2023年关于端午节活动策划方案

关于端午节活动策划方案 篇1

随着端午节脚步的临近，为了了解中国传统文化的习俗，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，让我们积极完成以下端午节的活动吧！

活动一：明端午

各班组织开展“浓情端午，传承民俗”主题班队活动，向同学们介绍端午节的来源、传说故事、习俗活动等，争取每位同学都能成为端午节知识“小专家”。

活动二：品端午

在端午节前后，同学可以与家人一起浸糯米、洗粽叶、包粽子、吃粽子，与家人共度端午佳节，共同弘扬优秀传统文化。记得与你的优秀作品合影哟！

活动三：画端午

大家可以以诗配画或者手抄报的形式，介绍端午节的由来、习俗以及屈原的故事。

活动四：诵端午

同学们可以走进屈原诗词，通过诵读诗词来进一步理解端午文化，感受传统文化的魅力所在。别忘了录制成小视频哦，要求横版视频，声情并茂。

活动五：织端午

利用假期和家长学习如何编织五色绳，或者自制一个香囊，体会劳动的快乐，感受不一样的端午。

请大家积极参与活动，老师期待你们的优秀作品哦！

关于端午节活动策划方案 篇2

各位家长：

你们好！

根据《国务院办公厅关于xxxx年部分节假日安排的通知》，端午节放假安排如下：

xxxx年xx月xx日（星期xx）

至

xxxx年xx月xx日（星期xx）

放假三天，不调休。

xxxx年xx月xx日（星期二）照常上课。

请家长们安排好工作生活，节日期间注意安全，科学佩戴口罩，保持社交距离和个人良好生活习惯，减少人员聚集。

端午佳节，我们也准备了端午节由来的小故事，期待能带领同学们领略中华文化，体会中华精神，度过一个愉快又有意义的假期。

1

端午节名称的由来

同学们知道为什么叫端午节？

因为，

这个节日最开始，是叫”端五”二字。

因为端字在古语有开头之意，

端五就是初五的意思。

而且按照农历历法来讲，

五月=午月。

就这样，这个节的名称，

就逐步演变到现在的“端午”啦！

02

端午节的意义

同学们都会知道

在端午节我们赛龙舟，我们吃粽子，

都是因为要纪念屈原这位伟大的诗人。

但是，屈原是何人？

为什么我们要纪念他呢？

这就要说到屈原的故事。

屈原本人原是楚国国君楚怀王的臣子，但是却受到排挤，被流放在外。

在流放期间，他听闻楚国百日攻占的消息。

不禁悲从中来，

无法释放的爱国情谊喷涌而出，

最终选择了投汨罗江而死。

百姓们闻讯立刻划船救人，可是找了好久好久却连屈原的尸体都找不到。

百姓们见此场景，更悲伤了。

他们怕河中的鱼吃掉屈原的身体，

就纷纷把家里的米团、鸡蛋扔进河里，

盼望着那些河里的小鱼小虾，

千万不要吃掉屈原这个善良的贤明的大臣，

要吃就吃这些米团吧。

03

端午节的民俗

端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。

吃粽子

端午佳节，当然少不了粽子这个主角。端午节吃粽子，这是中国人的又一传统习俗。粽子是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品了。

一直到今天，每逢五月初五端午节，中国百姓家家户户都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣棕；南方则有豆沙、鲜肉、八宝、火腿、蛋黄等多种馅料。

吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

赛龙舟

赛龙舟也是端午节的重要活动之一，在湖南汨罗市，赛龙舟前必先往屈子祠朝庙，将龙头供在祠中神龛祭拜，披红布于龙头上，再安龙头于船上竞渡，既拜龙神，又纪念屈原。

而在湖北的屈原家乡秭归，也有祭拜端午节戴佩饰香包之类的小物件也有着一段悠久的历史。香包有用五色丝线缠成的，也有用碎布缝成的。

香包

香包这些随身携带的袋囊颜色鲜艳，袋囊内的填充物几经变化，从吸汗的蚌粉、驱邪的灵符、铜钱，辟虫的雄黄粉，发展成装有香料的香囊，制作也日趋精致，成为端午节特有的民间艺品。

关于端午节名称，来源，习俗。

同学们都了解不少。

希望大家可以在假期中感受到

端午节这个中国传统节日的特殊的魅力。

在享受放假美好时光的同时，请各位家长注意以下事项，让孩子的假期更加安全、有意义：

01

体验端午

利用端午节这个传统节日，帮助孩子了解端午节的风俗和来历，激发孩子的爱国主义情怀，感受传统节日带来的快乐。

可以陪孩子做一些实践活动，如包粽子、做龙舟、手抄报等，跟孩子讲述端午习俗，增进亲子感情。

02

科学吃粽

粽子要趁热吃，尤其是加了油脂、肉、蛋黄的粽子更不宜冷吃；粽子不宜多吃，孩子更不能多吃，易引起消化不良；蘸着白糖吃可以保护胃粘膜。

适当搭配水果食用，搭配一些水果一起食用，不仅避免因吃粽子引起的肠、胃消化不良，还可避免因过量食用引起的消化不良，起保护作用。

夏季炎热，不少小朋友贪凉喜冷，喜食生冷瓜果，各类冷饮，容易引起腹痛、腹泻、消化不良等疾病。因此尽量不要吃刚从冰箱取出的水果，冷饮也不要一次大量进食，避免刺激肠胃。

03

防溺水安全

天气转热，很多泳池和水上游乐项目开始启用，放假期间请您做好防溺水安全教育工作。

不要让孩子单独玩水、游泳，外出游玩时不站在山上悬崖处或者让孩子站在海水中间。

教育孩子熟记防溺水“六不一会”：

六不

1、不准私自下水游泳；

2、不准擅自与他人结伴游泳；

3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

4、不准到不熟悉的水域游泳；

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

6、不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。

一会

学会基本的自护、自救方法。

04

防疫安全

疫情期间，教育孩子尽量避免外出，外出时要正确佩戴口罩，做好自我防护措施。关注孩子体温变化，按照学校要求做好体温检测和上报工作。

疫情期间，大部分家庭都储备了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高温，严禁接触火源。严格按照使用说明进行消毒，做到消毒并保证安全。

面对疫情，教育孩子不信谣，不传谣。帮助孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生和传播，帮助孩子树立战胜疫情的信心。

05

出行安全

外出活动时，请您看护好孩子，并确保孩子在您的视线范围内，教育孩子不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，以防走失或发生意外事故。

同时教育孩子不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随处大小便等。

06

交通安全

教育孩子不在马路上玩耍，横穿马路要走人行横道，并看清红绿灯标志、危险标志、禁止标志，注意上下车时的交通安全。

07

居家安全

在家休息时，不让孩子攀爬阳台、门窗等，家中的药品、热水瓶要放在孩子不易碰到的地方，并注意每天开窗通风，不易助长病菌的滋生。

08

防火用电安全

教育孩子注意用电用火安全，不玩插座、开关，不玩火，不玩电和燃气，远离存在安全隐患的地方。

同时，教给孩子自我防范与自护自救的方法，杜绝一切触电、火灾事故的发生。

09

生命教育

重视孩子对生命与死亡的问题的关注和认知，温和、耐心、正面地回答，减少孩子的疑问和恐惧。

同时，我们要善于欣赏孩子有关战胜疫情的情感、建议和行动，在稚嫩的言行背后感受其心灵的真善美。

关于端午节活动策划方案 篇3

“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围，进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。运河区实验小学为孩子们精心设计了“端午粽飘香传承爱国情”为主题的端午节活动。

实践活动

端午劳动体验作业：

浓浓端午情，点点粽叶香

在端午节前后，与家人一起包粽子、煮粽子、品粽子，与家人共度端午，传承优秀传统文化。

一、二年级·诵端午

具体要求：

假期收集有关端午节的诗词或者童谣，以彰显国家意识、民族精神为重点，引导学生纪念屈原、学习屈原，传承屈原强烈的爱国主义情怀，展现新时代少先队员立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌，通过诵读诗词来理解端午传统文化。

录制小视频发至班级群，每班1—2个优秀作品发送德育处。

三、四年级·手抄报

具体要求：

制作以“我们的节日——端午”为主题的手抄报，把自己对端午的了解和感受用图文并茂的形式展示出来。上交时间：xx月xx日，每班择优上报3幅作品。

五年级·写端午

具体要求：

为弘扬中华民族优秀传统文化，充分了解端午节的深厚内涵，缅怀伟大的爱国诗人屈原和伍子胥，培养学生的爱国情怀，在端午节来临之际，五年级学生参加以端午节为主题的征文比赛，题目自拟，xx月xx日每个班选2——3篇优秀作文发送德育处。

温馨提醒：要求班主任老师将各班参赛作品横幅拍照发送原图清晰照片至学校班主任群，学校将在微信公众号平台展示。

关于端午节活动策划方案 篇4

“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。

为了营造端午佳节氛围，进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。xx小学为孩子们精心设计了“端午粽飘香传承爱国情”为主题的端午节活动。

活动一

端午劳动体验：浓浓端午情，点点粽叶香

端午节前夕，学校师生一起包粽子、煮粽子、吃粽子，

共度端午佳节，共同弘扬优秀传统文化。

活动二

主题队会活动：我们的节日——端午

各中队组织开展”我们的节日——端午”主题班队活动，了解端午节的由来、屈原的故事以及端午的习俗，走近中华民族的传统节日——端午节，感受节日丰富的文化内涵，激发爱国主义情感。各中队可以根据下方视频开展主题队会活动。

活动三

唱响童谣，品味粽香

以中队为单位，利用课间等时间学唱端午节童谣，假期向父母展示，一起录制小视频。

《过端午》

五月五是端午

插艾叶悬菖蒲

粽子香香囊鼓

龙舟下水擂战鼓

这端午那端午

处处是端午

《端午节》

五月五，端午到，

赛龙舟，真热闹。

吃粽子，带香包，

蚊虫不来身边闹。

《过端午》

五月五，过端午。

划龙舟，敲锣鼓。

一、二、三、四、五。

你来划船，我打鼓。

活动四

品端午节，织五彩梦

佩香囊，是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药，有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。五色丝线，又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线，有祈福纳吉的美好寓意。

利用假期和家长学习如何编织五色绳，或者自制一个香囊，在家里摆放艾叶。

活动五

手写我心，彩绘端午

制作以“端午粽飘香传承爱国情”为主题的手抄报，把自己对端午的了解和感受用图文并茂的形式展示出来。

活动六

话端午情，承中国梦

假期收集有关端午节的诗歌或屈原的诗词，以彰显国家意识、民族精神为重点，引导师生纪念屈原、学习屈原，传承屈原强烈的爱国主义情怀，展现新时代队员立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌，通过诵背诗词来理解端午传统文化。

为弘扬传统节日，端午活动形式多样，各班亦可自行设计活动，提倡多多体验。

各班主任级积极推动，任选本班两项精彩的活动，以图片或视频形式发送学校[端午节群]。

图片上传后确保为正向横图，若上传后歪斜，烦请请再上传一遍。截止xx月xx日下午5点，请注意时间节点。

关于端午节活动策划方案 篇5

一、活动设计

一找一找

对象：1——5年级学生

要求：利用学校图书馆或者网络工具找一找关于端午节这一传统节日的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

二学一学

对象：1——5年级学生

要求：以“我向家长学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。（拍摄一张过程性照片）

三画一画

1、对象：1——2年级学生

要求：根据“找一找”环节，画一画创意粽子。

2、对象：3年级学生

要求：根据“找一找”环节，画一画创意龙舟。

3、对象：5年级

要求：根据“找一找”环节，制作一张A4纸大小、爱国主题的手抄报。

四比一比

对象：4年级学生

要求：通过“瀛园”研学基地的实践活动，比一比谁的粽子系的更漂亮。

二、端午节安全提示：

端午节致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！端午节就要到了，端午节放假3天，（2023年6月12日—14日，6月15日正常到校上课。）放假期间学校不组织学生开展活动，敬请家长给学生安排好放假期间的活动并教育学生注意以下安全事宜：

防疫安全

端午假期，严格遵守疫情防控要求不放松，假期非必要不外出，做到少流动、少聚集，外出务必做好个人防护，佩戴口罩。

建议假期尽可能留在当地，不前往高风险地区。如必须前往，请务必做好个人防护，准确记录好自己的活动轨迹，并主动向班主任进行报备。

防溺水安全教育

端午将至，汛期也来了，随着气温逐渐升高，未成年人溺水等安全事件进入高发期。很多学生经受不住水的诱惑，会三五成群的到泳池、河边或一些开放水域游泳、玩耍，从而造成安全隐患。为确保孩子的生命安全和身体健康，家长朋友要明确监护责任，加强教育，要做到有效看护，随时了解孩子去向，防止溺水事件发生，切不能疏忽。

希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作，家长必须承担起监护责任，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

请家长务必要加强孩子防溺水教育，教育和监管孩子做到“六不”：

不私自下水游泳；

不擅自与他人结伴游泳；

不在无家长或教师带领的情况下游泳；

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

交通安全

注意交通安全，严禁孩子私自外出游玩，如需外出，必须家长或其它成年人的陪同，外出活动时，一定要集中精力，注意交通安全，过马路做到“一看二慢三通过”，切实遵守交通规则，珍惜生命，防止交通事故发生。

饮食安全

随着气温的逐渐升高，请注意不要让孩子暴饮暴食或吃过冷、变质的食品，不吃三无食品，以免发生食物中毒或拉肚子等意外事件。同时，教育孩子不要吃过多零食，避免消化不良，引起胃肠疾病。

严防电信诈骗

电信诈骗是近年来比较突出的侵财犯罪，它具体包括电话诈骗、网络诈骗、纸质媒介诈骗等，是犯罪分子利用日益先进的通讯手段、银行支付渠道以及互联网技术，向不特定多数人实施的诈骗行为。

诈骗犯罪份子都是利用受害人趋利避害和轻信麻痹的心理，诱使受害人上当而实施诈骗犯罪活动，请广大家长朋友在日常生活和工作中加强防范意识，以免上当受骗。

合理安排学习时间

正确引导孩子积极进行功课的复习预习，合理安排假期的学习时间。督促孩子放假期间认真完成作业，多读书读好书。鼓励孩子适当承担家务，学会生活。学生假期的安全教育离不开家庭的支持配合，希望各位家长积极配合学校做好子女的教育工作，确保孩子度过一个健康、文明、安全和有意义的假期。

亲爱的家长朋友，安全无小事，让我们携起手来，为您的孩子筑起一道安全防线，共同呵护您的孩子健康成长。

最后，感谢家长对学校工作的理解、支持和配合！衷心祝愿我们的孩子健康成长！祝每个家庭健康幸福！

xx小学

xxxx年xx月xx日

关于端午节活动策划方案 篇6

拂面浓馥六月天，新蕾初绽正童年。

丰富的六一系列活动不仅可以让孩子拥有一个快乐的儿童节回忆，还可以有效帮助塑造幼儿园的品牌形象，对下学期的生源收取及品牌宣传都能起到助推性的作用。

以下游戏活动可以选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演，仅供参考。

活动总目的：

1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节的由来，如：有关屈原的传说和赛龙舟的习俗。

3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。

活动方案

活动一：《端午节的由来》

活动目标：

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。

活动准备：PPT图片、由来、故事、龙舟和粽子和其他习俗的图片

活动过程：

1、教师配合图片讲述《屈原的故事》。

2、端午的习俗：教师出示PPT图片

师：那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢？（出示图片）

（1）挂艾叶菖蒲

（2）赛龙舟

（3）吃粽子

（4）佩香包

（5）五彩绳

（6）教师小结

活动二：《美丽的龙舟》

活动目标：

1、发展幼儿的想象能力和绘画创作。

2、体验绘画的乐趣。

活动准备：

1、观看有关划龙舟比赛视频

2、ppt范例画

活动过程：

1、结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征（幼儿也可自由讨论）。

2、引导幼儿想想龙舟是怎样？教师重点引导幼儿龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。

3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。

活动三：《五月五》诗歌

五月五，是端阳，

插艾蒿，戴香囊，

吃粽子，撒白糖，

龙舟下水喜洋洋。

关于端午节活动策划方案 篇7

一、活动目的

为迎接儿童节、端午节的到来，丰富生活，提高员工动手能力，释放工作压力，特开展本次活动。

二、活动内容

1、现场学习辨识中药、制作中药香囊

2、现场制作粽子

三、活动时间与地点

1、时间：xxxx年xx月xx日（周六下午）14：00-17：00

2、地点：xxx

四、活动组织

1、主办方：xxx

2、技术协助：xxx

3、计划人数：200人（员工100名，儿童100名，报满即止）

五、参加人员

1、xxx

2、xxx

六、注意事项

1、每组（2人一组）完成完成10个中药香囊、10个粽子的制作，现场还有教小朋友学认中药、养生指导等活动形式。

2、参加人员均需按照日常核酸监测规定，并持绿码。

3、为有序开展活动，未按规定报名，临时参加，一律不安排参加活动。

4、所有物资，主办方会准备好，香囊、粽子可带回家。

关于端午节活动策划方案 篇8

一、设计意图：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我班结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。

二、活动内容：

活动一：社会领域《端午节的风俗和来历》

活动目标：

1、让幼儿知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣，能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。

3、知道屈原是伟大的爱国诗人，进一步培养爱国主义的情感。活动准备：幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。自带各种口味的煮熟的粽子。

活动过程：

1、了解端午节的由来，介绍端午与屈原的故事。

提问：今天是什么节？大家一起念儿歌《五月五是端午》五月五是端午，吃粽子撒白糖，

门插艾香满堂，龙船下水喜洋洋。

2、老师给孩子讲《屈原》的故事，屈原是如何爱他的国家，又是怎样投江的。

3、介绍端午节两项主要庆祝活动及包粽子、划龙舟的意义。

4、组织幼儿品尝粽子，观察粽子外形、讲述粽子的口感味道。

5、活动结束，收拾材料。

活动二：艺术领域《包粽子》

活动目标：

1、通过观察、集体讨论，分工合作，以捏橡皮泥的形式学习包粽子，使幼儿进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

2、让幼儿通过美术活动，、增强幼儿合作性、创造性、动手能力。来体验劳动和分享的乐趣

活动过程：

1、结合端午节的粽子，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说粽子的基本特征（幼儿也可自由讨论）。

2、引导幼儿想想用什么橡皮泥做粽子？教师重点引导幼儿怎样包粽子、特别是粽子的形态，。

3、幼儿分组制作粽子，采用各种易学的技能进行活动。教师重点引导幼儿做粽子的形状，指导个别能力弱的幼儿。

4、启发幼儿可大胆设计不同的粽子。

5、将幼儿自己制作的粽子放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的粽子最有特色、最有创新。

6、活动结束，收拾材料。

活动小结

在本次端午节主题活动中，幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子，请幼儿动手做粽子时，幼儿都欲欲而试，用彩泥做出自己喜欢的粽子，虽然有的宝宝做出的粽子不像什么粽子，活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程。活动刚开始大家兴致勃勃地观看了制作粽子后，幼儿在剥粽子的时候发现：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是幼儿都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的？是怎么穿的？当粽子被切成一块一块开始品尝时，他们品尝着各种各样的粽子。幼儿都很开心，对端午节有了进一步的感性认识。本次活动中幼儿不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增强了幼儿的民族自豪感。本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。通过活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。

关于端午节活动策划方案 篇9

今年端午和六一正好相邻，为了让宝贝们更多了解和感受传统文化的魅力，新梅爱心妈妈们携同幼儿园老师共同组织了一次“端午+六一”、“习俗+运动”的亲子活动，请各位爸爸妈妈放下忙碌，全然投入陪伴孩子过一个别样的儿童节吧！

时间：xxxx年6月2日（周五）

地点：新梅幼儿园

形式：新梅爱心妈妈和新梅教师为孩子们准备了体现端午文化的活动或运动的项目，来选择，参与吧！

活动安排：

8：30-9：00入园

彩蛋！开场前爱心家长组织舞龙表演，请提前到场以免错过哦~~

9：00-11：00活动时间

11：00-11：30领取点心，家长离园

11：30—幼儿午餐、午休（下午正常在园）

[温馨提醒 篇9

1、活动当天早晨无校车接孩子、无早餐提供，请家长陪孩子在家吃完早餐后来园。

2、请根据时间，自愿选择活动参与。

2、上午活动结束，幼儿正常留园午餐、午休，也可接回家。

3、活动中涉及制作粽子的环节，因人数及安全限制无法当场煮食，请带饭盒带回家食用。

4、如遇下雨，活动转至室内进行，部分活动有调整。如遇传染病隔离，活动将延期举行，敬请见谅！

xx市xxx幼儿园

xxxx/xx/xx

关于端午节活动策划方案 篇10

亲爱的家长朋友们：

”节分端午自谁音，万古传闻为屈原”，我国传统节日——端午节马上到啦，根据国务院办公厅关于端午节放假时间安排以及市局相关文件要求，现将我校xxxx年端午节放假安排告知全体家长。

放假时间

xx月xx日—（星期xx）—xx月xx日（星期xx）

返校时间

xx月xx日（星期xx）

01

端午节实践活动

明端午习俗

活动时间：xx月xx日

活动对象：1-6年级

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员可以通过查找资料了解端午节的来源、传说故事、习俗活动等，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

诵端午诗歌

活动时间：xx月xx日—xx月xx日

活动对象：1、2年级

端午节是我国古老的传统节日，在不断的发展和变化当中也形成了许多的文化和习俗，而诗句很好地记录了端午的习俗和作者在节日中对家乡的思念，以及对伟大诗人屈原的崇敬之情。请大家用漂亮的硬笔书法练习纸，摘抄一首有关端午节的完整古诗词，发至班级群，和小伙伴一起分享，15日每班上交优秀作品2幅到大队部，最优秀的还可以在学校微信平台上进行展示推送。

传端午民俗

活动时间：xx月xx日—xx月xx日

活动对象：3、5年级

“清明插柳，端午插艾”。在端午节，有许多的传统习俗，其中艾叶也是能发挥一定作用的。人们喜欢把艾叶和菖蒲挂于门庭，可以起到驱除蚊虫，清新空气的作用，且艾草是一种能治病的中药，对人体健康有益。请大家与家长一起去采购艾叶，悬挂在家中，并且拍照制作成A4小报，与大家分享劳动成果！（15日每班上交优秀作品2幅到大队部）

品端午美食

活动时间：xx月xx日—xx月xx日

活动对象：4、6年级

相传屈原投江后，人们不让鱼吃掉屈原的尸体，就往江中扔粽子、包子等食物。所以就有包粽子、吃包子的习俗。粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”，端午节吃粽子已有很悠久的历史，其种类繁多。从馅料看，北方多以红枣、豆沙做馅；南方则有猪肉、火腿、香肠、肉丁等多种馅料。请4、6年级的同学们与长辈一起，包粽子、包包子，将劳动过程和成果拍照制作成A4小报与大家共享，最完美的作品，将在学校微信平台上进行展示推送。（15日每班上交优秀作品2幅到大队部）

02

端午节假期须知

01

疫情防控莫放松

（1）科学规划出行。近期，广大市民非必要不前往境外和广东省广州市、佛山市、深圳市、湛江市等国内有本土病例报告的地区。确需前往的，请提前了解当地防控要求并做好个人防护，准确记录个人活动轨迹，返回赫山后及时主动向当地村委（社区居委）报备并配合落实防控措施。

（2）提倡就地过节。提倡境外人员和国内中、高风险地区人员暂缓来（回）赫山，留在当地过节。确需来回赫山的，请提前3天向目的地村委社区居委报备，并持有来回赫山前3天内核酸检测阴性证明，到赫山后及时向当地村委社区居委报告，配合当地落实疫情防控措施，按规定进行核酸检测。

（3）积极主动报备。近14天内有境外旅居史、中高风险地区旅居史、健康码红码以及与感染病例有交集的来（回）赫山人员，请立即到当地村委（社区居委）报备，主动接受健康管理、开展核酸检测、执行相关防控措施。对于广州市和佛山市低风险地区来（回）赫山人员、健康码黄码人员，应持7日内核酸检测阴性证明，未持有7日内核酸检测阴性证明的，在抵达赫山后迅速开展1次核酸检测，结果阴性后方可有序流动，但应尽量避免前往人员密集场所、参加聚集性活动、乘坐公交车等公共交通工具。对不积极主动向村委（社区居委）报备、不遵守疫情防控相关规定，造成不良后果的，将依法依规严格追究责任。

（4）强化场所管理。车站码头、商场超市、农贸（集贸）市场、宾馆酒店、景区景点、医院等重点场所和公共场所要严格落实测体温、查健康码和行程卡、清洁消毒、通风换气等措施，引导进入场所人员做好个人防护。

（5）提升防护意识。广大市民要加强自我健康监测，尽量不要前往人员密集、人流量大的区域，养成戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、不扎堆、不聚集等良好生活习惯。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应佩戴好口罩及时到就近的医疗机构发热门诊进行排查和诊疗，并主动告知医生近期旅行史、接触史等情况，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。

（6）有序推进第二剂次新冠病毒疫苗接种。接种新冠病毒疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效的手段。凡已经接种第一剂次新冠病毒疫苗的市民，要按照单位、村（社区）的组织安排，积极接种第二剂次新冠病毒疫苗，早日获得保护力、免疫力，共同构建全民免疫屏障。

（7）牢记新冠肺炎防控48字守则。须警惕，不轻视；少出门，不聚集；勤洗手，多通风；戴口罩，讲卫生；打喷嚏，捂口鼻；喷嚏后，慎揉眼；有症状，早就医；不恐慌，不传谣。

02

交通安全要牢记

交通规则要牢记，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道横行道，横穿马路离不了。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯；转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。

03

防止溺水敲警钟

盛夏将临，溺水事件处于高发期。请各位同学严格自律，做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼捕鱼，远离危险水域，以防不测，造成伤害。

家长对子女外出要做到四知：知去向、知活动内容、知同伴、知归时，确保学生安全。珍爱生命，严防溺水事件发生！