文化科技卫生三下乡活动总结范文
文化科技卫生三下乡活动总结范文 篇1
根据《__市20__年文化科技卫生“三下乡”集中示范活动工作方案》,我局参加了由市委宣传部牵头组织的20__年文化科技卫生“三下乡”集中示范活动,现将活动开展情况简结如下:
一、开展的活动
1月29日,20__年__市文化科技卫生“三下乡”集中示范活动在海原县三河镇六窑村文化活动中心隆重举行,这也标志着20__年度全市“科技下乡”活动全面启动。我局由分管领导带队,组织相关科室人员共3人参加了集中示范活动。活动期间,我局通过悬挂宣传横幅、发放宣传手册等形式展开宣传活动,向群众分发“农业科技政策”、“肉牛育肥技术”、“压砂瓜甜瓜栽培技术”等宣传资料。据统计,当天我局共发放各类宣传材料1000余份,解答群众咨询问题18次,为帮扶贫困村海原县关庄乡宋庄村贫困户捐赠科技扶贫资金2万元。
二、采取的措施
1、加强组织领导。为了确保这次活动落到实处,我局确定由分管副局长负责,农村和社会发展科技科2名工作人员参加,具体做好“三下乡”集中示范活动的组织实施。并确定农村和社会发展科技科科长为联络员,做好活动的沟通衔接工作。
2、精心组织实施。为了提高“三下乡”集中示范活动的实效,结合科技工作实际,我局制定了《20__年文化科技卫生“三下乡”科技活动安排》,坚持实用、实际、实效的原则,策划了重点活动项目及现场服务活动内容。通过这次活动,帮助农民群众了解学习农业科技政策和种养殖实用技术,提高增收致富的意识和本领。
3、注重舆论宣传。为了加大“三下乡”集中示范活动的宣传力度,活动结束后,我局及时组织通过撰写简报、微信分享等形式,扩大“三下乡”活动的影响面和覆盖率,在全市营造学科技、用科技、重视科技的良好社会氛围。
文化科技卫生三下乡活动总结范文 篇2
根据中国共产党__市委员会宣传部《关于转发<中共中央宣传部等关于20__年深入开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知>》文件要求,我局高度重视,积极组织,确保活动落实到位。现将活动总结汇报如下:
一、健全组织领导、压实责任
局党组高度重视,为加强组织领导,确保“三下乡”活动顺利进行,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长、各所负责人为成员的文化科技卫生“三下乡”活动领导小组,领导小组下设办公室,黄金秀同志兼任办公室主任,负责文化科技卫生“三下乡”活动宣传工作。
二、开展“送温暖”活动、强化思想教育
为表达局党组对贫困户生活的关心,慰问组人员先后深入22户贫困户家中,为贫困户送去食用油、旺旺大礼包等慰问品,认真倾听贫困户的困难、意见和建议。同时向困难群众宣传惠民政策,帮助贫困户了解政策,鼓励他们学技术,发展种、养殖业,引导群众增强自强精神,加快脱贫步伐,让困难群众感受到党送去的温暖。
三、宣传发动、营造工作氛围
结合部门工作职能职责,工作人员利用扶贫进村入户及开展安全检查时机,在村里现场发放《农村公路养护常识》、《农民和农民工法制宣传资料》、各类健康知识等宣传资料400余份,并在现场为村民解答法律和培训等政策方面的难题,收到了较好的宣传效果。
四、下一步打算
充分利用6。26国际禁毒日、12。4法制宣传日等有利时机,结合日常执法巡查和案件查处工作,采用搞宣传活动、设置咨询台、发放宣传资料及进村入户等多种形式,确保将活动落到实处,实现长效机制。
文化科技卫生三下乡活动总结范文 篇3
今年六月份,校团委积极响应团省委、省学联《关于做好20____省大中专学校志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动工作通知》的相关精神和工作安排,秉承“广覆盖、促发展、提能力、获真知”的工作理念,努力引导学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,校团委根据团中央和团省委相关文件要求,结合我校实际情况,按照“服务生源地、目标精准化、工作系统化、实施项目化”和“按需设项、据项组团、多向受益”的原则,将考察服务地发展现状与学术科研相结合,将服务地实际需求同学科优势相结合,将社会实践同创新创业培养相结合,努力扩大覆盖面、提升实效性,探索实践育人新机制,引导青年学生积极投身“十三五”建设,在实践中自觉践行社会主义核心价值观,为推进“四个全面”战略布局和实现“两个一百年”奋斗目标贡献青春力量。经过详细的部署、积极的动员、有序的组织,我校20__年暑期社会实践活动已顺利完成,并取得了一定的成果,同时也存在不少问题。现将今年的活动情况总结如下,以便今后能够更好的开展暑期社会实践工作。
一、高度重视、认真组织、充分动员,营造实践活动氛围
根据学校的统一部署和要求,20__年6月校团委下发了《关于开展20__年暑期社会实践活动的通知》,并印发了暑期社会实践活动项目申报书,要求各系团总支积极响应、认真落实,根据各院系专业特点,确定实践方向,作好动员工作,营造实践活动氛围。此次实践活动要求各院系根据专业特点组建若干实践团队,采取集中与分散相结合的组织形式开展,实践队队员组建以生源地为主。经过深入宣传,广泛发动,积极组织申报,最终有12个系部的182个活动项目获得立项,立项团队分别赴陕西、四川、青海、云南、西藏和全省各个地州市开展了丰富多彩的社会实践活动,参与学生达1670余名,学校54名专业教师担任了实践活动的指导老师,基本形成了全校参与,师生齐上阵的实践氛围。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我校的暑期社会实践活动,在充分总结历年社会实践经验的基础上,按照“服务生源地、目标精准化、实施项目化”和“按需设项、据项组团、多向受益”的原则,充分发挥青年学生的智力优势和专业特长,深入社会各个层面开展社会实践活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技术和文明新风,为社会发展做出积极贡献。充分考虑各实践地的实际情况,充分发挥了专业优势,采取点面结合、集中组队与分散活动相结合的方式进行,各系部因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。团队类型主要包括社会调研、志愿公益和体验观察三大类,内容主要以理论政策宣讲、科普知识宣传、爱心支教、参观调研、环境保护宣传、关爱留守儿童和空巢老人等方面为重点,在形式上将个体实践和团队组织结合起来。
三、活动收获与成果
在本次实践活动期间各实践队在中小学校园,在社区,在企业,在城市,在田间地头,在福利院及敬老院,用丰富多样的形式进行教育关爱,考察学习,广泛的宣传政策理论,传播科学知识。对28所中小学校的近1200余名学生进行了文化教育服务,开设了形式多样的文化和娱乐类课程,并赠送学习资料500余份;对20个农村社区的孤寡老人和留守儿童进行了慰问和关怀,开展了一系列的文艺活动为他们送去了温暖和欢乐;参观调研行政、企事业单位60多家,涉及20多个行业,积极主动的向各个行业的领导专家们学习交流,获得了实践学习的第一手资料。深入农村、牧区发放和张贴教育、医疗、科普宣传资料300余份,发放问卷调查表1200余份,广泛的宣传政策理论,传播科学知识,了解民情民意。实践活动成果显著,撰写实践总结75篇,采集有效图片信息400多张,形成有价值的调研报告23篇,申报了1个国家级重点团队,8个省级重点团队。本次暑期社会实践活动参与人数多、覆盖面广、实践内容丰富,实践活动受到了社会各界的充分肯定和好评,取得了良好的效果。通过活动,广大青年学子在实践中培育和践行了社会主义核心价值观,开阔了视野,增长了知识。
四、存在的不足和今后工作
虽然我们在今年的暑期社会实践活动中获得了一定的成绩,但是我们的工作还存在许多问题。部分院系对学校组织开展的暑期社会实践活动不重视,个别系部对学校开展暑期实践活动的通知置若罔闻,毫无响应。活动项目组织申报阶段普遍存在的问题是院系组织宣传不到位,态度不端正。对实践团队申报材料的审核工作敷衍了事,实践团队的申报材料格式不规范,我们在下发通知中提供了项目申报书的附件,但是有多少个部门就有多少个版本,甚至一个部门出现若干版本;征集申报的许多活动项目千篇一律的集中在个别热点问题上,而且策划的实践内容雷同相似,按照实践活动主题确立原则将热点问题与专业结合或根据学科专业组建的实践团队极少。有些项目申报书没有明确的活动内容和活动计划,有的甚至连项目名称都不明确。项目申报阶段出现这样的问题可能是因为准备仓促所至。为了鼓励大家积极开展暑期实践,在项目审核阶段我们只淘汰了26份令人无法理解的项目申报书。
后期提交的实践总结报告更是令人咋舌。问题集中表现在,撰写的实践报告的内容与立项主题不吻合,弄虚作假现象严重。有些团队的实践报告没有一张图片只有简短的几段没有联系的文字,文字的格式包罗万象,不需要细看就知道是复制粘贴,仓促的连复制粘贴的痕迹都不愿意去修饰;有的报告图文并茂采集的图片丰富多彩但是全来自于网络;报告内容不真实,内容空洞虚假没有真实有效的过程材料,总结报告漏洞百出,可是指导老师的签名和所在部门的公章尽堂而皇之的出现在此类劣质的材料上,态度敷衍,做法荒唐,让人啼笑皆非。
面对大量存在硬伤和不符合要求的实践报告,校团委对实践总结报告进行了审核,现将审核的结果向大家做一下汇报。今年全校12个院系获得立项的活动项目共182个,最终提交团队实践报告182份,提交率100%。教育科学系提交37份报告,合格21份。藏理系共提交10份报告,合格6份;计算机科学系16份,合格6;经济29份,合格10份;历史29份,合格7份;马院12份,合格6份;美术系11份,合格2份;数学9份,合格3份;外语系14份,合格6份;音乐9份,合格3份;化学系3份,合格2份;汉语系1份,合格1份;校团委1份,合格1份。
我们审核的门槛定的很低,只要符合活动通知中关于实践报告撰写的要求,只要具有一定的逻辑性,只要有真实的过程材料,只要不是满篇空话大话有个人的些许体验,我们都认为是合格的。面对实践活动合格率不到50%的现状,很尴尬也和无奈,校团委团务会议研究决定,对实践报告不合格的团队认为活动无效,团队学生不计学分,指导老师不计工作量。
鉴于以上存在的问题,我们希望各系部在以后的工作中,能够组织指导老师,敦促学生按照要求按时完成实践活动的申报材料,加强对申报项目的指导和审核,学校将从申报项目中择优加大经费支持力度,确保活动能够更好的开展。也希望在以后的实践活动中,指导老师能够身体力行,对所指导的团队负责,能够认真履行好契约精神,像重视结果一样重视过程,力求拿出真实可信的过程材料和质量过硬的活动总结。
我们要求各系部开展实践报告会、座谈会,分享实践心得,并且对实践过程中涌现出的先进事迹进行表彰,抓紧开展参加实践的学生学分认定工作。希望今天受到表彰的团队再次凝练实践总结报告,校团委决定受表彰团队的优秀实践报告编辑《青春的足迹》文集,进一步让全校师生观摩学习,为以后的社会实践工作提供参考。
最后,期待我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着进一步拓展、提高学生综合素质为根本目标任务,使我校学生的社会实践工作更上新台阶。
文化科技卫生三下乡活动总结范文 篇4
根据县委宣传部《中共__县委宣传部关于20__年深入开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》(大宣发〔20__〕7号)文件要求,县扶贫开发局结合实际按照要求,第一时间进行动员部署,按时按质的完成了工作任务。现将相关情况汇报如下。
一、领导十分重视,结合本局实际。及时召开了全局干部职工宣传动员大会,对本局“三下乡”活动进行了深入宣传和详细部署,对工作及活动均作了安排,目的在于提高认识,统一思想,使“三下乡”活动深入每个干部心中。通过宣传动员,全局干部职工统一了思想,提高了认识,一致认为这项活动的开展是非常必要和及时的,为活动的进一步开展奠定了良好的思想基础。
二、开展志愿服务送文化下基层系列活动。组织局干部职工分批到智水乡、河边镇联系的村开展帮扶人员与贫困户面对面摆“龙门阵”活动进一步提升帮扶实效,进行面对面摆“龙门阵”,采取“拉家常”的方式和贫困户摆谈,真心实意关心、帮助贫困户,引导贫困户自力更生、艰苦奋斗、自主脱贫。组织农村广大干部群众深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作系列重要指示精神,提高农村广大干部群众政治认识、思想认同、感情认同。
三、开展集中宣传活动,营造浓厚氛围
3月份,县扶贫开发局组织干部职工分批到智水乡、河边镇联系的村,走入群众日常生活,走入人民群众。充分发挥“三下乡”活动精神,面向贫困户展开“面对面”的宣传活动,提高农村群众精气神。
文化科技卫生三下乡活动总结范文 篇5
根据市委员会宣传部发来《关于认真学习贯彻党的__届五中全会精神深入开展__市文化科技卫生“三下乡”活动暨“我们的中国梦”——文化进万家活动的通知》要求,我办积极组织人员及时参加,现将活动情况总结报告如下:
一、高度重视,及时部署
搞好“三下乡”活动是为贯彻落实党的__届五中全会精神和自治区党委宣传部等15部门《关于20__年自治区文化科技卫生“三下乡”主要活动安排的通知》(__宣字〔20__〕19号)精神,我办领导高度重视,把“三下乡”活动列入重要议事日程,对活动的开展进行部署。领导亲自抓,安排专人负责。为做好“三下乡”活动,我办提前联系好车辆、购买20面国旗、定制横幅、以及编制印刷各类扶贫雨露计划和小额信贷等扶贫政策宣传资料。
二、现场脱贫感党恩,奋进新起点活动情况
活动现场,我办工作人员通过面对面与群众交流,积极给群众讲扶贫和扶贫典型故事。着力宣传脱贫感党恩,奋进新起点活动,引导广大干部群众知党恩、感党恩,听党话、跟党走,全面完成脱贫攻坚任务,迈向全面小康的美好新生活。这次活动中,群众索取资料的积极性很高,共计散发惠农宣传资料和扶贫政策材料1200余份,与400多名群众进行交流,活动得到了群众的好评。
三、及时总结活动并宣传
活动结束后,我办及时对活动进行总结,并在我办网站及微信群进行宣传。在今后的工作中,我办将积极发挥职能作用,继续推进该项工作,坚决打赢脱贫攻坚战,做好乡村振兴衔接工作。