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小学2024年暑期学习生活指南

2024-01-25 21:56:01互联网范文大全手机版

小学暑期学习生活指南 篇1

尊敬的家长,亲爱的孩子们:

荷叶水中倚,浓夏又悄临。伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光,快乐的暑假拉开序幕。

盛夏时光,两个月的时间,总是要找点趣事来做的。可以动动脑,也可以动动手,总之一定要动起来。

闲暇别忘了学习,焦虑时别忘了运动,无聊时别忘了劳作,贪玩时别忘了安全。

为此,学校给同学们梳理了有关学习、劳动、锻炼、安全等不同维度的指南,供家长和学生参考采用。选择适合的、你感兴趣的打卡,相信你会度过一个充盈的暑假。

暑假放学时间

一年级:7月4日13:00

二年级:7月4日13:20

三年级:7月6日13:00

四年级:7月6日13:20

五年级:7月6日13:40

六年级:7月6日14:00

秋季学期开学时间

五、六年级:9月4日8:00

三、四年级:9月4日8:30

一、二年级:9月4日9:00

PART。1学习指南

暑假是长假,意味着在经过一个学期、一个学年的学习过后有一个休整。但是我们都知道,人生是持续的历程,学习更是持久的活动,学期有确定的长度,学习没有止步的边界。

暑假特色作业清单

1、温故知新:

一、二年级学生复习教材上的生字表,与书法练习结合,每天认真写好2个字,做好5个趣味计算题,家长监督,每天作业时间控制在30分钟内;三至五年级学生有计划地完成《暑假作业》,巩固复习所学知识。

2、字如其人:

一手好字是自己精彩的名片,坚持每天写字,做到“提笔即是练字”的良好习惯。三至五年级学生开展每天“一幅好字”活动,用合适的练字纸书写,每张纸上标注当天日期。

3、背诵积累:

古诗词是中华民族灿烂文化宝库的瑰宝,通过背诵古诗,使孩子们从小就受到中华传统文化的熏陶。轻声诵读,齿颊生香,令人动容的诗文,总是值得一读再读,一品再品。要求低年级孩子每周背诵一首古诗,高年级孩子每天背诵一首古诗,暑假结束上交1份富有创意的古诗知识卡片。

4、书香润泽:

“腹有诗书气自华,诗书万卷使神通”。暑假正是读书好时光,希望孩子们静心阅读,让阅读成为生活的一部分,增长你的见识,开阔你的视野。请同学们利用暑假至少阅读两本课外读物,做好阅读笔记或读后感,结合新华书店假期读一本好书的活动开展“好书推荐”。

各年级必读书目:

一年级组:《爸爸的茶园在山顶》《我和爷爷的约定》

二年级组:《花婆婆》《没头脑和不高兴》

三年级组:《80天环游地球》《希腊神话传说》

四年级组:《一千零一夜》《列那狐的故事》

五年级组:《爱的教育》《童年》

5、奇思妙想:

大胆想象创造,上交一份高质量的科幻画(4K纸)或一篇科幻征文。

PART。2

劳动指南

在劳动锻炼的过程中,孩子们并不仅仅只是简单地学会洗衣、做饭、打扫卫生,劳动的更大价值还在于让孩子能够在繁杂的生活中轻松地找到头绪,从劳动中感受创造美好生活的能力。

暑假让孩子对照这份劳动清单完成打卡,全方位提升劳动素养。

1-2年级

1、整理小书桌。

2、利用身边的废旧矿泉水瓶、报纸等制作一个创意作品。

3-4年级

1、学会煮饭、煮面条、煮水饺等。

2、进行一项科技创新制作。(制作一样小发明来解决生活中的问题,开学后进行评比。)

5-6年级

1、学做几道家常菜。菜单推荐:西红柿炒蛋、玉米排骨汤、煎鸡蛋。(也可以自拟菜单。)

2、学会洗衣机的不同洗涤功能。

3、进行一项科技创新制作。(制作一样小发明来解决生活中的问题,开学后进行评比。)

PART。3锻炼指南

“生命在于运动。”运动不但可以锻炼我们的身体,还能充实我们的生活,愉悦我们的心情。运动时要注意,既要遵循人体生理机能规律,也要根据季节特点,因“季”制宜。每天锻炼1小时左右,运动量和运动强度循序渐进。

PART。4安全指南居家安全

1、不在飘窗或阳台上玩耍。

2、不用湿手或湿布触碰家用电器。

3、不给陌生人开门。

4、不往窗外抛物。

5、规范使用燃气设备并注意开窗通风。

6、发现火情,及时拨打119。

网络安全

1、不去网吧、游戏厅等娱乐场所。

2、不沉迷网络和电子游戏。

3、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。

4、慎交网友,不与陌生网友见面,防范电信、网络诈骗。

饮食安全

1、要注意饮食卫生,多吃新鲜蔬菜、水果。

2、不吃“三无”产品,不吃生冷食品,不喝生水。

3、饮食要有节制,不暴饮暴食,不挑食偏食。

4、尽量减少外出用餐。

心理健康安全

1、多与父母、家人、朋友沟通、交流。

2、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

3、多宽容他人、多自我激励、多微笑。

4、遇到问题尽力自己解决,同时学会请他人帮助解决。

5、遇到挫折不气馁,相信天生我材必有用。

6、学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

家长们,孩子们,缤纷暑假即将开启,学校真心希望在家长的陪伴下,孩子们度过一个有意义的暑假。希望假期归来,你有了更广的见识、更深的体验以及更宽的胸怀,成为更好的自己!

小学暑期学习生活指南 篇2

尊敬的各位家长:

2024年春季学期已经结束,感谢你们对学校工作的支持与配合。暑假放假时间安排如下:放假时间为7月1日至8月31日,9月1日报到,9月4日正式上课。

01

安全知识记心间

1、预防溺水:增强安全意识和自我保护意识,珍爱生命,严防溺水事故的发生,切实做到:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。任何同学不得到河边、水库、山塘等区域玩耍戏水,钓鱼虾,不捡拾掉入河道等水域的物品,发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、绳子等,切不可盲目施救。

2、交通安全:严格遵守交通规则,确保出行安全。横穿马路当谨慎,一站二看三通过;过街请走斑马线、天桥和地下通道;遵守信号灯,不做低头族;车让人、人快走,车有礼、人守规;轮滑工具禁上路,12岁以下儿童禁止骑自行车上路,不乘坐无安全保障的“三无”车辆。乘车系安全带,不将头、手伸出车窗,及时劝阻亲人酒后驾车。乘坐摩托车要戴头盔。

3、食品安全:夏季是肠道疾病多发季节,注意饮食卫生,不吃霉变、过期、三无食品,吃瓜果要洗干净,吃冷饮要适量,不暴饮暴食。野生蘑菇有毒,禁止采食。

4、生活安全:雷雨天时远离带电设备或其它类似金属装置;不要拨打或接听电话,以免发生危险。有事外出,须向家长打招呼,并告诉家长往返时间,以防发生意外。不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。不论在路途还是在居所,不随便与陌生人交往,不走偏僻小路,不随便搭乘便车。

5、娱乐安全:不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成年人不宜进入的场所;注意信息安全,不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送;慎交网友、慎见网友,防范电信、网络诈骗。

6、消防安全:在家长的指导下逐步学会使用家用电器;不乱动、不乱接电线、灯头、插座等;不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前灭火,要及时报告大人或拨打119报警。

家长朋友们,安全是一切的根本保障,孩子健康成长是我们共同的心愿。让我们携起手来,共同努力,全力保障孩子健康、平安、快乐成长!

02

保护视力促成长

暑假给孩子留出了大量的空余时间,家长上班期间,孩子可能会因为缺乏监管,极易沉迷于玩手机,这对孩子的身心健康极为不利。我们真诚地建议:

1、榜样示范:请各位家长以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立一个良好的榜样。

2、合理监管:不建议家长给孩子买手机,已经买了的平时交由家长保管,和孩子共同制定手机管理公约,达成共识。

3、发展特长:丰富的活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,促进孩子身心健康发展,建议家长利用暑假,培养孩子的个人特长。

03

劳动创造最光荣

以劳树德,以劳益智,以劳健体,以劳育美,以劳创新,广泛开展“劳动创造美好生活”劳动实践活动。建议在家长的指导和陪护下,在确保人身安全的情况下开展以下劳动实践活动:

在劳动过程中还可以拍下你们劳动的精彩瞬间,记录成长的足迹。

04

运动健体磨意志

不长期待在空调房间,积极开展适当的户外健身活动,增强体质。在家长的监护下,选择自己喜欢的体育项目,如跑步、踢键子、跳绳、各种球类运动、游泳等,至少培养一种运动技能,每天运动不少于1小时。

05

亲子互动护心灵

家是我们的港湾,假期中预留一定的时间和家人相处有助于增进亲子感情。建议同学们可以和家长一起做一些合适的亲子互动,如亲子阅读、亲子游戏等,和父母聊天,通过情感交流增进亲密关系。在假期当中也不要忘记与好友保持互动哦,通过同伴之间的同频交流与相互支持,可以达到排解情绪的效果,维系友谊不疏远。保持与人的交往,在交往中学会相处。

06

畅游书海拓视野

书,就是照亮一个人内心世界的明灯!腹有诗书气自华!阅读是获得知识与信息的一种重要手段,阅读会让人充实,让人的心灵永远不会孤寂,希望同学们在假期里多读书,读好书,拥抱经典,快乐学习。

07

社会实践乐趣多

邀请自己的家人一起深入本地的红色教育基地,参观各类博物馆,传承和发扬中国传统文化。践行垃圾分类等社会实践活动,用手机或相机记录下精彩瞬间,留下红领巾研学的足迹。

夏意方浓,万物新茂,希望同学们在享受美好假期的同时,认真安排自己的暑假生活,与书香相伴,与安全同行,与实践相约,收获成长,不负韶华!

最后祝愿孩子度过一个健康、安全、有意义的假期,感谢家长朋友的积极支持和配合!

小学暑期学习生活指南 篇3

亲爱的同学们:

伴着蛙声蝉鸣,和着轻风阳光,愉快的暑假来到了我们身边。假期里,希望同学们能从书本、大自然、家庭、社会中寻找一个真实的你,健康的你,文明的你,自律的你!

来吧,让我们一起用“实践”书写属于我们的暑假时光,留下我们成长的足迹!过缤纷暑假,做花漾少年!

活动一“暑”你会规划

每位同学制定一份详实具体,操作性强的假期作息时间表,保障充足睡眠,合理规划自己的假期生活,防止沉迷网络或游戏。要求:写清周一至周五每天每个时间段的具体安排。

成果展示:自制暑假作息时间表。

活动二“暑”你最爱国

暑假期间,请同学们与家长一起开展“童心向党”主题实践活动。

1、登录“全国少工委”微信公众号“学习党的二十大”专栏参与学习“红领巾爱学习”主题队课,加深对党史的认识理解,假期后通过“红领巾心向党”主题中队会分享收获成果。

学习方法:微信关注“全国少工委”公众号——点击下方“学习党的二十大”按钮——选择“红领巾爱学习”“少先队员‘暑假10课’”开始学习,看视频微课,集电子徽章。

2、读一本红色书籍

推荐:《小英雄雨来》《小兵张嘎》《两张老照片的故事》《红色油纸伞》《帽子王》《真相》《百年家书》《虎子的军团》《红军不怕远征难》等。

3、赏一部红色影视片

推荐:一、二年级:《生命的力量》《跟着课本去旅行》《“字”从遇见你》《隐秘王国》

三至六年级:《中国力量》《典籍里的中国》《极致中国》《大国重器》

4、游一处红色基地

利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地,如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆,了解中华民族的发展历程、党的发展历程。用图片或视频记录,并讲好红色故事。如果不能出行,也可以查阅你喜欢的红色革命圣地的相关资料,开学了和大家分享。

活动三“暑”你爱运动

习近平总书记曾说过:“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则国强,国运兴则体育兴。”坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力,还能缓解压力,调剂心情,促进身心健康发展。

说明:上图为学校建议运动计划,同学们也可根据实际情况科学、有效的调整运动项目。

活动四“暑”你爱劳动

在假期里,坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣,让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察,细心记录哟!

一、二年级:整理、打扫自己的房间等。

(1)每天整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理。

(2)每天坚持,形成习惯。

三、四年级:自己的衣服自己洗,帮父母洗碗等。

在父母的指导下学会洗衣服、洗碗,做到自己的衣服自己洗,并体会父母每天做家务的艰辛。

五、六年级:学做一道菜。

(1)请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱,从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与,家长辅助。

(2)烹制过程一定要注意安全。

作业形式:

将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日记或做手账,可以整理、装订成自己的生活实践册开学后展示,也可以采用照片、视频等形式分享至班级群。

活动五“暑”你爱阅读

书籍是人类进步的阶梯,一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受读书的快乐吧!请同学们结合班主任推荐的课外阅读推荐书目进行暑期阅读,还可以和父母来一次亲子读书交流。

2024年暑假整本书阅读手册

作业形式:

阅读手册记录阅读过程及收获,上图记录手册可以打印,也可自行设计!

活动六“暑”你有爱心

志愿服务,快乐你我!暑假期间,在父母的陪同下,为社区老人或去养老院为老人义务服务,对自己所居住的街道进行一次大扫除,到公园维护环境卫生等。希望同学们发扬不怕脏、不怕累的精神,为创文创文贡献自己的力量。

作业形式:

1、个人活动可拍照记录,也可用日记的形式写下自己的活动感受。

2、也可开展红领巾假日小队活动,以制作活动手册形式进行记录。

亲爱的同学们,以上便是本年度暑假实践作业活动指南,请选择自己感兴趣的内容完成,开学以后会收集大家的作品进行优秀作业展评,相信你们一定能大放异彩!

暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒,绘出缤纷的童年,用镜头记录美好,用努力记录成长,一起感受假期的精彩与成长,遇见更好的自己。

还等什么,让我们一起开启我们愉快的暑假之旅吧!

小学暑期学习生活指南 篇4

亲爱的同学们:

忙碌充实的校园学习生活已告一段落,愉快的暑假生活已经来到。可爱的文昌学子们!为使你们的假期生活更加丰富多彩,特为你们推荐这份“暑假学习生活攻略”,希望你们根据这份攻略更合理地规划自己的快乐暑假哦!

暑假放假时间

6月29日一至五年级正常放学离校

6月30日六年级正常放学离校

2024年7月3日正式放假

2024年9月1日正式开学

暑假生活要求

请同学们根据以下要求和爸爸妈妈一起制定了一份详细的暑假计划。同学们要积极体验,主动践行,从小事做起,从日常做起,培养良好习惯。

科学睡眠

遵循青少年身体成长特点,养成良好作息习惯,保持健康的生活规律,保障充足睡眠,每天睡眠时间不少于10小时。

劳逸结合

合理安排学习、活动、休息时间,做到动静结合,张弛结合,艺体结合,使身心得到交替放松。不参与非正规的各类校外培训。

坚持阅读(规范阅读)

坚持每天阅读和收看新闻、人文、科普类的电视节目,与名著为友,与佳片相伴,从名著和佳片中汲取文学的营养和成长的动力。

塑造健强体魄

同学们,还记得咱们开展的“劳动、运动”双打卡活动吗?暑假即将到来,让我们继续行动起来,坚持每天锻炼一小时,养成良好的体育锻炼习惯,提高身体素质。

世界很大,去看看

假期里,可以在家人的陪同下,一起了解祖国的名胜古迹、风士人情,用善于发现美的眼睛,善于感受美的心灵记录旅途的见闻,丰富自己的阅历,为健康的心理打下良好的基础。

假期安全温馨提示

加强防溺水教育

天气越来越炎热,游泳成了孩子最喜欢的消暑活动之一,但家长需注意,假期一定要承担起教育和监管孩子的责任,避免悲剧的发生,做好防溺水“七步”:

一、不准私自下水游泳;

二、不擅自与他人结伴游泳;

三、不在无家长或监护人带领的情况下游泳;

四、不到无安全设施水域游泳;

五、不到不熟悉的水域游泳;

六、不到水边玩耍嬉戏;

七、不盲目下水施救。

外出时注意交通安全

1、过马路走斑马线、天桥或地下通道,不闯红灯,不翻越隔离栏。

2、未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车。

3、不在马路上、停放车辆周围玩耍;行走或骑车时不看手机、不听音乐;不在机动车道骑车。

4、不坐无客运资质的车辆,不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾驶的车辆。

5、不在暴雨、雷电、冰雹等天气和易发泥石流、滑坡、塌方等地方逗留、玩耍。

心理健康安全

1、正直开朗、积极乐观,多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。

2、积极参加健康、活泼的集体活动。

3、遇到问题尽力自己解决,同时学会请他人帮助解决,遇到挫折不气馁,树立信心。

4、不欺凌他人,不打架斗殴,不抽烟、喝酒、打牌、吸毒。

5、不轻信网络信息,不传谣言,不参与迷信、邪教、传销等非法活动。

“小扇引微凉,悠悠夏日长”。希望同学们在尽情享受休息时光的同时,精心安排自己的暑假生活,用心完成老师为你们设计的作业,多学习、多锻炼、多实践,争做文昌追梦少年!

小学暑期学习生活指南 篇5

尊敬的家长、亲爱的同学们:

一个学期紧张而又充实的学习生活就要告一段落,家长朋友们,感谢您一直以来对学校教育工作的理解与支持,在我们的共同努力下,孩子本学期各方面能力都得到很大的提升!在此,谨向各位家长表示最诚挚的谢意!

假期里,有计划的安排,有针对性的策划,我们的假期一定会趣味十足,收获满满!按照《__市教育局关于认真做好2024年上学期结束工作和暑假活动安排的通知》,学校大队部给大家提供了“七彩”暑假活动指南,赶快来看一看吧!

放假时间安排

报到时间:2024年9月2日—3日

正式上课:2024年9月4日

“七彩”暑假实践活动

温馨提示

所有实践活动的开展请注意自身防护和身体状况,确定适当时机,确保人身安全。开展时请佩戴好鲜艳红领巾、尽量着校服,展现实验小学优秀少先队员风采。集体活动时执中队活动主题横幅等标语(落款为:玉潭街道实验小学XX中队XX活动),合影留存。

评先推优

1、个人。队员根据自己社会实践完成情况,自主申报“红领巾奖章”,各中队进行初评,每类活动每个章目均可推优3名最优者至大队部,经大队部审核通过后,颁发“红领巾奖章”。

2、集体。中队积极参加社会实践活动,上交实践报告、绘画、手工等资料总数超过班级人数60%,1篇活动宣传(美篇等)报道,符合上述标准评为“社会实践”优秀组织集体。

“七彩”暑假

实践活动方案及报告单

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(一)红色篇

——“强国复兴有我”

暨未成年人“传承红色基因·童心向党”系列主题活动

1

寻访伟大成就、聆听奋斗故事、讲述身边发展

走进红色教育基地,寻访红色足迹。

做好安全防护,根据长沙市青少年精品红色游学路线,走进爱教基地、革命旧址、伟人故居等进行安全规范的红色游学社会实践活动。争得“传承章”。

听党员说党史。

与身边脱贫攻坚、先锋榜样、劳动模范、家长辈党员榜样“小手拉大手”,听听党员长辈说党史,进一步提高少先队员对党的朴素情感。争得“向阳章”。

我们这十年。

引导广大少先队员学习二十大精神,传承红色基因、赓续红色血脉,以“我们这十年”为题,领略党的十八大以来十年间取得的巨大发展成就,引导少先队员们细心观察生活,广泛深入思考,感受时代变化。争得“梦想章”。

2

“飘扬的红领巾”

参与“红领巾”基地教育实践活动。中小学生可以通过人人通账号登录长沙教育服务平台,在线报名参加图书馆、博物馆、规划馆等举行的社会实践活动。争得“立志章”。

3

“光影育人”

参加暑假影视教育实践活动,观看优秀电影《追光》,积极参与“画·说电影”征稿、“我和长沙的2024”征文征画活动。

(二)橙色篇

——文明实践活动我参与

参与志愿服务、公益劳动和社会实践,落实文明创建。

1

为培养学生的自主能力和提升社会责任意识,在做好防护措施前提下,结合综合实践开展“雷锋家乡学雷锋”志愿服务活动,以空巢老人、留守儿童、困境儿童、残疾人等困难群体为重点,开展志愿服务关爱行动。争得“奉献章”。

2

走进社区,参与新时代文明实践中心(站、所)活动,开展助学帮困、智慧助老、环境保护、文明交通、文明劝导等志愿服务和“劳动美”社会实践,争得“立德章”。

(三)黄色篇

——心理健康向阳生

我的暑假心情日记

积极心理学认为每天坚持记录让自己感到幸福的三件小事,就能提升自己的快乐指数。你也可以每天用不同颜色记录自己的情绪,呈现假期里的多姿多彩。让生活的颜色被看见,心底的声音被听见,一起来体验幸福练习。争得“勇敢章”。

(四)绿色篇

——环保行动我践行

践行垃圾分类“小手拉大手”

①在家认真学习垃圾分类知识,充当家庭小讲师,开展垃圾分类家庭小讲座。收集家里不需要的废旧物品,在家长指导下,进行废品回收。争得“节约章”。

图片

②组织好“小手拉大手,家校垃圾分类一起走”主题活动和“垃圾分类我参与”暑假社区实践活动。在小区、社区等相对安全的公共场所开展垃圾分类宣传和桶边指导投放行动。争得“立德章”。

(五)青色篇

——落实体艺“2+1”

体育锻炼

做好假期锻炼计划,科学作息,每天体育锻炼不少于1小时,保证充足睡眠,提高身体免疫力。参加2024年长沙市“校长喊你一起跑亮长沙”、中小学生快乐暑假AI体能云赛、跳绳云赛等,除特异特质学生外确保全员参与。同时增强科学运动意识,提升体能,增强体质,降低学生肥胖、近视发生率通知另行下发。争得“健体章”。

艺术素养

倡导家庭亲子艺体活动,增进亲子有效陪伴时光,提升艺术素养。争得“才艺章”。

1、用漫画记录生活,参加漫画大赛。

主题:①文明长沙:展现文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园、文明家庭新风貌;倡导保护环境,节能低碳,也可揭示不文明现象。②趣画“非遗”:展现家乡传统,多角度表现“非遗”文化。③同学少年:表现校园生活的方方面面,学习进取,开心或不开心的平凡小事,师生、同学情谊等。

2、用相机记录美好,捕捉“最美笑脸”,参加摄影大赛。

3、开动脑筋,收集家中的废旧物品,利用巧手,变废为宝,制作艺术品。

(六)蓝色篇

——劳动实践我能行

①开展爱国卫生运动。主动净化绿化美化家庭、院落和公共空间,弘扬传承健康文明的新家风。

②鼓励中小学生每天完成家务劳动,主动参与社区劳动。根据年龄特点,积极开展“自己事自己做”“我为父母做顿饭”“今天我当家”等家务劳动,争得“劳动章”。

至少选择一项,也可选择多项完成

1、我的房间我收拾:每天自己叠被子、清扫地面、整理书桌等;

2、尝试种大蒜、大葱等蔬菜或者鲜花等植物,尝试记录生长过程,

3、我的拿手菜:学做一道家常菜,取个独特的名字,与家人分享;

(七)紫色篇

——课外阅读伴成长

开展深入阅读,真正做到读有所思,读有所得。以“红色”书刊、“红色”文章为阅读重点,推荐阅读《学习二十大奋斗新征程》《做好新时代接班人》《新时代爱国主义教育》《平语近人》等二十大精神主题读物。或从《长沙市中小学生阅读指导目录》选择书籍,争做阅读小达人,争得“小书虫章”。

一点提示:

暑假中,实小学子要按照学校五项管理要求,科学控制手机等电子产品使用,规划好作息时间,做精、真、乐、雅的实小代言人。

一点祝福:

同学们,让美好的梦想伴随着我们快乐成长,老师期待着来期开学时分享你们假期的快乐、假日的收获、成长的喜悦。祝同学们,假期愉快!

小学暑期学习生活指南 篇6

尊敬的家长朋友们:

您好!首先,感谢您一直以来对学校工作的理解、支持与配合!正因为有了您的理解、支持和全校师生的团结努力,本学期的教育教学工作得以顺利完成,再次向您致以衷心的感谢!

夏花绚烂,岁月静好,2024年暑假将至,威县第二小学为同学们精心准备了一份暑期生活指南,希望孩子们都能度过一个安全健康、愉快充实的暑假。

充实暑假

学习巩固篇

1、制定详实的暑期计划,每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭;

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯;

3、每天坚持看一些增长知识的课外书,坚持记日记。

劳动实践篇

1、坚持早睡早起,进行适当的体育锻炼;

2、在假期中多做一些有意义的事,如写一些漂亮的钢笔字、毛笔字,背诵一些经典古诗词等;

3、为社区村里做一件好事,宣传环境保护、垃圾分类的意义,帮助有困难的人等;

4、做适当些家务劳动,体会父母的辛劳,体会父母的养育之恩。

心理教育篇

1、多与父母、家人、朋友沟通、交流;

2、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往;

3、多理解宽容他人、多自我激励、多微笑;

4、遇到问题尽力自己解决、同时学会咨询求助;

5、遇到挫折不气馁,相信天生我才必有用;

6、学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

安全须知

防溺水安全

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与同学结伴游泳。

3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不在上放学途中下溪、河、沟、塘、库等危险水域游泳和玩耍。

7、不盲目下水施救。

8、发现险情时,会相互提醒、劝阻并报告。

9、会基本的自护、自救方法。

交通安全

1、安全过马路教育孩子过马路要走人行横道,在没有人行横道的路段,应该先看看左右两边,确定没有车时方可通过。

2、乘车注意事项坐车外出时,提醒孩子不能将头、手伸出窗外,要乘坐后排,并系好安全带。

3、佩戴头盔乘坐电动车一定要佩戴头盔。

食品安全

1、养成良好卫生习惯饭前便后要洗手,定期对餐具进行消毒,保持厨房卫生清洁。

2、拒绝“三无”食品要到正规商店购买食品,留意商品标识及生产日期。

3、关注食物卫生蔬菜和水果生吃时,要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;不吃变质食品,防止病从口入;少吃辛辣食物,以免刺激孩子的肠胃。

4、及时就医一旦发现身体不适,及时前往医院就诊。

居家安全

1、加强安全监护请家长妥善安排孩子的居家生活,不要让孩子在家具、电器背后或死角处钻爬。

2、危险物品不能玩不要让孩子拿刀等尖锐物品玩,防止孩子去触碰热水壶等高温物品。家长也需要妥善保管好药品,以免孩子拿到后误食。

3、规范使用天然气或液化气不要让孩子玩煤气开关,以防煤气泄露。

4、注意高空安全家长要提醒并教育孩子不要在阳台、窗台附近或顶楼玩耍,更不要攀爬阳台、柜子、窗台等高处。

消防安全

1、教育孩子不玩火让孩子远离有火的地方,不去有火的地方玩耍,打闹。

2、不乱动有电的东西不乱动损坏的电路电线、灯头、插座,不在房间使用蜡烛及电炉等电器产品,不攀爬电杆,不在标有“高压危险”的地方玩耍。

3、火灾电话发现火灾要及时拨打“119”。

防雷雨天气安全

1、不到危险区域玩耍逗留对孩子的行踪需要“知去向、知同伴、知内容、知归时”,在雷雨等恶劣天气情况下尽量留在家中。

2、关闭门窗防止雨水扑入屋内,一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。

拔掉电源插头别让电视机、电脑等引雷入室,损坏电器,损坏电器之外还可能发生雷击等危险。

防拐骗安全

1、远离陌生人不给陌生人开门;不随便和陌生人说话;不吃陌生人给的东西;不跟陌生人走。

2、不独自一人不独自一人外出,需外出时,一定要牵好家人的手,如果和家人走散,及时找警察、保安或活动场所工作人员求助。

3、电话号码要牢记熟记家庭地址和家人的电话号码。

小学暑期学习生活指南 篇7

亲爱的家长朋友们:

您好!本学期圆满结束,为了让孩子度过一个安全、健康而又充满意义的暑假,现将暑假相关注意事项告知如下:

根据__市教育局关于暑假工作安排,我校本学期定于7月1日放暑假。

一年级新生于8月31日报到注册,

二到六年级学生于9月1日报到注册,

9月4日按课表上课。

假期生活指南

亲爱的同学们:

我们又迎来了期待已久的暑假,我们为同学们精心准备了暑假特色作业清单。旨在帮助同学们有目标、有规划地度过一个有趣而又难忘的暑假,让时间留下痕迹,让成长刻下踪迹,让瞬间成为永恒!我们一起行动起来吧!

争做“四信”少年

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,学习宣传贯彻党的二十大精神,贯彻落实《中共江苏省委关于全面加强新时代少先队工作的意见》,希望同学们度过一个有收获、有意义的假期,树立爱国之情、报国之志,扣好人生第一粒扣子,让社会主义核心价值观的种子在心中生根发芽,争做“四信”少年。

1、“与诚相伴与信同行”青少年诚信文化手抄报及微视频征集活动。参赛作品需紧扣“诚信”主题,内容积极向上,遵循弘扬主旋律、传递正能量、传播真善美、引领新风尚的原则。

手抄报征集要求:每人一幅作品(纸质稿),A4大小,体裁为手抄报、手账或思维导图。作品背面右下角用铅笔注明学校、班级、作者姓名。

微视频征集要求:每人一个参赛视频,视频时长为30秒至2分钟之间,要求音质完好、画质清晰。作品分辨率不低于1080配,视频码率不低于15mb,格式以MP4、MOV等通用格式为主。作品须按照“学校+班级+作者姓名”命名。[开学后交至班主任处,学校将择优推荐参加吴江区比赛。 篇7

2、“红领巾寻访伟大成就”活动:鼓励少先队员们成立寻访小队,广泛寻访身边伟大成就、优秀传统文化、党员先锋、伟大精神和青年榜样,以寻访汇报、案例交流、手抄报等形式,展示寻访收获、谈谈活动感受、唱响新时代目标。

[开学发给班主任]。

3、开展“红领巾爱学习”诵读学传融媒体行动

(1)“红领巾学《读本》讲故事”音频线上征集活动

以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(中小学生版)为基础,选取30篇故事范本,动员引导少先队员以“童言童语”诵读《读本》,再现《读本》中一个个感人至深、催人奋进的故事,多层次、多角度生动讲述新时代伟大成就,以讲故事的形式促学促思,广泛深入开展“红领巾学《读本》讲故事”音频线上征集活动。

征集时间:2024年7月1日至8月31日

参与方式:下载新江苏客户端,点击相应活动页面,填写个人信息,上传讲故事音频(5分钟以内),音频作品通过审核后可获得一枚电子“红领巾奖章”。

(2)“我是红领巾讲解员”视频线上征集活动

少先队员在暑假期间,通过“全国少工委”微信公众号注册为“红领巾讲解员”,在辅导员老师或家长的陪同下,前往附近的爱国主义教育基地、革命场馆、烈士纪念设施、科技馆、博物馆、美术馆以及有关少先队校外实践教育营地(基地)等,在工作人员的辅导下,学习讲解对象知识,练习讲解技巧,试着向观众做志愿讲解服务,争当“红领巾讲解员”。

广泛开展“我是红领巾讲解员”视频线上征集活动,围绕革命场馆、科技馆、博物馆、美术馆讲解,学《读本》讲故事,共5类主题,任选其一录制讲解视频上传。讲解文稿要围绕讲述具体对象及其背景故事、教育意义,让听众受到启发与教育。讲解视频须画面稳定、声音清晰,可剪辑,无需配乐,时长3分钟以内,仅队员出镜,规范佩戴红领巾。

征集时间:2024年7月1日至7月31日

参与方式:在“全国少工委”微信公众号注册为“红领巾讲解员”,下载新江苏客户端,点击相应活动页面,填写个人信息,上传讲解视频(3分钟以内)和对应文稿,视频作品通过审核后可获得一枚电子“红领巾奖章”。

(以上活动,遵循自愿原则,可选择一个活动或多个活动,请同学们积极参与)

我学习我进步

同学们,你们应该始终相信:你无法到达的地方,文字载你过去。你无法经历的人生,书籍带你相遇。你们读过的书,都会照亮你脚下的路,融进你的生命,帮助你成为更好的自己;捧起一本书吧,静静品味,细细感受,用心领略生命的精彩。

语文暑期阅读

一年级:《一只想飞的猫》《风娃娃》

二年级:《谁动了我的奶酪》(青少年版)《稻草人》

三年级:《时代广场的蟋蟀》《犟龟》

四年级:《上下五千年》《十万个为什么》

五年级:《俗世奇人》《城南旧事》

六年级:《骆驼祥子》《骑鹅旅行记》

数学暑假学习清单

一二年级:

1、每天一页口算

2、阅读数学书籍

推荐书单:《奇思妙解的趣味数学》、《万物的尺度》等

3、玩数独游戏、24点游戏

三-五年级:

1、每天一页口算

2、设计思维导图

3、完成《快乐过暑假》

英语暑假绘本阅读

一二年级可以鼓励亲子共读,推荐:丽声北极星分级绘本第一级;牛津树分级阅读第一级。三至六年级暑期至少完成两本绘本阅读,推荐书目如下:

我运动我健康

同学们在放松身心的同时,更要重视锻炼身体。体育老师特意为同学们准备了暑假体育运动大礼包!让我们一起动起来吧(要注意运动前热身和运动后拉伸哦!)

一年级:跳绳每组100个以上,2组;坐位体前屈30次,2组。

二年级:跳绳每组120个以上,2组;坐位体前屈30次,2组;1分钟仰卧起坐10个。

三年级:跳绳每组130个以上,2组;坐位体前屈30次,3组;1分钟仰卧起坐20个。

四年级:跳绳每组140个以上,2组;坐位体前屈30次,3组;1分钟仰卧起坐30个。

五年级:跳绳每组150个以上,2组;坐位体前屈30次,3组;1分钟仰卧起坐40个。

我发现我创造

同学们,生活中不乏美好的景物,一草一木、一花一果,让我们去感受美、鉴赏美、评价美、表现美和创造美。请同学们完成一幅作品,可以是一幅美丽的绘画作品;可以是充满创意的科学作品;可以是优秀的书法作品;也可以是充满创意的DIY作品……

[选择自己最满意的一幅作品,开学初交至班主任处,学校将择优评奖表彰。 篇7

我劳动我快乐

同学们,劳动播种希望、收获果实,也能磨炼意志,锻炼自己。我们从小要树立劳动光荣的观念,自己的事情自己做,他人的事情帮着做,公益的事情争着做。请同学们积极参与家庭劳动、校外各类志愿服务、劳动实践活动等。

[家长用相机或视频记录孩子劳动的精彩瞬间,开学分享至班级群。]

小学暑期学习生活指南 篇8

各位家长、各位同学:

迎着阳光,伴着花香,又一个暑假蹁跹而至!

为了让孩子们度过一个快乐而充实的暑假,学校特别设计了丰富的假期综合实践作业。请大家仔细阅读作业指导意见,结合自己的能力、兴趣、特长,积极参与各项活动。假期作业首先完成《暑假生活指导》,然后完成其他综合实践类作业。相信,通过你我的坚持与努力,这个假期一定会别样的精彩!

暑假时间:2024年7月3日(星期一)开始,2024年8月28日(星期一)学生正式上课。

01、书香润“仁心”

站在暑假的起点,同学们可以在老师的引导和家长的合作下着手制订自己的暑假计划。给暑假做一份私人订制的计划,每日作息时间合理、有规律。这不仅能充实自己的假期生活,更是用一种仪式感拉开了假期自我规划和自主管理的序幕。

假期是一个自我提高的大好机会,同学们要养成几个学习语言的好习惯:

1、早起朗读的习惯。每天坚持为家人朗读一篇文章或者一首诗词等。养成仔细观察的好习惯。仔细观察身边的人事物景,中高年级学着用文字记录下来,记录有趣味、有价值的生活。

2、积极阅读的习惯。不但可以读报纸杂志,还要读整本的书。

3、养成每天书写的好习惯。中高年级坚持硬笔书写天天练,每天练字10—15个。

挑战几个任务:

1、读一本经典绘本或经典名著。

2、中高年级完成一幅硬笔书法作品。(假期后上交)

3、背诵新学期自己喜欢的诗词。

4、学讲一个红色革命故事,中高年级记录在读书笔记本或者积累本上,假期结束后在班内交流。

02、立人先立己

为激发孩子们辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的内发动力,结合家庭实际,有目的、有主题地参与丰富多彩的劳动实践活动。

一、二年级:1。饭前准备餐具,饭后收拾餐具。2。整理自己的床铺、玩具以及房间。3。自己的换洗衣物自己清洗。

三至六年级:1。主动帮助家人完成一些力所能及的家务活,如清洗餐具,清理日常垃圾等。2。清洗自己和家人的换洗衣物。3。学会做一两道简单的菜。

展示形式:用照片配文字或绘画等形式展示你的成果,表达自己的心情。(用A4纸,手抄报形式)

03、知者不惑勇者不惧

为增强体质、锤炼意志,大家要利用假期自主完成体育训练,每一名学生每一天锻炼一小时。学校倡导家庭亲子体育活动,孩子在家长引导下到户外进行体育锻炼,增进亲子有效陪伴时光,同时也让孩子们养成良好运动习惯。跳绳、踢毽子、跑步,乒乓、羽毛球、篮球、足球、健身操……选择你喜欢的项目。

一、二年级基础项目:一分钟跳绳、一分钟踢毽子;

三至六年级基础项目:一分钟跳绳、一分钟踢毽子、一分钟仰卧起坐;

展示形式:请你结合每天锻炼的内容,为自己制作一张健康身打卡记录表,可以拍视频或相片在班级群里分享。

04、好之者不如乐之者

实践体验活动可以提高孩子的观察力,思考力,想象力及动手实践能力,激发他们的感悟和从书本走向自然、亲近自然,促进孩子的健康成长。家长要支持和鼓励孩子们进行实践,培养他们的创新精神和实践能力。

1、考察家乡的一处景点,制作一份绘画作品或手抄报。

2、与爸爸妈妈一起去购物,学会通过观察颜色、气味、辨声等方法挑选出好水果,如:西瓜、桃子、香瓜等。

3、学会利用废旧物品做一两样小制作。

展示形式:每个实践活动一定会带给你不同的收获与感受,请你用文字或图片记录下来吧!

05、温故而知新

1、建立数学练习本,养成每日10个计算题、一个应用题的习惯,每天要注明日期,提升解决问题的能力和数学思考能力。

2、3-6年级,每天听5分钟英语、读5分钟英语、写5分钟英语。(听说内容可以是课文文本、英语歌曲、英语动画片等);建立英语练习本,每天要注明日期,三、四年级同学在四线三格练习书写,五、六年级在单线上练习。)

3、学唱一首红歌。要求:今年是中国共产党建党100周年,请自主选择一首红色歌曲,并能用优美的声音和饱满的情绪演唱。

展示形式:每个实践活动一定会带给你不同的收获与感受,请你用文字或图片记录下来吧!

06、“暑”你惜生命

快乐暑假,安全第一!假期里,请同学们记住以下安全,争做文明小公民。

1、注意交通安全,自觉遵守交通规则,不在公路上玩耍,未满十二周岁不得骑自行车;注意乘车安全,不坐“三无”车辆、乘坐摩托车要戴好头盔。

2、注意防溺水安全,监护并监督孩子,坚决做到防溺水“六不一会”“六不”①不准私自到河、塘、堰、水库等游泳、玩水等;②不擅自与同学结伴到河、塘、堰、水库等游泳、玩水等;③不在无家长或监护人带领的情况下游泳、玩水等;④不到无安全设施、无救护人员的水域游泳、玩水等;⑤不到不熟悉的水域游泳、玩水等;⑥遇到险情不盲目下水施救;“一会”即学会基本的应急自救、求助、报警方法。

3、注意居家安全,不玩火、玩电,学会正确使用家用电器。

4、注意个人卫生,做好疫情防控工作。要求孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,确保身体健康,养成戴口罩、勤洗手、少出门、不聚集等良好生活习惯,不与陌生人接触,不到中高风险地区游玩。

5、注意出行安全。不私自或结伴外出;不随便与陌生人交往,提高自我保护能力。

6、讲文明、讲礼貌、讲卫生,讲秩序,爱护公共设施,遵守社会公德,共创文明家园。

亲爱的同学们,暑假生活就像一幅空白的长卷,需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒,绘出缤纷的童年,用镜头记录美好,用努力记录成长,一起感受假期的精彩与成长,遇见更好的自己。祝大家度过一个健康、充实、快乐的假期!

小学暑期学习生活指南 篇9

一年级

学科基础类

01

语文与积累

1、一笔一划写春秋,一手好字过暑假:每天坚持练字10分钟,上交书写作品1篇。

2、诗文诵读成日常,日积月累促成长:每日诵读一篇经典诗文,并努力将它们背下来,开学比比看,谁积累得更多。

3、从书中阅读世界,用阅读浸润心灵:每天阅读30分钟,制作一张好书推荐卡,开学后分享给老师和同学。

02

数学与思维

1、口算小达人:每天限时5分钟口算。

2、思维训练,每日一题。

03

英语与听说

1、每日听读:坚持听读英语20分钟。

2、学唱英文字母歌。

兴趣拓展类

01

生活语文(二选一)

1、观看一部纪录片。推荐:《跟着书本去旅行》《航拍中国》《中国唱诗班》《唐诗故事》。

2、制做一张识字小报。

02

生活数学三选一

1、实践小调查:制作一份暑假日历。把每一天你觉得最有意思的和“数学”有关的事写在日历上。

2、绘图日记:《我的快乐购》。

3、小探究:我们有多高,我们有多重?画一组家庭成员,用上“高一些”、“高很多”、“重一些”、“轻很多”等你想用的词语比一比大家的身高和体重。

03

英语世界(二选一)

1、观看一部英文电影。(推荐电影:《疯狂动物城》《飞屋环游记》《功夫熊猫》)

2、观看一部英语纪录片。(如:《小小人类星球》《用恐龙同行》《如果我是一只动物》等)

活动实践类

01

体育与健康

自主参加长沙市第六届云赛。(正式发布预计7月上旬,具体详见比赛通知)。活动入口:通过微信搜索——长沙教育服务平台(微信公众号)——我的——体育作业打卡——长沙市快乐暑假体育运动云赛。

02

劳动与实践

1、劳动技能:叠衣服、择菜、洗菜、洗碗筷等。

2、社会实践:积极参加“五彩麓山枫”系列活动。

二年级

学科基础类

01

语文与积累

1、小小书法家:每天坚持练写1页,回校后交一幅铅笔或钢笔书法作品。

2、阅读小明星:每天独立阅读或亲子阅读至少30分钟,推荐阅读:《绿野仙踪》《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》然后,选择自己喜欢的一本书制成读书卡片或者读书手抄报。

3、积累小能手:描写祖国河山的诗歌和描写夏天或秋天的诗歌各积累5首。

02

数学与思维

1、基础训练。

(1)神机妙算(每日一页计算)

(2)巧用数学(解决问题每日一道,其中选三道拍成讲题视频上传至钉钉群文件)

(3)思维训练(选做)。

2、阅游“数”海:去书店寻找自己喜欢的数学书刊阅读、思考,把自己的想法和感受记录下来。(至少两本)

03

英语与听说

字母王国:每天记一个字母,找一找有这个字母的单词,记一记这个字母的写法。

兴趣拓展类

01

生活语文

“学”与“玩”同行。长长的假期,你可以去一座城市旅行、学做一道拿手菜、承包家里一项劳动任务、养一只小动物、观察一种植物、创作一本自己的作品集……

02

生活数学(三选一)

1、克与千克有多重?

2、用数学单位记录你的一天。

3、时间都去哪了。

03

科学·美术(选做)

《完成一幅科幻画》主题:科技·幻想

活动实践类

01

体育与健康

自主参加长沙市第六届云赛。(正式发布预计7月上旬,具体详见比赛通知)。活动入口:通过微信搜索——长沙教育服务平台(微信公众号)——我的——体育作业打卡——长沙市快乐暑假体育运动云赛。

02

劳动与实践

1、劳动技能:叠衣服、择菜、洗菜、洗碗筷、煮面条等。

2、积极参与“五彩麓山枫”社会实践活动。

三年级

学科基础类

01

语文与积累

1、生活记录官:留心观察生活,完成5篇生活日记作(写人、写事、写景、编故事、游记)。

2、练字小达人:连续21天,每天10分钟。

3、巩固一“夏”:完成《快乐暑假》。

02

数学与思维

1、计算小能手:完成计算练习30次,每次20道。

2、巩固一“夏”:完成《快乐暑假》。

03

英语与听说

1、听读乐园:听读20分钟/天。内容:三下课文、课外英语绘本。

2、书写天地:手写体规范书写三下重点词句。

兴趣拓展类

01

生活语文(二选一)

1、阅读马拉松:每天阅读30分钟,完成5篇阅读笔记。

2、四季品鉴“诗”:积累有关“春、夏、秋、冬”的古诗,并背诵12首。

02

生活数学(选做)

自主阅读数学课外读物。

03

英语·悅读一”夏”

英语绘本阅读,摘抄英语绘本中的新词汇。

活动实践类

01

体育与健康

自主参加长沙市第六届云赛。(正式发布预计7月上旬,具体详见比赛通知)。活动入口:通过微信搜索——长沙教育服务平台(微信公众号)——我的——体育作业打卡——长沙市快乐暑假体育运动云赛。

02

劳动与实践

1、劳动技能:学习穿针、打结,钉纽扣。

2、社会实践:积极参加“五彩麓山枫”系列活动。

四年级

学科基础类

01

语文与积累

1、诗词品鉴官:背诵《小学生必备古诗词》中的古诗文,每天背诵,坚持21天。

2、巩固一“夏”:完成《快乐暑假》。

02

数学与思维

1、六边形计算战士:完成计算练习20次。

2、巩固一“夏”:完成《快乐暑假》。

03

英语·复习一“夏”

1、书写天地:会读会认学过的英语单词。

2、听读乐园:流利朗读四年级学过的英语短文,争取背诵。

兴趣拓展类

01

生活语文(三选二)

1、生活观察家:完成3篇主题习作(游记、暑假趣事、印象深刻的人)

2、阅读马拉松:指定书目《水浒传》,做好阅读记录。(可自制水浒人物卡、阅读记录单、水浒手抄报等)

3、文化探索:积极参加汉字探究活动,如:观看专题片《“字”从遇见你》、参观书法馆、拜访书法家、活字印刷术参观体验等(交1份书法作品或1份过程性资料,如参观照片等。)

02

生活数学(选做)

1、“计算”记录作业1份。

2、探究作业——多边形面积的研究。

3、数学小研究——我是农业局的规划员。

03

艺术与创造(选做)

1、我是小小音乐家:坚持练习口风琴,曲目推荐《四季的问候》。

2、印象·瞬间:以图文结合的方式,绘制暑假生活中印象最深刻的一个瞬间,材料不限。绘制完成后,和朋友们分享你的作品。

04

科学与实践(选做)

科学勘探:观察身边的岩石,制作岩石标本。

05

科技与创新(选做)

完成一个电脑绘画作品或编程作品,题目自拟,主题积极向上。

活动实践类

01

体育与健康

自主参加长沙市第六届云赛。(正式发布预计7月上旬,具体详见比赛通知)。活动入口:通过微信搜索——长沙教育服务平台(微信公众号)——我的——体育作业打卡——长沙市快乐暑假体育运动云赛。

02

劳动与实践

1、劳动技能:学做两道菜、学会钉扣子。

2、社会实践:积极参加“五彩麓山枫”系列活动。

五年级

学科基础类

01

语文与积累

1、诗词品鉴官:背诵《小学生必备古诗词》中的古诗文,每天背诵,坚持21天。

2、写作小达人:完成3篇优质习作。

3、选做:巩固一“夏”:完成《快乐暑假》。新学期交一份硬笔书法作品。

02

数学与思维

1、知识密室:探究作业——分数乘法计算大揭秘。

2、成长接力棒:五升六暑假衔接练习。每天1次,持续21次。

3、选做:巩固一“夏”:完成《快乐暑假》。

03

英语·复习一“夏”

1、记忆大师:记一记五年级课本单词表里的所有单词。

2、听读乐园:听读每个模块第2部分的课文。

3、手工作坊:制作一份暑假旅行手账(英文版)。

兴趣拓展类

01

生活语文(选做)

1、阅读马拉松:每天阅读30分钟。推荐书目:《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《草原·背景的春节》《花之歌》《紫藤萝瀑布·丁香结》《小王子》等

2、创意写手:你可以根据阅读,完成3篇创意读书笔记。

02

生活数学(选做)

1、探究作业——我与百分数的研初见。

2、数学小研究——家庭“再装修”。

03

英语·悦读一“夏”(选做)

1、学唱3首英文歌曲。

2、观赏3部英文电影。

04

科技与创新(选做)

完成一个电脑绘画作品或编程作品,题目自拟,主题积极向上。

活动实践类

01

体育与健康

居家体能

(1)每天仰卧起坐35-45次/组,共2组,间隔1分钟。

(2)每天跳短绳500个,可分2—3组完成。

(3)每天坐位体前屈保持60秒/组,共2组。

自我拓展

1、根据小区周边体育设施,自主选择体育项目练习。

2、合理饮食:每天摄取一定量的肉类、蔬菜、水果。

3、睡眠管理:每天睡眠实践应保证9小时以上。

自愿参与

参加长沙市体育局组织的中小学快乐暑假体育运动云赛活动,(正式发布预计7月上旬,具体详见比赛通知)。活动入口:通过微信搜索——长沙教育服务平台(微信公众号)——我的——体育作业打卡——长沙市快乐暑假体育运动云赛。

02

劳动与实践

1、坚持每天清洗自己的内衣裤、袜子,整理自己的房间。

2、学会做一两道菜或为家人制作爱心早餐。

3、积极参与“五彩麓山枫”社会实践活动。

小学暑期学习生活指南 篇10

亲爱的孩子们、家长们:

伴着蛙声蝉鸣,随着清风阳光,在新荷吐芳的七月,2024年的暑假即将开启。为全面落实国家“双减”政策,促进学生德智体美劳全面发展,让同学们度过一个快乐充实、平安健康的暑假,__小学德育部精心准备了一份《暑假生活指南》,快来看一看吧!

01

活动一“夏”:缤纷活动我参与

一、二、三年级

“生态文明教育”环保主题活动征文

内容积极健康向上,围绕美丽鄞州区自然生态、环境保护、污染防治、垃圾分类、绿色生产和绿色生活等方面展开。

制作“龙舟”主题环保作品

以“龙舟”为主题,传承非遗文化,结合“变废为宝”的理念,利用废旧材料制作关于龙舟的手工作品。(作品要求废旧材料制作)

四、五年级

“学习二十大、永远跟党走”主题寻访活动

各中队组建红领巾小队寻访伟大成就,寻访优秀传统龙舟文化,寻访党员先锋,寻访伟大精神,寻访青年榜样,完成寻访案例。

手绘迎亚运创意手抄报

以“我眼中的亚运会”为主题,表达对即将到来的杭州亚运的期盼与热爱,以手抄报的形式传递亚运精神和身边的亚运故事。(作品尺寸8k大小)

02

阅读一“夏”:每日阅读我坚持

古人云:腹有诗书气自华。读书有益于增长见识、有益于养成健康的心理和人格。爱读书的孩子是快乐的,爱读书的家庭是祥和的。读书,是一种生活方式,它关乎我们的心灵。来吧,队员们!暑假让我们一起爱上阅读。

推荐阅读书目

(每天课外阅读1小时左右)

一年级

《一只想飞的猫》《歪脑袋木头桩》

《孤独的小螃蟹》《小鲤鱼跳龙门》

二年级

《稻草人》《木偶奇遇记》

《安徒生童话》《格林童话》

三年级

《中国神话故事》《山海经》

《世界经典神话故事》《夏洛的网》

四年级

《田螺姑娘》《老人的智慧》

《聪明的牧羊人》《一千零一夜》

五年级

《童年》《爱的教育》

《小英雄雨来》《鲁滨逊漂流记》

03

劳动一“夏”:劳动技能我提升

假期中,我们要养成爱劳动的好习惯,获得更多的劳动技能。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的家务,帮助父母减少家务负担,让家因为你的懂事而更温馨。

必做项目

①坚持每天至少抽出30分钟完成劳动清单中的劳动任务。(详见各年级劳动手册

②在家长的引导下争取暑期学会劳动清单中的所有劳动技能,要注意安全哦。

重点项目

一年级:系鞋带小能手

要求:准备需要绑鞋带的、干净的鞋子,鞋带两边长短要一样,鞋带呈蝴蝶结。

二年级:衣服叠叠叠

要求:准备自己的四季衣服,上衣按衬衣的方法折叠,叠衣速度要快,并且摆放整齐。

三年级:巧手缝纽扣

要求:学会缝十字纽扣,尽量在短时间内缝好衣服的纽扣。

四年级:创意水果拼盘

要求:准备好洗净的水果及用具,在规定时间内完成拼盘作品,做到造型创意、美观。

五年级:厨艺大比拼

要求:准备所需食材,提前将食材洗净,切好,在规定时间内完成菜品,做到色、香、味其全。

选做项目

感兴趣的同学可以在家长的引导下开发家务劳动项目。(建议清洁与卫生类、整理与归纳类、种植与养护类等。)

04

运动一“夏”:体育运动我喜欢

暑假来了,虽然没有常规的体育课,但仍应该在假期重视体育锻炼,加强身体素质。那么,每个阶段的孩子对应的适合做哪些体育运动呢?一套详细的暑期小学阶段体育锻炼指南,送给你。

暑期锻炼项目

(每天运动1小时左右)

暑期运动温馨提示

①早起不宜剧烈运动。早上起来,身体筋骨还没有完全舒展开,不宜进行剧烈运动。

②运动时,着装要舒适(易排汗),以运动装为佳。注意不宜穿得太过厚重,否则运动不便;也不宜穿得太薄,容易受风感冒。

③热身运动不可少,如果热身不到位,在运动中容易受伤。

④运动过程中少喝(每次20-30ml)多次,尽量在嘴里温暖一下再喝下,运动过后,也需要补充水分,但不宜大量喝凉水,容易导致胃肠道痉挛现象的发生。

05

安全一“夏”:安全提示我重视

预防溺水事件

①不在河边、亲水平台、水塘等区域玩耍。

②不捡拾掉入河道等水域的物品。

③不在河道边洗东西、钓鱼虾等。

④不去河道、湖泊等水域野泳。

⑤不在游泳池里嬉戏打闹。

⑥发现溺水者,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。

注意交通安全

①自觉遵守交通法规,不违反各种禁令标志。

②未满12周岁不骑行自行车,未满16周岁不骑行电动自行车。

③步行或骑行时不看手机、不听音乐、不嬉闹。如遇极端天气,要穿着醒目,要注意避开广告牌、变压器、配电箱、高压电线等危险物。

④不在机动车出入口、马路边或车辆盲区内玩耍打闹。

⑤自觉遵守公共交通车辆乘车规范。

⑥不随意穿越铁轨、不在铁轨边步行或铁路道口玩耍。

关注居家安全

①不在飘窗或阳台上玩耍。

②不用湿手或湿布触碰家用电器。

③不给陌生人开门。

④不往窗外抛物。

⑤规范使用燃气设备、刀具等。

⑥不玩火,发现火情,及时拨打119。

安全使用网络

①控制手机、电脑等电子产品使用时间,不沉迷网络。

②不将本人、家人及他人的个人信息在网上传播。

③不玩暴力、色情等有害于身心健康网络游戏。

④不实施网络欺凌。

⑤慎交网友,慎见网友。不参与现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务,防范网络诈骗。

⑥发现危害身心健康的网络产品或网络服务要及时投诉、举报。

重视旅行安全

①不参加“驴游”或探险游。

②不去地质灾害频发区域旅游。遇有极端天气,不去山区、河谷等危险区域游玩,不贸然涉水出行。

③乘坐大巴、游轮、飞机等交通工具,自觉系好安全带。

④入住酒店,应及时了解消防逃生通道及安全出口。

⑤不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影。

⑥如遇突发事件,听从指挥,冷静应对。

加强心理安全

①以理性平和的心态,看待身边的人或事。

②感到烦恼时,可通过运动、沟通、倾诉等予以排解。

③情绪波动强烈时,主动寻求家长、老师、12355、96525心理热线等帮助。

④遇到挫折,可用积极的心理暗示,激发自己的信心。

⑤认可自己的努力,接受考试升学结果。

⑥学会情绪管理,开心过好每一天。

愿同学们乘着暑意,伴着欢乐,不负时光,不负成长,合理安排假期时间,认真完成暑假作业,安全牢记心间,拥有一个充实的假期,为新学期蓄力助航!

小学暑期学习生活指南 篇11

为全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展主题为“和雅少年缤纷一夏”的暑假系列活动,希望同学们积极参与,争当北小和雅少年。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子暑期教育的指导工作,度过一个平安、充实、和乐的暑假。

放假时间:

线下散学式:7月4日上午9:30—10:30

7月5日正式放暑假。

下学期学生返校时间:8月31日上午9:30

9月1日上午8:25正式上课。

01

假期安全指南

2024年6月15日,湖北省教育厅发布2024年中小学暑假《安全责任告知》《安全温馨提示》,请学生、家长仔细阅读,共同确保学生度过一个快乐、安全的假期!

02

假期生活指导

主题

具体内容

完成要求

健美篇:

强身健体

1-2年级:

学会下军旗、五子棋等简单的棋类,自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操;也可以和爸爸妈妈一起晨跑。还可以打乒乓、打篮球。

至少进行2次运动项目锻炼,并制订合理的作息时间标及运动计划单。做好每天睡足10小时的睡眠管理,让假期生活有序、充实、有意义。

3-5年级:

每天确保一小时的锻炼时间。要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。

善学篇:

乐智和美

1——5年级:

爱读书,“智”生活。读书使人明理。结合语文学科要求、班级学生阅读情况,各班进行深耕阅读一本书,完成“亲子读书卡”、“读书小报”等,组织学生阅读。

按照“不动笔墨不读书”的要求,在语文学科作业中安排布置,推荐适合该年龄段的经典名著,建议读整本书,老师对读书习惯的训练和读书方法多加指导。

善学篇:

尚艺雅美

1-5年级:

爱艺术,鼓励暑期学生完成“我是新时代好少年”文艺作品,可以是征文、朗诵、绘画、手工、歌舞等等,形式不限,下学期开学典礼上择选优秀作品展示我们北小好少年的艺术风貌。

温馨提示:征文、手工、绘画需提供完成作品给班主任老师。朗诵、歌舞类不需要拍摄视频上交,成熟作品可提交方案到班主任老师,择优作品报送德育部门进行统一筛选。鼓励集体类节目。

雅行篇:

崇德善美

一、爱劳动,“妙”生活。

劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。

1-2年级:

1、找回家里的一平方:寻找家庭中那些被杂物占据的角落,发起全家人共同参与大扫除。

2、争做餐后整理小能手:知道家庭用餐后的常规整理步骤、顺序和厨余垃圾的正确处理办法。懂得为家人分担,做一个文明就餐有教养的好少年。

3-5年级:

1、变废为宝大家行:了解生活中产生的许多“废旧”物品,如快递纸盒、纸张、塑料瓶罐等,探索不同的改造方式,变废为宝。

2、家庭“粮仓”管起来:通过计划采购、单一食材变花样、一日膳食规划等主题活动,做好生活安排。

在暑假中,让我们进一步养成良好的劳动习惯和品质,能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动。

结合开展实际,各班设计留存好过程性资料。

二、开展“特色文化”暑期行活动。

1-5年级:

1、传承非遗文化:非物质文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,鼓励学生积极了解非遗项目,学会体验制作非遗手工,深度了解独具魅力的非遗手工背后的故事。

2、种植法治心愿:征集手绘校园法治手册,利用假期了解学习法治知识(尤其是校园法治)、了解辩论技巧,下学期学校将组建法治辩论社团,将法治种子深深植入学生心灵。

3、寻访红色足迹:打卡“武汉红色地标”,走进武汉革命博物馆,二七纪念馆等革命历史遗迹,观赏旅游场馆等,争做红领巾讲解员。

温馨提示

1、身心健康阳光,安全教育无小事:暑假期间,安全知识时刻牢记,各班家校携手,互相配合,多提醒交流,平安过暑假。

2、各班班主任老师在假期关注学生生活情况,开学后分享学生暑假表现,结合学校“寻找最亮的星星”红领巾奖章争章活动评选班级之星。

3、活动仅供参考,各班可以根据实际情况,自行选择安排。学科类作业可以融入其中;如另行安排,一定严格按照上级部门要求来。

小学暑期学习生活指南 篇12

尊敬的家长朋友:

感谢您一直以来对沭阳县实验小学各项工作的关心和支持,真诚地向您说一声“谢谢”!为了让您的孩子度过一个快乐、健康和平安的假期,现将2024年暑假放假相关事项通知如下,希望你们用心收藏,积极配合,指导孩子安排好假期生活。

时间安排

放假时间:2024年7月1日——2024年8月31日

秋季学期报到时间:2024年9月1日

秋季学期上课时间:2024年9月4日

假期计划

提前制定好假期计划,将学习、锻炼、娱乐的内容科学、合理地安排在相应的时间段,劳逸结合,每天坚持按照作息时间表进行一天的学习生活。为了孩子能度过一个安全、健康、快乐、充实的假期,我们诚恳希望各位家长积极配合学校做好以下安全教育工作:

1、防溺水安全教育

暑假天气炎热,很多孩子私自到江河湖泊游泳,以致酿成悲剧。每年暑假,中小学生不幸溺水的新闻越来越多,为我们敲响了警钟:安全无小事,一定要及时对孩子进行防溺水安全教育。

不能私自下水,不能擅自和其他人结伴游泳。不可以在没有家长或老师的带领下游泳,更不可以到没有安全设施与救援人员的水域游泳。不去不熟悉的水域游泳,发现有人溺水时,不能随便施救,应该大声求助。

2、饮食安全教育

放假期间,孩子的生活作息习惯都被打乱,如果这时候孩子乱吃东西,就更容易生病了。

只有合理规划饮食与营养摄入,才能保证孩子身体健康,以及正常的生长发育。在这一点上,家长一定要注意。

养成良好的饮食习惯,饭前要洗手,洗干净、煮熟了的食物才能食用。一日三餐要吃好,定时定量进食,切忌暴饮暴食。

3、关注孩子心理健康

学习方面

(1)和孩子一起制定学习计划表,约束孩子按计划进行学习。

(2)每天坚持让孩子进行课外阅读,阅读时间为半个小时到一个小时。

(3)暑假是一个查漏补缺的最佳时期,监督孩子对已学的知识进行全面复习。

(4)督促孩子按照暑假作业量,合理安排每天要完成的作业量。

(5)可以让孩子预习新学期内容,对将要学习的知识进行一个整体的把握。

生活方面

(1)引导孩子正确上网,浏览健康正面的网页,切勿沉迷手机。

(2)不去网吧、酒吧以及各种歌舞娱乐场所,避免受到不良影响。

(3)若参加社会实践活动,必须在征得家长同意下结伴同行,安全为上。

(4)可以抽时间带孩子去旅行或者回老家看望老人等,让孩子的心情得到放松。

(5)家长要适当让孩子进行体育运动,可以带孩子去爬山、跑步、打球等。

(6)让孩子参与家务劳动,做一些力所能及的事情。

4、熟知防雨防雷小知识

夏季是雷雨多发季节,雷击伤亡事故时有发生。所以,请各位家长在放假期间务必要做好防雨、防雷工作,让孩子掌握必要的安全防护知识。

品味书香

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。暑假期间,请家长督促孩子积极参加学校组织的“书香溢夏悦读益家”暑假读书打卡活动,徜徉书海寻硕果,“减”下时光觅书香。

落实双减

1、落实“五项管理”

请您有效指导并帮助孩子合理安排假期生活。做好孩子假期作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”工作:帮助孩子合理规划时间,完成有意义的假期作业;保障孩子睡眠时间与质量、培养孩子养成早睡早起好习惯;请节制孩子使用手机的时间,爱眼护眼保护孩子视力;引导孩子多读好书长见识,养成每天阅读的好习惯;加强孩子的体育锻炼、提高孩子的身体免疫力。

2、拒绝违规有偿培训

有效落实“双减”政策,不仅需要教育等行政部门的指导,学校的努力,更离不开广大家长朋友的理解与支持。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确指出:严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训,请您积极响应国家号召,教育孩子暑假期间不参加任何培训机构组织的任何学科类培训。另外,我校严禁在职教师组织和参与有偿补课、在校外培训机构兼课或诱导强迫学生参加校外培训。欢迎各位家长监督,如发现以上违规行为,请立即拨打举报电话:0527—83552040。

家长朋友们

孩子健康成长是我们共同的愿望

给孩子创造健康宽松的成长环境

是我们共同的目标

真诚希望各位家长

用心安排好孩子的假期生活

让孩子度过一个

安全、愉快、有意义、难忘的暑假

小学暑期学习生活指南 篇13

亲爱的少先队员们:

祝贺你们结束了丰富又多彩、忙碌而充实的一学期,迎来了悠长暑假,你准备好要拥抱五彩缤纷的假期生活了吗?

读万卷书,行万里路。在这近两个月的假期里,我们可以认真地读一本好书,和家人完成一场有爱的旅行,也可以学习一项新的技能,参加几次志愿服务活动……当我们感受祖国壮丽河山、汲取中华传统文化、发扬爱心奉献精神的同时,也正是拥抱亲情和友情的好时光。

为了让大家的暑假更加有意义,学校特别制定了《2024年暑假生活指南》,请查收!

01

学习时间

阅读课外书目,提升学识修养。

“欲高飞先振翅,人求上进先读书”。暑假里时间充裕,少先队员们要多花时间,广泛阅读课外书籍,让自己的暑假更有意义,每天坚持1小时的阅读时间,每天坚持亲子阅读半小时。

2024年第十四届“望江杯”暑期读写大赛(语文和英语)已拉开序幕,邀请你积极参加,赶快阅读准备起来吧。

02

锻炼时间

盼望已久的暑假来了;生机勃勃的暑假来了;精彩纷呈的暑假来了;活力四射的暑假来了。少先队员们,暑假里记得让自己动起来,把每一天的体育锻炼做起来,让自己的身体有个健康的旅途,坚持每天半小时的体育锻炼哦!

03

社会实践活动

“学习二十大,筑梦新征程”,听党话,跟党走,争做社会主义建设者和接班人,践行社会主义核心价值观,度过一个快乐而有意义的假期。

1、红领巾打卡

欢迎少先队员们关注“__教育传媒”微信公众号,点击菜单“心头上的乡韵——寻访江南文脉活动”,将自己寻访红色旧址、讲好名人故事、传承非遗技艺、品读城市历史等体验实践活动的感悟心得发送到专题页面,参与线上打卡交流活动:中共__第一支部党建基地、东林书院、钱钟书故居、顾毓琇纪念馆、张闻天故居;中共江阴一大会址纪念馆、新四军六师师部旧址纪念馆、宜兴市徐悲鸿纪念馆等。__清名桥历史文化街区、__惠山古镇历史文化街区、江阴忠义街历史文化街区等。__锡剧博物馆、__民乐博物馆、__泥人博物馆、江阴市徐霞客旅游博物馆、宜兴陶瓷博物馆等。参加的同学,请务必及时分享活动美照给班主任老师哟!

2、红领巾寻访

少先队员可打卡教育基地(见《澄江街道“快乐假期”打卡本》开学上交),开展“五寻访”活动。

(1)寻访伟大成就,积极寻访家乡在经济建设、民生福祉、城乡发展、生态环境、社会文明等方面取得的巨大成就。

(2)寻访优秀传统文化,走进各类博物馆、文化馆、纪念馆,走近各类非物质文化遗产项目,体验中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色。

(3)寻访党员先锋,就近就便寻访党的二十大代表、时代先锋、劳动模范、大国工匠、科技杰出人才、乡村振兴带头人、道德模范、最美奋斗者等先进人物,聆听党员先锋奋斗故事。

(4)寻访伟大精神,前往革命博物馆、烈士纪念馆、烈士陵园、革命纪念地、红色遗迹等,寻访老红军、老战士、老党员等,广泛开展学习参观、寻访调查、红领巾讲解员等活动,传承红色基因。

(5)寻访青年榜样,寻访受到各级党委、政府和共青团等表彰的优秀团员、青年党员、青年科学家、解放军和武警部队战士、优秀基层青年社区工作者等各行各业优秀青年代表,向榜样学习。

以寻访活动为基础,积极参加“红领巾寻访伟大成就”第十九届__省少年儿童书信文化交流__选拔活动,将寻访过程中的直观见闻、内心感悟通过书信、画信的方式呈现,通过交流展示,或邮寄给身边的同学朋友、亲人、先锋楷模、手拉手伙伴,以此分享寻访心得。

3、红领巾特别行动

积极参加“我是美丽__小主人”主题教育实践活动(__),暑假期间,围绕水乡节水我先行、生物多样性我保护、垃圾分类我行动、家乡文化我传播四个选题方向,寻访江阴公园、长江大保护两个重点,选取摄影、绘本、作文、视频、研学小报告五种形式进行表达与呈现,通过网上申报系统在线提交申报表及作品。

04

[安全事项 篇13

珍爱生命严防溺水

假期中,谨记防溺水“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水游泳或者洗脚。

遵守交规安全出行

红灯停、绿灯行,过马路走斑马线,靠右行,不拥挤;走路不看手机、不嬉戏打闹;未满12周岁不骑自行车;不坐三轮车和无牌照的运营车。

居家安全增强防范

居家时,不在飘窗或者开放式阳台玩耍,不往窗外抛物;在家规范使用水、电、气等设备;独自一人在家时,不随意给陌生人开门,不玩火,不玩管制刀具等危险物品;增强防范意识,不到偏远处玩耍,出门告知父母。

自我防范电信诈骗

假期在家,坚持六个“一律”:谈到银行卡一律挂掉;谈到中奖一律挂掉;所有短信让点链接的一律删掉;微信不认识的人发的链接一律不点;谈到公检法税务或领导干部转款一律删掉;提到账号安全一律是诈骗。

反诈电话:96110

小学暑期学习生活指南 篇14

又是一年盛夏里,绿荫蝉鸣耕读忙。我们迎来2024年的暑假啦!在这五彩斑斓的夏天,你准备好怎么度过了吗?学校根据上级文件要求,结合学校实际情况开展缤纷暑期主题活动,让我们带上期待、热情、智慧、干劲,快乐出发,用行动书写属于我们的暑假故事。给自己的快乐假期做一个规划,合理安排学习、生活,在探索和实践中点亮美好假期吧!

爱国“暑”我最红

传承红色精神,争当红色少年。暑假期间,请队员们与家长一起开展“童心向党”主题实践活动。

一、读一本红色书籍

唱一首红色歌曲

推荐书籍:《小英雄雨来》《小兵张嘎》《两张老照片的故事》《红色油纸伞》《百年家书》《红军不怕远征难》等。

推荐歌曲:《歌唱祖国》《我和我的祖国》《我爱你中国》《映山红》《英雄赞歌》等。

二、讲一个红色故事

积极参加“小小百家讲坛”演讲活动。围绕“学习二十大筑梦新征程”主题,讲述分享学习二十大精神的心得体会,生动描绘党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革,通过“小故事”诠释“大道理”。

三、访一个红色场馆

前往革命博物馆、烈士纪念馆、烈士陵园、革命纪念地、红色遗迹等,广泛开展学习参观、寻访调查、红领巾研学、红领巾讲解员等活动,传承红色基因。

劳动“暑”我最勤

体验劳动快乐,争当金色少年。假期中,我们要养成爱劳动的好习惯,获得更多的劳动技能。在家里,自己的事情要自己做,还要主动承担力所能及的家务,帮助父母减少家务负担,让家因为你的懂事而更温馨。

一、我是宣传小达人

了解垃圾分类小知识,试着创作关于垃圾分类的小儿歌,绘制垃圾分类的图画或小报。

二、我是家务小达人

坚持每天在家做力所能及的家务,设计并完成一张快乐劳动记录表。

三、我是改造小达人

负责家中的垃圾分类整理,并对于家中的垃圾桶进行升级改造,自制分类垃圾桶。

四、我是志愿小达人

自制垃圾分类宣传标语、宣传告示牌,走进社区,宣传垃圾分类。

五、我是厨房小达人

利用假期,学做几样家常菜,每周至少一次为家人做一顿饭,完成一份“厨房小札记”。

安全“暑”我最行

保障假期安全,争当绿色少年。丰富多彩的活动让这个夏天充满了乐趣与希望。在享受缤纷假期的同时,也要时刻绷紧“安全”这根弦,这里有几则安全小贴士,请队员们认真阅读并牢记!

一、预防溺水

预防溺水事故发生,严格牢记“六不一会”:不准私自下水游泳;不到水边玩耍嬉戏;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。“一会”:学会基本的应急自救、求助、报警方法。

二、居家安全

1、不暴饮暴食,不食变质过期的食物,避免食物中毒。

2、不玩煤气、液化气灶具,避免失火、烫伤、煤气中毒。

3、不在同一个接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关、电器。

三、出行安全

1、夏天炎热,如需外出活动,注意预防中暑。

2、自觉遵守交通法规,增强安全意识,提高自护自救能力。

3、乘坐电动自行车时正确佩戴安全头盔;12周岁以下未成年儿童不骑自行车上路。

四、网络安全

上网时要注意分辨内容的安全和文明。应做到不浏览不健康网页,不玩网络游戏,不轻信网络信息;网络学习半小时后要勤做眼保健操,通过远眺等方式缓解用眼疲劳,保护视力。

计划“暑”我最强

暑期生活学习计划

孩子的暑假有两个月,是一段比较漫长又重要的时间。有时候一个暑假过后,孩子的学习状态会发生巨大改变,因此暑期计划非常重要。

暑假计划有几个好处,一来能养成孩子良好的生活习惯,二来孩子能懂得规划自己的时间学点东西、做点有意思的事情,三来父母带娃也会轻松很多!

下面这份暑期计划建议,家长们可以为孩子打印一份哦!

亲爱的队员们,暑假已经开始。请用彩笔尽情挥洒,画出缤纷童年!用镜头记录美好,用努力记录成长,寓学于乐,乐中有获!时刻牢记习近平总书记的嘱托,“从小学先锋,长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!

祝同学们暑期快乐!

小学暑期学习生活指南 篇15

尊敬的家长、亲爱的同学们:

愉快的假期生活即将开始,为了孩子们度过一个平安、快乐而有意义的假期,请各位家长认真担负督查和指导的责任,和孩子们一起认真阅读以下指南:

一、过一个有计划的暑假。家长指导学生在放假第二天制定合理假期计划,对作业完成、体育锻炼、社会实践活动、家务劳动、读书上网、教育云学生空间的完成、娱乐等内容做出明确合理的安排,计划中要包括“五项管理”的内容。计划完成后上传至宜昌教育云学生空间。每天按计划完成各项任务,建议家长每天提醒和督促孩子完成计划情况。

二、过一个安全的暑假。认真学习、落实学校发放的“安全温馨提示”和“一封信”,家长对孩子的安全教育要天天讲、天天查,无论是在家还是外出,一切以安全为重。特别注意不玩火、不玩电,注意交通安全,重视防溺水,牢记“六不”要求,严防溺水事故发生。主动对社区和家庭定时进行一次煤、电、气等安全隐患排查,及时处理危险点。

三、过一个健康的暑假。保持健康的作息时间,不到网吧等营业性娱乐场所,不玩手机和网络游戏,防诈骗。健康上网(每天不超过十五分钟),控制看电视的时间,每天坚持体育锻炼,利用假期多到户外、到大自然中去,培养健康的生活方式。

四、过一个有意义的暑假。除完成暑假作业外,学校还有以下建议,请根据实际创意学习实践,过一个有意义的暑假:

1、与文明为伴:积极参加全国文明城市创建活动,开展倡导“十文明”争做文明市民行动(文明出行、文明驾驶、文明旅游、文明用餐、文明上网、文明服务、文明排队、文明观演、文明经营、文明养宠),认真贯彻落实《宜昌市文明行为促进条例》,做文明创建的小宣传员、小劝导员。家长鼓励孩子多参加社区和单位的文明创建实践活动,多参加公益志愿服务活动,学习传统文化,寻找红色足迹,在全国少工委平台完成“红领巾爱学习”暑假十课。传递正能量,传递真善美。

2、与书香为伴:继续坚持每天亲子共读30分钟,各种方式打卡肯定会有更多成就感。就近参加乡村农家书屋组织的“我的书屋,我的梦”农村少年儿童阅读活动。

3、与劳动为伴:自己的事情自己做,多做力所能及的家务劳动。希望在为期60天的暑假里,每个孩子都学会洗涤小件衣服、整理房间、学会煮饭、中高年级的同学学会洗碗、学会做一道家常菜,在田间或者自己阳台种植植物,学习耕读文化,掌握耕读技巧。让暑假成为孩子进行有效劳动实践,养成良好劳动习惯的好时光。建议家长和孩子互换角色,让他们体会当家作主的责任、义务和荣光。

4、与教育云为伴:宜昌教育云学生空间已经成为记录孩子成长的乐园,请把暑假计划、反馈表和暑假生活的点点滴滴都分享给大家,并到同学空间多“串门”,开学后参加优秀云空间的评比。

5、与思维运动为伴:每个学生在魔尺、魔方、华容道、九宫数独、九连环、汉诺塔六个项目中选择一项暑假在家里练习,秋季开学每个学生参加思维运动比赛。

6、与健康为伴:保持健康心态,学习禁毒知识,观看禁毒电影,有问题及时与学校心理健康教师联系。与异性相处保持适当社交距离。每天必须在室外锻炼1小时,坚持每天运动打卡。

整个暑假建议家长要常态关注孩子的心理健康、安全、学习和活动,假期即将结束的时候,指导孩子完成暑假生活反馈表,上传宜昌教育云空间,并指导做好报名准备(1。检查暑假作业;2。检查云空间完成情况,要求暑假至少更新10次;3。整理好学习用品;4。家长督促调整作息时间,拟定新学期计划)

温馨提示:报名时间为8月31日上午,一、二、三年级:08:00—09:30,四、五、六年级:09:30—11:00。报名地点:各班教室。最后,祝暑期快乐!

小学暑期学习生活指南 篇16

亲爱的孩子们:

炎炎夏季到了,令人期待的暑假又来临了,想必你们一定很开心!

暑假到来,表示现阶段的学习告一个段落;暑假过后,又将迈入另一个新阶段的学习。有人说:“休息是为了走更远的路。”两个月不算短的暑假,是你们可以不用上学,在家好好休息的时光,你们可要好好把握哦。除了休息,不妨在暑假期间做一些平时较没空做的事,好让暑假生活过得有意义些,以下是老师们想给大家的一点点建议:

[放假时间 篇16

暑期放假从7月1日开始,新学期2024年9月1日上午8点学生到校报到,9月4日正式上课。

安全篇

一、注意交通安全

1、遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。

2、行走时不看手机、不听音乐。

3、不在车辆盲区内玩耍打闹。

4、未满12周岁不骑自行车,不坐副驾驶座。

5、自觉遵守公交车乘车规范。

6、乘坐摩托车、电瓶车佩戴头盔。

二、预防溺水事件

1、不在河边、工地水塘等区域玩耍。

2、不捡拾掉入河道等水域的物品。

3、不在河道边洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等。

4、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。

5、不在游泳池里嬉戏打闹。

6、发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,不盲目施救。

三、关注居家安全

1、不在飘窗或阳台上玩耍。

2、不用湿手或湿布触碰家用电器。

3、不给陌生人开门。

4、不往窗外抛物。

5、规范使用燃气设备并注意开窗通风。

6、发现火情,及时拨打119。

四、注意娱乐安全

1、不去网吧、游戏厅等娱乐场所。

2、不沉迷网络和电子游戏。

3、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。

4、慎交网友,不与陌生网友见面,防范电信、网络诈骗。

5、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

6、远离拥挤场所,避免拥挤踩踏。

(除此之外我们还要防食物中毒、防欺凌暴力、防雷击、防触电、防自然灾害、防电信诈骗等)

劳动篇

孩子们,让我们在愉快的暑假中,劳动起来吧!你可以从以下表格中选择自己喜欢的一种家务,撸起袖子好好干!

年段

家务劳动(在所选家务中打√)

洗一洗小衣服()

叠一叠小被子()

扫一扫小卧室()

炒一炒蛋炒饭()

刷一刷碗碟筷()

学一学铺床单()

学习使用针线()

学做一道菜品()

学习培植花草()

刚刚开始做家务,可能不太顺利,但是好学的你是否发现,坚持一段时间后,你做起来更熟练了呢!这就是“熟能生巧”。学会了一种家务的你是不是赢得了爸爸妈妈更多的赞美?

温馨提示

假期不仅仅是游乐的好时光也是我们进步的好空间,大家要把握好这个好机会,合理规划,乐观心态!

学生篇

合理规划,乐观心态

1、合理规划个人时间,规律作息

2、做自己情绪的主人,合理调适

3、适度的居家劳动,锻炼身体

家长篇

亲子沟通,用爱陪伴

1、与孩子真诚地沟通

2、给孩子积极的评价

3、给孩子温情的陪伴

4、适度使用电子产品