧。”

“那三十年前的事呢？”警官的话还没说完，哈尔微笑着说：“三十年前，我其实也是那帮匪徒的帮手，但你那一枪，解开了我内心的绳索，使我在这三十年里做着一个好人。

他的内心也释然了，轻轻地。他的绳索也仿佛被解开了，他一定会继续做一个正直的好警官。

解开缚心的绳索作文 篇4

人生就像一次旅行，不在乎何时上车，哪里到站，在乎的是沿路的风景和欣赏时的心情！

——题记

我们这一辈子会有许多个夏天，但是今年的夏天是独一无二的。

在今年的夏天里我渡过了我初中阶段的第一年，这一年如一道闪电一闪而过，时光东升西落，岁月过眼云烟，几十个日日夜夜转瞬即逝，而那里被定义为了记忆，终于要离开这件承载了一年汗水和欢笑的地方，我不知道我能留下什么，又能带走什么，但我必须努力解开这有着离别思绪的绳索，我要学会接受，接受这一现实，然后开始我不曾经历的初二生活！

我们的征途是星辰大海。所以我们要不负深夜灯火，不负星河灿烂，不负三更苦战。少年的征程虽然泥泞不平，沟渠纵横，可若走过这泥泞的路途，便是平川山野，便是星辰大海！青春不单是风华正茂的年华，更是为秋天的收获做准备。所以我们要学会去面对，去面对自己的成功和失败，努力地去解开那条把你自己禁锢起来的绳子，让自己焕发出新的光彩！

雨不可能一直下，青春中的挫折不可能一直有，天上掉下来的雨滴或许有雨伞为你遮挡，可青春中的挫折会有谁来替你承受呢？我们迟早要学会独立承担，不管昨夜经历怎样的狂风暴雨，在第二天的早晨仍会露出太阳，我们不得不面对生活里的一切，只有解开那缚心的绳索，我们才能学会轻松地面对。在暴雨中，没伞的孩子只能在雨中奔跑，努力是一种态度，因为不出众，因为不耀眼，因为起点太低，目标又太遥远，所以我们只能脚踏实地的一步一步往上爬，只能自己去探索，去努力！

白马过隙，日月如梭。岁月正好，志存高远。所谓的无底深渊，也是前程万里，大胆地向前走吧，不畏未来，不惧过往，解开那青春的枷锁！

解开缚心的绳索作文 篇5

在逆风中把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。

——余光中

银白色的光翻越窗户流泻进来，远处山影轮廓，近处的楼房，同样的安静沉默，长久地站在夜色里。零星几家灯火，寂寥无比。

我低下头，仿佛能看见沉重的绳索束缚着我的心脏鲜活地跳动，从什么时候，心跳开始有沉闷声音的？

也许是不擅长科目的分数，也许是一次次往后退的名次，也许是与父母的代沟越来越深，也许是与好友的渐行渐远，形同陌路……一切变成绳索，一条叠加着另一条，密密麻麻地束缚着我的心。绳索又多又重，我曾经尝试去解开过，却是一切徒劳。绳索让我辗转难眠，在每个夜里，每次日出时，让我鲜明地感受到存在。

父母毫不知觉，甚至又带我回海边一块看望亲戚，我每次都是只能答应。海边景色仿佛永远都是宁静深远的，无边无垠，且辽阔壮大。蔚蓝色的海水随着风的吹过，掀起一阵阵浪花，荡出一圈圈涟漪。我一转头，能看见几只从空中掠过的海燕，消失在海天相接处。我的心因为眼前的景色，慢慢地平静下来，似乎有什么东西在轻微的晃动？

好巧不巧，上午到达，下午就刮起了狂风。临海地区的天气总是反复无常，我一边感叹，一边饶有兴趣看着窗外。挂在窗边的风铃被风吹得失去往日轻轻飘荡的方向，“叮当”声响个不停。透明的雨线紧密地交织着，编成一卷雨帘。蓦地，看见远处几个模糊的点，等几个黑点靠近，才发现是上午见到的海燕，也许不是那几只，但我还是一愣。它们在暴风雨中逆着风朝着自己的方向，艰难地向前飞行，坚韧不屈，不肯向风雨低头。我在这一瞬间，听到内心绳索开始送的声音，清晰无比。

风雨在夜晚临近时归于平静，天空从阴暗的灰变成深沉的黑，我依然注视着窗外。夜空中因为刚经受风雨的洗礼，冷冷清清，本应该是无月无星，我却在天空边缘瞧见一颗孤零零的星星。寂寥的天空中，只有这一颗，依然不改颜色，依然散发出光芒。刹那，缚心的绳索一起解开了，我如释重负，心情是从未有过的轻松。我仿佛看见第二天的日出灿烂而盛大，看见远处漫山遍野的花绽放，看见清晨第一缕人间炊烟的袅袅升起。

缚心的绳索困住了我，让我无法轻松地生活，欢笑。海燕，孤星，身上也有绳索，但他们不畏其的存在，奋力向前行，绳索却自动断开了。我想，我的绳索解开了，是因为我明白了，无休止的担忧无意义，你还得向着目的地前进，那么你就奋力奔跑，拼尽全力，坚定着自己的方向，坚持向前，绳索自然会解开。

微光冲破了地平线，从墨色中撕开一道裂痕，天亮了。

解开缚心的绳索作文 篇6

我们知道枷锁、镣铐、牢笼，是束缚人自由的东西。我们也知道，坚固的锁链、结实的绳索，可以束缚人的肉身。但是，人的初心——像心志、像灵魂、像情怀，却自由如旧。因为，它们会解开束缚的绳索，飞向邈远的地方……

穷海缧臣有帛书

大漠，狂风，飘雪孤原。苍髯，秃节，群羊乱叫。老人抱着旌节——或许是无旌之节，望向茫茫四周。那远方无边的荒野，和更远方的匈奴铁骑，便是束缚他十九年的绳索。破指裂帛，滴血修书，他将余生夙愿，托付雁字一行。肉身在北海苦寒之地，但他的初心——乡思之心，却已南飞至长安。天子援弓落雁，得帛书。不久，他也终于回到家乡。但十九年的煎熬，早已消磨了他的残年余力。乡心得遂，不久病终。

肉身虽未脱困，乡心已解开束缚的绳索。大汉贞臣说苏武，鸿雁一行传乡心。

天地浩然有正气

船队北上，行至大都，蒙古兵将押解俘虏下船。他原是南方主政大臣，却被敌军扣押软禁。厓山一役，国破家亡，君臣战死，他却被俘虏，性命得保。从潮湿的船舱转到阴沉的地牢，束缚着他肉身的始终是那根铁镣。但是他的灵魂，何日不感惶恐，何时不叹零丁？梦魂回千年，俯仰大地，下游河岳，上览日星。一腔正气如磁石，直指南方。燕市，天晦风阴，朝南三叩首。他的肉身破裂，灵魂却坚守初心，向南飞去。

肉身虽未自由，梦魂已解开束缚的绳索。天地正气文天祥，一片丹心留汗青！

狱中犹梦革命军

西狩，一封信纸传来。他展开，读着上面的诗，哑然失笑。想着游学东瀛，快剪刀除辫，干牛肉作糇。想起回到祖国，建办爱国社，发表《革命军》。想到法庭争辩，怒声呵斥，据理力争。想到与他同被囚狱束缚那亦师亦友的章太炎。但他的初心，心系天下的家国情怀，早已飞至九天苍穹，俯瞰大地。至此，他欣慰地、永远地闭上了眼睛。

肉身虽未自由，情怀已解开束缚的绳索。乾坤英雄有邹容，梦中同兴革命军。

绳索，或许能束缚人的肉身。但心志、灵魂和情怀终会解开绳索，飞向邈远的地方——初心所属的地方。不忘初心，方得始终！

解开缚心的绳索作文 篇7

五年级那年，我的爸爸从店前中学调到了天堂初中，然后就和妈妈商量着，让我到天堂初中来读书。实不相瞒，我二年级时，就随着妈妈来到莲云读小学，已经在那里结识了许多好朋友。也适应了那边老师的教学风格等等。可如今我还有一年时间就要和好朋友分别了，在不同的学校，我的心情可想而知了。况且，我还怕不习惯城关这边老师的风格。听说，作业无限的多。于是，一个个无形的绳索束缚了我的心。

开学那天，我怀着紧张的心情，尾随着我的新班主任，也就是我爸，去见新同学，熟悉将要度过三年学习生活的学校。刚进教室，我就发现其中有几个是已经熟悉的球友了。我那颗悬着的心慢慢平静……

随着紧张的学习生活的开始，我逐渐接触到了各科老师：和蔼可亲、知识渊博的语文老师；有条有理，上课娓娓道来的数学老师；充满激情与活力，又对我们严格要求的英语老师；以及幽默风趣的地理老师，消除了我对老师的恐惧。就这样，怕不适应天堂初中老师教学风格的绳索解开了。

我也结识了许多新朋友：勤奋好学的储宇昂；上课积极回答问题的许开源；多才多艺的张杰等等，我的朋友圈在不断的扩大，不忘老朋友，结交新朋友。我顿悟了其实，换个环境，带给我们的不是束缚的绳索，是一个结交朋友的大舞台。心中害怕城关同学不好交往的绳索解开了。

作业多，每天都要做到十二点，总有熟人这么说。害怕、真的害怕。其实我是挺幸运的，听说，初一就我们班作业最少。我们班每位老师都特别注重课堂教学效果，不搞题海战术。语文每天基本半个小时作业，当然了，如果要写作文，时间肯定要长点，数学每天两面，也不算多。英语基本半小时就解决了。我们班其它科目作业基本都是在课堂完成了。逢到考试前，作业比平时肯定要多些，这就要看你怎么合理安排时间了。随着期中考试的到来，我也取得了比较满意的成绩，我的信心大增……

我终于适应了天堂初中的学习生活。困扰吾心的绳索，就这么不经意的解开了。我思索，世间很多事，本没有什么缚心绳索。所谓缚心绳索，真是庸人自扰。敞开心扉，迎接你的终是灿烂的笑脸和无限的春光。

解开缚心的绳索作文 篇8

有人说，当你看到一张合照时，最先寻找的是自己的身影，即人性中的“自我”。在我的观念里，相较于在乎自己，“自我”更多表现在在乎别人怎么看自己，即所谓的“要面子”。

每个人在生命中束缚的绳索有很多，而太过于在乎自己的形象，则成了我最大的桎梏，别人的言语评论，是捆我最紧的绳索。

我在曾经的作文里写过很多次：小学有一次没带书，为维护面子向老师说谎，最终被知悉实情的老师惩罚。那是我第一次领略到这副绳索的沉重，压得我简直无法呼吸。

虽然此事过后我有了改进，不再时时都维护着完美的面具；但我还是很在意。当时若我听说有人在背后说我坏话，我甚至会去找他问个清楚、理论个明白。我渐渐感到越来越疲惫，我开始有了逃离的想法。

但是时间长了，我都像长成了那副枷锁的一部分，真要将血肉抽离出来，太疼了。

我真正的触动，不是小学犯事后老师语重心长的“花若盛开，蝴蝶自来”，而是已忘记从哪里见到的乔治·马丁的一句话：“若你将时间浪费在博得别人的爱戴上，你会成为这个世界上最受爱戴的死人。”

事实上我的反应并不激动，我只是怔在了那里，没有豁然开朗，没有大彻大悟，它只是提醒了我，这些东西不重要。

很多时候事物的性质是主观决定的：他人的眼光不再重要，因为我已经不在乎了。我告诉自己坚持原则即可，别人的评价只是激起几波縠纹的石子，绊不倒大象，也堵不住洪流。

上周六的晚餐，父母谈及人际交往，说我性子太冷了。我张口正要答话——就在那一秒钟，我听到了钥匙转动、铁锁落地的声音，身上倏然轻了许多，不再有紧得令人窒息的感觉。

我猜，那是因为，继我知道什么不重要后，我切实体会了什么才重要。那时我想缓缓回答：“世界上人太多了，但只有几个重要的。有些事只能同他们做，有些话也只能与他们说。”

解开束缚的绳索后，我比较一些东西，只觉如蒹葭倚玉。这绳索不难解，只是要有钥匙。

解开缚心的绳索作文 篇9

生活如同一个制作精巧的九连环，一环套一环。

缚在人心头上的绳索就是这一个个环。但是，不论是谁，都不能简单地判断这条绳索是好是坏。比如，一个成人的绳索是工资不够高，不够养活家人。如果向好的方向发展，这会鼓舞他努力工作，争取更好的生活。但是如果向坏的方面发展，他也许为了钱会干犯法的事情。所以，心中的绳索其实是一把双刃剑，它是好还是坏，全在于你怎么利用它。

有一段时间，我的学习成绩一直不太好，成绩不好影响心情，心情不好就厌恶学习，厌恶学习就更加考得不好……形成了一个恶性循环。这个恶性循环如一条绳索般紧紧地缚住我的心，慢慢收缩起来，牢牢捆住了它。

这绳索让我情绪日渐低落，不想再学习，但是戏剧性的转折却恰好在此时出现。那次考试，我的分数竟比以前涨了一截。也许是因为连自己也没察觉到的不甘，不甘就此坠入深渊吧。似乎就在那时，冥冥之中有一个声音宣布我的学习还有救，这句宣布如同一剂强心剂，让我对学习又有了一丝信心。

事实证明，这一丝信心的作用并非只有“一丝”。我的成绩在那次考试之后如同被大火烧后的野草般又倔强的欣欣向荣起来，过了几周后，大有长江后浪推前浪之意，那条坚硬的绳索便是因为这一缕看似柔弱的信心而被我挣脱得支离破碎，不复存在。

生活的九连环，若一环开矣，则环环皆开也。

解开缚心的绳索作文 篇10

有很多人不敢上台大胆表现自己。这是一条绳索，它紧紧缚住我的心。我无法解开它。这条绳索会带来很多坏处，会浪费我的生命。

在六年级上学期的時候，那天星期五的時候，有一个作业是准备关于环保的资料，打印下来，下周一班会课演讲。

我准备好了，到班会课时我看着其他人举手上台演讲，我一直不敢上台。老师说上台可以表现自己，锻炼自己。如果不上台，你们准备的资料就白准备了，还浪费了打印要的费用。

我听到后有点想上去了，但我那条绳索紧紧拽着我。我心被绳索控制了，觉得很害怕，不自信，最怕被别人笑话。我生来就很内向，不敢跟陌生人说话。以前也上过台，但我的脚好像不听使唤，一直在抖动着，很紧张，很害怕。

绳索让我动弹不得，我看着手上的稿纸，又看了老师一下，发现老师在后面录像，拍照，我便更不敢上台了。

我很害怕在别人面前表现自己，哪怕是亲人，但除了爸爸妈妈。

还有一次，我觉得很荒唐。那天，我在数学竞赛中拿了一等奖，我觉得很光荣，但是当我上到全校舞台领奖时，我觉得很害怕，害羞。

但是有时我也有时主动上台表现的時候，那时因为我准备得非常好，所以我很有自信。

前不久，有一个比赛，是背英语歌比赛，但我想了很久还是想去报名，心里冒出了很多不想报名的想法：不知道唱什么英文歌，怕忘词了，怕唱得不好，而且特没自信，总觉得是不可能拿奖的，报名也没用。

我那缚心的绳索久久解不开，是因为我没自信，害怕，最重要的是缺少“锻炼”，但是我也要努力，有自信超越自己，把心里的恐惧赶走。我想我一定要将那条缚心的绳索解开。