世界水日活动报道

世界水日活动报道 篇1

每年的3月22日是世界水日，在这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！节约用水，造福人类，利在当今，功在千秋。面对世界缺水、中国缺水的严峻形势，我们更应该以高度的责任感，为人类的生存和发展，积极行动起来。为此__小学特开展“世界水日”主题系列活动。

参观污水处理厂

3月__日在“世界水日”和“中国水周”来临之际，__小学的部分队员来到__水务有限公司，了解污水处理全过程。

参观活动结束后，队员们和工作人员进行了座谈交流并一起参与签名活动，倡议大家积极行动起来，参与到节水活动中，号召全社会共同珍惜水资源、保护水资源、保护母亲河，共建美丽家园。

主题升旗仪式

3月__日清晨，在我校第七周升旗仪式上，杜__主任以《与水的“数字对话”》为题，向队员们讲解一个个节水爱水护水案例，并呼吁队员们，绿水青山就是金山银山，美丽中国需要你、我、他共同建设和维护。

主题班队会活动

下午主题队会上，辅导员老师和队员们对于世界水日宗旨、现今水资源情况、我国淡水资源情况、水资源被破坏的案例、节约用水保护水资源的小妙招展开讨论，队员们表示要积极响应党和国家的号召，主动节约用水，保护水资源。

此外我校还将开展第三届“中节能杯”“节水”主题系列作品征集活动，少先队还将组织环保小队到柳青河调查身边河流水质，让队员们开阔视野，激发他们爱护水资源、关注水环境的兴趣，也让环保教育活动从学校课堂走进社会课堂，让他们真正明白节水、爱水、护水的重要性，让绿色发展理念更有效根植到广大队员心中。出处 WwW.WENAnDaqUAN.COm

世界水日活动报道 篇2

3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，我校开展了“节约用水，关注点滴”世界水日主题教育活动。

各中队举行以“节约用水，关注点滴”为主题的班队会，班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的打卡“节水小妙招”打卡记录。

低年级少先队员自发设计了节水温馨提示卡。

高年级学生拍摄了有关“节水小达人”相关视频。

通过以上系列节水教育和环保实践活动，我校节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。

世界水日活动报道 篇3

为迎接第__届“世界水日”和第__届“中国水周”，进一步提高学生的节水意识，3月__日下午，__市第十五中学和__小学通过“大手拉小手”的活动形式，邀请__市__办和节水办的工作人员，为两校学生开展了一场别开生面的节水活动实践课。

节水活动实践课一改传统课堂的室内教学环境，为了让学生们更好的走进自然，亲近自然，将课堂设置在户外。活动实践课开始，市__办的工作人员向学生们介绍了__城市的相关知识。以“__城市公开课”的形式，让学生提高对__城市建设理念的理解。随后，市节水办的工作人员向学生们普及了节约用水的相关知识，强调了水资源保护的重要性，并向学生们发放了相关的宣传图册，帮助学生们进一步增强节水意识，从点滴做起，逐渐形成节水优先、爱水惜水的绿色生活方式。

除了节水相关知识的学习，活动实践课上还让学生们动手进行了节水实践操作，老师们精心准备了大米、苹果、梨、青菜作为教学用具，让两所学校的学生共同携手完成了“清水淘米——淘米水洗菜——浇灌植物”的一水多用实践活动，十五中的老师为学生讲解了“淘米水”洗菜的应用原理和操作方式，学生们纷纷动手加入到实践活动中，初中的哥哥姐姐们更是帮助小学的弟弟妹妹们洗瓜果、拎水桶，在活动中不仅加深了对节水知识的理解应用，更培养了互帮互助的品质。活动结束后，学生们将洗净的瓜果带回了家，用品尝自己劳动成果的方式为这堂节水课划上了一个圆满的句号。

此外，第十五中学还组织了国旗下讲话、手抄报绘画评比等活动，丰富了活动形式，持续营造节水宣传氛围，让节水意识在学生心中落地生根。

世界水日活动报道 篇4

今年3月22日是第__届“世界水日”，为认真做好“世界水日”宣传工作，强化居民爱水护水意识，共同爱惜水资源。近日，__社区开展“世界水日”珍惜水源主题宣传活动。

活动现场，社区志愿者通过宣讲的方式，向居民们讲解了当前水资源的紧张形势、日常生活中节水小常识等，并分发节约用水宣传资料，倡导居民增强节约用水理念，保持良好用水习惯，从小事做起，从身边做起，用实际行动珍惜水资源、爱护水环境。活动还穿插了知识问答环节，通过趣味问答让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状，加深了居民们的节水、惜水意识。

本次宣传活动，进一步增强了居民“爱护水资源、保护水环境”的生态保护意识，引导居民朋友积极参与到节约用水的活动中，营造了重视水资源、保护生态环境的良好氛围。

世界水日活动报道 篇5

今年3月22日是第__届“世界水日”，为培养幼儿从小珍惜水资源、保护水资源的意识，养成良好的节水、护水习惯，近日__区第一幼儿园__园区开展了“节水护水，你我同行”世界水日主题系列活动。

节水、用水小知识

教师根据本班幼儿的年龄特点和班级实际情况围绕“世界水日”以儿歌、故事、手指操等形式让幼儿了解节约用水的重要性，激发幼儿节水、爱水、护水之情，培养幼儿珍惜水资源的情感。

节约用水从我做起

小小一杯水，故事无限大。小朋友们你们知道水从哪里来吗？如何节约用水呢？孩子们围绕节约用水的话题纷纷表达自己的想法。

节约用水，我们在行动

听了这么多关于水的故事，孩子都迫不及待的参于到节水实践活动中。

小脸洗干净了，厕所也干净了。

植物宝宝喝点洗脸水越长越高了。

小花小花陪我一起刷牙吧，我把水送给你。

我洗干净了，你也要干干净净。

我们一起这样做：洗手的时候，龙头开小一点，才不会浪费水。

你看，我把水杯里的水都喝完啦！

漱口水剩下了也不要浪费，可以浇花。

节水倡议，从我做起

在“说一说、画一画”活动中，孩子们动手画出了形象的节水宣传画，让幼儿了解节约用水重要性的同时，进而增强了他们的节水意识。

节水督察员

节约用水要从源头管起，快来看看我们都是怎么做的？

一点一滴我们可都没有放过！

通过此次“世界水日”系列主题活动，让孩子们在潜移默化中懂得了护水、节水的重要性，知道了节约用水不只是在一天两天，而在于每分每秒。让我们行动起来，从自己做起，养成节约用水的好习惯，增强保护水资源的责任感和使命感。

世界水日活动报道 篇6

20__年3月22日是第__届“世界水日”，为了让学生进一步养成良好的爱水、惜水、节水、护水习惯，培养珍惜水资源、保护水生态的社会责任感，3月__日，__市__示范区__小学开展了“强化依法治水，携手共护母亲河”世界水日主题教育活动。

升旗仪式上，学生代表做了以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下讲话，告诉全校师生珍惜、保护水资源，节约每一滴水，是我们每个人的责任和义务。呼吁全校师生携起手来，从身边的小事做起，节约身边的每一滴水，保护珍贵的水资源，保护母亲河。

班会上，各班主任老师介绍“世界水日”的来历，引导同学们找出节约用水、用实际行动保护母亲河的小妙招。通过讲解有关“保护水资源”的资料、观看图片、观看视频等多种形式，引导学生认识到目前中国乃至世界水资源匮乏，以及浪费水和污染水的现象，教育同学们自觉节约用水，爱护水资源，从身边点滴小事做起，共同保护母亲河。

“一滴清水，一片绿地，一个地球”。这次主题教育活动的开展，帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识。同学们明白了节约是中华民族的传统美德，节约用水，造福人类。懂得了在生活中节约用水需从自己做起，从现在做起，从点滴做起，以实际行动爱水、惜水、节水、护水，为保护母亲河共创美好家园尽自己的一份力量！

世界水日活动报道 篇7

为了从小培养幼儿珍惜水资源的意识，养成节水习惯，提高幼儿保护环境的能力，3月22日上午__镇中心幼儿园开展了“节约用水，从我做起”的主题活动，通过活动让幼儿了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，愿意向周围的人宣传节水的重要性。

活动中，小班幼儿观看宣传片《美丽的水》，中班幼儿学习儿歌《关好水龙头》，听故事《小水滴哭了》，大班幼儿设计节约用水标志等，让幼儿了解水的用途及水与动植物、人类的关系。

同时让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，并向小朋友介绍了日常生活中节约用水的好方法。让幼儿了解我国很多地方水资源的缺乏，了解淡水的珍贵，培养节约用水的意识，养成“节约用水，从我做起”的好习惯。

通过此次活动，让“世界水日”真正走进幼儿心里，从小在幼儿心中根植下“爱水、惜水、节水”的意识，通过一个孩子带动一个家庭，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水、保护水资源，保护我们共有的家园。

世界水日活动报道 篇8

一滴水，能润泽大地，孕育生命；一滴水，能滋养干涸，创造神奇；一滴水，能折射光芒，幻化七彩的美丽。

水，是生命的源泉，每一滴水，都值得认真对待。你是否听到了来自地球的呼唤？

每年的3月22日是“世界水日”，3月22日至28日是“世界水周”。水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的物质基础。

为了让幼儿从小树立节约水资源、保护水资源的意识、培养节约用水的好习惯，20__年3月22日，__幼儿园__分园组织开展“节水惜水，从我做起”世界水日主题活动。

设施排查

为了杜绝滴漏现象，我园对用水设施进行排查。

节水惜水我知道

为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识，老师们以“世界水日”为契机开展了丰富多彩的主题教育活动。

在升旗仪式活动中，教师向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，鼓励孩子们通过实际行动亲身体验和感受，同时带动家庭长辈和更多的人，一起为留住珍贵的水资源而努力，用自己的行为影响身边的人。

1、我是节水小能手

一水可以多用，擦完桌子的水用来拖地，洗水果的水可以浇花，洗手的水可以冲马桶……小朋友们身体力行，争当节水小能手！

2、我是宣传小达人

节水是一种美德，节水是一种智慧。宝贝们化身宣传小达人，制作节水宣传画，设计节水标志，呼吁身边的每一个人从一点一滴开始，珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园！

水滴小秘密

水，无处不在，它简简单单，但又藏着许多小秘密，先让我们跟水来个“亲密接触”吧！

节水儿歌我来唱

小水滴自来水，哗哗流，小朋友听见忙回头，踮起脚，伸出手，用力关紧水龙头，一滴水，不漏掉，节约用水最重要。跟着小朋友们一起唱唱节水歌吧。

节水倡议我践行

通过一系列的主题活动，孩子们知道了生活中处处都离不开水，为了保护水资源，我们必须节约用水，爱惜每一滴水。

通过此次活动，小朋友们懂得了保护水资源，就是保护我们的生命；节约用水，并不只在一天，而在于每分每秒。让我们携起手来，用我们的举手之劳，惜水爱水，呵护一方净土！

世界水日活动报道 篇9

节水小知识

3月22日是世界水日，我园开展了以“点滴在心，节约用水”为主题的世界水日系列活动。

活动中，老师们借用图片、视频资料，向孩子们介绍了“世界水日”的由来和地球上用水紧缺的现状，让幼儿知道如果地球没有了水，世界将是一片荒凉，一切生物也将不复存在，人类也将无法生存。

孩子们还知道水对我们生活及自然的重要性，懂得如何节约用水，唤起幼儿爱水、节水、护水的意识。

节水小游戏

“世界水日”走进了幼儿的生活，在大家心中根植了爱护水、节约用水的意识。小朋友们，让我们跟着小朋友们来学习手指游戏和节约用水儿歌吧！一起养成节约用水的好习惯。

宣传小达人

节约用水，我们有“画”说。中二班和大一班、大三班小朋友拿起画笔用绘画的方式来告诉大家节约用水的重要性，争当“宣传小达人”！

大一班的宣传小达人还向幼儿园每一位老师、其他班级的小朋友发放节约用水倡议书。中二班的宣传小达人在幼儿园里的洗手间里张贴节约用水标志，将节约用水的行为进行到底。

节水小卫士

认识到水资源的宝贵，中一班的孩子们积极行动起来，开展节水大行动——一水多用，为节约水资源贡献自己的力量，争做我是节水小卫士！

节水小妙招

水是地球的一部分，更是自然的一部分。“节约用水，点滴在心！”小一班小朋友和爸爸妈妈为大家支出了节水小妙招，大家一起来学习，将小妙招使用在未来的生活中，节约每一滴水，一起努力，共同行动。保护我们美丽的家园！

好书分享

推荐——你们知道水是如何来到地球？水是如何循环的？水资源应该怎样保护呢？快来我一起一起去《水的故事》里找找答案吧！

推荐——因为有水，才有下雨、刮风等气象变化。我们跟随前来探寻水之秘密的多多乐队长和欧波利队员一起去看看吧！

推荐——长颈鹿老师带领幼儿园的小动物们玩水，通过观察水的不同状态变化，告诉我们物体的三种不同状态。

世界水日活动报道 篇10

20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”。为进一步提高全校师生的节水意识，教育引导学生树立节约用水好习惯，建设节约型社会，我校开展了“珍惜水资源，大家在行动”——“世界水日”“中国水周”主题教育活动。

主题教育班会

各个班级召开了主题班会，班主任通过相关的图片文字的展示，让同学们增强了对水资源现状的认识，了解生活中水资源的污染和浪费的严重性，明白每一滴水的重要性，从而激发了同学们保护水资源，节约用水的意愿和责任。

节约用水我宣传

孩子们通过积极搜集资料，了解世界水日的相关知识，用自己灵巧的小手绘制出一张张精美的节水主题绘画，传达着深深的惜水之情，更是进一步增强了孩子们们节约用水、保护环境的观念。

节约用水我践行

__小学的孩子们充分发挥自己的智慧，在生活中时时处处真正做到节约用水，真正让每一滴水都物尽其用。

滴水在指尖，节水在心田，通过这次主题活动的开展，帮助学生树立了珍惜水资源、节约水资源、保护水资源的责任意识，同时同学们把知识带给身边的每一个人，从而达到了“教育一个人，规范一个家庭，影响整个社会”的效果。