关于食品安全宣传活动周总结

关于食品安全宣传活动周总结 篇1

为贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《国民营养计划（20__-20__）》和健康中国合理膳食行动，推广普及食品安全与营养知识，提高居民健康水平和科学素养，努力营造放心、安全的食品安全环境，携手共建食品安全社会共治格局。按照《自治区卫生健康委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周有关活动的通知》（__卫办食药字〔20__〕__号）文件要求，市、县二级卫健委及委属相关单位开展20__年食品安全宣传周系列活动，现将活动总结如下：

一、__市卫健委印发《关于开展20__年食品安全宣传周有关活动的通知》（__卫健便函〔20__〕__号），将宣传主题、时间、宣传要求等以文件形式向九个旗县区卫健委及委属相关单位进行印发，共同进行食品安全宣传。

二、__市疾控中心于20__年__月__日-__月__日开展以“共创食安新发展，共享美好新生活”为主题的20__年食品安全宣传周系列活动，其中__月__日在__区__社区广场举办食品安全与营养健康主题科普宣传活动。活动主要通过设立展板、悬挂条幅、发放宣传材料、有奖知识竞答，现场咨询等形式，向居民宣传食品安全国家标准、食品安全知识、营养健康等科普知识，并就食源性疾病预防和控制开展警示性宣传。参加本次活动人数共计200人次；张贴条幅6条；制作专题展板16块；发放宣传材料1000余份；参与食品安全知识有奖竞答200余人；同时利用媒体、微信公众号与视频号等进行宣传；__月__日-__月__日市疾控中心面向__市宣传志愿者队伍、营养食堂及餐厅试点单位负责人、关注营养与食品安全网民举办了食品安全系列线上讲座，__月__日在__科技馆参加了20__年全国科普日__自治区主场科普宣传活动。活动围绕合理膳食、食品安全等方面开展了集中宣传。

三、__市卫生健康综合行政执法支队于20__年__月下旬至__月中旬通过进企业与企业开展座谈会的方式，一方面积极落实本次食品安全宣传周活动的活动主题“共创食安新发展，共享美好新生活”的宣传工作，另一方面对企业提出的各种问题进行积极的协调和耐心的解答。在座谈会现场，执法支队为企业解读了《食品安全国家标准、食品添加剂使用标准》（GB2760）等多个相关国家标准的相关内容，并对食品安全企业标准制定的依据和备案的流程以及食品安全企业标准备案登记表的填写、食品安全企业标准备案登记网上办理指南、企业标准格式修改教程、食品安全企业标准备案答疑手册等内容进行了细致的讲解。

四、各旗县区卫健委均组织相关人员，通过组织召开主题宣传活动、录制健康小视频、学校健康讲堂等多种形式进行食品安全宣传，呼吁居民共同关注“舌尖上的安全”，倡导卫生、文明、杜绝浪费的饮食习惯，传承中华优良饮食文化，树立健康饮食新风，助力健康__建设。

民以食为天，食以安为先。20__年食品安全宣传周系列活动受到广大居民主动积极参与互动和网络转发，气氛热烈、效果显著。通过此次食品安全宣传周系列活动，使我市居民进一步提高了对食品安全的认识、增强了预防食源性疾病的能力，营造了全社会共同关注和参与食品安全防控工作的良好氛围。在今后工作中，__市卫健委将继续深入开展食品安全“五进”宣传活动，为党的____胜利召开及助力全国文明城市、全国食品安全示范城市创建营造良好食品安全环境。

关于食品安全宣传活动周总结 篇2

按照__食安办〔20__〕__号关于开展20__全市食品安全宣传周活动的通知，为动员全镇人民参与食品安全工作，增强全镇人民对食品安全的意识、普及食品安全科学知识、认真贯彻落实食品安全法律法规，__月__日-__月__日，我镇食品安全领导小组认真部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我镇领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了领导小组，负责组织、协调和参与宣传活动，开展宣传周活动，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体，目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”，展开了形式多样的宣传活动。

（一）举办现场宣传咨询活动。通过设置个性化展台、展板、条幅，开展食品安全知识现场咨询，发放宣传资料等形式，介绍现行食品安全标准的体系框架，并解读食品安全标准，介绍各类食品添加剂的使用，宣传“三减三健”、科学饮食、食品安全和食源性疾病预防知识，还为群众答疑解惑，教大家如何看懂食品标签，引导公众科学甄别安全食品，合理选择健康食品。

（二）充分发挥各类宣传作用。通过各类活动，大力宣传食品安全基本知识。

（三）组织开展“五进”活动。组织开展进社区、进乡村、进学校、进机关、进超市、进餐厅、进企业活动，向群众和食品经营人员介绍有关食品安全标准、标签标示、食源性疾病，以及科学饮食、营养健康等贴近居民实际需求的科普知识。

三、内容丰富，效果明显

本次食品安全宣传周活动，我镇举办街头宣传、现场咨询活动1次，食品安全培训、讲座1次，悬挂宣传横幅2条，制作专题展板1块，发放宣传材料400多份，宣传、咨询、群众近500多人。

通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维护意识。

关于食品安全宣传活动周总结 篇3

“民以食为天，食以安为先”，食品安全关乎着每一名幼儿的健康，为了进一步加强幼儿园食品安全管理，保障幼儿身心健康，广泛宣传普及食品安全知识，__县幼儿园开展了以“食”刻坚守，守护健康为主题的食品安全宣传周活动。

“食”刻坚守，全面部署

为了切实抓好幼儿园食品安全，我园于20__年6月__日庄园长主持召开了食品安全宣传周工作部署会议。动员全体教职工关心、支持和参与食品安全工作，要求大家严格执行幼儿园食品安全管理各项制度，层层落实食品安全主体责任，认真做好关于食品安全的各项工作。

“食”刻坚守，大力宣传

我园通过LED大屏幕、微信公众号、班级钉钉群、家园联系栏等多种宣传方式，深入开展食品安全知识宣传，营造良好的食品安全氛围，增强全体师幼及家长食品安全意识。

“食”刻坚守，巩固知识

各班老师根据幼儿年龄特点，开展了形式多样的食品安全小课堂，通过观看视频、图片、寻找包装生产日期、食品安全大调查等方式让幼儿了解食品安全常识，寓教于乐提升孩子们的食品安全意识和自我保护能力。

“食”刻坚守，安全守护

学习培训

为进一步加强食堂食品安全管理，增强食堂从业人员食品安全意识，我园于20__年6月__日开展了食堂从业人员食品安全操作规范培训。培训中保健副主任刘延梅老师重点针对食堂从业人员健康管理、食品加工制作、操作流程，做好设施、设备、餐具清洗消毒工作、食品安全自查及食品留样把关等方面进行细致讲解，层层落实到位。让食堂从业人员对食堂卫生及食品安全知识有了更细致、更全面的了解，规范一日工作的操作流程，整体提高了工作实践能力。Www.WENAnDAQuAN.CoM

自我排查

食品安全领导小组对食堂进行了一次食品安全和卫生大排查。分别对餐具清洗消毒、台账记录、食品留样、索票索证及食物储存、生产日期保质期等都进行了细致的检查，对食堂操作间流程进行监督检查，确保食堂管理安全、规范。

食品安全无小事，食物是幼儿成长的必须养分，守护舌尖上的安全，就是守护幼儿健康的身体。此次食品安全宣传周活动的开展，进一步增强了师幼、家长的食品安全防范意识，丰富了幼儿的食品安全知识，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。在今后的工作中，__县幼儿园将进一步加强食品安全教育与管理制度，筑牢食品安全防线，切实保障广大师幼的饮食安全和身体健康。

关于食品安全宣传活动周总结 篇4

为了贯彻落实上级部门关于《20__年食品安全宣传周活动实施方案的通知》进一步提升幼儿园饮食安全管理，增强全园教职工、幼儿以及家长的食品安全意识，加强食品安全教育，做好幼儿园的食品安全和防范工作。

__幼儿园开展了以“尚俭崇信守护阳光下的盘中餐”为主题的食品安全宣传周活动。本次活动分别通过家长微信群、食品安全排查、食品安全教育课、食品安全培训、等形式进行。

一、食品安全主题教育活动

各班级教师根据本班幼儿年龄特点确定主题，生动形象的引导幼儿认识什么是垃圾食品、过期食品、腐烂变质食品、不卫生食品等，使幼儿认识到这些食品对人体的危害，教育幼儿远离这些食品。提高孩子们的食品安全意识和自我保护意识。

二、食品安全排查

__幼儿园安全领导小组对幼儿园食堂进行食品安全排查，进一步增强了食堂工作人员的食品安全意识。安全领导小组主要对食堂进行了一次食品安全卫生排查活动，特别是储藏室的食品原材料进行食品安全自查。

三、食品安全工作会议

为进一步提高食堂工作人员和全体教师对食品安全的认识，幼儿园对食堂从业人员和全体教师进行了一次食品安全知识培训，学习了《学校食品安全风险防控和危机管理》。通过此次培训，增强了教职工以及食堂工作人员的食品安全卫生意识，提高了全园教职工的食品安全防范能力，保障了全园师幼的饮食安全。

四、教师绘制食品宣传画

为了更加生动形象的让幼儿了解食品安全，幼儿园组织教职工进行食品安全宣传画的绘制，并张贴在显眼的位置，以供幼儿观看。

开展并落实好幼儿园的食品安全工作，是保障师幼健康安全，是促进孩子健康全面发展的需要。__幼儿园在以后的工作中，将进一步加强食品安全教育与管理力度，努力做好校园食堂的食品安全工作，加强各项制度的健全和落实，有效控制食品安全事故的发生，切实保障广大师幼的饮食安全和身体健康。

关于食品安全宣传活动周总结 篇5

根据《__县人民政府食安办关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》及《__县教育局关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》要求，__县__中学积极开展以“尚德守法食品安全让生活更美好”为引领，以“关注食品安全，共筑平安校园”为主题的食品安全宣传周活动。

食品安全事关师生们的身体健康和生命安全，是民生工程、民心工程，更是一项重大而艰巨的政治任务，法安天下、德润人心，德法并举是切实保障食品安全的治本之策。

为切实做好本次食品安全宣传周活动，我校从以下三个方面开展工作：

一是领导重视，提高认识。校领导根据通知要求，迅速召开校务会议，学习宣传教育部《学生食品安全与营养健康管理规定》及部署安排食品安全宣传周活动；

二是加强宣传，营造氛围。学校利用师生座谈、国旗下讲话、校园广播、宣传栏、电子屏幕、黑板报、条幅、海报等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围；

三是落实到位，注重实效。副校长董__组织后勤人员及学生代表开展以“共筑校园食品安全，共为祖国未来护航”为主题的青少年食品安全座谈会，让食品安全走进学生心中。

此次开展的食品安全宣传周活动，使食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保食品卫生安全。

关于食品安全宣传活动周总结 篇6

为进一步普及食品安全知识，提高师生食品安全意识，加强学校食品安全教育和管理，鄢陵县市场监管局选取重要时段，根据每个时段的食品安全状况和事件为主题，开展“六个一”食品安全宣传活动。

第一个“一”是上好一堂健康教育课。组织食品安全执法人员“走进”课堂，以生动活泼的讲解方式，围绕学生日常生活中喜欢吃的“五毛食品”“油炸食品”等食物，教会学生如何辨别“三无产品”、“过期食品”、如何选择就餐场所，并且与学生们进行交流互动，在互动中加深对食品安全和健康饮食知识的了解，还告诫同学们要养成珍惜粮食、反对餐饮浪费的习惯。

第二个“一”是开展一次“有奖竞猜”活动。以趣味性、生动性的食品安全知识为题目，组织学生进行“有奖竞猜”活动，回答正确的学生给予小礼品，小礼品一般为学习用品，带动学生的参与食品安全宣传的积极性。

第三个“一”是组织一次手抄报比赛。组织学生收集食品安全资料，绘制手抄报或绘画，并进行全校的展览和评比。对优秀作品进行表彰，带动小学生守护食品安全的参与度。

第四个“一”是进行一次“黑板报”评比。组织学生开展食品安全知识黑板报比赛，以黑板报的直观性、长期性为优势，营造全校师生共同了解、守护食品安全氛围。

第五个“一”是“食品安全一封信”带回家活动。精心组织编写“食品安全一封信”，信中包含如何健康饮食、如何维护消费者食品安全合法利益等知识，让学生将食品安全知识带回家里，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的宣传效果。

第六个“一”是收集好“一封调查问卷”。结合校园食品安全监管工作实际，编写了食品安全工作调查问卷，通过调查问卷，广泛收集校园食品安全工作的意见和建议，补足日常监管中的短板。

截止目前，共开展食品安全进校园宣讲14场，现场发放校园食品宣传册1500余份，4000余名中小学生受益。下一步，县市场监管局将持续开展食品安全进校园活动，不断探索学生们喜闻乐见的宣传形式，积极推动食品安全融入学生知识教育和思想教育，增强师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，努力营造“人人关心食品安全、人人重视食品安全”的社会共治氛围，共同守护老百姓“舌尖上的安全”。

关于食品安全宣传活动周总结 篇7

为深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，增强自我保护的意识和能力；进一步加强学校食品安全管理，保障中小学生的健康和安全，根据__市教育局关于印发《20__年__市教育系统食品安全宣传周活动方案》的文件精神，围绕“诚信守法，食品安全人人有责”的活动主题，我校于__月__日至__日，在全校范围内开展了食品安全宣传周活动。

1、建立组织，制定活动方案。

我校专门成立了食品安全宣传周活动领导小组，召开食品安全宣传周工作会议，明确了具体实施人员，负责组织指导宣传活动。并及时制定了《__小学食品安全宣传周活动方案》，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

2、浓郁氛围，宣传工作到位。

为了将食品安全宣传到位，将食品安全教育深入人心，学校充分利用国旗下讲话、大电子屏、横屏、橱窗及班级板报等平台，进行全方位、多角度的宣传，以提升广大师生的关注度，营造人人关心、层层重视食品安全的氛围。

3、全员参与，开展精彩活动。

（一）组织行政人员到品胜送餐公司走访。对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识，规范食堂工作人员操作规程，讲究个人卫生，完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度，重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节，切实把好食品安全关。

（二）加强对学校食堂的巡查力度，规范操作流程。学校组织学校行政、部分教师代表以及家长代表到食堂开展抽查，对食堂师傅的操作，库房物资的摆放，调味品的生产日期、保质期，食堂的环境等进行了量化考核，提升他们的食品安全意识。

（三）通过家长代表走访送餐公司，进一步增强食品安全意识，增进了家长对学校工作的配合，形成了教育合力，共同保障校园食品安全。

（四）让食品安全教育进课堂。学校利用周二班会课时间，全校开展“食品安全我知晓”的主题班会。班会课上，老师通过大量的案例、精彩的视频和学生一道了解食品安全，关注食品安全。

（五）在宣传活动期间，利用校内的手抄报等活动，告诉同学们“食品安全，人人有责”“食品安全重于泰山”。

（六）让食品安全意识入于心、化于行。为普及食品安全知识，内化日常行为，学校在高年级开展了“爱护粮食，反对浪费”主题征文，大家根据自己的生活经历，用自己独特的视角，写出了他们心中的“食品安全”。

通过此次宣传周系列活动，进一步增强了全校师生的安全意识，深入推进了食品安全诚信体系建设，形成了“人人关注食品安全，人人重视食品安全”的良好氛围。

关于食品安全宣传活动周总结 篇8

俗话说“民以食为天，食以安为先”，食品营养及食品卫生与人们的身体健康有着密切的关系。为了进一步提高师生的食品安全意识，推进校园食品安全守护行动，切实维护广大师生生命健康安全，助力创建全国食品安全示范城市，__乡中心小学开展了以“关注食品安全，共建和谐校园”为主题的食品安全宣传教育班队会活动。

一、国旗下讲话

__月__日早晨，我校利用升旗仪式，进行食品安全方面的国旗下讲话，重点宣传食品安全和突发公共卫生事件防控常识。对全体学生进行食品安全科普知识、健康饮食等专项教育，要求学生严格遵守活动秩序，讲究个人卫生，禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物，促进学生养成健康卫生饮食的良好习惯，倡导学生关注食品安全，共建安全校园。

二、主题班队会活动

__月__日下午班会课上，通过食品安全主题班会，师生交流，教育学生养成良好的食品卫生习惯，教育学生够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”，没有商标的食品不能买，没有生产日期的食品不能买，没有厂址的食品不能买。师生就如何挑选营养安全的食品展开热烈的讨论。不仅为学生普及了食品安全相关的知识，还强调了日常生活中要注意的饮食卫生习惯，培养选择营养又卫生的食物的意识。

在活动中，学生们在接受了知识教育后，进行相关的小组讨论，在讨论中提出了食品安全的相关问题，在一问一答的良好氛围中，孩子们收获了知识，树立了吃健康食物、吃安全食物、吃营养食物的观念。

为了能够做好食品安全教育工作，我校在日常管理中注意培养学生正确的消费观念，远离“三无食品”，杜绝有害诱惑，搞好校园环境卫生，搞好个人卫生等。多一份责任，多一份放心，多一份细心，多一份安心，此次食品安全主题教育活动的开展，使全校上下形成了人人关注、人人支持、人人参与食品安全的良好氛围，有效提高了全体师生的食品安全素养和自我保护意识。__乡中心小学将以创建全国食品安全示范城市为契机，进一步细致扎实开展好各项食品安全教育工作，让学生舒心，让家长放心，让社会安心。

关于食品安全宣传活动周总结 篇9

贯彻落实上级部门《关于开展食品安全宣传周活动的通知》精神，普及食品安全科学知识，加强对食品安全法律法规的宣传工作，进一步提高学校的食品安全保障，我校于__月__日至__月__日举行主题为“尚德守法，食品安全让生活更美好”的20__年食品安全宣传周活动。经过精心准备，组织了多种多样、内容丰富的食品安全宣传周活动，掀起了师生共同参与食品安全宣传活动的高潮。丰富了师生的食品安全知识，提升了师生的食品卫生安全防范意识，现将本次活动简要作如下总结：

一、加强领导管理，增强食品安全意识，学校专门成立了学校食品卫生安全宣传周活动领导小组

组长：____

副组长：____

组员：______、制定科学详实、有效可行的食品安全宣传周活动方案。

二、大造声势，积极营造良好的氛围，利用国旗下讲话、知识橱窗、校园广播站、班会、讲座和学校电子屏全天滚动播放宣传，校门口食品安全警示牌，利用微信等平台进行家校沟通、让家长、社会协同教育，让食品安全教育深入人心；利用课外活动进行食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染疾病等讲座，提高学生的自我保护能力。

三、结合学校的精细化管理，组织学生大清扫，进一步改善学习生活环境；开展个人卫生大检查活动，促进学生良好卫生习惯的形成；

四、开展各类活动，多措并举注重宣传效果。

为进一步确保食品安全周活动取得成效，我校加强常规管理，建立长效机制，宣传活动与平安学校的创建活动紧密结合。

1、每半月及时上报食品安全自查活动报告。

2、利用校园网、电子屏、宣传栏、班级黑板报、校讯通、QQ群、威信群等宣传阵地，宣传食品安全相关法律法规、科普知识等。

3、开展科学有效的食品安全宣传活动：

1升旗仪式上王保青做了《食品安全关乎千家万户》的讲话，首先从思想上对食品安全引起重视。

2学校领导对学校食堂的食品安全管理制度、操作程序进行自查，检查食堂从业人员在实际操作中食品安全加工情况。对每项业务运转环节细化时间安排、质量标准和工作衔接，不断提升学校食堂的程序化、规范化、精细化水平。

3全校各班级开展主题班会，对学生进行食品安全知识讲座。

⑷利用校讯通、微信等平台向学生家长宣传食品卫生安全知识、传达贯彻国家食品安全政策和食品安全知识、法律法规等，增强师生的自我保护意识。

关于食品安全宣传活动周总结 篇10

为构建平安校园，积极响应国家食品安全城市创建工作，持续开展校园食品安全守护行动，渲染食品安全氛围，守护校园食品安全行动。

__市__第二小学以“食品安全宣传，构建平安和谐校园”为目标，严防严管严控校园食品安全风险，遏制发生群体性重大食品安全事故，开展了一系列食品安全周活动。

现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了活动领导小组，负责组织、指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、制定方案，明确任务。

围绕此次食品安全宣传周活动，按照“食品安全宣传，构建平安和谐校园”活动主题的要求，学校制订了食品安全宣传周活动方案，明确了相关任务和要求，并对照方案，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课、知识讲座、竞赛、签名、征文、演练等活动，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、突出重点，规范工作

今年的食品安全周宣传活动，我校组织了一系列的活动，目的就是提升全校师生的食品安全意识，提高自觉性。

（一）举办了一次食品安全知识主题班会，出一期食品安全板报，广泛地向全体师生宣传和普及了食品安全知识，增强了自我防范意识。

（二）上好一节食品安全教育课。通过对食品安全知识的教育，让学生充分了解食品安全的重要性。

（三）举办了一次食品安全知识竞赛和征文活动。班级的食品安全知识竞赛，分年级进行的食品安全影片观看，无不显示，学校食品安全工作的全面铺开和教育活动的深入。

（四）开展了一次“反对浪费、崇尚节约”签名活动。

（五）开展了一次“重大食品安全事故应急预案”的演练，让每一位教职工对学生食物中毒采取应急处理，为校园食品安全管理增加了保险系数，对高效、科学地处理现实中的重大食品安全事故，起到了积极有效的作用。

（六）全面整治，在日常监管的基础上，抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段，深入开展专项整治，着力解决存在的突出问题。先后开展了食品安全专项检查，特别是学校周边摊点、小贩。针对市场出现的阶段性问题，通过专项整治，有力地规范了学校食品安全场秩序，使我校食品安全工作水平有了进一步的提高。

总之，此次开展的食品安全宣传周活动，食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及，效果是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保__市__第二小学不发生任何食品卫生安全事件。

关于食品安全宣传活动周总结 篇11

食品安全紧紧贴近我们的生活，必须严格执行，按照__食安办发[20__]__号文件要求，根据__街道关于开展20__年全街食品安全宣传周活动的部署，广泛开展食品安全教育，结合我社区实际，突出重点，开展了形式多样，内容丰富的食品安全宣传活动，现将活动开展总结如下：

一、领导重视，精心组织

我社区领导高度重视此次食品周宣传活动，专门成立了宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与全社区宣传活动，明确了具体实施人员，为开展此次宣传活动做好充分的准备。

二、方案具体，目的明确

围绕今年食品安全宣传活动，我社区制定了详细的宣传活动实施方案，充分利用各种宣传手段，通过开展宣传咨询，安全教育等活动，以张贴标语、现场咨询、发放宣传资料等形式，进行全方位、多视角、多角度的宣传，以吸引广大群众的关注，程度的扩大宣传面，大力营造“人人关心、重视食品安全”的社会氛围。

三、内容丰富，效果明显

1、__月__日，我社区组织食品安全员到辖区给来往的群众发放食品安全宣传资料，并可以居民群众现在咨询。

2、本社区还在食品安全宣传周期间，组织食品安全员对本社区食品店家进行安全巡查，对有问题的店家，马上指出，督促改善。让大家都加入到食品安全监督里来。

四、加强监管、做好宣传

为规范食品经营户经营行为，使食品质量明显提高，流通环节食品安全状况进一步好转，人民群众食品消费安全感进一步增强，我社区在开展食品安全安全检查和日常监管的同时，做好食品安全宣传工作，发放食品安全宣传资料，接受群众咨询。通过宣传。增强了公共食品安全消费信心，提高了广大人民群众的食品安全意识和自我保护能力，营造了良好的社会气氛。

关于食品安全宣传活动周总结 篇12

20__年的食品安全宣传周中的工作当中，为动员全乡上下关心、支持和参与食品安全工作，增强全社会对食品安全的参与意识，普及食品安全知识，根据《__乡20__年食品安全工作宣传培训工作安排》的要求，__乡食品安全办公室认真组织部署，结合本乡实际，各村、乡直相关成员单位围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

今年以来，__乡领导高度重视此次食品安全宣传培训工作，专门成立了以主管领导为组长的宣传活动领导小组，负责组织、协调和指导各成员单位开展宣传培训活动。各成员单位也分别明确了具体实施人员，为开展好宣传活动做好了充分的准备。

二、方案具体，目的明确

围绕今年食品安全宣传活动，__乡制定了详细的宣传活动实施方案，充分利用各种宣传手段，通过开展宣传咨询、食品安全教育课等活动，以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、印发宣传材料等形式，进行全方位、多视角、多角度的宣传，以吸引广大人民群众的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造“人人关心、重视食品安全”的社会氛围。

三、内容丰富，效果明显

一举办大型集中宣传活动。乡食安办牵头组织乡农技站、畜牧站、司法所，于__月上旬和__月下旬分别在__农民新居举办两场食品安全现场宣传咨询活动。

二悬挂宣传标语。__月中旬开始，在乡政府和__社区悬挂宣传标语。

三开展进社区、进乡村、进企业、进学校的宣传活动。__月开始，乡食品安全办公室负责将宣传手册、宣传海报等资料，分发到各村、各企业、各学校经营户，并督促各村、学校、食品生产经营单位至少悬挂或张贴1条创建标语，至少出2期宣传橱窗或墙板报。协调县有关部门组织安排食品生产经营从业人员进行食品安全培训辅导，给中小学学生安排上食品安全教育课、组织食品安全演讲和作文竞赛等活动。

四及时上报创建工作信息及工作进展情况。

五大力宣传《食品安全法》和《食品安全法实施条例》。因地制宜地组织开展形式多样的学习、宣传活动，尤其是加强了乡村信息员、协管员和食品生产经营者的培训，提高执法人员的执法水平，强化食品生产经营单位的食品安全第一责任人的意识，增强全社会的食品安全法律意识和维权意识。

通过对食品安全宣传，普及了食品安全科普知识，增强了广大人民群众的食品安全意识，提高了全乡的食品安全保障水平，使《食品卫生法》、《产品质量法》、《标准化法》等法律法规更加深入人心，家喻户晓，全乡上下一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

关于食品安全宣传活动周总结 篇13

为积极落实__县教育科技体育局《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》，进一步强化学校食品安全宣传教育工作，切实树立“安全第一，预防为主”的思想，提高食品安全教育水平，增强师生的食品安全意识，提升学校食堂管理人员水平，确保校园食品安全工作平稳有序运行。近期，我校组织开展了以“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”为主题的“五个一”食品安全宣传周活动。

一次主题升旗

为效预防食品安全事故发生，维护全校师生的身体健康和生命安全，向全校师生普及食品安全常识，营造良好的校园食品安全氛围，我校举行了“尚俭崇信，守护阳光下的盘中餐”主题升旗仪式。

七年级学生向全体师生发出倡议：让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，关注食品安全，关心学生成长，为学生撑起一片健康成长的蓝天……

李主任对学生们提了具体要求，不到校园周边摊贩处购买垃圾食品，不购买“三无”食品等，对自己健康负责，对自己生命负责。

一次主题班会

班会上，各班食品安全教育，紧扣主题，从购买食品应注意哪些问题、日常生活中应养成哪些饮食卫生习惯、个人怎样预防食物中毒、如何识别“三无”食品、夏天饮食有哪些妙招等。全体学生在班会中深刻地认识到“食品安全无小事”，养成良好的卫生饮食习惯从点滴做起，做自我做起，向“三无”食品说不，不挑食，不吃“垃圾食品”，不暴食暴饮，少吃冷冰饮食品，少吃零食，保护身体健康，养成良好的饮食习惯。

一次从业培训

总务主任以日常监管发生问题为依托，从人员健康、索证索票、加工制作、消毒清洗、食品留样五个方面进行了详尽、全面的阐述，重点讲解了公共卫生等突发事件的应急处置和学校食堂食品安全要求。

通过本次活动，学校今后将进一步细化食堂管理，不断改善饮食结构，确保师生能吃到“热乎、可口、营养、安全”的饭菜，同时要不断提高服务质量，让全体师生吃得安心、吃得放心。

一次书画展评

学生通过自己对食品安全知识的认识，对丰富的食品安全知识了解，画出一幅幅图文并茂的作品。下一步，我校将通过宣传栏、学校广播的形式，深入开展食品安全知识进学校活动，在学校掀起学习宣传食品安全知识的热潮。

通过食品安全宣传活动，普及食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识，全校上下，形成了人人关注、人人支持、人人参与食品安全的良好氛围。

关于食品安全宣传活动周总结 篇14

为认真落实区食安办“食品安全宣传周”活动要求，切实提高居民群众食品安全意识，不断增强食品安全保障水平。近日，__街道以“共创食安新发展，共享美好新生活”为主题，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

一是采取现场专家咨询、板块展示宣传、张贴标语、发放宣传彩页、科普读物等方式，向群众宣传法律法规。

二是充分发挥新型媒体作用，通过微信公众号、网格群、抖音、快手等方式大力宣传食品安全基本知识。

三是组织开展“五进”活动，志愿者“进企业”“进校园”“进家庭”“进机关”“进小区”向辖区居民群众、商铺详细介绍日常生活中常见的食品安全隐患，食物中毒特征及食物中毒应急处理方法。

本次食品安全宣传周活动，我街共开展集中宣传活动8次，播放电子宣传标语50余条，发放宣传材料1600多份，宣传服务群众近2100人次。通过此次宣传活动，普及了食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维权意识，使食品安全理念深入人心，有效引导居民在生活中注意合理膳食，提高了居民群众重视食品安全的意识，增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感，为党的____胜利召开营造良好食品安全环境。

关于食品安全宣传活动周总结 篇15

为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，根据上级部门下发的《食品安全宣传周活动实施方案》的通知要求，6月__日至__日，我校认真组织部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体，目的明确

围绕此次食品安全宣传周活动，按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求，充分利用各种宣传手段，通过开展食品安全教育课等活动，以悬挂横幅、印发宣传材料等形式，进行全方位、多角度的宣传，以吸引广大师生的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

三、内容丰富，效果明显

利用每天的校园广播，学校定时播放食品安全内容，普及食品安全知识；学校学生处、总务处要求各班召开食品安全班会，引起师生重视；在学校的餐厅内，学生们也承办食品安全知识板报，引导就餐学生重视食品安全。

各班主任老师利用晨会、班会课时间，加强学生对食品安全认识，提高学生们对食品安全的意识。各班利用自习课时间，组织学生通过多媒体观看食品安全教育短片——《安安带你看食品安全》。使我校师生对身边的一些存在安全隐患的食品经营行为、不健康食品等有了一个初步的认识，增强了自我保护意识。学校加强对学校食堂巡查的同时，广泛宣传食品安全知识，规范食堂的各项规章制度，把好食品安全关。

通过食品安全宣传周活动，我校普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识，全校上下，正逐步形成人人关注、人人支持、人人参与食品安全的良好氛围。

关于食品安全宣传活动周总结 篇16

民以食为天，食以安为先！为贯彻落实《中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见》关于“持续开展食品安全进农村、进校园、进企业、进社区等宣传活动的要求，进一步提升公众食品安全素养，规范食品生产经营秩序，构建社会各方共同参与的科普宣传网络推动社会共治，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

根据《__县人民政府食品安全委员会办公室关于开展20__年全县食品安全宣传周活动的通知》精神，我校于__月__日至__月__日举行校园“食品安全宣传周”活动。进一步宣传贯彻《食品安全法》，普及食品安全法律知识，进一步提高学校的食品安全保障。即使是在暑假期间，也想尽办法，充分利用各种宣传手段，把食品安全教育宣传到每一位老师，每一位学生及家长。大力营造一个人人关心，人人重视食品安全的氛围，确保全体师生身体健康。具体工作如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视此次“食品安全宣传周”宣传活动。党支部书记、校长张__同志专门召开领导班子会，成立活动领导小组，自任组长。具体负责人是德育处主任吴__，德育处人员为宣传小组成员。

二、措施具体，目标明确

围绕这次“食品安全周”宣传活动，我校充分利用各种宣传手段，进行全方位，多角度宣传，吸引广大师生的关注，营造人人关心，重视食品安全的氛围。

（一）校园内宣传。虽然是在假期，校园内依然是一个重要的宣传阵地，因为有假期值班领导和老师，也有教育上的相关工作及相关人员来到学校。所以从__月__日到__月__日，学校的电子屏幕上不间断的宣传“共创食安新发展，共享美好新生活”、“食品安全共同监督，和谐共建人人受益”、“食品安全，重于泰山”、“食品安全，人人有责”等宣传语。同时吴__主任也把它发布在学校的公务群内和班主任工作群内，由班主任老师再发到班级微信群。

（二）微信平台宣传。

1、参加培训会。20__年__月__日，__一中工会主席尚__、德育处主任吴__和学校食堂管理人员田__，参加了省级线上食品安全培训会。

2、宣传食品安全法规。为了把“食品安全”的法律法规相常识传达到假期的每一位学生及家长，从__月__日到__月__日，我校德育处主任吴__，每天都会在班主任微信群内推送食品安全法律法规。

3、班主任转发班级微信群。各年级各班班主任老师，遵照吴__主任要求，把安全教育宣传图片和法律法规转发到班级微信群。

4、召开线上家长会。为确保安全教育的法律法规传达到假期内的每一位学生和家长，__一中在__月__日晚上七点钟，各级各班召开“线上家长会”，并统计参会人数，确保不漏一人。

己所不食，勿施于人！食品关乎生命，安全重于泰山！__一中通过“食品安全宣传周“活动，普及了食品安全科普知识，增强了全校师生的自我保护意识和维权意识。老师、学生和家长，手牵手共同维护食品安全，心连心一起构筑和谐校园。

关于食品安全宣传活动周总结 篇17

根据《__市食品安全委员会办公室关于开展20__年全市食品安全宣传周活动的通知》（市食安办[20__]__号）统一部署，__月__日上午，__街道召开了20__年食品安全宣传周启动会。此次宣传周的主题为“文明节约用餐推行公筷公勺”，重点宣传新修订的《中华人民共和国食品安全法》《__省食品安全条例》等法律法规及食品安全科普知识。街道书记周__在启动会上指出，开展食品安全宣传周意义深远，通过开展食品安全系列宣传活动，推行公筷公勺、光盘行动、分餐制等文明节约用餐良好风尚，提升群众食品安全认知度和参与感，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感，大力推进食品安全社会共治的格局。

__街道食安办根据宣传周活动的主题和方案要求，结合区域实际，组织辖区内12个居村，充分发挥基层网格作用，开展了形式多样的宣传活动。在辖区多个主要路口悬挂横幅进行宣传；利用“庆国庆、迎中秋”送戏下乡、人群集中地方宣传“文明节约用餐，推进公筷公勺”厉行节约，反对铺张浪费；积极组织辖区各志愿服务小分队到辖区养老院、企业、家庭农场、超市、酒店等场所发放宣传单，宣传食品安全科普知识，告诫居民购买食品一定要识别保质期，家禽、肉类是否新鲜等知识；联合市场监督管理所在居村举办食品安全知识大讲堂进社区活动。

此次活动共悬挂横幅10余条，制作、张贴海报10余块，发放宣传单500余份，街头宣传、现场咨询活动4次、举办食品安全大讲堂2次，深入社区、超市等宣传7次。通过此次宣传周活动，引导广大居民群众要形成文明、卫生、健康的用餐习惯，积极倡导使用“公筷公勺”，大力推进“文明餐桌”，杜绝铺张浪费，倡导绿色节约，彰显文明形象。新冠肺炎肆虐全球，给人民生命遭成了威胁，推行公筷公勺、光盘行动、分餐制等文明节约用餐良好风尚，普及食品安全知识，推进食品安全社会共治，提振消费信心，共享美好生活。

关于食品安全宣传活动周总结 篇18

为认真贯彻《全国食品安全宣传教育纲要，增强全社会的食品安全意识，提高我市的食品安全保障水平，根据市局转发国家局《关于开展食品安全宣传周活动的通知》（__食药监察[20__]__号）精神，围绕“关注食品安全，构建和谐社会”的主题，我市于__月__日至__日在全市范围内开展了为期一周的食品安全宣传活动，现将活动开展情况总结如下：

一、精心组织，周密部署，营造人人关注食品安全的氛围

1、加强领导，统一行动。食品安全关系人民群众身体健康和生命安全，关系经济发展和社会稳定，市局转发国家局《关于开展食品安全宣传周活动的通知》下发后，我市积极行动，市政府分管副市长对此项活动十分重视，亲自批示由食药监部门负责牵头组织此次宣传周活动，并主持召开了由食药监、卫生、工商、质检、农业、教育等相关部门主管领导参加的工作部署会议，传达学习了有关文件精神，全市食品安全宣传周活动开展相关工作，各食品职能部门结合工作实际研究部署具体工作措施，明确了目标，落实了责任。强调要强化“三种意识”，即：进一步增强政府对食品安全负总责的意识；进一步增强食品生产经营企业是食品安全第一责任人的意识；进一步增强广大群众主动参与维护食品安全的意识。精心组织，周密安排，开展好宣传活动，切实推进我市食品放心工程工作开展。

2、做好协调工作，发挥牵头作用。按照政府统一安排，我局切实负起牵头责任，主动与卫生、工商、质检、农业、教育等部门沟通协调，及时成立“吉安市食品安全宣传周活动督查小组”，对各部门开展宣传及行业监督检查活动情况进行检查落实。我局召开了全体干职会议，专题研究食品安全宣传周活动的具体工作，明确由分管副局长负总责，食品安全办负责食品安全宣传周活动的协调、后勤保障及信息资料的收集、整理、上报工作，做到职责明确，责任落实，协调配合。

二、部门联动，突出重点，食品安全宣传成效显著。

为确保食品安全周活动取得成效，充分调动全社会的积极性，我局协同卫生、工商、农业、宣传媒体等相关部门，全力以赴，各司其职、各负其责，于__月__日至__日开展了形式多样的活动，社会各界反应良好。一是各部门围绕活动主题，制作并在市城和各乡镇主要街道悬挂一系列食品安全宣传横幅，积极营造良好的食品安全宣传氛围，共悬挂宣传横幅__余条。二是由市食品药品监督管理局牵头，联合工商、卫生、农业、质监等部门在市城中心区以开展了食品安全现场咨询活动。共发放宣传资料____余份，接受群众咨询__余人次。三是食药监局两执法组结合日常监管，在__个重点乡镇开展了食品安全知识巡回宣传活动，发放《食品药品安全知识读本》____册，接受群众咨询__人次。四是在教育部门的配合下，卫生部门利用中小学校刚开学的机会，给市城所在地的__所学校学生上了__堂食品安全知识教育课，集中给学习讲解了常见食物中毒及应急处理方法等。五是市质监局组织开展了食品安全消费常识进社区、进超市及集中宣传食品质量安全监管工作的活动，大力宣传名牌产品、免检产品，向消费者普及食品产品的安全消费常识。六是工商局结合对食品经营点检查的同时开展了“讲信用、不销售过期、变质假劣食品”的宣传教育，讲解开展食品放心工程的必要性，真正把人民群众的生命财产安全放在第一位。七是市农业局以“购买农药、化肥应注意事项；如何安全使用农药；什么是无公害农产品、绿色食品、有机食品”等问答形式为重点的宣传内容，在农贸市场及人群集中的地点开展宣传活动，受到群众好评。

此次宣传周活动，由于政府领导重视，各部门协调配合，精心组织，周密安排，具有特色，极大地提高了人民群众的法律意识和自我保护意识，普及了食品安全知识和相关法律法规，增强了人们的防范识别能力和维权意识，强化了食品监管良好的舆论氛围，有效地推进了我市的食品放心工程进程。

关于食品安全宣传活动周总结 篇19

为深入贯彻落实《食品安全法》，进一步加强食品安全宣传教育工作，普及食品安全知识和科学饮食知识，保障学生身心健康，__区__镇中心小学按照市区文件精神扎实开展了食品安全宣传周系列活动。

一是组织开展主题为“共创食安新发展，共享美好新生活”的食品安全宣传教育活动。各班以食品安全主题班会、知识竞赛、观看食品安全宣传视频等形式，反复教育学生学会辨别“三无”产品，不得购买“三无”食品，查验食品保质期等，还告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入，不断增强学生食品安全意识。此外，各班还利用黑板报、手抄报、QQ群、微信等多种途径，紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃无证饮食摊食品”等内容，积极开展食品安全知识宣传活动，在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

二是邀请市场监管部门到校开展食品卫生方面的安全检查。同时学校强化食品安全工作全面自查自纠，强化问题整改，形成校园食品全流程各环节闭环管理，从各个环节把牢学校食品卫生安全防线，建立工作台账，确保不出现学校食品卫生安全事件；并不断完善食品采购、贮存、加工、配送、供餐等关键环节健全安全风险防控体系。

三是组织红领巾监督岗参观学校食堂。食堂工作人员给同学们介绍了食堂运营规程、食堂卫生管理制度、食品采购验收流程与标准、餐具与厨房的清洁标准等。同学们还详细检查了学校所进货物的保质期，了解并监督食品制作过程，食品留样等食品安全环节。通过参观，同学们看到了食堂工作人员为大家的食品安全保驾护航所作的努力，也吃的更放心更安心。

四是进行“食品安全教育”为主题的国旗下讲话。学生代表向全体同学们发出呼吁同学们关注食品安全问题，保护自身健康，不买“三无”食品，不吃过期食品，不吃来路不明的食品，注意平时的食品卫生，时刻树立“安全第一”的意识！

__镇中心小学在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，用心守护学生食品安全，让学生在愉快的学习与活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。

关于食品安全宣传活动周总结 篇20

为贯彻落实《__县食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》要求，动员全乡关心、支持和参与食品安全工作，增强全乡对食品安全的参与意识，普及食品安全法律知识，6月__日至__月__日在全乡开展以“尚德守法，全面提升食品安全法治化水平”为主题的食品安全宣传周活动。

现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我乡高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了以分管副乡长为组长的宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与全乡宣传活动，指导各成员单位、各村委会开展宣传周活动。各成员单位、村委会也分别明确了分管领导以及具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

一、方案具体，目的明确。

围绕此次食品安全宣传周活动的主题“尚德守法，全面提升食品安全法治化水平”，活动的要求，我们制定了详细的宣传周活动实施方案，充分利用各种宣传手段以吸引广大人民群众的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。

三、内容丰富，效果明显。

__月__日我乡组织卫生院、乡安办、食药所等部门及相关村在挖角乡菜市开展了宣传咨询活动，以发放宣传材料、现场咨询、发放购物袋等形式，向过往群众宣传食品安全法律法规、食品安全相关知识。共发放宣传材料1000多份，咨询服务群众100多人次，收到了良好的宣传效果。

通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全法律法规知识、食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维权意识，全乡上下，一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

关于食品安全宣传活动周总结 篇21

为进一步提升居民的食品安全意识，创造健康的社区生活环境。结合20__年全国食品安全宣传周“共创食安新发展，共享美好新生活”的主题，20__年__月__日到__日，__街道陆续在辖区内9个（村）社区开展了形式多样的食品安全宣传活动。

社区给居民发放了共500余份宣传册，且详细讲解了食品安全知识，充分解答了辖区居民的疑问，让辖区居民更好掌握了食品安全小知识。并主要针对食品生产经营者开展了“共创食安新发展，共享美好新生活”的食品安全理念宣传，引导食品生产经营主体自觉遵守法律法规。

有些社区进入小区大院近距离与群众讲解生活中食品的种种细节，如未煮熟的四季豆含有皂素，发霉的花生中含有黄曲霉毒素、毒蘑菇的识别等。走向商家进行《中华人民共和国食品安全法》的宣传，强化商家的食品安全责任意识，提醒其做好疫情防控工作，落实测温、扫码、戴口罩等。

通过这次活动，不仅丰富了辖区居民的食品安全知识，也让社区进一步认识到了普及和宣传食品安全知识的重要性。接下来，__街道将切实抓好，抓实食品安全工作，引导群众自觉遵法守法，提高维权能力和科学素养，营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

关于食品安全宣传活动周总结 篇22

为保障校园食品安全，进一步加强食品安全宣传和营养健康宣教工作，根据国务院、省市有关要求及《__市__区食品安全委员会办公室关于开展20__年__区食品安全宣传周活动的通知》等文件精神，我校积极开展食品安全宣传周活动，旨在进一步增强师生家长的食品安全防范意识，提高自我保护的能力，养成尚俭崇信，爱粮惜粮的行为习惯。

一、组织开展主题为“共创食安新发展，共享美好新生活；师生健康，中国健康”的食品安全宣传教育活动。

各班班主任在课上与同学们分享和交流了什么是食品安全，通过此次活动，同学们加深了对食品安全的了解，同时也了解了十大垃圾食品对人身体的危害，相信同学们今后一定会增强自身对食品安全的意识。

二、组织家委参观配餐中心。

__月，我校组织家长委员会部分成员到配餐公司进行参观。参观过程中，配餐公司向家委们介绍了食堂运营规程，食品卫生管理制度，食品采购验收流程与标准，餐具与厨房的清洁标准等。通过参观，家委们看到了配餐公司为大家的食品安全护驾护航所做的努力，让孩子们吃得更放心更安心。

三、开展食品安全宣传工作。

我校积极开展食品安全知识宣传活动，在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

四、光盘行动，你我同行。

有一种节约叫光盘，

有一种公益叫光盘，

有一种习惯叫光盘。

__小学的孩子们正在用自己的实际行动告诉大家，节约粮食一点也不难，吃完盘中餐，争做“光盘小达人”！

五、光盘行动倡议书。

为大力弘扬勤俭节约的传统美德，关注绿色低碳生活习惯的养成，远离浪费的习惯，我校向广大家长发出以下倡议：

1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、饮食要均衡，不偏食、不挑食。

3、看到浪费现象勇敢地来制止，尽力减少浪费。

4、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

5、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

6、大手拉小手，做节俭的家庭。

“民以食为天，食以安为先”。食品安全关系全体师生的饮食健康，在今后的食品安全工作中，我们将坚持思想不松懈，持之以恒抓落实，共同守护师生舌尖上的安全。

关于食品安全宣传活动周总结 篇23

每年的6月第三周是食品安全宣传周，今年的宣传主题是“共建健康饮食生态”，意在人人关心、人人参与食品安全。为增强广大居民对食品安全的参与意识和自我保护能力，近期，县疾控中心开展了食品安全宣传周系列宣传活动。

食品安全宣传进校园

学校是食品安全宣传重点场所，学生是重点人群，食品安全宣传重点在校园。在县科教体局积极配合与大力支持下，食品安全宣传活动在校园取得了明显成效，通过专家进校园、健康教育课、主题班会、板报等形式，将食品安全知识与理念传播到全县广大师生心中。

食品安全宣传进社区

6月__日，疾控中心联合县中医院、__镇卫生院深入__社区开展食品安全宣传咨询义诊活动，活动现场通过悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料、咨询义诊等形式向群众宣传食品安全知识，倡导群众关心、关注、积极参与食品安全宣传，共同营造重视食品安全的社会氛围。

食品安全宣传进机关

为切实增强老年人的食品安全意识和对食品的鉴别能力，疾控中心进入县老年大学开展食品安全讲座，向中老年朋友讲解勤俭节约中隐藏的食品安全隐患，食品储存安全，食品加工制作过程应生、熟分开，回锅食品加热中心温度至少要达到70度，在场的老人们都很感兴趣，纷纷拿出纸笔做记录。课后，大家普遍反映讲授的知识很实用，希望今后多举办此类讲座。

食品安全宣传进乡村

为提高农村地区食品安全水平、助力乡村振兴，县疾控中心联合县医院临床营养专家开展“送食品安全知识下乡”活动，深入__镇__村开展食品安全宣传，活动通过悬挂横幅、发放宣传资料、现场咨询等形式向村民讲解夏季食品安全注意事项、营养与慢病防治等科普知识，倡导大家自觉养成合理膳食、均衡营养的健康生活方式。

通过食品安全宣传活动的开展，增强了村民食品安全、合理膳食意识，对进一步提高农村食品安全水平，建设美丽乡村起到了积极推动作用。

“食品安全无小事”，今后，县疾控中心将把食品安全宣传活动持续广泛深入开展下去，并通过朋友圈，公众号，融媒体，公众电子显示等宣传平台，全方位、多角度宣传，形成人人关心重视食品安全的浓厚氛围。

关于食品安全宣传活动周总结 篇24

为进一步加强学校食品安全工作，保障全校师生饮食安全和身体健康，根据市食品安全委员会办公室《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》要求，县教育体育局《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》精神。我校开展20__年食品安全宣传周活动，总结如下：

1、营造氛围，电子显示屏滚动播放宣传标语。

为营造良好活动氛围，我校充分利用食堂门口电子显示屏，滚动播出“关注食品安全，构建和谐校园”、“做文明人，爱惜粮食，拒绝浪费”、“关注生命安全，远离垃圾食品”等宣传标语。简单明了的宣传标语让全校师生能时时看，耳濡目染地认识到食品安全的重要性。

2、集中启动，利用国旗下讲话组织开展食品安全宣传周活动启动仪式，部署活动周相关活动。

启动仪式由少大队辅导员肖__主持并发表讲话。围绕着食品安全的现状？师生应该怎么做？假期在家里如何做好食品安全保障？等问题为全校师生展开了精彩的演讲。

3、强化主体责任意识，上好食品从业人员食品安全教育课。

紧扣食品安全与营养宣传主线，学校与旅投公司一同对从业人员上一堂食品安全与营养教育课，着力提升学生的食品安全及营养意识，积极引导食品从业人员学法、知法、守法、用法，强化主体责任意识。

4、召开主题班会，提高每位学生食品安全意识。

通过主题班会让学生将食品安全根植于心，老师们围绕“食品安全的重要性？食品中毒救护知识？哪些属于垃圾食品？哪些食品不能吃？哪些食品不能同食？哪些食品更有营养？”等问题展开班会活动。让学生全面、详细的了解食品安全知识。

总之，此次开展的食品安全宣传周活动，食品安全知识在全校师生中得到了广泛的普及，效果是显著的。但同时我们也清醒地看到食品安全教育的重要性和长期性，今后，我校将一如既往地狠抓食品卫生安全工作，确保学校不发生任何食品卫生安全事件。

关于食品安全宣传活动周总结 篇25

根据《关于开展20__年全区食品安全宣传周活动的通知》__区食安办字[20__]__号文件的精神，为加强我镇食品安全宣传工作，进一步提高我镇食品安全保障水平，增强群众对食品安全的参与意识，我镇精心组织开展了内容丰富、多样化的食品安全宣传活动。

一、领导重视

我镇领导高度重视食品安全宣传周活动，认真部署食品安全工作，有计划、有组织、有步骤地落实各项工作措施，确保了食品安全监管责任体系，为此次食品安全宣传周的开展做好了充分准备。

二、主题明确

此次食品安全宣传周主题：“文明节约用餐推行公筷公勺！”面对新冠肺炎疫情影响，应势而为推行文明节约用餐的良好风尚，此次我镇开展了校园食品安全检查活动，街头宣传咨询活动，以悬挂横幅、现场咨询、印发宣传材料等形式多角度的宣传，吸引广大群众积极参与，营造良好的食品安全宣传活动氛围。

三、内容丰富

__月__日我镇食安办在社区街道开展了食品安全宣传咨询活动，以横幅、发放宣传材料、现场咨询的方式向群众宣传食品药品安全的法律法规、食品安全专项整治成果以及食品药品安全科普知识，共发放宣传材料200多份，小礼品100多份，咨询人数100多人，收到了良好的宣传效果。

此次食品安全宣传周活动，我镇共举行大型街道宣传咨询活动1次，校园检查2次，悬挂横幅3条，发放宣传材料200多份，宣传、咨询、服务群众近百人。

通过食品安全宣传活动周，我镇向群众普及了一定的食品安全法律法规，我镇食品安全科普宣传站每月开展活动，对我镇社区居民进行宣传，从而增强部分群众的自我防范意识、保护意识，营造了参与食品安全的良好氛围。

关于食品安全宣传活动周总结 篇26

为切实做好我县食品安全宣传周工作，深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，全面提高广大人民群众的食品安全意识，我局于6月__日开展了以“共建诚信家园，共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下：

一、组织大规模宣传活动。我局结合当前开展的严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治工作，在全县范围内组织开展了以“共建诚信家园，共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。这次宣传周活动全县共出动宣传人员103人次，宣传车15台次，设立宣传点6个，现场接受咨询人员1600余人次，电视报道3次，发放宣传资料2950余份，悬挂标语横幅20条。通过广泛宣传提高了公众对食品消费信心和食品安全意识，增强了食品生产者守法经营责任意识，提高了执法人员的监管责任意识和业务素质，营造了良好的社会氛围。

二、开展对重点区域检查。在积极开展食品安全宣传周活动的同时，结合当前专项整治工作要求，我局对重点领域的肉食品安全组织进行了专项检查。一是开展对长期肉品宰杀经营户、外调肉品经营户和屠宰企业进行了《食品安全法》、《定点屠宰管理条例》实施情况监督检查，监督检查其生猪购买产地索证、运输卫生防疫条件、运输中消毒设施设备，屠宰厂各项台账是否健全。二是针对屠宰厂和城乡农贸市场开展了监督检查。共查畜禽及畜禽产品销售点16个，纠正不符合规定经营户3个，并全部限期整改处理。三是坚持屠宰厂定期不定期检查和抽查。

这次宣传周活动突出体现了以下几个特点。一是宣传周活动策划好，组织有力。为搞好宣传周活动，我局成立了宣传活动领导小组，制定了食品安全宣传周活动计划，要求全局干部职工积极参与宣传活动。二是宣传活动注重贴近实际、贴近生活、贴近群众。我们采取了悬挂标语、设点宣传、发放宣传资料、走进学校、走进企业、走进餐饮业宣传座谈交流等多形式，面向社会公众、食品生产经营者、学生等群体开展有针对性的宣传。三是举行健康食品现场辨别活动。组织人员深入到街道和乡镇集市进行宣传，现场向群众讲解辨别食品真伪、食品安全的常识。四是向社会公开监督举报电话12312，让广大群众共同参与打击食品安全违法行为。

通过开展“共建诚信家园，共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动，广泛地宣传了食品安全有关法律法规，对提高人民群众食品安全的知识取得了较好的效果。

关于食品安全宣传活动周总结 篇27

食品安全是一项直接关系到我镇人民群众身体健康和生命安全。通过食品安全宣传月活动，可以对我镇人民群众普及食品安全科普知识，深化食品安全社会共治，提升群众食品安全满意度和食品安全示范创建工作知晓率，形成上下联动，多方配合，广泛参与，同心共创的创建国家食品安全示范城市良好氛围，由此全镇上下，一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。现将具体工作情况汇报如下：

一、领导重视，精心组织

我镇食安办领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立了以镇食品安全监管领导小组委员、副镇长钱__为组长的宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与全镇宣传活动，指导各成员单位开展宣传周活动。各成员单位也分别明确了分管领导以及具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

二、方案具体，目的明确

围绕此次食品安全宣传月活动的主题“共创食安示范城，共享美好新生活”，按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求，我们制定了详细的宣传月活动实施方案，充分利用各种宣传手段，通过开展大型市场宣传咨询活动、食品安全教育课等活动，以悬挂横幅、设立展板、现场咨询、印发宣传材料、实物比较等形式，进行全方位、多视角、多角度的宣传，以吸引广大人民群众的关注，最大程度的扩大宣传面，大力营造人人关心、重视食品安全的社会氛围。

三、内容丰富，效果明显

本次食品安全宣传月活动中，我镇张贴海报，标语六十条，发放食品安全宣传册5000份，举办街头宣传、现场咨询活动一场，同时本月每日都有食品安全宣传专班深入企业，超市，餐饮服务单位宣传，在全体镇干不懈的努力下，__镇人民群众大大提高了食品安全意识，对食品安全相关知识的了解也更加充足，这有利于__镇深化食品安全社会共治，提升群众食品安全满意度和食品安全示范创建工作知晓率，形成上下联动，多方配合，广泛参与，同心共创的创建国家食品安全示范城市良好氛围，由此全镇上下，一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围已然形成。

关于食品安全宣传活动周总结 篇28

根据《国务院食品安全办等23部门关于开展20__年全国食品安全周活动的通知》和省政府食安办《关于开展20__年全省食品安全周的通知》文件要求，围绕创建国家食品安全示范城市工作，为进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参与意识，动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作，第七中学于__月__日至__日充分利用互联网、广播、宣传栏、微信等阵地和载体，采取师生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的校园食品安全周宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动。

1、专门成立了以校长李__为组长，书记王__，副校长张__为副组长及各部门负责人、各年级组长及班主任为成员的食品安全宣传工作领导小组。

2、制定了学校食品安全宣传周活动方案以及相关的预案。

二、标本兼治、综合治理

1、校园内张贴了“关注食品安全，构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。大造声势，积极营造良好的氛围，让食品安全教育深入人心。

2、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，同时向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

3、在宣传活动期间，利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动。

4、给全体学生家长送发了一封公开信，向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。

5、为了提高学生食品安全知识水平，各班主任老师利用班会课时间，召开以“尚德守法，创建食品安全城，食品安全让生活更美好”为主题的主题班会，进行了食品卫生安全知识、科学饮食结构、如何预防传染病等主题的学习讨论，提高了学生的自我保护能力，食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

6、大力清理校园周边的违规摊点，学校牵头对学校周边的所有摊点进行清理和整顿，特别是游动摊点的治理，让不法商贩没有立足之地。

7、教育学生不买校外摊点、小贩的商品，不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。

8、建立班级的晨检制度，以便于学校及时了解学生病情，妥善加以处理，防止各种传染病的传播。

9、加强学校门卫的管理，做好外来人员盘查和登记工作，确保学校秩序稳定。

我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。

关于食品安全宣传活动周总结 篇29

为加强食品安全工作，提高全民食品安全意识，进一步提高我乡的食品安全保障水平，根据《__县食品安全委员会办公室关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》__食安办发〔20__〕__号文件精神，我乡围绕“尚德守法，共治共享食品安全”主题，精心组织开展了多式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动，取得显著成效，现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

我乡领导高度重视此次食品周宣传活动，专门成立了以乡长为组长的宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与全乡宣传活动，明确了具体实施人员，为开展此次宣传活动做好充分的准备。

二、强化宣传工作，营造浓厚氛围

一利用乡政府led，学校和5个村委会等单位的宣传栏集中宣传食品安全工作和相关知识，在场镇和各个居民点等人流量集中的地方悬挂安全生产横幅和张贴宣传画，营造全民关注、人人参与的良好氛围。

二积极开展走村入户宣传工作。组织各村食品安全协管员走村入户，到群众家中、餐馆、副食店等场所，大力宣传《食品安全法》和相关食品安全小知识，营造了良好活动氛围，引导群众增强食品安全意识。

三、开展培训教育，提高食品安全意识

为加强我乡食品安全工作，__月__日，县食药监局到我乡开展食品安全培训会，以引导食品企业及从业人员学法、知法、守法、用法，强化主题责任意识，引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学知识普及，宣传食品安全正能量，此次培训会得到参会人员一致好评，营造了浓厚的食品安全社会共治氛围。

通过食品安全宣传周活动，有效提高了群众食品安全意识，增强了食品生产经营者守法经营责任意识，引导广大公众积极参与食品安全监管，增强社会监督意识，提高科学素养和维权能力，营造人人关心食品安全的浓厚氛围。

关于食品安全宣传活动周总结 篇30

民以食为天，食以安为先。食品安全关系家庭的幸福安康，关系社会的和谐安定。我市在创建国家食品安全示范城市，我园积极响应配合。为进一步加强幼儿园食品安全教育，提高全园师幼的食品卫生安全意识，强化幼儿园食品安全监管，__市__区__幼儿园开展了创建国家食品安全示范城市“食品安全宣传周”主题教育活动。

一、利用升旗仪式，宣读倡议书启动宣传周

我园利用周一的升旗仪式，由教师代表宣读了“食品安全宣传周”的倡议书，倡议全体师幼树立食品安全观念，养成健康的饮食习惯，共同成为食安文明的践行者，食安风尚的维护者，美好生活的创造者；幼儿代表结合日常生活，就食品安全要注意的事项做了国旗下的讲话，食品安全宣传周活动正式启动。

二、结合主题教育，食品安全意识常抓不懈

在教学活动中，各班利用一日活动的契机，以食品卫生安全知识为主要内容，抓好常态化的食品安全教育活动，借助图片、教具、媒体课件开展系列食品安全教育活动，通过生动有趣的活动方式，让孩子们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，引导幼儿从生活中发现问题食品，了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害，告诉幼儿不食用四无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品、“五毛食品”等，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

除此之外，老师们还组织孩子们展开了食品安全情景剧的活动，加强孩子们对于视频安全的概念。

三、通过安全排查，筑牢食安校园防线

我园开展食品安全卫生隐患大排查，通过从食材验收-清洗-加工-烹饪-食用等制作全过程进行检查，以达到排查食品库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全，从而筑牢食安校园防线。

四、注重宣传方式，树立食品安全防范意识

我园通过各种形式加大食品安全的宣传力度，在宣传周活动中，利用公众号、电子屏、横幅等媒介向幼儿教职工及家长宣传食品安全小知识，引导广大师幼、家长一起关注，营造人人参与的氛围。提高了家长食品安全意识，有效保障幼儿食品安全。

食品安全歌

小朋友，进校园，做游戏，学本领。

小食品，要挑选，健康安全最重要。

病从口入危害大，食品质量数第一。

食品挑选要细心，三无食品需留意。

看清厂家出厂期，切莫超过保质期。

小摊小贩莫相信，卫生更是难放心。

油炸腌制要少吃，健康危害正面临。

饮料冷饮有节制，损害牙齿吃坏肚。

安全意识人人有，争当食品小卫士。

食品安全是关系国家民生的大事，特别是对于幼儿园的孩子们来说更为重要！我园将持之以恒，坚持思想不松懈，工作落实到位，共同守护舌尖上的安全！