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中小学生预防近视倡议书

2023-12-30 08:27:33互联网范文大全手机版

中小学生预防近视倡议书 篇1

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

您好!

我国儿童青少年近视率不断攀升,低龄化、重度化日趋严重。防控儿童青少年近视,需要学校、家庭、社会各界形成合力,筑牢学生近视防控责任共同体,各司其职、各尽其责,才能共同呵护好学生视力健康。家庭作为孩子近视防控的重要阵地,家长要树立“一分预防胜过十分治疗”的防控意识,切实担负起监管责任。学生自身也要注意用眼卫生,保护视力。现对全体学生及家长发起暑期近视防控倡议,倡议内容如下:

一、给学生

1、牢固树立健康意识。每个学生都是自身健康的第一责任人,要自觉做到爱眼护眼,远离近视。

2、主动掌握眼健康知识。学会了解眼睛的工作原理,知道什么是近视,近视是怎么发生的。学习掌握科学用眼护眼等健康知识,并向家长宣传。

3、关注自身视力状况。自我感觉视力发生明显变化时,及时告知家长和教师,做到早发现、早干预。

4、积极参加户外体育锻炼。把握好课间休息时间和体育课活动时间,每周参加中等强度体育活动3次以上,认真完成学校布置的体育家庭作业,养成终身体育锻炼的习惯。注意在户外活动中预防晒伤和其他意外伤害的发生。

5、避免长时间近距离用眼。保持正确读写姿势,做到“一尺、一拳、一寸”。遵循“20—20—20”原则,近距离用眼20分钟,要注意看20英尺(6米)外的远处物体20秒钟放松眼睛。

6、认真规范做眼保健操。眼保健操是缓解眼疲劳的一种眼保健方式,要清洁双手后做眼保健操,每天不少于2次。

7、合理使用电子产品。自觉减少电子产品使用,使用视屏类电子产品时,尽量选择大尺寸的屏幕,电视的观看距离不小于屏幕对角线距离的4倍,电脑的水平观看距离不小于50cm,手机的观看距离不小于40cm。

8、杜绝不良用眼行为。不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。

9、保障睡眠和营养。幼儿园和小学生每天睡眠不低于10小时、初中生不低于9小时、高中阶段学生不低于8个小时。注意营养均衡,控制甜食、油炸食品的摄入量,少喝碳酸饮料,多吃水果蔬菜。

10、科学矫正近视。一旦发生近视,不可病急乱投医,不要迷信近视可治愈等虚假广告,应到正规的医疗机构就诊,并遵从医嘱进行科学矫正,避免发展成为高度近视。

二、给家长

1、树立科学防控观念。家长是孩子的监护人和第一任老师,了解近视发展规律,把握孩子0-6岁视觉发育的关键期,改变“重治轻防”“近视不是病”等错误观念。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

2、合理安排学习任务。引导孩子合理安排课外学习时间,配合学校减轻孩子负担,不盲目参加课外培训、跟风报班,避免学校减负、家庭增负。

3、科学使用电子产品。以身作则,在家主动减少使用电子产品时间,控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。建议0—3岁幼儿禁用手机、电脑等视屏类电子产品,3—6岁幼儿也应尽量避免接触和使用。

4、增加户外活动和锻炼。陪伴孩子进行户外运动,保证孩子在家时每天接触户外自然光的时间达1小时以上(儿童每天2小时以上户外活动),已经近视的进一步增加户外活动时间。鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动,督促完成体育家庭作业,养成终身体育锻炼的习惯。

5、督促养成正确读写姿势。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,落实“一尺、一拳、一寸”要求。按照国家标准定期调节书桌椅高度。

6、提供良好的居家视觉环境。保证孩子阅读书写时充足的光照亮度,光线不足时,通过台灯辅助进行双光源照明。

7、优选阅读材料。学龄前幼儿不宜读写,小学低年级段的阅读材料以大字体图文为主,小学高年级段、中学生的阅读材料字体不宜过小,材质尽量不要有反光,保证阅读舒适。

8、避免不良用眼行为。引导孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。

9、保障孩子的睡眠和营养。保障孩子睡眠时间,确保每天小学生睡眠时间达到10个小时,初中生达到9个小时,高中生达到8个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。

10、做到早发现早干预。为幼儿建立屈光发育档案,教会孩子通过视力表进行视力检测。配合学校开展视力健康筛查,及时关注孩子视力异常迹象,对视力“0。5-0。8”及已经佩戴眼镜的中小学生,及时陪同孩子到正规眼科医疗机构进行视力健康检查。目前暂未出现证实有效的近视治疗药物或保健产品,切不可病急乱投医,迷信近视可治愈的虚假广告。

中小学生预防近视倡议书 篇2

家长朋友们:

家庭是综合防控儿童青少年近视的重要力量,为呼吁家长关注孩子眼健康,营造家庭爱眼护眼防控近视氛围,我校向家长朋友们发出如下倡议:

营造爱眼氛围

倡导家长主动了解科学用眼护眼知识,配合学校积极参加近视防控科普活动并向孩子宣讲。倡导家长以身作则,减少对手机、电脑、网络游戏等的依赖,带头不做“低头族”,正确引导示范,增加亲子时间。

控制电子产品

倡导家长加强对孩子使用电子产品的督促管理,选择合适的电子屏幕,合理控制使用电子产品时间。使用电子产品遵循“20—20—20”口诀,看屏幕20分钟后,远眺20英尺(6米)以外至少20秒以上。

改善光照环境

倡导家长为孩子营造良好的学习光照环境,白天光线不足时及时开灯补光,晚上学习时同时使用书桌台灯和房间顶灯。台灯放置在写字手对侧前方,光源略低于眼睛高度。

增加户外运动

倡导家长营造良好的家庭体育运动氛围,和孩子一起参加体育锻炼,鼓励、引导和支持孩子掌握1—2项运动技能,保证孩子每天至少2小时日间户外活动。周末时尽量带孩子融入大自然,沐浴阳光预防近视。

端正读写姿势

倡导家长纠正孩子的不良读写姿势,做到“一尺、一拳、一寸”。读写连续用眼时间不超过40分钟,避免在走路、吃饭、晃动的车厢内看书等。

减轻课外负担

倡导家长积极配合学校减轻孩子作业负担和校外培训负担,不盲目参加课外培训、跟风报班,应根据孩子兴趣爱好合理选择,避免学校减负、家庭增负。

保障睡眠饮食

倡导家长保证孩子充足睡眠时间,小学生10小时,初中生9小时,高中生8小时,帮助孩子养成良好的作息习惯,保证膳食营养均衡。

关注视力状况

倡导家长密切关注孩子视力变化和眼睛异常迹象,定期检查视力,做到早发现、早干预、早矫治。发现孩子不自觉地眯眼、歪头、皱眉、挤眼等,及时到正规医疗机构就诊,遵医嘱科学防治近视。

中小学生预防近视倡议书 篇3

暑期来临,孩子们有了更多时间使用电子产品,如何引导孩子合理使用电子产品?如何处理过度使用电子产品与保护视力出现的矛盾冲突?如何最大限度的实现对孩子视力的保护,促进孩子身心健康发展的目标?下面罗列一些具体的做法和倡议,供给家长朋友参考:

01·眼睛的构造

我多么希望看看这世界上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼看一下该有多好。

——海伦。凯勒

0-6周岁阶段,孩子视觉系统处于从“远视眼”向“正视眼”快速发展的关键阶段,呵护孩子视力健康应以让他们快乐成长为目标科学引导。

视觉的产生离不开眼睛,眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素。

那么,眼睛的构造是什么样的呢?

如何判断是否近视?

早期症状

凑近:

看电视机时向前凑,看书写字趴得很近、很低。

眯眼:

当远处目标看不清时,习惯性采取眯眼的方式来弥补。

眨眼:

频繁眨眼在一定程序上可缓解近视,增加视力清晰度。

斜眼:

歪头或斜眼看东西,减少散射光,消除一部分像差,从而看得清楚一些。

皱眉:

皱眉可以造成眼睑及眼外肌的变化,改变眼球形态和角膜,暂时改善视敏度。

02·预防近视从我做起

1、少看手机、电视,少玩平板游戏,长时间近距离地盯着电子屏幕非常伤眼睛。

2、看书时坐姿要正确,小眼睛和书保持一定的距离,不要躺着、趴着或在走路、坐车时看书。不在光线过强或过暗的地方看。

3、注意卫生,不用手揉眼睛。手上有很多细菌,用手揉搓眼睛,很容易使眼睛受到感染。如果眼睛不舒服,先把手洗干净,然后闭上眼睛,轻轻按一按。有异物时,可以用清水冲洗。

4、多到户外参与体育锻炼,跳绳、拍球、跑步……让我们的身体更健康。

5、多吃新鲜的蔬菜和水果,每一种食物都有营养,每一种食物都尝试,不挑食不偏食。

6、每学期配合保健老师、眼科医生做好检查。

7、学会并保持做眼保健操,保护眼睛。

03·约法三章适当自主

家庭会议,明确利弊

郑重召开一次家庭会议,和孩子一起讨论商量,罗列电子产品使用的利弊,并达成共识。

约法三章,遵守契约

和孩子讨论电子产品使用的时间、内容,注意要先跟孩子明确,作为监护人的家长有督促检查的权利和义务,避免遇到问题时孩子排斥。

适当自主,灵活实行

在孩子使用电子产品期间,家长给予自主空间。当孩子临时有查找资料的需要,未在规定使用期间,可与家长商量后使用电子产品。

04·近视防控亲子陪伴

学知识,树榜样

充分了解科学用眼护眼知识,带动和帮助孩子良好的用眼习惯养成,家长陪伴孩子要参加至少1次近视防控公开课程。

近自然,防近视

日间户外活动能够有效预防和控制近视,每天支持和督促孩子在户外阳光下的活动时间不少于2小时。

合理用,控时间

家长陪伴孩子时应放下手机,有意识地控制孩子使用电子产品,非学习用途电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。

中小学生预防近视倡议书 篇4

倡议书

亲爱的家长、同学们:

眼睛是心灵的窗户,只有拥有一双明亮的眼睛,我们才能看到这个美丽的世界。青少年近视问题已经成为我国面临的重要社会问题,暑期将至,为营造利于孩子视力健康发展的居家视觉环境,共同呵护好儿童青少年视力健康,让孩子度过一个美好的假期,请家长和孩子树立“健康第一”观念,提高防范意识,践行健康生活方式,共同做好近视防控工作。为此,我们向全体家长、同学们发出以下倡议:

针对家庭,我们倡议:

1、控制孩子使用电子产品的时间。家长陪伴孩子时应尽量减少使用电子产品。有意识地控制孩子使用电子产品,非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,使用电子产品学习30-40分钟后,应休息远看放松10分钟。年龄越小,连续使用电子产品的时间应越短,看电视和操作电脑时也要保持一定用眼距离和坐姿端正。

2、减轻课外学习负担,增加户外活动时间。双休日和寒暑假期间尤其应注意合理安排作息时间,保护孩子的视力健康。营造良好的家庭体育运动氛围,积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼,使其在家时每天接触户外自然光的时间达60分钟以上。鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动,督促孩子认真完成体育作业,使其至少掌握2项体育运动技能,引导孩子养成终身锻炼习惯。

3、避免不良用眼行为。引导孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。

4、保障睡眠和营养。保障孩子睡眠时间,确保小学生每天睡眠10小时,初中生每天睡眠9个小时、高中生8个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。少吃糖果和含糖的食品。

5、做到早发现早干预。当孩子出现眯眼、频繁揉眼、看不清远处的物体和字时,应意识到可能发生了近视,家长应带孩子去医院就诊。

针对学生个人,我们倡议:

1、强化健康意识。每个学生都要强化“每个人是自身健康的第一责任人”意识,主动学习掌握科学用眼护眼等健康知识。积极关注自身视力状况,自我感觉视力发生明显变化时,及时告知家长和教师,尽早到眼科医疗机构检查和治疗。

2、养成良好生活方式。早睡早起不熬夜,三餐规律不挑食,多喝开水少吃糖。

3、坚持眼保健操等护眼措施。学生每天上下午各做1次眼保健操,认真执行眼保健操流程。

4、强化户外体育锻炼。积极参加体育锻炼和户外活动,每周参加中等强度体育活动3次以上,确保每天体育活动时间不少于1小时,努力使每年运动时间达到365个小时。

5、自觉减少电子产品使用。科学规范使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。

6、纠正不良读写姿势。写作业应使用适合的桌椅,应保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

让我们从小做起、从我做起、从现在做起、爱护我们的眼睛,保护好心灵的窗户!

共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来!

中小学生预防近视倡议书 篇5

暑期来临,孩子们有了更多时间使用电子产品,如何引导孩子合理使用电子产品?如何处理过度使用电子产品与保护视力出现的矛盾冲突?如何最大限度的实现对孩子视力的保护,促进学生身心健康发展的目标?下面罗列一些具体的做法和倡议,供给家长朋友参考:

一、约法三章,适当自主

1。家庭会议,明确利弊。郑重召开一次家庭会议,和孩子一起讨论商量,罗列电子产品使用的利弊,并达成共识。

2。约法三章,遵守契约。和孩子讨论电子产品使用的时间、内容,注意要先跟孩子明确,作为监护人的家长有督促检查的权利和义务,避免遇到问题时孩子排斥。

3。适当自主,灵活实行。在孩子使用电子产品期间,家长给予自主空间。当孩子临时有查找资料的需要,未在规定使用期间,可与家长商量后使用电子产品。

二、电子产品使用的三“限”

1。限时间。家长可以根据孩子的年龄来规定使用电子产品的时间,比如学龄前的孩子不允许使用电子产品,小学的孩子每天使用累计不超过30分钟。

2。限空间。树立规则意识,要求在家庭的卧室、餐厅等地点不能玩电子产品,在户外的马路上不允许看手机。

3。限情境。要求孩子在写作业、吃饭等时间不接触无关的电子产品,帮助孩子养成专注的好习惯。

三、用好“三种管理”

1。认知管理。可通过绘本、故事等形式,让孩子认识到长时间使用电子产品的危害,并让其知道适时、适度、适宜的重要性。

2。环境管理。家长不要忽视自己的行为对孩子的影响,一是尽量减少家里的电子产品数量;二是不当着孩子的面玩电子产品;三是不把电子产品作为“交易筹码”和“奖励”。

3。兴趣管理。给孩子使用的电子产品及其内容必须经过筛选,有实用价值,以益智为主。

四、三“不”三“会”

1。不妖魔,会利用。家长要理性看待电子设备的利与弊。合理使用电子设备,可以辅助孩子学习,适当的娱乐放松对成长也有积极作用,关键是正确利用。

2。不沉迷,会自控。电子设备对孩子的吸引力很大,家长应根据孩子的身心特点进行干预,同时也要培养孩子自我管控的能力。

3。不说教,会陪伴。家长要用更高质量的亲子陪伴,给孩子那些电子设备不能给的快乐。比如和孩子一起读书,一起登山远足,多参加户外活动,留下童年最美好的回忆。

五、劳逸结合,有效监督

1。合理安排。假期开始,家长可以指导孩子拟写一份假期计划,约定读几本书,怎样完成假期作业,一天接触电子产品多长时间,花多少时间完成力所能及的劳动等。

2。定时沟通。家长要定时主动与孩子沟通,了解孩子是否按计划表完成假期任务,在与电子产品相处时,有没有接触不良信息,计划实施过程中是否遇到困难,从而及时对症下药。

六、近视防控,亲子陪伴

1。学知识,树榜样。充分了解科学用眼护眼知识,带动和帮助孩子良好的用眼习惯养成,家长陪伴孩子要参加至少1次近视防控公开课程。

2。近自然,防近视。日间户外活动能够有效预防和控制近视,每天支持和督促孩子在户外阳光下的活动时间不少于2小时。

3。合理用,控时间。家长陪伴孩子时应放下手机,有意识地控制孩子使用电子产品,非学习用途电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。

4。讲营养,足睡眠。应保证小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中生8个小时。宜让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的食品。

目前医疗条件下,近视难以治愈,但可防可控。通过春季筛查提前发现的近视前期儿童,给予增加户外时间等一级预防;本期筛查视力异常(视力W4。8)的学生,请及时带孩子到正规眼科医疗机构检查,以明确诊断,按照医生和验光师的指导科学配镜矫正,或给予角膜塑形镜等临床干预二级预防,减缓近视进展及预防高度近视发生。

孩子健康成长是我们共同的愿望和期盼。让我们携手努力,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来!

中小学生预防近视倡议书 篇6

家长朋友们:

您好!家庭是综合防控儿童青少年近视的重要力量,家长是儿童青少年视力健康的守护者。暑假到了,学生们开启各种用眼模式,除了看书、写字、画画,各种电子产品的使用频率明显增多。为呼吁家长关注孩子眼健康,营造家庭爱眼护眼防控近视氛围。在此,特向您发出如下倡议:

一、营造爱眼氛围。

倡导家长主动了解科学用眼护眼知识,配合学校积极参加近视防控科普活动并向孩子宣讲。倡导家长以身作则,减少对手机、电脑、网络游戏等的依赖,带头不做“低头族”,正确引导示范,增加亲子时间。

二、控制电子产品。

倡导家长加强对孩子使用电子产品的督促管理,选择合适的电子屏幕,合理控制使用电子产品时间。使用电子产品遵循“20—20—20”口诀,看屏幕20分钟后,远眺20英尺(6米)以外至少20秒以上。

三、改善光照环境。

倡导家长为孩子营造良好的学习光照环境,白天光线不足时及时开灯补光,晚上学习时同时使用书桌台灯和房间顶灯。台灯放置在写字手对侧前方,光源略低于眼睛高度。

四、增加户外活动。

倡导家长营造良好的家庭体育运动氛围,和孩子一起参加体育锻炼,鼓励、引导和支持孩子掌握1—2项运动技能,保证孩子每天至少2小时日间户外活动。周末时尽量带孩子融入大自然,沐浴阳光预防近视。

五、端正读写姿势。

倡导家长纠正孩子的不良读写姿势,做到“一尺、一拳、一寸”。读写连续用眼时间不超过40分钟,避免在走路、吃饭、晃动的车厢内看书等。

六、减轻课外负担。

倡导家长积极配合学校减轻孩子作业负担和校外培训负担,不盲目参加课外培训、跟风报班,应根据孩子兴趣爱好合理选择,避免学校减负、家庭增负。

七、保障睡眠饮食。

倡导家长保证孩子充足睡眠时间,小学生10小时,初中生9小时,高中生8小时,帮助孩子养成良好的作息习惯,保证膳食营养均衡。

八、关注视力状况。

倡导家长密切关注孩子视力变化和眼睛异常迹象,定期检查视力,做到早发现、早干预、早矫治。发现孩子不自觉地眯眼、歪头、皱眉、挤眼等,及时到正规医疗机构就诊,遵医嘱科学防治近视。

九、谨防近视骗局。

倡导家长不轻信“近视可治愈”、“降低度数”、“治眼神器”等虚假宣传,避免耽误孩子最佳矫治时期。

家长朋友,让我们携手同行,让孩子拥有一双健康明亮的眼睛,享受清晰明亮的“睛”彩人生!

中小学生预防近视倡议书 篇7

暑期来临,孩子们有了更多时间使用电子产品,如何引导孩子合理使用电子产品?如何处理过度使用电子产品与保护视力出现的矛盾冲突?如何最大限度的实现对孩子视力的保护,促进学生身心健康发展的目标?下面罗列一些具体的做法和倡议,供给家长朋友参考:

约法三章,适当自主

1、家庭会议,明确利弊。郑重召开一次家庭会议,和孩子一起讨论商量,罗列电子产品使用的利弊,并达成共识。

2、约法三章,遵守契约。和孩子讨论电子产品使用的时间、内容,注意要先跟孩子明确,作为监护人的家长有督促检查的权利和义务,避免遇到问题时孩子排斥。

3、适当自主,灵活实行。在孩子使用电子产品期间,家长给予自主空间。当孩子临时有查找资料的需要,未在规定使用期间,可与家长商量后使用电子产品。

电子产品使用的三“限”

1、限时间。家长可以根据孩子的年龄来规定使用电子产品的时间,比如学龄前的孩子不允许使用电子产品,小学的孩子每天使用累计不超过30分钟。

2、限空间。树立规则意识,要求在家庭的卧室、餐厅等地点不能玩电子产品,在户外的马路上不允许看手机。

3、限情境。要求孩子在写作业、吃饭等时间不接触无关的电子产品,帮助孩子养成专注的好习惯。

用好“三种管理”

1、认知管理。可通过绘本、故事等形式,让孩子认识到长时间使用电子产品的危害,并让其知道适时、适度、适宜的重要性。

2、环境管理。家长不要忽视自己的行为对孩子的影响,一是尽量减少家里的电子产品数量;二是不当着孩子的面玩电子产品;三是不把电子产品作为“交易筹码”和“奖励”。

3、兴趣管理。给孩子使用的电子产品及其内容必须经过筛选,有实用价值,以益智为主。

三“不”三“会”

1、不妖魔,会利用。家长要理性看待电子设备的利与弊。合理使用电子设备,可以辅助孩子学习,适当的娱乐放松对成长也有积极作用,关键是正确利用。

2、不沉迷,会自控。电子设备对孩子的吸引力很大,家长应根据孩子的身心特点进行干预,同时也要培养孩子自我管控的能力。

3、不说教,会陪伴。家长要用更高质量的亲子陪伴,给孩子那些电子设备不能给的快乐。比如和孩子一起读书,一起登山远足,多参加户外活动,留下童年最美好的回忆。

劳逸结合,有效监督

1、合理安排。假期开始,家长可以指导孩子拟写一份假期计划,约定读几本书,怎样完成假期作业,一天接触电子产品多长时间,花多少时间完成力所能及的劳动等。

2、定时沟通。家长要定时主动与孩子沟通,了解孩子是否按计划表完成假期任务,在与电子产品相处时,有没有接触不良信息,计划实施过程中是否遇到困难,从而及时对症下药。

近视防控,亲子陪伴

1、学知识,树榜样。充分了解科学用眼护眼知识,带动和帮助孩子良好的用眼习惯养成,家长陪伴孩子要参加至少1次近视防控公开课程。

2、近自然,防近视。日间户外活动能够有效预防和控制近视,每天支持和督促孩子在户外阳光下的活动时间不少于2小时。

3、合理用,控时间。家长陪伴孩子时应放下手机,有意识地控制孩子使用电子产品,非学习用途电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。

4、讲营养,足睡眠。应保证小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中生8个小时。宜让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的食品。

目前医疗条件下,近视难以治愈,但可防可控。通过春季筛查提前发现的近视前期儿童,给予增加户外时间等一级预防;本期筛查视力异常(视力W4。8)的学生,请及时带孩子到正规眼科医疗机构检查,以明确诊断,按照医生和验光师的指导科学配镜矫正,或给予角膜塑形镜等临床干预二级预防,减缓近视进展及预防高度近视发生。

孩子健康成长是我们共同的愿望和期盼。让我们携手努力,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来!

XX市XX小学

2023年7月23日

中小学生预防近视倡议书 篇8

2023年的暑假生活已经火热开场,为落实好习近平总书记“共同呵护好孩子的眼睛给他们一个光明的未来”的号召,我们不断加强家庭近视防控,期望让福娃的近视来得少些、慢些、晚些,让福娃度过一个健康快乐的暑假。

我们发现,在日常生活中,非常多的小福娃们都没有做到合理用眼,导致用眼过度,小福娃们要知道,可能在不知不觉中,“视力下降”已经悄悄在你身上发生咯!

其实在学习之余,适当的电子娱乐活动能帮助我们舒缓压力,只要福娃们能合理规划,做到劳逸结合,就能规避电子产品对我们的视力伤害。

现在,就让我们睁大双眼,一起去看看小福娃与福爸福妈们预防近视的暑期约定吧!

哇哦-小福娃们的近视防控协议真漂亮呀!

亲爱的福爸福妈们,小福娃的健康成长是我们共同的愿望和期盼,让我们一起携手努力,共同遏制小福娃近视高发且逐年上升的势头,让每一个小福娃都有一双明亮的眼睛。再次衷心感谢您对学校一如既往的理解与支持,杭州市福山外国语小学祝全体福娃暑期愉快!