65世界环境日活动系列总结

65世界环境日活动系列总结 篇1

今年六月五日是第__个世界环境日，__社区根据街道党工委、办事处要求，紧密围绕世界环境日“蓝天保卫战，我是行动者”主题，把握新中国成立__周年宣传工作总基调，以“美丽中国，我是行动者”为主题，多形式开展“六·五”环境日污染防治系列宣传活动，增强辖区居民环保意识，营造全民参与，保护环境的好氛围。现将活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传活动工作，社区领导高度重视，召开会议进行专题研究，周密部署，明确活动内容和活动目的，并落实专人负责此项工作，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题，广泛宣传

为提高辖区居民环保意识，社区多形式开展宣传活动。一是通过LED电子显示屏滚动刊播环保宣传图片和标语，在公示栏张贴环保宣传资料，营造环保浓厚氛围；二是利用小喇叭早晚宣传世界环境日主题和环保知识，呼吁大家保护环境；三是召开世界环境日宣传会，讲解居民如何履行城市主人的职责，保护环境，减少空气污染；四是在世界城入口设置宣传点，为过往行人发放环保宣传资料，倡议广大市民朋友保护环境；五是社区干部深入楼院宣传环保知识，发放环保宣传袋、扇子等，进一步增强辖区居民的环保意识。

本次活动，社区制定宣传展板2块；刊发宣传标语10余条；发放宣传资料500余份、宣传袋200余个、宣传扇近400把，惠及群众近2000人，营造了浓厚的环保宣传氛围，为保护环境，共建美丽家乡奠定了基础。

65世界环境日活动系列总结 篇2

为更好的纪念我国第__个六五环境日，扩大宣传范围、提高宣传质量，__分局开展了丰富多彩的环境日宣传活动。现总结如下：

一、生态环保宣传进校园活动

__月__日，在“六·五”六五世界环境日来临之际，__分局一行五人走进__县__实验小学，开展生态环保进校园活动。活动中向学生分发50份环保宣传漫画手册，在学校门口摆放6个展板一周时间，通过组织学生参观宣传挂图、宣讲生态环保漫画手册等形式，引导学生从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护大自然，敬畏大自然。使学生们对生态环保以及自然环境有了更深的理解和触动，决心在以后的生活中用实际行动践行环保理念。活动小视频已发布在“__融媒”抖音账号中，活动情况已发布于“__发布”“__市生态环境”微信账号。

二、制作抖音短视频，发挥新媒体宣传作用

__县分局于__月__日与__县融媒体中心合作录制了题为“从身边小事做起，践行低碳环保理念”短视频。短视频中__县分局有5位职工出镜倡议低碳环保理念，此视频于__月__日在抖音“__融媒”发布、__月__日在头条“__发布”中播放。视频播出后，社会反响很好。

三、环境日宣传系列活动-—生物多样性日

为了丰富六五世界环境日宣传活动，让更多人了解并知晓5月22日国际生物多样性日，__分局于__月__日开展了由70人参加的传唱六五环境日主题歌、观看生物多样性宣传片、发放宣传手册等宣传活动。活动中，大家普遍反映收获很大，强烈意识到敬畏自然、顺应自然、呵护自然，就是在呵护我们赖以生存的美好家园。

四、__县四部门联合宣传环境日主题活动。

20__年“6。5”环境日即将到来之际，__县分局联合__县司法局、__县人民法院、__社会事务管理局三部门于6月__日上午共同开展了环境日主题宣传活动。此次活动宣传场地选在了__国家级自然保护区希望广场。上午十点，恰逢希望广场游客较多之时，四部门通过悬挂横幅、发放宣传手册、讲解环保生活常识等形式向游客宣传生态环境保护及遵守环境保护法律法规的重要性，动员全社会力量推进生态文明建设，共建法治中国。让人民群众在法制社会中共享自然之美、生活之美，走出一条遵纪守法，生态和谐的文明发展道路。

五、环境日宣传活动

6月5日当天，__县分局60人参加环境日宣传活动。为减少疫情聚集危险，活动场地定在了单位办公楼门前，活动中摆放了13个展板、悬挂3个条幅，向群众发放80件围裙，300个宣传手册，并设立了宣传咨询台，方便解答市民关于生态环保方面疑问。活动从早上九点持续到上午11点结束，吸引过往群众上千余人。通过张贴挂图、悬挂条幅以及发放宣传单等形式增强民众的生态环保意识，激发全社会持久的环保热情，为实现天蓝、地绿、水净的美丽中国贡献力量。文案网发布 wenAnDaQuAn.Com

65世界环境日活动系列总结 篇3

根据教委办下发《关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知》文件精神，我园开展了“垃圾不落地，校园更美丽”环境卫生整治，现将活动开展小结如下：

1、把负责卫生管理与保教工作统一到一起，在落实教育的基础上，贯穿检查工作的促进、落实。

2、各班开展卫生教育活动，不随地吐痰，不随手扔垃圾，爱护环境，保持校园及其周边环境卫生干净整治，养成良好的卫生习惯。而教师首先做好表率作用，从自身做起，从身边做起，从捡起小纸屑做起。

3、全校师生积极投身于“垃圾不落地、校园更美丽”的活动中，大家都相信，只要我们一起行动起来，从我做起，从现在做起，一举手，垃圾放进垃圾桶，一弯腰，地上垃圾捡起来，就能创建一个干净、整洁、舒适、优美的家园。

通过师生的共同努力，学园的环境卫生始终保持良好的状况，今后我们会将继续抓好校园环境建设，创设一个环境优雅，安全舒适的育人环境。

65世界环境日活动系列总结 篇4

20__年6月5日是世界环境日，蓝天、碧水、绿地，是每个人对美好生态环境的向往，要实现这样的生态文明愿景，需要我们每个人从小养成良好的环保行为习惯。__区第二幼儿园抓住“6。5世界环境日”的契机，开展多种形式的环保宣传教育活动，提高幼儿的环境保护意识。

了解世界环境日

“地球家园受伤了，我们应该怎么保护她呢？”老师通过图片、视频帮助孩子们了解为什么要设立世界环境日保护地球环境，从小萌发孩子关爱地球家园的情感，培养孩子的环保意识，引导孩子们从身边小事做起，为环境保护贡献自己的一份力量。

不乱丢垃圾、少用塑料袋、节约用纸、节约用电、节约用水、低碳出行……通过交流讨论，孩子们知道了保护环境我们可以做些什么？

环保宣传员

孩子们拿起画笔，化身“环保小小宣传员”，一幅幅环保主题画，绘画出心中美丽地球的样子，表达对地球家园的热爱，倡导大家从身边小事做起，保护我们的地球环境。

环保小卫士

动手劳动，清洁环境，孩子们从保护身边的环境做起，做力所能及的事，践行着保护环境的承诺，一个个环保小卫士打造l身边卫生、舒适、整洁的环境。

我们只有一个地球，人类共享一个家园。此次活动的开展在幼儿心中埋下了一颗爱护环境的种子，萌发了幼儿热爱家园、保护环境的意识。环保“童”行，守护美好，让我们从身边的点滴小事做起，保护环境，守护美好家园。

65世界环境日活动系列总结 篇5

每年的6月5日是“世界环境日”，为增强幼儿的环保意识，鼓励幼儿从身边小事做起，以实际行动保护环境、爱护地球，珍惜使用地球资源，今年的“世界环境日”主题是“探秘环保劳有所获”，在“世界环境日”来临之际，我园开展了系列主题活动。

园长致辞

在周一升旗仪式上，黄__园长向小朋友发出倡议，呼吁大家行动起来爱护环境，保护大自然，学会垃圾分类，同时要做力所能及的小家务，提高独立自理能力，做一个环保小卫士，共同构建美丽家园！

大二班蔡__进行国旗下讲话：《保护环保，从现在做起》，告诉小朋友要做到低碳生活，爱护环境，同时也希望大家呼吁更多的人行动起来。

中二班小朋友进行了晨会表演《彩虹家园》，通过律动将爱护环境的理念传播到千家万户。

主题教育活动

老师们通过图片视频生动地讲解了什么是世界环境日，孩子们在老师的带领下了解了世界环境日的来历以及世界环境日的意义。

保护环境我先行

小班级的老师们带领孩子们开动小脑筋，想一想、画一画，自己在环保袋上设计一个特别的环保标志，为环保行动出一份力。

为进一步倡导环保理念，中班级的师幼参与生态文明建设、践行绿色生产生活方式，争做生态文明理念的积极传播和模范践行者。孩子们收集废旧纸盒、鸡蛋托、瓶子等废旧物品，在老师带领下创作一件件创意十足的作品。孩子们发挥想象力和创造力，用一双双巧手改变身边的“废弃物品”，变“废”为“宝”。在动手制作中体会废物利用的乐趣，懂得珍惜资源的重要性与分享美劳成果。

垃圾分一分，环境美十分。大班级的孩子们在老师的带领下，开展了大扫除活动。小朋友们在老师的指导下分工明确，清洁园内卫生、给植物松土、给小动物换水、在园内仔细寻找垃圾，将垃圾分类处理，养成清洁卫生的好习惯，萌发保护环境的意识。活动结束后大班小朋友还将“我的劳动计划”用画笔画出来。

此次活动，让幼儿在参与中感受到环保对人类的重要性，将爱护地球的意识植根心灵，让绿色环保的意识在孩子们的心里萌芽。让我们从小学会用行动去爱护心中的美丽家园，从我做起，从每一件小事做起，让节能环保深入幼小的心灵，成为孩子一生的好习惯，拥有一个更加绿色的未来。

65世界环境日活动系列总结 篇6

20__年6月5日是第__个世界环境日，我局在__市__区__广场隆重举行“美丽中国，我是行动者”为主题的形式多样的环保宣传活动。围绕“美丽中国，我是行动者”主题，全面宣传____思想、____生态文明建设理念、____视察__重要讲话指示精神和环保相关法律法规。旨在倡导每位公民从我做起，推广使用绿色产品，积极参与环保活动，自觉实行绿色消费，做环境保护的宣传者、实践者和推动者，共同建设生态美丽__。现将具体活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

局党组多次开会研究，制定了详细的宣传活动方案，全体职工会议安排部署，__区委、政府高度重视，四大班子领导均亲临宣传活动现场，区委副书记郁__作了重要讲话，要求各部门坚守生态环保底线，扎实打好打赢蓝天、碧水、净土三大污染防治攻坚战，做好环境保护的宣传者、实践者和推动者。

二、围绕主题，多种形式开展宣传

全局60余人统一着装，通过多种形式开展全方位的宣传。设立现场咨询台，面对面解答群众提出的相关问题；以拱门、横幅、手抄报黑板（15块）、海报（4幅）等形式，图文并茂地大力宣传____生态文明建设理念，进一步提升全区人民生态环境意识；由社区志愿者和网络义工共同参与宣传活动，发放环保宣传册、宣传单8样共2000余份、环保购物袋600余个；为深入贯彻____生态文明思想，全力以赴打好污染防治攻坚战，不断提升生态文明水平，建设美丽__，营造了良好的宣传氛围。

三、推进环保设施公众开放活动

我局以”6。5”世界环境日为契机，开展了环保设施开放日活动，扩大公众参与。__农大信息学院100多名学生代表对__区第二污水处理厂的生活污水处理设施和流程进行了参观学习，污水处理工程师进行了现场讲解。

四、开展入企宣传

”6。5”宣传活动深入企业（__利民工业责任有限公司），推广宣传环保法律法规，发放宣传资料500余份，环保购物袋250余个。

五、利用媒体多渠道宣传

充分运用报社、电视台宣传报道，环保官方微博、微信公众号进行多渠道宣传。

20__年”6。5”世界环境日，我局通过开展一系列环保宣传教育活动，既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解，又宣传了环保法律法规，宣传力度较往年进一步加大，市民的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。今后，我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度，进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情，为环境保护工作做出更大的贡献！

65世界环境日活动系列总结 篇7

根据《__市生态环境保护委员办公室关于印发__市20__年纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动实施方案的通知》（__环委办〔20__〕__号）要求，__县紧紧围绕“共建清洁美丽世界”宣传主题，扎实开展宣传活动。现将活动开展情况总结如下：

一是强化统筹安排。印发了《__县生态环境保护委员会办公室关于印发__县20__年纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动实施方案的通知》（__环委办〔20__〕__号）。重点围绕宣传贯彻____生态文明思想、落实关于生态文明和环境保护工作的重大决策部署以及全国生态环境保护大会精神，普及生态环境保护法律法规和相关知识，紧密结合__实际，开展了集中宣传法律法规、组织生态环保志愿者开展社会实践等活动。__、__等乡镇制定印发了20__年纪念六五环境日暨__省环保宣传周实施方案，__、__、__等乡镇还专题召开了“六·五”环境日暨环保宣传周活动工作布置会。

二是强化联合宣传。6月2日，县生态环境分局联合共青团__县委、县青年志愿者协会开展了普及环保法律法规、现场观摩污水处理设施和卫生保洁活动。活动中，参加活动的25名青年志愿者现场观摩了县经济开发区__园区污水处理厂，污水处理厂技术负责人详实介绍了污水处理的工艺流程、运行状况、设备设施、在线监控和出水水质排放标准等，并现场对志愿者在“零距离”目睹污水处理过程中提出的问题进行了解疑释惑。随后，参加活动的青年志愿者集体前往滨溪公园开展了“共建清洁美丽家园”卫生保洁活动。县商务局机关、局直属企业、加油站点和再生资源回收企业紧扣“共建清洁美丽家园”这一主题，充分运用宣传栏、电子宣传屏、微信等媒介，开展形式多样的环境保护宣传活动。县经信局由局领导带队分成4组深入企业发放了《水污染防治法》、《土壤污染防治法》、《大气污染防治法》、《固体废物污染环境防治法》等一系列政策法规宣传手册，进一步增强了工业企业生态环境保护法制意识。

三是强化集中宣传。__管委会、__镇、__镇、__镇、__镇、__镇、__镇、__乡、__乡、__乡、__中学等分别设立了宣传台，组织开展“共建清洁美丽世界”主题宣传，发放《__市饮用水水源环境保护条例》《公民环保知识问答》《践行绿色生活方式小知识倡议书》《垃圾分类明白纸》和秸秆禁烧通告等宣传资料计8000余份，悬挂宣传保护环境横幅170余条，开展宣传六进活动100余场次。

四是强化线上宣传。5月30日，__县人民政府发布公众号推送了《共建清洁美丽世界——__市20__年纪念“六·五”环境日暨__省环保宣传周活动正式启动》和《“六·五”环境日倡议书》。6月5日，县生态环境分局积极引导干部职工积极观看“六·五”环境日主场直播视频，开展点赞、评论、转发活动。县经信局利用QQ、微信等线上平台大力宣传绿色制造工程及节能减排低碳的法律法规、政策标准等知识以及节能、环保、绿色发展相关工作，引导企业参加“六·五”环境日线上倡议活动。宣传周期间，__镇、__镇、__乡在镇政府、村、街道电子显示屏宣传保护环境标语，通过有线电视滚动播放宣传标语字幕，积极开展“六·五”环境日倡议接力活动。

五是强化特色创新。6月2日上午，__镇环保办联合司法所、经发办、徐圩社居委深入社区，通过张贴标语、张贴宣传海报、广播法律法规、开展有奖问卷、发放偿议书、发放环保知识彩页、口头宣讲等多种形式宣传六五环境日知识。__镇创意开展了“我接力我承诺我行动”一封倡议书、在辖区内开展一次大清洁、走村入户一波密宣传、镇班子成员到包联企业开展环保宣讲一次大走访、高考“禁噪”一次严监督、秸秆禁烧一场小会议等“六个一”活动。晓天镇环保办联合妇联、经发办、街道等单位开展六五环境日宣传，努力提升群众生态环境保护意识。

六是强化有机结合。积极开展“环企精准云普法”活动，县生态环境分局指导县内29家重点排污单位通过线上小程序自主学习____生态文明思想、环保法律法规、典型案例剖析等内容，已有27家企业共39人完成学习并通过测试。县商务局对局直属企业重点是两个生猪屠宰企业、加油站点和再生资源回收企业开展全面、系统的环境问题排查，联合县城管执法局对14家废品回收站进行专项检查，督促经营者做好生态环境保护工作。6月2日下午，__镇环保办深入园区，组织开展了企业负责人、部门主管、员工代表等40余人参加的环保知识讲座以及环保法律法规解读培训。__乡分管同志率环保办工作人员针对环境突出问题，在全乡范围内开展全面摸排，精准指导。同时持续开展秸秆禁烧巡查工作，深入田间地头宣传值守。__中学团委会发出倡议，号召全体学生开展“共建清洁美丽家园”主题爱心活动，过了一个有意义的端午节。

20__年“六·五”环境日暨__省环保宣传周期间，__县通过开展丰富多彩的宣传活动，以强有力举措营造了打好污染防治攻坚战良好氛围，形成了全社会共同关心、支持和参与生态环境保护的强大合力。下一步，__县将把生态环境保护宣传作为一项长期性基础性工作常态化推进，持续深入开展多样化生态宣传和志愿服务活动，引导和动员社会各界积极参与生态环境保护实践，深入打好污染防治攻坚战，助推全县经济社会高质量发展。

65世界环境日活动系列总结 篇8

6月5日是“世界环境日”。为增强师生环保意识，倡导节能减排、低碳生活理念，xxxx年6月1日至2日，青洛初中开展了以“人与自然和谐共生”为主题的“65世界环境日”宣传教育活动。

学校通过开展“人与自然和谐共生”主题教育活动专题会、国旗下讲话，主题班会、手抄报、倡议书等加强宣传教育，各班级利用微信群、QQ群、钉钉群等向家长们介绍了目前世界环境状况，使他们明白了保护环境的重要性，学会了减少环境污染的小妙招。学校还组织了师生志愿者清扫校园，他们用抹布清洁校园橱窗、打扫校园卫生、除草、浇花等，使校园环境变得更加清洁，学校更加美丽。

本次“世界环境日”主题教育活动，进一步强化了师生们的环保理念，使大家认清了环境污染对生态环境恶化的影响，充分认识到保护地球环境的重要性和紧迫性。

65世界环境日活动系列总结 篇9

我校根据区教育局的活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活，动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传显示屏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动，注重教育效果

1、在国旗下讲话中，结合世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《垃圾分类我能行，绿色生活我先行》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播、班级黑板报、小报编写等进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动，并作为一项自觉行动，长期坚持下去。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

65世界环境日活动系列总结 篇10

为了增强环境意识，激发学生们参与环境保护的自觉性和积极性，养成爱护环境、保护环境的习惯。6月5日，xx区方水中心学校开展了”美丽校园，我是行动者”为主题的”世界环境日”环保宣传教育活动。

活动中，该校广播站向全校师生介绍了”世界环境日”的由来和今年主题”关爱自然，刻不容缓”，中国的主题是”美丽中国，我是行动者”，学校的主题是”美丽校园，我是行动者”；强调保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任，环保行为需要从现在做起，从我做起，从身边小事做起；提倡低碳绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费。

主题活动得到师生们的热烈响应，让课堂成为”环境保护”的阵地。利用班会课开展环境保护知识竞赛，在美术课制作”世界环境日”手抄报，在劳动课上积极开展美化校园环境行动。

通过此次活动，极大地强化了学生们的环境意识，提升了日常环保行动力，让每一个学生懂得：保护环境人人有责，保护环境就是保护地球，美丽校园就是大家共有的学习家园。

65世界环境日活动系列总结 篇11

20__年6月5日是第__个世界环境日，今年的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。____说：“绿水青山就是金山银山”。珍爱地球，保护环境，关系着人民的福祉，也关乎着民族的未来。为了让孩子们了解“世界环境日”，进一步提高保护环境的意识，了解保护环境的方式，__省直机关__幼儿园长期以来将生态文明教育融入到日常教育活动中，培养了孩子从小尊重自然、热爱自然、顺应自然、保护自然的发展理念！

1、主题课堂讲意义

对于保护环境，孩子们是较陌生的，环境日是什么时候？环境日是什么意思？怎么保护环境？带着这些问题，我们通过课件讲解，让孩子们发现在日常生活中各类垃圾是如何伤害我们的地球妈妈；通过观看各种环保图片和视频，学习环保歌，认识地球仪，了解空气污染给地球带来的危害，感知爱护环境的重要性。

2、垃圾分类新风尚

孩子们在区域工作中进行了垃圾分类小游戏，通过垃圾分类游戏，了解垃圾分类的基本常识，并学习垃圾分类，了解垃圾对人类生活影响和对大自然的危害，以及对垃圾进行相应的投放，形成初步的环保意识。可回收物就是再生资源，这些垃圾通过综合处理回收利用，既可以减少污染，又能节省资源。

家长和幼儿共同收拾、整理家中的废弃可回收物，进行垃圾分类投放或者送给环卫工叔叔，孩子们从中体会到垃圾分类带来的快乐，并把这份浓浓的爱意传递到社会。

3、爱绿护绿创文明

爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化环境，让绿色生命激发我们热爱生活。通过班级自然角、种植园的活动，了解绿色植物的生长过程和变化，愿意照顾植物，体验喜爱植物的情感。在生活中，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾，不破坏环境，爱护花草树木，不随意践踏草坪，从生活中点滴小事做起，做一个爱护环境的小卫士。

4、变废为宝护环境

教师提供裸色纸袋或布袋，孩子们发挥想象力进行自由涂鸦、填色，通过巧妙的创作，制作出新颖精致的环保袋，既有教育意义，又有装饰作用。孩子们约定，以后去购物就用这个专属环保袋，不使用塑料袋，减少“白色垃圾”。

一个旧纸杯、一根枯树枝……除了垃圾箱，还有没有别的“去处”？老师引导孩子们发挥想象力和创造力，改变身边的“废弃物品”，变“废”为“宝。

用过的纸杯进行粘贴、涂色，独一无二的大象鼻子、松鼠脑袋就诞生了。孩子们在动手制作中体会废物循环利用的乐趣，懂得珍惜资源的重要性。

5、节约能源齐参与

“电力连着你我他，节约用电靠大家”。孩子们从点滴做起，用实际行动尽可能节约每一度电。水是生存之本，文明之源，节约用水，人人有责。孩子们随手关水龙头，用行动告诉我们要节约每一滴水。

从小事做起，从我做起，真正把“节能降耗”落实到日常生活中，强化了勤俭节约的意识和自觉性，同时坚持把“节能降耗”落实到幼儿园管理的各个环节。

6、光盘行动我带头

老师们通过视频、图片、讲故事等形式开展珍惜粮食主题教育活动，让孩子们了解粮食的来之不易，理解节约粮食的重要意义，同时引导孩子们积极参与光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。

珍惜粮食，拒绝浪费，孩子们都是光盘行动的践行者，饭菜通通一扫而光，人人争做“光盘侠”！

7、绿色低碳健康行

坐一辆公交赏龙城美景，踩一辆单车览四季风光，用不一样的方式享受一路的愉悦，锻炼了身体，还为身边的一抹绿做出了贡献。地球的未来是属于孩子们的，给幼儿开展绿色环保教育，树立幼儿可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

同时我们倡议家长朋友们日常低碳出行，节能减碳，积极投身到“绿色出行”的行动中来，让我们的家园多一些绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康、多一份幸福。

“保护环境，人人有责”！我园将通过开展持续的学习体验、密切的家园携手等活动，引导幼儿感受人与环境的依存关系，自觉地从力所能及的事情做起，人人争当环保小卫士，“锦绣太原城”的盛景一起助力！为中华大地的青山掩映、绿水逶迤一起助力！

65世界环境日活动系列总结 篇12

6月2日至5日，__县围绕“建设人与自然和谐共生的现代化”主题，组织开展了《黄河保护法》宣传讲座、举办书画展等丰富多彩的六五世界环境日系列宣传活动。

一是开展环保“六进”系列专题宣传活动。6月2日，组织全县副科级以上干部职工在县新时代高级中学开展____生态文明思想、《中华人民共和国黄河保护法》等宣贯会；6月5日，与__高速项目办联合举办《中华人民共和国黄河保护法》、《中华人民共和国青藏高原生态保护法》宣贯会，会上组织观看了《黄河警示片（青海篇章）》，并开展了环保知识讲座，__高速全线参建单位负责人及相关人员80多人参加宣传活动；二是围绕世界环境日中国主题开展宣传活动。6月5日，联合积石宫社会工作服务中心，在县城东门广场开展以“建设人与自然和谐共生的现代化”为主题的宣传活动和书画展，现场发放宣传品、宣传资料共计500余份；创作生态环境宣传书画30余份。三是结合主题党日开展宣传活动。6月1日至7日，组织全县各部门结合主题党日开展全民环境卫生整治行动，并运用网络媒介等技术手段，开展线上、线下宣传活动。

此次六五世界环境日系列宣传活动，我县深入贯彻落实____生态文明思想，大力宣传生态保护的重要性，引导和推动社会公众牢固树立生态文明理念，提高群众对保护生态环境的参与率，营造了浓厚的社会氛围，向人们传递绿色、低碳、节能、环保的生活理念，提高公众环保意识，让每一个公民、每一个家庭成为环境保护的宣传者、实践者和推动者，携手打造“六个新__”，为建设共享天蓝、地绿、水清的和美__凝聚力量。

65世界环境日活动系列总结 篇13

为深入宣传贯彻__生态文明思想，大力弘扬生态文化和生态道德，倡导生态价值观念，引导和动员学校师生积极参与生态环境保护实践，__中小学开展了“共建清洁美丽世界”世界环境日主题系列活动。

活动一：开展“保护环境，人人有责”主题队会。__月__日，各完小利用少先队活动课开展“保护环境，人人有责”主题队会，向队员普及世界环境日的知识，让队员们了解世界环境日的由来及确立的意义，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识，使大家意识到环境保护的重要性，呼吁大家都行动起来，从自身做起，养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活消费习惯，为建设美丽家园尽一份力。

活动二：保护环境，我们在行动。各完小师生通过打扫教室、宿舍、食堂、校园及周边环境卫生，用自己的实际行动，树立起保护环境的主人翁意识。

活动三：巧手话环保。队员们通过图文并茂的手抄报、绘画，表达保护环境的理念。

此次活动，为队员们了解掌握世界环境日、学习环保知识和加强环保意识搭建了平台，引导师生树立“保护环境从我做起、从身边小事做起”的保护生态环境理念，倡导师生争做生态文明的宣传员，争做绿色家园的践行者，争当生态文明建设的推动者，共建清洁美丽家园。

65世界环境日活动系列总结 篇14

今年6月5日是第__个世界环境日。今年世界环境日中国主题是“向污染宣战”，__高新区环保局紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣传纪念活动，取得了较好的社会效果，现将活动开展情况总结如下：

一、活动开展情况：围绕“六五”世界环境日这个宣传主题，我环保局开展了丰富多彩的宣传活动。开展的活动有：

1、营造氛围。6月__—__日，在高新区内悬挂了20多条环保标语，宣传中国主题“向污染宣战”。6月5日，利用短信群发，向社会各界人士发送环保宣传短信5000多条，6月__—__日，__日报记者进行了采访宣传，在__日报上进行了环境保护宣传报道。6月__—__日出动宣传车多次在高新区内循环宣传《新环保法》。

2、设立了宣传咨询服务台。6月__日上午，组织了局机关干部人员在江南春晓的南门口开展举行纪念“六五”环境日宣传活动，进行现场咨询服务，由专人对各个咨询问题进行了解答，有专人接待投诉信访等疑难问题。现场发送倡议书和环保宣传手册300多份，到四所中小学校和生产企业发送倡议书和环保宣传手册600多份。

二、活动主要特点：

1、领导重视，精心筹划。

局领导班子高度重视宣教工作，分管领导万__同办公室同志一起反复研究制定了六五活动方案，并亲自主持了“六五”宣传活动局办公室在人员设备等方面给予大力支持，抽调人员配合宣传工作：如派人员悬挂环保标语、发送宣传手册等。管委会领导也非常重视，常委委员邹__等多名领导亲自到活动现场参加了活动。

2、活动多样，手段创新。

为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围，局领导和办公室提前准备，及早策划制定相关的活动方案，并对相关活动指定了负责人，规定相应的完成时限，在往年成功经验的基础上，大胆创新，策划了群众易于接受的宣传方式进行宣传：利用新闻媒体、群发短信及广告宣传车、环保知识问答等方式。

3、活动取得的效果

今年我局“六五”世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强，受众面厂，既得到了管委会相关领导的肯定，又得到了群众的认可，宣传效果也是特别明显的。

三、活动存在的不足与打算

不足之处是活动时间过于集中，因宣教人手较少，组织工作还不够细致，一定程度上影响到宣传效果，活动形式还要进一步创新，多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动；还要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作，才能取得事半功倍的效果，让全民支持环保，我们相信，只要大家共同努力，__的山会更青，天会更蓝，家园会更美好。

65世界环境日活动系列总结 篇15

为隆重纪念20__年六五环境日，今年六五期间我局紧紧围绕全年环保中心任务和重点工作，结合20__年六五环境日“共建清洁美丽世界”的主题，高位推进六五环境日宣传，精心组织一系列活动，以实际行动践行绿色低碳生活方式的社会新风尚。现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，周密部署

我局高度重视环境宣传教育工作，坚持把六五环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效，制定了工作方案，进行了周密的安排部署，结合我局工作实际，将具体工作落实到科室、到人，确保了六五环境日系列宣传活动有序开展。

二、形式多样，扎实有效

我局以六五环境日为契机，紧扣“共建清洁美丽世界”主题，采用线上线下相结合的方式，开展了形式多样的宣传教育活动。

（一）组织开展“生态__·美丽家园”生态环境手机摄影大赛。结合20__年六五环境日宣传工作，围绕六五环境日主题“共建清洁美丽世界”，举办“生态__·美丽家园”主题手机摄影大赛，突出展现__的山、水、林、田、生物多样性、生态建设、绿色产业等一系列城市风貌，记录__天蓝、地绿、水清等优美的生态环境以及人与自然和谐共生的美好景象。活动征集作品共计194幅。

（二）组织开展网络答题活动。紧紧围绕“共建清洁美丽世界”主题，在网络平台组织开展了__县20__年六五环境日网络答题活动，各成员单位及社会各界积极参与，有效增强了大家的环保意识，使社会各界从思想上重视环保，支持环保。截至目前，答题共参与人数3023人次。

（三）开展环保“六进”活动。针对今年的环境日主题“共建清洁美丽世界”，__县生态环境保护委员会各成员单位结合实际，深入开展环保知识“六进”活动（进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭、进机关），切实将环保知识送到人民群众身边，推动建立环境保护社会行动体系，让每位公民都成为生态环境的关注者、环境污染的监督者、绿色生活的践行者、生态文明的推动者，号召全县人民携起手来，同心同德，共建共享清洁美丽家园。

（四）积极开展六五环境日主题集中宣传活动。6月2日，我局联合县水利局、县住建局、县经贸局等17家单位及__钢铁有限责任公司、____发电有限公司等4家重点企业在县城东门广场开展了以“共建清洁美丽世界”为主题的集中宣传活动，各镇（街）设置分会场，同步举行宣传活动。结合活动主题，现场通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传品、解答群众疑问等方式，向群众宣传环保相关法律法规、环保小知识等，引导群众关心身边环境，投身生态文明建设，争做生态文明的传播者、绿色生活的倡导者、环境保护的践行者。此次活动共发放宣传资料19000余份，环保购物袋2000余个，各类环保用品1000余份，现场解答群众咨询200余人次。

（五）利用新媒体平台广泛宣传。充分利用__分局双微平台及县融媒体中心媒体平台，围绕20__年环境日“共建清洁美丽世界”宣传主题，深入宣传____生态文明思想，在全社会大力弘扬生态文化和生态道德，为打赢污染防治攻坚战、建设美丽__凝聚力量。

三、总结经验，强化宣传

通过开展一系列环保宣传教育活动，广泛动员全社会积极参与生态环境保护实践，既增进了社会各界对环保工作取得成绩的了解，又宣传了环保法律法规，宣传力度较往年进一步加大，市民的环保意识进一步增强，公众参与环境保护的热情持续高涨，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要体现在在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。今后，我局将继续加大环境宣传教育的广度和力度，进一步激发广大市民积极参与环境保护的热情，不断总结经验，开拓新的途径和方法，为环境保护工作作出更大的贡献。

65世界环境日活动系列总结 篇16

6月5日是“世界环境日”，为增强全校师生的环保意识，激发全校师生参与环境保护的积极性和自觉性，教育学生从小养成保护环境的习惯，致力保护我们共同的家园。长葛市第二小学陈尧校区开展了以“地球，我们共同的家”为主题的系列活动，呼吁大家要携起手来从点滴做起。

活动时间：20xx年6月5日——6月10日

活动一：开展主题班会，了解世界环境日

活动二：实际行动爱护环境

1、注意饮食健康，不浪费粮食。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、节约纸张，尽量两面使用。

4、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

5、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

7、学会简单修理家庭用具。

8、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

活动三：小手画青山，大爱护家园。

一、二年级围绕主题，对美丽世界向往画出来。

三、四年级制作手工宣传环境保护问题。

五、六年级善于思考写文章，呼吁大家保护环境，爱护家园。

活动四：制作宣传板面

此次活动的开展使孩子们了解“世界环境日”的有关知识，培养了孩子们关爱家园、保护环境、美化校园的意识，增强了保护环境的责任感，在孩子们心中种下了爱护地球、保护家园的种子，激发了孩子保护地球的意识，在生活中要做一名环保小卫士，使孩子们感受到保护环境应成为我们每一个人自觉的行动。

65世界环境日活动系列总结 篇17

世界环境日为每年的6月5日，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求，是联合国鼓励全世界对环境的认识和行动的主要工具，也是联合国促进全球环境意识、提高对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

为了迎接世界环境日的到来，增强师生的环保意识，营造“保护绿水蓝天，共建绿色家园”的良好氛围，践行绿色生活，我校开展了“保护环境，人人有责”的一系列活动。

一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育工作计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展各种活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

2、利用班会课开展环保教育，让学生了解保护环境的重要性，使学生树立良好的环境意识。

3、学校开展了以保护环境为主题黑板报评比活动，通过黑板报将环保理念体现得淋漓尽致，图文并茂且极具创意的板报展示，充分体现出学生对环保重要性的认识。

4、开展了主题手抄报展评活动，引导学生进一步学习了解更多的环保知识，以实际行动保护地球、保护环境。

通过活动，提高了师生的环保意识，懂得了环境与我们生活息息相关，保护环境就是保护我们的生存空间的道理。坚定了我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起，把每一天都当作是环境日，用实际行动来拯救一片绿色，唤醒一片天空，保存一泓清水，共同守住绿水青山这座金山银山的决心。

65世界环境日活动系列总结 篇18

20__年是第__个环境日，今年宣传活动的主题为”改善环境质量推动绿色发展”，我校根据市教育局的活动要求，以传播低碳绿色理念、倡导低碳生活，动员全民参与低碳减排。把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行”绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为”低碳减排、绿色生活”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展环境保护活动，注重教育作用。

1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。

2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在初一年组开展”护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

5、在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动，并作为一项自觉行动，长期坚持下去。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的作用。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的效果，更深入地开展”小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。