妇女巾帼建功标兵事迹
妇女巾帼建功标兵事迹 篇1
陈__律师,法学硕士,__律师事务所合伙人、党支部书记,她凭借扎实的法学基础、专业的办案素养、踏实的办案作风、勤恳的办案态度、严谨的办案风格、多年的办案积累、丰富的办案经验、高效的办案能力,赢得了当事人的广泛赞誉。
陈__律师坚定律师的专业化发展理念,在办理各类诉讼业务和非诉业务时始终坚持秉持当事人合法利益最大化的原则,在办案过程中总结执业经验,善于学习,不断提高自身的业务素养,追求专业做精做细。她以自己扎实的理论功底为根本,以律师实务为依托,注重总结办案经验,在总结中提高自己的执业水平和业务能力,通过对具有典型意义的案例进行细致入微的研究和思考,她探索出了一条属于自己的道路,代理的“某某非法吸收公众存款案”入选__市律协《成功的辩护》一书。
在从事律师职业期间,无论是承办标的大、证据多、法律关系复杂的商事案件,还是微小的民事案件,陈__律师都能认真对待,庭审中她缜密的言辞、有理有据的驳斥、深入浅出的论理、“以事实为依据,以法律为准绳”的执业方式,使她得到了委托人充分的信赖,也得到了法官的尊重。
作为中国共产党党员、党支部书记,她带领团队走进街道、社区、企事业单位开展《民法典》讲座,积极参加法律公益活动,办理法律援助案件,发挥共产党员的表率作用,被__市律协评为“20__年度优秀党务工作者”。
执业十多年,陈__律师始终坚持运用法律、智慧、勇气、谋略和技巧,为委托人竭诚服务,使很多利益失而复得,很多案件反败为胜,很好地履行了维护委托人合法权益的职责,受到了委托人的赞誉。未来的日子,她将继续坚持“用专业解决问题,用服务赢得信任”的那份执着!
妇女巾帼建功标兵事迹 篇2
路__是机修队的一名普通女工。一副弱弱瘦瘦的小身板让很人很难想像她是一名具有技师等级的车工并且切割、铆焊、下料、制作样样拿手。参加工作28年来,用一双纤纤细手出色地加工出无数质量过硬的工件产品,多次成功完成了矿井生产急需的大型设备的维修和制作任务。哪里有关键设备的维修和制作,哪里就能看到她瘦小的身影。她不怕苦不怕累,有些男同志干着都有点吃力的活,她也毫不示弱。这种勇于挑战的精神让一些男同志有时都感到自愧不如。路__原来是一名专职车工,经她手加工出来的零件被工友和使用单位称之为放心产品。但她有着一颗永不自满的心,当车工工作不忙时,她没有松懈下来,而是逐步向其它工种延伸。看到车间电焊工比较紧缺时,她边学习边动手,勤学苦练焊接操作,虚心向师傅学习请教。靠着一股坚韧的钻劲,硬是把自己磨炼成了一名出色的电焊工,如今的她早已经成了机修队的工作上的一名技术骨干。在所有认识路艳露的干部职工眼中,爱笑是她的特点,用微笑来面对生活工作是她人生的格言。工作中,她不但能够很好地完成自己的任务,更能主动去帮助身边的工友。在工友眼中,她就是一朵铿锵玫瑰,切割、焊、车、钻、铁…这些听起来只有男人才能干的话她却做的十分出色,得到了领导和工友们的一致好评,并多次获得了模范和先进荣誉称号。
作为一名奋斗在工作岗位的煤矿女职工,多年的矿上生活,使她深深体会到煤矿职工工作的脏、累、险。为此她主动到矿工会申请,经过重重考核后成为了一名协管员。安全协管工作在外人看来是一项简单的工作,实际上它对工作素养和能力要求很高。协管员不仅需要了解煤矿安全生产各个方面的内容,还要善于表达,有理有据,以理服人。她边学边干,利用业余时间熟练掌握了什么是违章,常见的违章等井下安全生产知识,并虚心向有经验的协管员学习,吸取宝贵经验,不断提高自身的工作素养和能力。为了做好这些工作,她业余时间也不松懈,不是在为职工服务,就是在学习煤矿安全知识。一干就是8年,这8年来经常可以看到一个瘦小的身影在贺驼煤矿各个施工场所附近穿梭,夏送菊花茶,冬选糖姜水,风雨无阻。职工们衣服破了纽扣掉了,也总是喜欢找她帮忙,每年经她手缝补的衣服能有上千件。
新冠疫情爆发后,她迅速进入了战斗角色。“疫情就是命令,防控就是责任”。作为矿上机修队的一名电焊工,得知保卫部在大门岗位为防控疫情的需要,要求制作一扇侧门时,她积极请缨主动担下此项任务。作为制作者中的一员。接受到此项任务她感到无比自豪,并高效高质量地完成了分给自己的任务,为阻击疫情尽到了自己的绵薄之力。随后她马不停蹄地参加了矿工会组织的“送汤药抗疫情”活动,为职工熬制发放累计912斤的中药汤,还义务为职工测量体温,一天三次。从未间断。并且和姐妹们利用班前会时间,下区队,进车间。以职工喜闻乐见,通俗易懂的形式,为疫情防控进行大力宣传,受到了机修队和矿工会的一致表彰。
她用汉子的工作精神和女子的柔情关爱,在平时中绽放英姿,展示出新时代矿山女工的风采。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇3
她坚守岗位,默默耕耘,用认真和勤奋对待工作,用智慧和汗水奉献青春。她,就是__矿职工教育培训中心——徐__。
加强学习,努力提高自身素质。为了能更好的完成本职工作,在工作中或暇余时间,她努力学习档案管理、电脑等与岗位密切相关的专业知识,不断提高自身业务水平。
尽职尽责,努力做好本职工作。工作上,她踏实进取、即使工作繁重,都能提前考虑及早安排,有条不紊地认真完成;她在自己职责范围主动处理问题和承办事务,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。
热情主动,服务奉献职工群众。凡是其他部门要求协作的工作,凡是职工群众要求帮助解决的困难和问题,她从不推辞,都乐意承担;对前来办事的职工家属做到热情接待,耐心解释,随到随办,认真地做好服务工作。
作为__矿教育培训中心的一名职工,恪尽职守、求真务实、埋头苦干,始终以饱满的工作热情和认真负责的态度去对待工作,以锲而不舍的精神去研究工作。她以勤劳的汗水、无私地奉献在工作实践中验证着自己崇高的人生追求和绽放自己独特的人生魅力。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇4
刘__,中共党员,高中政治一级教师。从教16年来,她一直默默奋战在教育教学一线,用初心织就梦想,用激情感染学生,用岁月书写情怀,用辛勤的汗水浇灌出一路芬芳。
忠诚教育事业,用一面旗帜彰显党员风采。在政治理论学习、教育教学、遵纪守法、师德师风等各方面,她时时规范言行,处处以优秀共产党员的标准鞭策自己。在疫情防控、脱贫攻坚、“线上教学”、暑期大家访等工作中,她无私奉献,加班加点,任劳任怨,积极发挥共产党员的先锋模范作用。她先后荣获__市教育局党委“优秀党员”、__市__高级中学“优秀教师”、“优秀班主任”、“线上教学”优秀教师等荣誉称号。
敬业爱岗奉献,用一腔热情挥洒方寸教坛。在披星戴月的教育生涯中,她发扬“红烛”精神,以严谨的教学态度、扎实的教学功底、饱满的教学热情受到学生好评。她是严师,在班级管理中,宽严有序,张弛有度,尊重学生个性,挖掘学生潜能,全面提高学生综合素质,所带班级班风正、学风浓,学生高考成绩优异。她又是益友,在思想上、学习上、生活上关怀照顾每一位学生,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,发自内心尊重他们,爱护他们,帮助他们,被学生亲切地称为“璇姐”。
勇于创新钻研,用一颗丹心绽放岁月芳华。她把教育作为一种最为精细的精神活动,与思政组教师钻研教材,讨论热点,将课堂知识与社会生活充分结合,让思政故事有声有色,思政课堂气氛活跃。她多次参加各级各类教学大赛活动,
先后荣获__市中小学思政课“教学标兵”、__好教育联盟同课异构政治学科示范课一等奖、__省中小学思政课“教学标兵”称号、第五届中国好教育联盟“同课异构”政治学科全国总冠军称号。
步履铿锵踏歌行,芬芳满怀心如磐。“在教书育人的征程中,我将用一分耕耘收获满腔情怀,用一串时光收获流金岁月,用一缕阳光收获桃李满园。”刘__老师说。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇5
骆__,中共党员,医学博士,副研究员、博士生导师,__大学消化病研究所副所长。入选中组部“青年拔尖人才”、__市科委“启明星”A类、获中国免疫学会“青年学者奖”,兼任__医学会肿瘤靶分子专科分会委员、__医学会消化系病分会肠道微生态学组副组长、__市免疫学会感染免疫专业委员会委员兼秘书。
她长期坚守于临床科研、教学一线,聚焦国家重大需求,围绕我国消化道肿瘤高发、高死亡率这一国民健康关键问题,研发了系统具自主知识产权的肿瘤免疫治疗新技术,包括分泌型CAR-T疗法,突破实体瘤治疗瓶颈;低密度抗原敏感型CAR-T疗法,防止CAR-T治疗后因抗原缺失引起的肿瘤复发;快速树突细胞培养技术,有效解决树突细胞常规诱导时程长、功能缺陷等瓶颈问题,提升树突细胞疫苗临床应用安全性;建立了临床治疗免疫评估体系,并指导临床实践。先后在Proc。Natl。Acad。Sci。U。S。A、CellRes、JImmunol等权威期刊发表专业论文49篇,他引1000余次;授权国家发明专利3项,承担多项国家级课题,获中华医学科技奖、__医学科技奖、__市优秀发明金奖、明治生命科学奖等奖励。积极参与学科建设,作为主要骨干参与建立、健全多个国家级及省部级转化研究平台和团队,为肿瘤免疫治疗产学研一体化进程添砖加瓦。努力加强自身思政修养,注重引导研究生思政教育,在医教研各方面均取得了丰硕的成果。
坚持科研创新,提升核心竞争力
肿瘤免疫治疗是近年全球肿瘤治疗的热点和前沿,是恶性肿瘤患者迫切需求的治疗新希望。针对我国具自主知识产权的肿瘤免疫治疗核心技术匮乏这一窘境,骆__教授与其团队笃行不怠、潜心科研,开展了多项临床前和临床转化研究,取得了系列原创性成果。
首先,针对现有嵌合抗原受体修饰T细胞(CAR-T)疗法在实体肿瘤中疗效甚微的难题,骆__教授及其团队研发了实体肿瘤治疗有效的分泌型CAR-T细胞疗法,该疗法模式动物体内实现了80%的实体肿瘤完全消退,并长期存活,未见明显毒副反应,展现出显著的抗肿瘤效果和安全性。基于现有CAR-T细胞体内持续时间短、临床治疗易复发这一临床瓶颈,骆__教授通过对CAR结构铰链区改造,研发了低密度抗原敏感型CAR-T细胞疗法,该疗法可有效防止抗原丢失诱导的肿瘤复发,且将疗效提升25%。骆__教授及其团队还自主研发了快速树突细胞(FastDC)培养技术,缩短树突细胞诱导时长、增强抗原提呈效能,并成功实现专利成果转让。同时,她还研制负载肿瘤干细胞抗原的树突细胞疫苗,在临床II期研究中被证实可有效延长IDH1WTTERTMU患者无进展生存期和总生存期。利用实验室人工智能技术结合大数据算法,骆__教授搭建了基于患者免疫格局的预后免疫评估体系,并应用评估体系指导个性化治疗方案,临床缓解率高达90%。理论研究方面,骆__教授及其团队发现神经免疫调控参与消化系重要疾病发生发展的关键作用及机制,包括神经免疫调控缓解肠道炎症,明确回补肠局部神经递质乙酰胆碱可有效改善炎症性肠病,抑制肠癌发生,为基于神经免疫的治疗策略提供依据。相关成果被人民日报、STEMCELLNEWS等国内外主流媒体报道和评述。
搭建学科平台,促进多学科交叉
科研交叉融合创新,是当下科技发展新模式和必经之路。骆__教授在系统开展基础科研的同时,注重了解临床需求和凸显科研工作的转化价值,积极与多个交叉学科加强合作,协同创新,推进成果尽快转化和应用。骆__作为主要骨干的创新团队先后入选20__年和20__年__高水平地方高校战略创新团队。该团队依托医学、免疫学、肿瘤学、化学、材料、药学等多学科优势力量,围绕智能材料、智能细胞和人工智能筛药,突破现有药物治疗局限,深入研究,积极转化,有望全面提升肿瘤免疫治疗疗效。骆__作为核心骨干参与建设的智能药物研发工程中心,获批立项__工程技术研究中心。该中心以__大学附属__医院为主任单位,整合医学、免疫学、肿瘤学、材料学、药学多学科,联合临床医院、科研院所、及企业,实现产、学、研一体化建设思路。中心基于前期已建立的肿瘤靶向性智能材料、激活抗肿瘤免疫应答为核心的肿瘤新抗原疫苗、第四代分泌型CAR-T等智能细胞、人工智能及大数据系统指导的智能筛药平台等,进一步推动智能型临床药物研发,实现新药转化,全面提升肿瘤诊治疗效。
作为主要发起人,骆__及其团队还获批组建了免疫性疾病诊疗交叉科学创新研究院。该研究院受__市地高建项目支持,其重点围绕建设三大创新平台:重大疾病免疫紊乱及免疫衰老表型研究平台、重大疾病免疫稳态重建综合策略研发平台、重大疾病临床免疫基础研究创新平台,着力刻画和建立重大免疫相关疾病免疫紊乱表型组特征谱及免疫衰老标准;实现重大免疫相关疾病临床诊疗的共性关键技术突破性进展;建立健全产学研标准化研究模式,同时培养一批交叉学科高层次人才。此外,她还参与组建了免疫表型组研究所,该研究所隶属于__国际人类表型组研究院,作为国内首家基于免疫表型的专业研究机构,主要围绕免疫衰老的标准、免疫衰老与疾病的相互关系以及相关干预措施等三个方面展开工作。她通过高通量免疫表型分析与大数据方法,精准勾勒病理免疫表型特征谱,通过深度挖掘多维数据,开启“后基因组学时代”生命科学研究新方式。为中国人群免疫功能参数研究提供真实详尽的大数据资料,辅助人类免疫细胞功能评估,做到早诊早治。她依托__大学生物治疗研究中心,推进并主导多项肿瘤免疫生物治疗临床研究,现已完成2项、在研3项,极大助力肿瘤免疫治疗新技术临床转化。
潜心传道授业,不忘医道之初心
百年大计,教育为本。作为研究生导师,骆__教授深谙研究生教学工作的重要性,并且总结出研究生教学的要义在于独立思考能力的训练和良好科研习惯的形成。她不仅注重培养学生的科研思维和创新能力,也以身作则,督促学生养成严谨求实的科研态度和勤奋踏实的工作习惯。她经常鼓励研究生参与国家级重点、重大研发计划等项目,帮助研究生从中提炼关键科学问题,引导学生勤思考、多探讨,培养研究生独立开展学术研究和科研实践的能力。骆__已指导或者协助指导毕业硕、博士研究生11名,毕业生中多人次获批国自然面上项目、国自然青年项目、市科委启明星和市科委扬帆计划等。
骆__还参编教育部十一五规划教材《免疫学与病原生物学》、参译《希式内科学》,不仅借鉴中外本科生教学理论体系以优化教学,也为夯实我国医学基础教学提供助力。她也参编了中国协和医科大学出版社出版的《肿瘤免疫治疗进展》以及Springer出版的英文专著《CancerImmunotherapy》,对肿瘤免疫治疗的技术特征及最新研究进展均进行了系统阐释。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇6
程__老师19__年9月毕业于__师范,从教至今已近28年。在这漫长的岁月里,除了一直辛勤耕耘三尺讲台,还每年都担任班主任,从20__年至今,除了语文教学和班主任工作外,还担任学校教务科负责人,承担了学校教学教学秩序正常运转的重任。不论是哪一个模块的工作,都是兢兢业业地完成,并且都取得了优异的成绩。
一、教学工作
1、程__老师在20__年以前任初中语文教学工作,多次在期末考核中语文成绩排名同年级第一。所带初中毕业班中考成绩在县级评比中均为同层次第一二名。
2、20__年至20__年在__四中任高中语文教学工作,从高一到高三共带了两届学生毕业。所带班级每年的期末考核,语文成绩都是年级第一。高考成绩均获得县级同层次第一第二名,平均分超省平均分奖,获语文及格率超省及格率奖。20__年还被聘为“__省20__年高考阅卷”教师。
3、20__年至现在在体校从事语文教学工作,尤其是致力于体育专项生文化提升工作,确保专项运动员在全力以赴训练备战市级、省级中学生运动会的同时,让他们能顺利完成学业,在文化学习上获得了最大程度的提升。同时所带文化班在20__年中考中有39人顺利录取高中就读,其中有19人录取__市民族中学、__市第一中学、__一中、__三中等示范性高中。所任语文学科在中考中取得了学校学科贡献率第一的好成绩。
二、班主任工作
程__老师参加工作近28,其中有24年担任班主任管理工作,二十多年如一日,坚守在班主任工作岗位上,所带班级多次被评为优秀班集体,程__老师也多次被评为校级或市级优秀班主任。班主任工作成绩突出,主要有以下几点原因:
1、以身作则,做学生的表率
自己从来不迟到,不轻易请病事假,每天早上都是提前半个小时进教室,放学时也是等学生走完才最后离开。对待学生赏罚公平,不偏袒,不歧视。班上所有事情自己都是起带头作用。自己的行为规范、以身作则无声地教育着和影响着学生,从而搭建起了师生平等相处的平台。还记得在与毕业班学生谈心时,学生路璐对我的评价—“敬”“畏”,说这样的老师才是好老师。我觉得做老师能得到学生这样的评价,无憾了。
2、关爱学生,给予学生精神上物质上的支持和所有的爱
作为一名班主任,必须关爱每一位学生。还记得考上大学的学生朱亚沙对我常说的一句话:“我感觉你就是我的妈妈。”也还记得已走进大学的学生张江琴给我发信息时的不曾变过的落款——“乖乖女”。就是因为用心去爱,去关心对待每一个自己的孩子,所以才会有如此的亲情。
贫困学生张婷在我的课堂上晕倒,我送她到医院打吊针,帮她付了一百多块钱的医药费,另外还开了两百块钱的药给她治病。后来又多次资助她生活费使她完成高中学业走进大学。学生杜培江开学没钱报名,我就给他垫付了,让他得以安心学习,最终顺利进入大学。此外,我也会经常去批发学习用具以奖品的方式大面积地奖励给学生。
学生李成伟因小时患过脑炎,行为怪异,孤僻自卑,我既以老师的身份启发引导他,也像母亲一样的关心呵护他,最终让他打破心灵的桎梏,努力学习,考上了__师范大学。还有李__,这个患上了高考恐惧症的孩子,高考前一个月,我们随时都在谈心缓解他精神上的焦虑,最后顺利考上了福建华侨大学法律系。
20__年和__市民族中学联合办学,面向整个__招生,大部分七年级学生来自各个县份乡镇,离家远,年龄小。我当了一个班的班主任,为了照顾这些年幼的孩子,我更是付出了所有的精力,除了睡觉的六七个小时,我不分上班或者周末,基本都是在校全程陪护这些孩子,学习生活方方面面关怀到位,最后这帮孩子顺利地进入了理想的高中。在这些年的班主任工作中,和学生谈了无数次心,让不少思想有偏离的学生走上了正道,也疏通了不少学生在学习上和成长中遇到的障碍。因为把每一个学生都当成了自己的孩子,所以,每个学生都能在我们所创建的大家庭中快乐学习,健康成长。
4、班主任工作取得的荣誉。
在班级管理上,虽说得到的荣誉很多,尤其是20__至20__年这五年,班级考核都是优秀,自己的师德师风考核也是优秀。但是学无止境,没有最好,只有更好,在进行班级管理的过程中,我不断地为自己充电,多次参加县里市里的班主任培训,。我不断总结工作的得与失,并把一些体会与经验形成了文字,于20__年整理成了一套较为完整的资料——中学生心理健康教育,在20__年暑期进行了县级示范讲座,效果良好,20__年暑期获__市优秀班主任表彰,此后将这套完整的班级管理经验应用到所带班级中,所带班级考核均为优秀,流动红旗直接成为了班旗。
三、教学管理工作
自从20__年调到体校这个新生的学校后,学校教育教学无人管理,一片混乱,没办法,我这个对管理一窍不通的外行,临危受命,硬起头皮撑了这块工作。我校是一个情况很特殊的学校,首先学生类别有文化生和专项运动员;其次我校办学模式是集团化办学,与__市民族中学结成了办学联盟;第三,我校除了设置有初中高中学段,还含有中职教育。因此教育教学管理既要充分彰显体教融合特色,在课程设置师资配备上还要全面考虑各学段教情学情,要充分顾及到两校教学情况。为了确保我校在如此复杂的办学条件下教育教学工作能得以正常开展。我把加班当做了自己唯一的生活,每天在校时间很难有少于10个小时的时候,周末福利没有,寒暑假福利也没有,日复一日,年复一年,把自己全部奉献给了学校。边学边做,刻苦用心,终于让本校复杂的教育教学管理秩序得以正常运行。
不论取得多少荣誉都是次要的,干好教育才是自己永远的责任,在今后的工作中,我将继续努力学习深造,争取做一个有经验的教学管理者,做一个更优秀的班主任,做一个更合格的人民教师,坚持在教育阵地进行战斗,为国家培育更多的栋梁,贡献自己的力量。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇7
刘__,中共党员,19__年12月参加工作,先后从事储蓄、同城、记账员、会计主管、财务副经理、运管部经理等工作。20__年9月至今任__区支行副行长,主要分管财务会计、业务发展部工作。该同志带领分管部门严格落实各项工作精神和工作部署,完成全部工作任务,取得良好成绩。同时,她爱岗敬业、求实创新、廉洁奉公,立足本职工作兢兢业业,用自己的实际行动向大家展示巾帼不让须眉、岗位建功的风采。
她认真学习党的__大精神,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、荣辱观,坚定自己的理想信念,坚信中国特色社会主义事业,拥护党的领导,永远跟党走。加强思想情操、职业道德、社会公德和个人品德建设,提高思想修养,讲诚信,以信用取信于人,对他人给予信任。有效提高思想道德品质,为做好各项工作,奠定思想理论基础。
作为支行副行长,严格要求自己,做到三个正确对待:一是正确对待权力,始终树立权力就是服务的意识,权力就是责任的理念,做到尽心尽责、恪尽职守,珍惜权力、管好权力,努力为支行服务。二是正确对待利益,坚持正确的利益观,没有把物质利益看得太重,保持一颗平常心,不见利忘义,不见富思迁,杜绝一切不正之风和腐败行为。三是正确对待自己,对自己高标准、严要求,严格遵守总行和支行廉洁从业规定,做到“自省、自警、自励”厉行勤俭节约,反对奢侈浪费,做到了清正廉洁。
作为分管财务会计、业务发展部工作的支行副行长,掌握了国家相关法律法规、政策方针和业务工作技能,使支行在当前金融同业竞争激烈的情况下,能够得到健康、持续的发展。同时,她注重增强工作责任心和工作紧迫感,忠实履行工作职责,全面执行总行的工作精神和决策部署。一是时刻保持勤业务实精神,做到脚踏实地、勤奋努力工作,不敷衍塞责,不做表面,增强岗位责任心,勇于承担责任,认真做好每一件工作;二是不断强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度,促进工作提速增效;三是积极开拓创新工作局面,实事求是,与时俱进,勇于突破旧框框,大胆提出新思路、新举措,以实践不断推动创新,将创新融合进平常实际工作中,善于发现问题,按照新思维、新观念分析问题,找出问题的原因和症结,提出解决问题的思路、方法和措施,实现工作突破,努力取得工作成绩。
具备一定的管理能力和理论水平,团队意识强,具有一定的工作实践基础,善于钻研,深入学习银行各类业务知识,有多岗位锻炼金融工作实践,注重工作中的计划、组织协调和控制。
一是统筹安排好每天工作。按照总行工作安排意见,安排好支行的业务发展部工作,理清工作思路,明确工作内容,确定努力目标。对年内各阶段性工作及时安排部署好,把工作落实到人到岗,加强对工作的检查监督,使每个二级支行长能够增强责任心和使命感,按时高质量完成工作任务。
二是抓好柜员的学习培训工作。近年来支行业务人员变动频繁,为保证业务正常开展,主抓督促强化对柜员的学习培训,坚持每天晨会制度,确保各项业务正常开展。同时做到理论联系实际,全面提升人员的综合核算能力,确保每名柜员能够做好工作,提高效率和质量,不出差错。
三是强化内控管理,防范业务操作风险。确保各项工作合法合规,切实防范业务操作风险。
四是加强财务管理,严格执行费用报账审批制度,认真执行大额费用集体讨论和大宗物品集体统一采购制度,努力节约支行经费开支。
五是抓好优质服务,树立农商银行良好形象。要求业务人员提高思想认识和业务素质,树立服务意识,为客户提供优质、高效、文明的服务,展示盘锦农商银行的一流服务形象。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇8
一腔热血,铸就教学通衢;满心机智,开启求知大门。眼睛放射出深邃的光芒,言语传递着人生的道理。她就是同事、学生最亲爱的眉姐——张__老师。
身为一名教育工作者,张老师牢记使命,把“爱岗敬业、关爱学生、严谨笃学、奋发进取”作为自己的座右铭和行为准则。她相信,只有自己有足够强大的能量,才能感染和熏陶身边的每一个学生。为此,她认真钻研教材教法,用心上好每一堂课。课上,她以学生为主体,注重思维引导,多提问多巡视,对学生的点滴进步给予大力表扬。课后,她和学生谈知识、谈理想、谈意志……成为他们的知心朋友,激发他们的学习兴趣,帮助他们树立学习的信心。
作为班主任,张老师秉持“没有爱就没有教育”的理念,一直坚持“耐心教育”的原则,对学生“晓之以理,动之以情”。她认为“感人心者,莫先乎情”,往往老师的一句关心的话语,一个亲切的手势,都会给学生带来无限的温暖,点燃他们进取的火花。所以她一直用最真诚、最无私的爱感染着每一位学生,引导他们走上成长的正轨。
坚韧与刚强是她心中不变的信念,勤奋与毅力是她行动永恒的准则!
妇女巾帼建功标兵事迹 篇9
任__,女,19__年9月出生,现为生产服务中心区队事务员,该同志积极学习公文写作等多项专业知识,努力提高业务水平和工作能力。她上报的文字材料,每一句话,每一个字,甚至是每一个标点,都能做到一丝不苟地认真审核,仔细校对。为了加强工区职工考勤管理,她结合工区实际情况,完善了职工考勤制度、请销假制度。坚持把为职工分忧解难作为自己的目标,对职工提出的问题积极提供协调和帮助。20__年该同志被评为工会积极分子、优秀通讯员。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇10
张__,女,土家族,19__年出生,__一中一级教师。
用心教书,用情育人
教师是阳光下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师,教育工作者就必须有教育情怀。教育工作的特殊性在于它的对象是生机勃勃的孩子,所以必须用心去研究他们,用爱去包裹他们。她对学生充满了爱与关怀,学生对她特别依恋。每一个小孩都渴望被知道被尊重,记住他们的名字,熟悉与他们曾有的点滴,让他们感到他们自己在老师心中的重要,平等对待每一个小孩,班级里的孩子不可能是同一个模具塑造出来的类型,或乖巧或调皮,或活泼开朗或沉默内敛,她都给予他们同等的关注与关爱,绝不厚此薄彼。她用细心与耐心培着养孩子的信心,用激情与热情培养着孩子的感情。
默默耕耘、勤于钻研
自从踏上了教育的“三尺讲台”,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。
“做老师”易,“做好老师”却难。真正从做了老师时,才发现仅有理想与热情是远远不够的。醉后方知酒味浓,为师才懂育人难。真正做了老师,才发现“好老师”内涵的丰富,“好老师”是一个多么浩渺的世界。为了担负起这项神圣的使命,她从课堂入手,积极探索,不断研究新的教育教学方法,努力减轻学生负担,提升教学质量。她说,课堂好比一台戏,唱念做打功夫得到家,要想唱好课堂这出戏,非得“台上一分钟,台下十年功”地精细打磨不可。备课是关键,为了让每堂课都做到精彩纷呈,收到最好的效果,她翻阅大量的资料,阅读大量书籍,写下厚厚的教学笔记、教学反思。但这还远远不够,关键还得“备学生”,了解学生的学习状况、精神状况、心里状况,做到“知己知彼”,才能因材施教,把每节课都上得有趣,让学生在轻松愉悦的氛围中学到更多的知识,真正做到“减负增效”。
为了提升自我,实现与学生共同进步,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,笔耕不辍,坚持撰写读书笔记、教学反思,并有多篇优秀论文发表。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向学校有教学经验的老教师学习。在工作之余刻苦努力,观摩教育教学优质课。学习别人的优点。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,在教学工作中也会不但创新教学方法,用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。
恪尽职守、任劳任怨
她在一中任教有十二年了,年如一日,她恪尽职守,任劳任怨,不求回报,只讲奉献。多年来,她所任教的班级在各种考试评比中总是名列前茅,在高考中也取得优异成绩,她多次被评为“优秀教师”、“功勋教师”、,辅导的学生在各项竞赛中多次获奖,在20__年高考中,她所带班上学生语文成绩130分以上都好几个,且不但有135分好成绩,更有以“北京大学入学通知书”汇报成绩的娇娇女。她的教学成绩得到学校领导和同事的认可,获得学生及家长的好评。
十年磨砺,十年成长。回首昨天,成绩可喜,展望明天,未来可期。相信在今后的工作中她一定会再接再厉,做出自己应有的贡献。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇11
乔__,19__年出生,毕业于__林业学校,于20__年从__生化调配到__煤矿选煤厂排矸车间工作,现是排矸车间的一名集控员司机。
排矸的主要任务就是排空矸石库的矸石,它是通过电脑开启皮带,把矸石通过皮带运送到排矸地,在平时的工作中要及时地与调度室沟通了解矸石的库存情况,以便及时排矸,在皮带运行时要通过视频监控观察皮带的运行情况,通过集控电脑观察电机电流情况避免超负荷运行,总的来说在工作中要时刻精心。
所以在工作中她严格要求自己,虚心向老师傅学习,积极进取,这样就很快掌握了排矸车间皮带的运作,熟悉了排矸集控的操作流程,并以严谨的态度对待每件事情,坚持先学一点,多学一点,深学一点,当好表率,在日常的工作中,她结合自身的工作实际,一边刻苦学习理论知识,同时和工友一起讨论和解决排矸过程中遇到的各种问题,通过努力使自己的业务水平日益提高,得到了领导和同事们的赞誉和认可,曾多次获得__煤矿“优秀女工”“三八红旗手”的荣誉称号。
在今后的工作中,她还将继续加强学习,取长补短,相互交流工作经验,以饱满的工作热情和严谨的工作作风,不断努力,在自己的岗位上一如既往,为企业的发展尽自己的一份微薄之力。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇12
冯__同志,__村的扶贫协理员,__村30多户贫困户在20__年全面摘帽离不开她的辛勤付出。但是脱贫不脱政策更没有脱离她的帮扶行动,在全面脱贫后的这两年多来,她时时刻刻做好本职工作,舍小家顾大家早到村晚回家,每天一上班查阅材料,认真摸排贫困对象的发展路子,为了确保贫困户的种养产生效益,认真学习各项种养技术,及时安排时间指导贫困户种养技术,通过她的认真细心帮扶,20余户贫困户走上了致富道路,学懂了各种种养技能
冯__还时刻关注在外务工的贫困对象,发现谁没有工作就及时想办法给他们提供招工信息,贫困户经常遇到种养产品滞销问题,她发现后马上想办法联系经销商找销路,任劳任怨帮助各家各户脱离贫困,并经常耐心劝导懒得贫困对象要勤劳,扎实工作,走上致富道路,通过她的扎实。奉献精神,已深深受到全村人民的点赞。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇13
范__,中小学生物高级教师,__省中小学骨干教师,__省学术技术带头人,__市骨干教师,__市中小学师德先进个人,__县功勋教师,__县首届十大杰出青年教师。现担任__县实验高中生物教研组组长。
严谨治学,潜心教研,投身课改练师能
现在的孩子贪玩活泼,学生如何在教师启发下通过自主学习、合作学习和探究性学习等活动发展思维能力,提高分析、解决问题的能力是她一直在探索的问题。在知识梳理课的教学中,她引导学生从整体上理解、把握教材内容,不仅探究教材写什么、怎样写,而且总结自己对教材内容的分析和见解。在课堂互动中,她很注重变换提问题的角度,选择最佳的切入点进行适时的点拨诱思,使理性的知识得到挖掘、拓展与提升,很好解决了思维与认知的问题。在题型方法课的教学中,她能从典型例题回馈的基本方法规律入手,让学生总结、感悟,设置的问题层层递进,敢于挑战、探究、对话、合作,切切实实的总结出一类题型的解题策略,举一反三。在课堂教学改革中,她让不同层面的学生都有了参加教学活动的机会,启迪了学生的智慧。她因学科成绩优异多次被评为市、县、校优秀学科教师。
以爱为桥,真情呵护,做学生的好老师
做一位有理想、有学识、有爱心的好老师是她的追求。在她的课堂中,抽象的知识在她的剖析中也变得形象,枯燥的知识在与日常生活的结合中显得那么有趣。我们经常看到:楼道内有她为孩子们指点迷津的身影,教研组内有她耐心为孩子补课的身影。她坚持用真诚的爱去感化学生,用自己的智慧去启发学生,用良好的言行感染学生,把每个孩子都当做最好的孩子,把每个孩子的成长都放在自己的心上,孩子们对她喜爱极了,一有问题就要找她们的“知心姐姐”,她被评为“我最喜爱的老师”及__县“十大杰出青年教师”。
团结奉献,勤奋拼搏,打造高效团队
生物组现有23人,平均年龄31岁。全组教师年轻,每人都有很大的发展空间。作为教研组长,她经常和青年教师一起探讨如何备课?如何命题?如何管理学生?如何上好实验课?如何实现情景化教学……她手把手的教新上岗教师做实验、做模型。她和上新岗的教师探讨教材的整合,高考的备考策略。在相互探讨中,共同进步,共同提高,只为打造出团结如DNA双螺旋结构般稳定坚实,活力如酶促反应般高效专一,奋进如二次免疫般更快更高更强的生物学科团队。
靠学习立身,以勤奋敬业,做实干教师。从19岁登上讲台开始,她就一直秉承着这一信念。立德树人,勤勉敬业,她用执着,认真,坚守,诠释了新时代“四有好老师”的责任与担当。
教师格言
一辈子做老师,一辈子学做老师。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇14
刘__是如何获选__省“十大医德标兵”的?她30多年的工作经历或许就是最好的答案。
ICU作为危重患者救治的最后一道防线,不但要求医生具备精湛的诊疗技术,更需要有高度的责任心、爱心及同理心,因为患者每一次突发的病情变化都会危及生命。
节假日是ICU最忙的时刻,为了能够保障患者的生命健康,刘__连续13个春节坚守岗位,放弃了回北方与父母团聚的机会。
身为重症医学科主任,刘__既要承担科室的管理工作,更要承担危重患者的抢救工作。一声急诊呼唤、一个会诊电话都是紧急军令,刘__放下刚刚端起的饭碗,关闭烧到一半的饭菜……迅速赶到病床边参加抢救。
在刘__的带领下,全科的医生、护士们也都任劳任怨,倾心照顾好每一位病人。
ICU曾经救治过一个大二的学生。孩子不慎从高处坠落,导致重型颅脑损伤继发脑疝,急诊手术后出现严重颅内高压,同时伴发颅内感染。经过一月治疗仍处于危重状态,没有苏醒的迹象。孩子的母亲情绪近乎崩溃,失去信心,想放弃治疗。
看着这个与自己女儿一般大的帅气男孩,刘__每天都与孩子母亲沟通。当发现孩子母亲想要放弃治疗时,刘__立即与孩子母亲长谈,想了解她为什么在医生认为有治疗希望的时候,却想放弃治疗。经过沟通,这位母亲透露,自己不想看着儿子受罪,产生想永远和孩子在一起的念头。面对这种状况,刘__立即与远在外省的孩子父亲取得联系、告知情况,一起做孩子母亲的工作。刘__还把以前救治成功的类似患者的照片给她看,鼓励她勇敢地面对困难,甚至每天都陪她一起吃晚饭、一起聊天到深夜。
最终,孩子的母亲在刘__的鼓励下,打消了偏激的想法。刘__每天查房,为孩子制定最佳治疗方案。这样精心的诊疗持续了72天,孩子终于睁开了眼睛。经过康复治疗,半年后孩子回归学校继续读书。一家三口送来了书写着“大爱无疆、再生父母”的锦旗。男孩紧紧拥抱着刘__,又哭又笑,不停地说着“谢谢”。如今,这个孩子已顺利毕业,并且找到了心仪的工作。
除了日常工作,参与公共卫生突发事件的抢救也是ICU的工作之一,甲型流感、禽流感救治以及大型交通肇事、食物中毒……这些抢救中都能看到刘__的身影。
建立患者家属的信任
用真情和能力打动患者
20__年年初,西区重症医学科收治一波重症流感患者。6名危重患者均合并重症ARDS及MODS,病情进展迅速,因为流感病毒传染性强,需隔离诊治。在整个救治过程中,刘__面对隔离患者,身先士卒,每天带领管床医生早晚床边查房,面对可能被患者分泌物喷溅的风险,在做好防护的同时为患者行气管插管,支气管镜吸痰及肺泡盥洗,认真细致查体,视病人如亲人,不厌其烦与患者家属沟通,不但痊愈了患者,而且赢得了病人及家属的理解、支持与尊重。
重症医学科患者病情往往进展迅速,疾病的特殊性质往往造成患方难以接受及理解,有时会导致患方情绪失控。每当遇到此类情况,刘__不顾个人得失,主动向患方解释病情,耐心沟通,构建和谐的医患关系。
重症医学科偶尔会收治经济困难的患者,有些家属无法凑足医药费,甚至连吃饭的钱都没有,刘__会带头捐款捐物,尽力帮助患者。曾经有个贵州患者在__打工因压力大产生自杀念头,自己用尖刀刺伤腹部导致肝破裂大出血,经普外科急诊手术后转入ICU,治疗痊愈后,因患者没有家属,出院时天气寒冷,刘__到商店为其买棉毛衣裤、棉夹克、牛仔裤、棉鞋等物品,还准备了途中的食品。刘__认为,作为医生救死扶伤是自己的天职,但传递温情与爱心也很重要。
从医30年,刘__始终用自己的真心温暖着每个患者的心。多年来,刘__先后获得第四届__省“百名医德之星”、第四届__市“医德标兵”“__好人”、__大学“优秀住培导师”、__大学附属医院“附院名医”“医疗之星”“管理之星”等荣誉称号。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇15
她是税费改革一线闪亮的“税务蓝”,她是精准扶贫路上绚丽的“巾帼红”,她曾获得全国巾帼建功标兵、__省税务系统文明税务工作者、__市精神文明建设先进工作者等称号。她叫白__,现任国家税务总局__市税务局党委书记、局长。
旗帜引领扶贫一线筑堡垒
过去5年,“扶贫”始终是白__工作生活的关键词。任职海阳市税务局局长期间,她把精准扶贫作为一项政治任务,多措并举、因地制宜,想方设法让群众的腰包“鼓起来”。在远离县城的__村,她与村党支部商讨制定了“要致富,先修路”的脱贫计划,帮助争取资金、水泥、路边石,硬化路面2公里、扩挖水塘1个,并组织70多名党员干部种植路边绿植800棵;在纪疃村,她组建扶贫攻坚先锋队,帮助村里建起草莓大棚,捐助电脑建设党员电教室和电商平台,带队种植丘陵核桃树近600棵、建设村民街角凉亭,让大家的日子富起来更美起来。
“要不是白局长帮着大家伙儿修路,咱们地里种的东西哪能运出去”“有了白局长为村里引进草莓种植项目,咱也走上了致富路”……在她包帮的两个村,提起白__的名字,大家依然十分感激;她的扶贫事迹被《大众日报》头版刊发,成为大家学习的榜样。
担当有为智慧税务谋新篇
今年是白__走上“税官”岗位的第28个年头,爱岗敬业、担当作为是她的工作座右铭,也是她给孩子最好的言传身教。女儿高考那年,恰逢__市税务局(原市国税局)代表我省参加国家营商环境“直评”的关键时期,作为主要业务人员,她以“白加黑”“5+2”的工作节奏,坚守在集中办公驻地,带领营评专班完成了指标口径确认、政策文件梳理、佐证资料审核等一系列准备工作,多次模拟演练,最大程度提高现场填报效率和质量。她的敬业态度也感染了女儿,以勤勉好学的实际行动默默支持妈妈。最终,女儿以优异的成绩考上大学,而她牵头制定的《智慧办税服务厅服务标准和技术标准2。0》,也成为全市税务系统规范办税人员的行为范本,经验做法得到总局和省局推广。
担任__市局纳税服务中心主任期间,白__积极探索智慧税务新路径,构建以“一厅九中心”为主体的__智慧税务综合体,打造“10分钟办税圈”,在全市设立自助办税点40余处,在农村乡镇开展委托代征工作,方便村民就近办税;转任__市税务局局长,她积极推广“莱e办”智慧服务品牌,让群众少跑腿、不跑腿,惠及67万税费缴纳人。
倾情奉献巾帼不怠展风采
作为一名女性,白__在工作中也有万般柔情。参加工作以来,她曾多次兼任妇委会主任,组织策划了形式多样的巾帼志愿服务活动,在服务群众需求、弘扬互助风尚、促进文明建设方面发挥了积极作用。担任保税港区局政工科长兼妇委会主任期间,她带领女职工积极参加“春蕾女童”救助活动,资助15名贫困女童,其中个人资助贫困女童3名;担任__市局教育科科长期间,与工青妇联合开展“岗位技能比武”,组织全系统开展爱心捐款、义务献血等活动,税务蓝与巾帼红交相辉映,成为文明城市里闪耀的熠熠星辉……
妇女巾帼建功标兵事迹 篇16
秦__,女,19__年7月出生,现为生产服务中心洗衣工。她不怕脏、不怕累,从职工交上工作服的那个点算起,她就在与时间“赛跑”,必须保证8小时内,把脏衣服清洗干净、烘干、叠好并按号全部整齐上架,把破损的衣服缝补整齐。交织着煤泥与汗水味的工作服从她的手中一件件清洗悬挂烘干,按号整齐上架,一天就是百余件。她始终践行“井下一线职工的满意就是我们最大追求”的服务宗旨,坚持工作及时化“让职工尽量少等1分钟”,用真诚、热情的工作态度和细致、周到的服务,得到了一线职工的一致好评。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇17
杨__,20__年参加工作,研究生学历,法律硕士学位,现为__(__)律师事务所律师、合伙人、团支部书记,CCTV-12《律师来了》公益法律节目优秀服务律师、__省高级人民法院特邀调解员、__省工商联特邀调解员、__市__区人民法院特邀调解员,20__年被__市__区妇联表彰为“巾帼建功标兵”。
杨__律师热心公益事业,带领事务所团支部积极参加共青团__省委“新青年新主播”公益普法活动,她受聘担任共青团__省委“__在线”服务平台法律专家,在“__护小程序”、____12355青少年服务台等平台提供法律咨询。其中“律师伴我行、法入少年心”公益互联网直播活动在法治日报社和中国政法大学主办的“首届律师公益(社会责任)典型案例”评选中,获评“互联网+公益法律服务提名案例”。
她牵头在__省青少年发展基金会设立“大成__爱心基金”,积极参与关爱留守儿童、救助地震灾区青少年群体、驰援河南洪涝灾区等捐赠活动。
在杨__律师的带领下,大成__所团支部被团中央命名为“全国青少年维权岗”,被中共中央宣传部、司法部、全国普法办表彰为“全国普法工作先进单位”。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇18
段__,中共党员,省生态环境评估中心办公室副主任(临时负责日常工作)、党支部组织委员,高级工程师。先后获全省生态环境系统“最美家庭”表扬、20__年度省生态环境厅系统“优秀共产党员”。20__年,所在单位被__省人民政府授予“__省科技创新发展奖先进单位(集体)”称号,获省人社厅、省交通运输厅“__省交通建设有功集体”表彰,被省精神文明建设指导委员会命名表彰为“20__—20__年度__省文明单位”,所在党支部被评为“省生态环境厅系统优秀基层党组织”。
业务能力过硬,财务管理科学规范。她坚持把财务规范化、制度化管理摆在重要环节,制定《财务管理规定》《政府采购管理规定(试行)》等文件,修订《专家咨询费管理办法》,强化财务报销源头管控。开展财务报销原始凭证规范性审核。用足用好相关政策,合理配置闲置资金。顺利完成“__五”水专项课题财务验收,配合做好厅系统年度例行审计、离任领导经济责任审计以及省生态环境厅课题的验收前审计,立行立改、即知即改、常抓不懈。
工作严谨细致,有力有效服务全局。建章立制,制订《中心政府采购管理规定》《水专项课题间接费用管理规定》《评估中心低碳十条》《评估中心消防安全制度》等文件。
突出党建引领,高质量抓好党建工作。制订《党支部标准化规范化建设实施方案》,编制责任清单,省生态环境评估中心支部分类达标定级被评为先进等次。
妇女巾帼建功标兵事迹 篇19
华__,女,毕业于__师范大学,中共党员。20__年至20__年,于__市__双语学校任职数学教学及班主任工作,在此期间,爱岗敬业,教学成绩优异,获校级优秀教师、优秀学生成长导师、优秀班主任等荣誉称号;教学成绩、班级管理均位列学校前列;所教学生,3余人被__市第一中学录取。自20__年起,于__市高新区第一中学任教数学教学及班主任工作至今;新的起点,从点滴做起,工作踏实认真、以校为家,经过努力,多次获得校优秀教师,校优秀班主任,在高新区举行的混合式优质课和班会课中取得一等奖的好成绩,在__市混合式优质课中获得一等奖。我坚信,人只有踏踏实实的工作,才能收获自己想要的财富!
妇女巾帼建功标兵事迹 篇20
刘__,煤业集团__矿业公司矿井废水处理厂技术主管,她带领的QC小组开展的“延长反渗透膜使用寿命”课题,为企业节省资金6万元,该成果获20__年全国煤炭行业优秀质量管理小组二级荣誉。她主持的“反渗透膜微生物污染特性及其控制研究”项目每年为企业节省资金4万元,获集团公司团委十万青工岗位创新竞赛一等奖;她研发的“丝胶修复破损反渗透膜”,成本低廉、操作方便,每年节省材料费6万元,该项目还申请了国家创新型专利。