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三八优秀女教师先进事迹简介

2023-12-06 14:32:02互联网范文大全手机版

三八优秀女教师先进事迹简介 篇1

“师者,所以传道受业解惑也。”传道授业解惑是一位教师的使命。知识改变命运,这是一句亘古不变的道理,而教师必须肩负起教书育人、传授知识的职责,尤其是在__这个边远的乡镇,教师的担子更加沉重。有这样一位老师,她个子不高,但心却不小,她坚信百倍付出,至少能换回一丝收获,她不愿为个人荣誉而战,她只愿做一个贫困孩子的守梦人。从教以来,一直以默默付出践行师者初心使命,她就是__中学英语教师李__。

大学刚毕业,她本可以有更好的选择,但她却不顾家人劝说,毅然选择到偏远农村做一名特岗教师,据她说:“她出生在一个贫困的家庭,深知农村孩子求学不易,而农村更能检验一名教师是否合格”。到任后,她信心满满,全身心投入英语教学工作,着力解决学生不会说、听不懂、无方法、不愿学等诸多问题,逐步改变农村学生英语普遍不好的情况。面对学生一脸茫然的情形,他总是课上课后不厌其烦的讲解,从学生心理、兴趣、方法等多方面逐一辅导,讲深讲透,直至学懂。

课余时间和周末她经常到学生家中走访,了解学生家庭情况和学生在家学习情况,及时与家长沟通,促进学校家庭“两个课堂”共同发力,发现问题时,她会全力以赴的帮助解决。走到有厌学情绪的学生路某某家时,发现该生家家徒四壁,父母均外出务工,只有她爷爷奶奶带着三个小孩在家,家中必备的衣服、床上用品寥寥无几,家庭极度贫困,与他爷爷交流时,老人一脸无耐的说到:“老师,不是不想让他上学,是我们家实在太困难了,有时连给小孩买笔墨纸张的钱都没有,真是苦了孩子”,看到这种情形,李__老师百感交集,她的使命感更加强烈,她默默的拿出了自己一个月积蓄,给学生购买大量必备生活物资以及学习用具,并到村里面反应情况,帮助学生家争取了低保,解决了学生因贫辍学的难题。得知学生某某因身体原因不能到校就学时,她响应学校号召,主动承担起“送教上门”的工作任务,哪怕路途遥远,天气恶劣,她总是按时赶到,有时没有顺风车,她就到街上打摩的上门,有时甚至深夜才赶回学校宿舍。工作五年来,她时常帮助贫困学生购买衣物、学习用具,累计走访了200余位学生家庭,劝返5余名厌学学生,帮助学生及学生家庭解决困难50余个。

时光不催赶路人,她总是在路上追逐时光,恪守敬职的完成使命,默默的守护每一名学生的求学梦,让他们在求学路上前行,徜徉在知识海洋里,走出大山,实现人生梦想。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇2

从教二十四年,她用敬业和奉献感受着教师的辛苦和幸福,用无私的付出见证着学校教育的快速发展,用智慧和汗水描绘工作生活的诗篇。她常常心怀感恩感谢学校领导的信任和关心。

“三八红旗手”这一光荣称号是对她工作上的莫大鼓励及鞭策,促使她更加勤奋与努力去完成每一件工作。她一直付出着、收获着、快乐着、成长着,她就是老校区八年级副组长、八(12)班主任及八(12)班、八(15)班两个班英语科教师王__。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇3

孙__老师认为学习的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中,不断探索灵活、高效的教学方法,联系生活,深入浅出,让学生自觉自发地去体会学习之美,深受学生喜爱。所带班级班风纯正、学风优良,多次评为“先进班级体”。从教以来,孜孜不倦地追求教学艺术,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱,并在教学比武中获奖。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇4

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是张__老师从教26年来的真实写照,又是她的执着追求。

张__,__一中高级教师,她热爱教育事业,在各项工作中兢兢业业,严格要求自己,不断提高教育教学水平。她一直在平凡的岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织着学生们的未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。她多次被评为县、校“优秀教师”“优秀班主任”;20__年获“__市优秀教师”荣誉称号。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm

牢记责任创高考佳绩

她多年担任高三年级的数学教学工作,她爱岗敬业,勇挑重担,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局。用她的付出,凝聚整个班级的师生力量。20__年高考,她所带的高三(1)班有13位同学被211以上院校录取。

爱洒学生用真情从教

她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱。她的倾听,让许多学生将烦恼释怀;她的话语,让许多学生打开心结;她的关爱,给许多学生送去了温暖……她将满腔的爱付赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。

潜心钻研强自身素质

她是“学习型教师”,她勤于学习,善于学习,每年阅读大量的书籍,学习先进的教学方法,学习数学解题的技能技巧,并认真做好总结和反思,将学习到的先进理念运用于教育教学之中。她对数学教学有自己独到的见解,在教学教研方面有较深的造诣。作为“__市学科带头人”培养对象,她积极参与课题研究,发表了5篇CN论文,于20__年11月开设市级公开课《数列的综合问题——求数列的通项公式》,20__年2月开设市级公开课《数列中的不等关系》,并获得一致好评。

面对成绩和荣誉,她没有沾沾自喜,有的是更多的冷静和思考。她清醒地知道,她生命的长河中刚刚掀动几朵浪花,与“卷起千堆雪”,还相差甚远,她将用对学生的爱心、对事业的恒心、对人民的热心,继续诠释自己的美丽人生。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇5

二级教师,中共党员,区级优秀班主任,区级学科带头人。本科毕业后在农村任教6年,一直担任班主任工作和语文英语双课教学。作为一名基层教育工作者,她严于律己,率先垂范,勤学苦干,以高度的政治责任感和积极负责的精神,认真地完成了党和学校领导交给的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩。她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向老教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生们真诚相处,用爱与学生进行沟通;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,是学生求知路上的良师益友。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇6

侯__,__机关幼儿园“钱学森”中班班长,区级优秀“四有”教师标兵、骨干教师。她是光荣的中共党员、是园所发展的中坚力量、是无数幼儿心中的妈妈、更是一名优秀的人民教师,从教的14年中,她认真贯彻党的教育方针,坚持正确的育人方向,始终做到立足本职,坚守初心,潜心教育,用“责任、敬业、坚定、协作”实现让教育有成效、专业有提升、儿童有发展、家长满意放心的优质学前教育。

作为共产党员,她不忘教育初心,牢记教育使命。树立求真务实、严谨认真、以幼儿为本的工作作风,努力践行“四有”教师的教育初心,以良好的道德风范,做教师队伍专业成长道路上的践行者,做幼儿健康成长的启蒙者,实现师幼成长和园所高质量发展相统一的教育使命。她爱岗敬业、无私奉献、积极进取、敢于创新,在长期的教学实践中,她摸索形成了独具特色和人格魅力的教学风格,曾荣获中央企业青年岗位能手、中国__科工集团有限公司“巾帼建功”优秀标兵、“杰出青年”;中国__系统工程有限公司“十佳青年”“优秀共产党员”;__科工集团科技保障中心有限公司“感动人物”“劳动模范”等荣誉称号。

作为班长的,她立德先立师,树人先正己。在工作中以身作则、以德立身、以德立学、以德施教,热爱、关心每一名幼儿,尊重、信任每一名教师,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一,时刻以法律意识维护园所利益,做到心中有法、依法执教。她注重师德建设、教学教研、岗位练兵,努力提高年级组教师队伍的专业水平,曾荣获__市__区优秀“四有”教师标兵、骨干教师、师德先进个人等荣誉称号,撰写的教育案例及科研论文多次获得市区级奖项。

用专业之蕴,铸就成长之路——做专业的引领者

“风雨润桃李,黑白画春秋”。她秉着处处是教育的原则,深入钻研教材、走进孩子内心、引起感情共鸣、创新教学方法,带领教师团队不断探索、改进教育策略,真诚关爱、呵护幼儿,做到“因人施教”。她采用的“质疑问难法”,有效激发了幼儿的创新意识,丰富幼儿的想象力,使其享受探索与发现的快乐,让幼儿在乐中学、做中学、玩中学。她的专业和敬业影响了一大批青年教师进步、成长,帮助他们成长成才,提升专业理论,提高专业素养,指导多名教师撰写的论文在市区级征文活动中获奖。

侯__经常和年轻老师交流:“幼教工作是一份良心活,幼儿能自己做的,一定鼓励让幼儿尝试,一定要相信幼儿,他们一定会给你不一样的惊喜。”

她积极带领教师团队参与__市教育学会教科研课题《幼儿园生活化课程——与二十四节气有效融合的探索与实践》研究,不断实践创新,弘扬中华民族传统文化。作为编委,她撰写的多篇教案收录到《__机关幼儿园教育活动探索与实践》一书中,并在全国发行。提供创作素材,积极协助《心有星辰岁月如诗——__机关幼儿园65年心路历程》一书成功出版。

用活动之彩,播撒幸福之种——做教学研究的探索者

“我听了,就忘了;我看了,就记住了;我做了,就理解了。”侯__坚持“走出去”的教育理念,引导幼儿与大自然亲密地接触,继体验“收割水稻”“秋季采摘”等教育活动得到家长和幼儿的好评之后,她接续开展了“插秧”“制作盆栽”“浑水摸鱼”等外出实践活动,让幼儿在游戏和探究中学知识、长本领,发展创新思维、获得有益经验。

为了新入园的幼儿及家长更快地融入班级,增强班级凝聚力,她利用周末时间先后组织了“西山环保健康行”和“喇叭沟骑行”等诸多亲子活动,在家长享受亲子时光的同时又增长了幼儿见识。一次次精彩的家园活动,都融入了她的智慧与心血,促进了师幼关系、幼幼关系良好互动,也拉近了家长与老师的距离,使家长们对班级各项工作进一步认可、支持与配合。

她的特色教学,使她所任教的班级率先成为钱学森班试点班级,并被钱学森之子、上海交通大学钱学森图书馆馆长钱__亲自授予了全国首家幼儿园“钱学森”班称号,为孩子们幼小的心灵种下了一颗爱祖国、爱科学、爱__的种子,在探索科学特色课程的道路上不断前行。

用教育之源,浇灌园所之本——做乐学的教育者

“善之本在教,教之本在师”,作为区级骨干教师,侯__努力发挥辐射引领带动作用,多次承担“国培计划”和__市幼儿园办园质量督导评估的教学观摩以及教育成果的交流分享近300人次。扎实的教育功底和优质的教学质量得到来访园长、骨干教师们的高度赞赏。她充分发挥自身专业能力与水平,指导教师从教育环境、集体教学和幼儿游戏等不同视角,立体展现了园所教育风采,展现幼儿在快乐与发展中全面而富有个性的成长,扎实的教育功底和优质的教学质量得到来访园长、骨干教师们的高度赞赏。

“痴心一片终不悔,呕心沥血育教育”。因为热爱所以专注,因为专注所以砥砺前行!在幼儿教师这个美丽的岗位上,侯__已无愧而充实地走过了14个阳光灿烂的春秋,丰硕的成果是积淀与过往,她将继续在新的起跑线上,潜心钻研、突破创新,为学前教育的更好发展,发挥先锋模范作用,努力做到薪火相传求卓越,思源致远续辉煌!

三八优秀女教师先进事迹简介 篇7

杨__,__区实验中学英语教师。她参加工作23年来,承担过市级以上公开课;先后荣获旗级教学能手、旗级优秀班主任、旗级优秀教师;多次被学校评为“师德标兵”“巾帼建功标兵”“优秀教师”;若干学术论文和教学设计获奖并发表。她一直认认真真读书,扎扎实实做学问,勤勤恳恳练本领,努力成为英语教学的有心人。

教育感悟

教育是唤醒。唤醒学生的同时也润泽着教师的成长。教育不是强制,而是智慧的碰撞,是心与心的交流,是一次又一次美好的遇见。

一、初识你,是一场非她莫属的邂逅

回想19__年,那是一个物质资源相对匮乏的年代。凭借着父母血汗钱的支撑和自己的努力,从遥远的一个村子里寒窗苦读考上师范的她,毕业后回到了家乡,成为那里第一个师范类学校毕业的人民教师。当她还被”羡慕”包裹时,校长说:”你是第一个正规师范类学校毕业回来的老师,带一年级的语文兼班主任。另外,这里的英语课程一直没有开,你是英语专业毕业的,你把四,五年级的英语课都带上吧。”从此一个刚从师范毕业、学了三年英语专业的小姑娘开始了她与”英、语”的爱恨情仇。在乡村悠远深蓝的天幕下,她很想将a、o、e,r、s、t和着歌谣和孩子们一起学海泛舟,让孩子们爱上学习,她也想将英语26个字母在Abc的儿歌中边唱边学,还有迪士尼英语的乐趣,她也想和孩子们一起分享。于是,她教过学前班的体育和音乐,教过小学一、二年级的语文、数学,教过五、六年级的英语,还有一年级的美术。好在乡村的孩子善良、淳朴,不会质疑“一个老师学了这么多专业?”相反的,他们崇拜的眼神从来没有从她身上挪开。冷遇上暖成了雨,他们遇上她便成了非她莫属的邂逅。

二、了解你,是她梦中深情的期许

停下匆匆的脚步,轻揽岁月的足迹,自己的成长之路上早已留下了一排排清晰的脚印。她用23年的岁月走近学生的学习之旅,走进学生的成长历程,成为一届又一届学子的领路人。了解、理解学生后,她更懂得为人师者,身上肩负着帮助他们实现梦想的责任。教师既要教书又要育人是社会、学校、家庭对这份职业深情的期待。为了不辜负,她对自己也提出了更高的要求:

(一)坚持不懈地学习:向书本学习,做到“博观而约取,厚积而薄发”;向老前辈学习,做到“集百家之长为我所用”;向同伴学习,做到“择善而从,见贤思齐”。

(二)做到教学育人两手抓:精细化地备课,提升自己的业务能力,更要帮助学生提升学习效果;有爱心、有耐心地和学生相处,尽己所能做好学生的心理建设。

多年刻苦钻研,潜心育人,她得到了各级政府、教育部门的奖励和表扬。她先后承担过市级以上公开课;荣获旗级教学能手、旗级优秀班主任、旗级优秀教师;多次被学校评为“师德标兵”“巾帼建功标兵”“优秀教师”;若干学术论文和教学设计获奖并发表。她所收获的荣誉都是教育事业赋予她的鼓励和督促。她已经认识到,教师不仅仅是她从事的一个职业,更饱含了她对生活的期许。她期许自己眼里有光,心中有爱,工作有激情,生活有温度!

三、爱上你,是她一生的情缘

教育是一项关于美的事业,是向美而生的事业。爱上教育,是她一生的情愫。对待学生,她始终认为,每个生命都天生不同,每个孩子都有无限的可能。作教师要鼓励、欣赏、引导学生去实现更好的自我发展,若是花的种子,让她迎风盛开,灿烂绽放;若是树的种子,让他扎根土壤,长成参天大树!

春遇见冬有了岁月。天遇见地有了永恒。遇见是一种神奇的安排。它是一切的开始。“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了”。师生的相遇与缘分不正如张爱玲所说的这样美好么?个中有甜有苦,有笑有泪,都将在每一个生命中留下印记,遇见皆是美好。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇8

李__老师20__年踏上了教育岗位,一直担任班主任和语文教学工作,并分管学校艺术工作。在这10多年的教育教学生涯中,勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着,一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况,多次找学生谈心,有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。她知道教学路上任重而道远,需要勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工。就如沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇9

云__老师,20__年参加工作,小学一级教师。有人说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”她就是这样一位满怀着师爱和责任心的老师。成为一名优秀的人民教师,与孩子们共同学习,共同成长,一直是她的理想。她将教师这份神圣的职业深深地融入自己的心底,从教以来,积极上进,努力学习,快乐奉献,脚踏实地,努力做好班主任工作和语文教学工作,认真探索教育教学的方法,努力形成自己的教育理念,真正将每一个孩子放到心里。

担任班主任工作以来,她一直坚持自己的工作原则:“以爱育人,用心沟通,与学生、家长做朋友。”在日常班级管理中,她用心关注每一个孩子,将孩子们的点点滴滴都放在心里,关心爱护每一个孩子,为孩子们打造像家一样温馨的班级。她潜心阅读关于班级管理和儿童心理学等方面的书籍,用赏识和鼓励的方法,去发现每个孩子的优点,培养孩子们的能力。她积极主动与家长沟通,用心帮助每一名需要帮助的家长,耐心细致地解答孩子们和家长们的困惑。她总是能静下心来,去研究适合班级学生的主题教育活动,促进孩子们的全面发展。所带班级曾被评为区级温馨教室,市级温馨教室、先进集体等。爱每一个孩子,这是她的职业追求。

在教学工作中,云老师一直都本着因材施教的原则,致力于研究适合自己班级学生的教学方法,努力做到关注每一个孩子,让每一个孩子都能够进步。她潜心阅读关于语文教学的各类书籍,积极探索好的教学方法,认真研究教材和课程标准,用心备好每一节课,用心指导好每一个字。在教学工作中,努力探索小组合作的学习方法,培养团结向上、活跃有序的班级风貌,给每一个孩子展示的机会和空间。课下,云老师也经常积极主动关心需要帮助的孩子们,尽职尽责,快乐奉献,曾获得东胜区青年教师基本功大赛一等奖。

用爱浇灌,快乐奉献,平凡的岗位,执着的追求。云老师一直在努力实践着自己的教育理想,静心守护着每一个孩子的成长,让我们一起静待花开吧。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇10

孔__,__技师学院旅游服务系教师,中共党员,工作以来她一直坚守教学一线,积极探索教科研,多篇论文获奖、发表,主持、参与多个市属级以上课题立项,如《浅谈新型学徒制下的技工院校学生管理思维的培养》《门店运营:烘焙专业学生管理能力培养研究》《双微双向:中职旅游活动育人途径研究》等。她悉心指导学生参加各类比赛,其中,费__参加20__年“幸福在浙里”作文比赛获得__市赛区一等奖,何__获得__省技工院校学生思想政治文化素养学习竞赛一等奖;孔老师自己也获得省级“优秀指导教师”称号。孔老师是学生心目中敬爱的班主任,所任班级的同学不管是参加计算机技能等级考证、电子商务师(中级工)考证还是参加成人高考,在每次迎考长达几个月的时间里,孔老师都起早贪黑,每天陪伴,她为全班同学制订整体复习计划,为特殊学生“私人订制”补弱计划,细致入微,督促到位。作为党员,她始终践行入党誓言,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,除了教书育人,爱岗敬业,她还积极投身志愿活动,如参加社区一编三定志愿活动、“护航互联网大会”交通站岗、校内外防疫志愿工作。作为旅游服务系团支部书记,她带领系部团员青年,积极发挥先锋队作用,加强学联学生会的组织建设,带领学生参与校内外志愿者活动共计83次。20__年5月她被评为__市属教育系统优秀团员。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇11

王__,于20__年参加工作,现于__七小从事小学二年级语文教学工作,并担任班主任工作及语文教研组长一职。12年的教学生涯,她一直坚守着“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”的那份初心。

爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师,她始终把教学工作放在首位,在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨,注意对学生能力的培养,让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,同时自己也钻研业务,力求精益求精,因而对自己所任教的语文学科有了一定的驾驭能力。

关爱学生、倾注真情

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,她深信没有教不好的学生,只有不会教的老师”。面对各种差异的学生,她详细了解每一个学生的特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面的发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生她会请家长配合老师的工作,耐心的对学生学习给与更多的帮助,让学生得到不同程度的进步。

坚持学习、与时俱进

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在教学上游刃有余。12年中,她经常利用工作之余,多方收集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解新课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习新课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍,使自己的教育观念走在教育的前沿,更好地服务于教育教学工作。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并顺利过关。

育人为先、家校合力

人们常说“父母是孩子的第一任教师”,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。她积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。每次在和家长交谈的时候,她会很全面的和家长交流学生在校问题,和家长共同探讨问题的解决办法。努力使家长和学校、老师的教学工作形成共识。

是的,作为一名普通的教育工作者,就是这点点滴滴的小事在成就着自己,让自己在教育方面取得成功而欣喜不已。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。

孜孜不倦、耕耘收获

“一分耕耘,一分收获”,一个个殊荣,就像一个个里程碑,她在平凡的工作岗位享受着教书育人的快乐。

20__年获昆区第六届劳技创新辅导作品“优秀辅导教师”;20__-20__学年度所带班级获“优秀中队”荣誉称号;20__-20__学年度获“优秀辅导员”荣誉称号;20__-20__学年度所带班级获“优秀中队”荣誉称号;20__年获第二届“全国中小学生经典阅读行动”小学组国家级三等奖;20__-20__学年度获“优秀辅导员”荣誉称号;20__年获第十六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”包头决赛网络教研团队小学组三等奖;20__年获“庆祝中华人民共和国成立__周年——美育圆梦献礼祖国”优秀辅导教师;20__年获第十一届__中小学生硬笔书法大赛教师组优秀奖;20__-20__学年度所带班级获“先进班级体”荣誉称号;20__年获教师节表彰“师德标兵”先进个人。

12年的教学生涯中,她一直坚信这样的教育格言:“当老师的你生命中会遇到很多个学生,每一个学生对你而言只不过是众多学生中的一个,然而对于学生来说,你却是他生命中遇到的有限的老师,你将是开启它万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴”。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇12

税__,中共党员,大学本科,20__年参加工作。先后在__中学、__学校、__中学担任英语教学工作。20__年参加进城选调考试,以全县第一名的成绩调入__一中。从教22年,税__老师爱岗敬业、积极进取,用真心、爱心、耐心在平凡的岗位上不断书写着个人精彩华章。

携爱与责任做孩子们成长的引路人

自参加工作以来,税__一直担任班主任,她始终坚持把热爱学生、尊重学生、建立平等和谐的师生关系作为工作准则,做有温度有情怀的教师;始终坚持以爱心和责任心去感染每一个学生,想孩子们之所想,及孩子们之所及,把每个学生看作自己的孩子对待,学生伤心她跟着掉泪,学生取得进步,她比谁笑得欢。

在学生眼中她是严慈相济的老师,也是亲切温暖的邻家大姐姐。税老师坚持活动育人,充分尊重学生的个性发展,经常创造性地开展各种形式的班级活动,增强凝聚力,让学生在积极、向上、和谐的班级氛围中健康成长。税老师所带的班级班风正、学风浓,带出的学生总是自信、大方、充满阳光活力。

“雷厉风行”是她的工作作风;“精益求精”是她的工作特点;“阳光开朗”是师生对她的评价;“生动活泼”是她课堂的要求。

打造多彩课堂提升孩子们的能力

税老师性格活泼开朗,她坚持以“教师为主导,学生为主体”为课堂架构准则,她的课堂充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼,充分体现了新的课程理念。学生喜学乐学。税老师热爱英语教学,教学方法灵活多变,经常组织开展课堂小组互助活动,把课堂作为提高学生综合素质的平台,使学生在学好英语的同时,培养学生自信进取、团结协作等能力。

多年来,税__老师所教班级的成绩始终名列前茅,受到了上级教育主管部门和社会、家长的一致好评。

爱是教育的灵魂,踏上了三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路,税老师坚信以爱和责任为铺石,我们的教书育人之路才会走得更踏实更长久。

汇聚多方力量打造孩子们的“阵地”

作为学校团委书记,税__老师坚持“凝聚青年、服务大局、当好桥梁”的工作原则,以立德树人为宗旨,积极作为、奋发进取,全心全意做青年学生的知心人、热心人、引路人,甘做青年学生成长“铺路石”,用心打造服务青年、教育青年、凝聚青年的“主阵地”。

二十多的教学生涯,使她真切地感受到:教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业,她坚持努力做好每一件事,用爱心对待每一个学生,真诚对待每一个同事。税__老师始终信奉:高调做事,低调做人,尽职尽责,无怨无悔!

近年来,税__老师先后荣获“__省最美职工家庭”、“__市优秀教师”、“__市首届名师”、“__市巾帼建功标兵”、“__市优秀命题教师”、“教学质量特殊贡献奖”、“最美班主任”、“优秀党员”、“送教下乡先进个人”等荣誉称号。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇13

一级教师,中共党员,小中年级语文备课组长,区级学科带头人,市级优秀少先队辅导员。自20__年踏上讲台以来,她一直担任班主任及一线教学工作。所带班级获__区“文明班集体”、市级“优秀少先中队”荣誉称号,并屡次获得校级“优秀班集体”“文明班集体”等荣誉称号。在学校举办的“汉字听写大赛”“口算速算竞赛”“跳绳比赛”“歌咏比赛”等竞赛中均取得一等奖的优异成绩。回首过去,硕果累累;展望未来,任重道远。她将一如既往、耕耘不辍,继续以“孜孜以求,潜心探索”的姿态立志做学校发展的建设者,做学生喜欢、家长满意的师德高尚的好老师。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇14

李__,装备制造工程系团总支书记,任教语文课,同时兼任班主任。自19__年加入教师队伍,至今已走过二十二个春秋,二十二年来,她一片丹心育满园桃李,把最美好的青春都献给了她热爱的课堂和学生,在执着的追求中绽放着属于自己的美丽。

一、严谨治学,勇挑重担

李__是班主任,还担任着系部团工作、党支部工作,家里还有卧病在床的婆婆需要照顾。重重压力下,她又勇挑重担,接任了高考班语文课。她利用一切时间阅读摘录教育理论,学习先进的教育理念,不断充实自己,不仅要提高学生的语文素养,还要提高他们的高考成绩。课前熟识教材,认真备课,潜心钻研,创新教法。在不断摸索中,总结出了适合中职学生的教学方法,如名著点评法、古诗文抽签背诵法、阅读教学归类法等。“亲其师信其道”,学生的学习兴趣越来越浓,她也感到自己实现了作为一名教师的最大价值。

二、传承经典,走出特色

李__一直担任班主任、装备制造工程系团支部书记。她引导学生学习传统文化,教学生用行动去孝敬父母、尊重师长。黄香扇枕温衾、汉文帝亲尝汤药等孝德故事深入了学生的心灵。带着这份感恩的情怀,她组织团支部成员们成立了“__职教中心微尘共青团服务站”,以“感恩母校,奉献爱心,服务师生,共建和谐”为宗旨,充分发挥机械专业学生特长,为全校师生义务修车。目前,已经为九百余名师生解决了电动车、自行车的难题。在这个过程中,培养了学生服务师生、助人为乐的奉献精神和良好的职业纪律、服务意识。她还带领学生开展了社区志愿服务、城市志愿服务。她也被评为唐山市优秀团干部、__市优秀志愿服务工作者。李__带学生走出了一条快乐学习、提升素质、服务他人的特色之路。

三、面对挫折,选择坚强

前进的路上总是布满荆棘,面对挫折,她从未退缩过。

细数走过的时间,李__当班主任已经10年了。她总是坚持和学生在一起,每天早上5点半准时起床,按时到校和学生一起跑操,晚上学生就寝后才回家。冬天刺骨的寒风她不畏惧,夜晚回家的黑暗她不害怕,工作中的琐事难题她不发愁,最令人心疼的就是起床出门了,年幼的孩子在身后哭喊着“妈妈,我要妈妈”,很多时候她都是含着眼泪亲亲孩子的脸,然后转身走向学校。她把更多的时间放在了工作上,孩子慢慢长大懂事,家里的老人又出事儿了,年迈的婆婆因为腿脚不便摔倒在地,造成胯骨骨折,需要日夜照顾。在这种情况之下,李__也没有放下手中的工作,早上她更早起床收拾家务,跑完早操回家照顾婆婆吃饭。上班前把老人需要的东西放在手边,晚上查完宿舍回家和丈夫一起给婆婆翻身擦洗。最紧张的是中午,忙碌着做饭,喂婆婆吃饭,吃完饭还要做好老人的卫生,然后就到了上班的时间,每天都和时间赛跑着。终于老人能自己坐起来吃饭了,全家人都很高兴。工作上,她带领的班级先后被评为校级、县级优秀班集体,她本人连续获得__市政府嘉奖、__市三育人先进工作者、__市优秀教师。面对挫折,她选择了坚强,用积极乐观的心态和不服输的精神战胜了困难,摘得了胜利果实。

李__同志执着追求,把一片丹心献给了她热爱的教育事业,用扎扎实实的行动让青春绽放出最美的花朵。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇15

赵__,大学本科,毕业于__师范大学。20__年7月至20__年10月,任教于__第十九中学;20__年10月至今,任教于__高新区第一中学。

作为一名班主任,我用爱心关注每个学生的发展,细心地做好学生的思想教育工作,培养学生良好的品质。20__年9月获得“__高新区优秀班主任”、20__年12月获得“高新区教学工作先进个人”、20__年9月获得“__高新区优秀教师”、20__年9月获得“__市优秀教师”、20__年12月获得__市“一师一优课”、20__年9月获得“__市教学工作先进个人”。

在今后的工作中,我将扬长避短,不断努力,继续为教育事业添砖加瓦贡献力量。

人生格言:人生没有捷径可走,唯有脚踏实地、勤奋努力。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇16

从__到__,山海遥遥,一颗“立德树人”的心线牵连着她。这里高原峡谷中共坐落17所学校,琅琅书声隐于山间,第二__中心教师郝__成为了这里第一批留在教育局最年轻的志愿者,担负起语文教研员的职责。

壁立千仞,此一去“教研”,她便开始了“过五关斩六将”的援藏生活。

为了凿开巨山透出光亮,她便踏上了上天入地般的教研驻校之旅。虽时间紧学校多,但她收拾行囊、做好计划、备好资料,开启5天全天候坐在教室里的日子。听课、评课、培训,此番下来,了解到教师切实诉求、亲眼见课堂真实面貌,看到了学生所学情况,她也体会到“教育扶贫”的意义所在,为孩子插上思想的翅膀。山路崎岖惊险,海拔气候迅速变化、地域差异饮食习惯,虽都反噬到身体上,但不能阻挡她的脚步。

五月雨季开始,油菜花开满山坡,紧锣密鼓开启了假期集中培训活动。伴随着纷纷白雪,迎来考试季,全县1-9年级的试卷全是她来思考出题,有一些牧区学校的4-6年级课本不同,还要格外多出来着三个年级的版本。考试后的全县9个年级的试卷分析也落到了她的身上。如果赶上小型的毕业班考试,几百份试卷也是要由她们一份一份手动判卷,任务繁多,不改初心。

“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史”,她循着____的话语激扬青春、开拓人生,期待在藏区孩子们心中留下痕迹,而这浅浅的印象对他们是不必影响一生但能浸润幼小心灵的温暖,对她却滴水石穿,使她确定了追求为师者立德树人一生的志向,成为她能永葆敬业之心的一面明镜。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇17

赵__,女,中学一级教师,担任初中语文教学工作,现为语文教研组组长。

作为教师,她勤勤恳恳,任劳任怨,教学工作从来都是一丝不苟,严肃认真,认真钻研教育教学理念,坚持用心研读新课程标准,精心设计教学方案,以丰富多彩的教学方法,激发学生的学习兴趣,她总是说:“要在自己热爱的事业中奉献青春,是一种难得的幸福,我愿用青春谱写教师之歌”。她所教班级的语文成绩位居年级前列,多次荣获学校教学工作教学质量奖;20__获得中国陶行知协会“教学做合一”课堂比赛获得教学二等奖;20__年《环境描写的作用》教学设计评为省级一等奖。

作为班主任,她对孩子无微不至的关怀,耐心地教育引导,用爱心凝聚成长的力量,用汗水滋润幼小的心灵,关心关爱每一个学生,是每一个孩子思想上的引路人,成长历程中的铺路者。多次获得学校“优秀班主任”荣誉称号。20__年评为第五届“最关爱学生的老师”,20__年3月被评为第六届“巾帼建功十大标兵”。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇18

她自19__年参加工作以来,一直勤于教学,勇于教改,乐于带班,因此,多次被评为“市级先进工作者”,所辅导学生多次参加全国英语竞赛,佳绩频出。

历年来,担任初中英语教学,肯于钻研业务,精于英语教学,注重指导学习方法,培养学生思维,课堂教学方式新颖,效率很高,所任班级英语教学质量一直名列前茅。

多年来,担任班主任,在班级管理中,注重培养和谐融洽的师生关系,营造轻松愉悦的学习氛围,渗透爱和尊重的情感体验,是学生的良师益友。她就是老校区七(8)班班主任及七(5)、七(8)两个班英语科教师孔__。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇19

春风化雨,润物无声!有这样一位教师,对待班级工作细心,家长工作用心,教学工作精心。从教五年有余,从最初的青涩,到现在的稳重干练,经过不断磨炼成长,使她拥有了扎实的教学经验和良好的工作作风。她就是最美教师榜样——马__。自从跨进幼儿园的大门之后,马老师就知道做一名幼儿教师是不容易的。“奠基生命,浸润心田”,是她对教育事业的执着追求,“春风化雨,丰润幼苗”,是她对大爱的深刻理解。做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。马老师愿用心去贴近他们,用最真挚的微笑伴随孩子们的每一天!

三八优秀女教师先进事迹简介 篇20

陈__是__省特级教师,她是一位开明睿智,有前瞻性眼光,有教育思想、善于凝聚人心带队伍的创新型校长,她以自身的学识魅力和人格魅力,把__市第五小学建设成为团结和谐、风清气正、努力奋进的学校。

陈__同志自参加工作以来,一直工作在教育第一线。她和谐施教、敢于创新,曾经多次做课堂教学观摩课、示范课,形成了“简洁、生动、融情、激趣、开放、创新”的教学风格,逐步成长为__省数学学科骨干教师。

荣誉伴着汗水,奉献赢得了鲜花。20__年她被评__市德育先进工作者;20__年被评为__市“师德标兵”;20__年3月被评为__市“十大女杰”提名奖,并被授予“三八”红旗手荣誉称号;20__年1月2日她的事迹在__省教育电视台播出;20__年9月被评为__省数学学科带头人;20__年破格晋升为副高级教师;同年被评为__市优秀教师;20__年被评为__省教育系统“巾帼建功先进个人”“__省特级教师“”;20__年在“当好主力军、建功十一五、和谐奔小康”立功竞赛活动中被评为先进工作者;20__年被授予“__省五一巾帼标兵”荣誉称号;20__年被评为__市“优秀党务工作者”“优秀校长”;20__年,被__省教科文卫体工会评为师德标兵。面对诸多“荣誉”,她清醒地认识到了自己是平凡的。溪水因奔流而不干涸,大海因广纳而壮观辽阔,她的如水生命将永远浇灌学生心田,她将在如歌事业中永远播种希望,播种春天!

三八优秀女教师先进事迹简介 篇21

“奋斗的青春是最美丽的”是江__老师一直信奉的至理名言。为了更好地胜任语文教学和班主任工作,她时刻以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事、开拓进取、求实创新、微笑服务、力求完美。作为一名青年教师,她全身心地搞好教学,不断增强业务素养,深入钻研教材,上好每节课,在反思中不断提高自身的理论水平,并与实践相结合。

教育是爱的事业。江老师用自己的“情”和“爱”,尽心尽力帮助每一位学生,建立了融洽的师生关系,用“师爱为本”的思想,滋润着每一位学生的心灵。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇22

田__同志从事教育工作23年,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。她师德高尚、爱岗敬业、勤于钻研,深受学生爱戴和家长欢迎。作为一名共产党员,田__老师始终忠诚于党和人民的教育事业,坚守教育初心,牢记立德树人使命,为党育人,为国育才。她以德立身,以德立学,以德施教,做学生为学、为事、为人的榜样。关心关爱学生,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,引导学生扣好人生第一粒扣子。

她先后被评为__市优秀教师、__市最美女教师、__市文明市民、__敬业奉献好人,荣获__区优秀共产党员、“三八红旗手”、师德先进标兵和师德先进个人等荣誉称号。她多次被评为中考英语学科优秀教师、英语学科教学标兵;所授公开课获得区级、市级、部级优课;完成多项教育科研规划课题,多篇论文获国家、市、区奖项。所带班级被评为“__市学雷锋中队”,多次被评为“区级行为习惯示范班”,14年被评为“区级优秀班集体”称号。田老师多次赴甘肃省秦安县、__县,__省__县,担任对口帮扶“送教下乡”培训教师,圆满完成工作任务,均被评为“送教先进个人”荣誉称号。《__日报》、《今晚报》、北方网等媒体先后对她的事迹进行了报道。

三八优秀女教师先进事迹简介 篇23

作为一名普通的幼儿教师,我以自己的实际行动践行了对这份事业的热爱,诠释了对这份事业的执着。回想起过往的参赛历程,经历了无数的曲折和苦涩,每当我试图想要放弃的时候,心底里总有一个声音不断的告诉我,“没有过硬的业务水平,就谈不上孩子的负责,只有有了积极平和的心态和过硬的业务水平,才能愉快的迎接一切的挑战”。最后,当我以较高的比赛水平和乐观积极的态度,在比赛中取得了优异成绩的时候,受到了来自园领导、同事、家长以及同行们的一致好评。我感受到了职业的幸福感和成就感。每个人都有自己的梦想,都有自己的目标,让追求成为乐趣,让我再一次坚定了信心,在幼儿园这个舞台尽情展现自己。虽然比赛已经结束。但这种拼搏,力求上进的精神已经深深植入了我的脑海……

三八优秀女教师先进事迹简介 篇24

一级教师,小学语文教师。多次荣获校级“优秀教师”“优秀班主任”“师德标兵”称号,所带班级曾获市、区级“文明班集体”荣誉称号。三十余年的教育生涯,让她深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心,她常常以此自勉。在课堂上,她努力营造开放平等的育人空间,培养学生的主体意识,激发学生的学习兴趣和热情,培养学生的学习习惯和能力。她认为:治学先治人,凡事德为先。她引导学生积极进取,把微笑与奖励分享给每一个进步的孩子,使他们看到希望,尝到学习的甜美。她一直相信:默默无闻的付出,终会换来“桃李不言,下自成蹊”的结果。