小学优秀班干部事迹材料

小学优秀班干部事迹材料 篇1

刘__，女，11岁。是__四小四年级三班的班长。我在校多次获得“学习标兵”、“三好学生”、“优秀班干部”等称号。平日里我乐于助人，和同学们和睦相处，当同学们有不懂的问题时，我都会上前主动帮助，并告诉他们我自己对学习的一些小窍门。我上课时不仅自己遵守纪律，也会时刻提醒身边的同学遵守纪律。

我从小学一年级开始就担任班长至今，是老师的得力小助手。我热爱集体，热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动。当看到有人随意丢弃果皮纸屑时，我都会上前制止他们，并号召同学一起保护校园卫生环境。

我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦。从小学一年级到现在，我总是能迅速高效的做好老师交办的各项班务工作，从来没有一句怨言。为了能让班级的纪律好起来，我经常喊破喉咙。我尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪。

我深知我也有一些缺点和不足。但是我会在今后不断的磨练自己的意志，提升自己的素质，坚定自己的目标。为班集体贡献自己的一份力量。

小学优秀班干部事迹材料 篇2

五（5）班班长林__同学，是一个自信开朗的女孩。在学校，她尊敬师长、团结同学、品学兼优；在家里，她谦虚有礼、关心父母、自理自立。在班级工作中，她事事以身作则，是同学们的好榜样。她经常帮助同学，当同学遇到难题，她都会主动帮助解决。她热爱劳动，积极参加学校活动，经常跟同学们一起打扫教室卫生、整理图书角和讲台；她还是老师的得力助手，总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她小小的身体里总是蕴藏着大大的能量。

小学优秀班干部事迹材料 篇3

五（2）班的魏__同学为人热情，乐于助人，做事认真负责，一丝不苟。学习上，她认真刻苦，课间常常能看到她向老师询问求解的身影。她做事雷厉风行，管理班级有着一套自己的想法，并用自己的方式将班级管理得井井有条。她不单是班长，还是班中的两操检查员，每次眼保健操音乐一响，她就会及时督促同学做眼保健操。除此以外，她还是学校大队委的一员，她尽善尽美、默默地为班级服务，为班级做出贡献。( 文案网收集 HtTps://WWw.WeNaNdAQuan.cOM )

小学优秀班干部事迹材料 篇4

田__，男，__第二小学六四班学习委员。他刻苦钻研，努力上进，成绩名列前列，连年被评为“优秀班干部”、“优秀少先对员”以及“学习标准”和“三好学生”。在学校，他努力学好每一门功课，畅游在知识的海洋，汲取着书籍的精髓。他每天帮助其他同学不断进步，关心其他同学的心理波动，对出现的问题及时引导，使他们重新焕发学习的激情。

他尊敬老师，礼貌待人，做事一丝不苟。对班集体的荣誉倍加呵护，只要有集体活动都会有他的身影，只要班集体的事他总是争着承担，对同学之间的友谊更加珍惜。在同学的心目中，他是一名带头人，在老师心目中他是一名好帮手。

小学优秀班干部事迹材料 篇5

李__，__县__小学二年级一班学生。在学校，上课认真听讲，是一个刻苦学习，要求上进。品学兼优的学生，积极参加学校的各类活动。几年来一直担任班级体育委员职务，多次获得学校奖励，在学校的领导关怀和老师的帮助下，被评为“优秀少先队小干部”。

他的兴趣爱好广泛：除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书和画画，经过几年的坚持阅读习惯，阅读课外书几十余本。画画也是他的爱好之一，他还参加了学校的社团儿童画活动，在老师的指导下绘画方面也有很大进步。

另外对拼装乐高也有情有独钟，总是不达目的不罢休，每次都是先拼装完以后再去干别的事情，这种精神很令人佩服。他还是一个孝敬父母，有责任心的小男子汉。

今后，他将再接再厉，在学校做一个德。智。体。美全面发展的优秀学生。在家里做一个孝敬父母的好孩子，争取更大的进步。

小学优秀班干部事迹材料 篇6

丁__，__小学402班班长。她是一个活泼开朗的女孩，现在学校担任少先队中队长、班级班长。

在班级里，她认真听从班主任和老师的各项安排，积极协助同学们认真完成学业。

在学校里，她踊跃参加有益身心发展的各项集体活动（例如：舞蹈表演、学习竞赛、运动会等等），积极争取和维护班集体荣誉。

在学习中，她比较善于独立思考、举一反三、认真努力，在老师们的精心教育培养下，学习成绩一直名列前茅。

在生活中，她比较真诚礼貌、尊老爱幼、乐于助人，她能帮助门卫爷爷看守物品，也能协助大人照顾小朋友。

她爱好广泛，最喜欢的要数：阅读、舞蹈和旅游了！

她阅读了《格林童话》、《中国神话故事》、《中华美德故事》《水浒传》、《她爱科学》等等各种书籍，阅读使她既增长了知识，又懂得了更多的道理。

她去了北京、上海、杭州、郑州、南京、北海、东海等等很多名胜古迹旅行，旅游让她开阔了视野，丰富了见识。

外表开朗活泼的她，也有着做事急躁、学习粗心等等缺点。语文手抄报一直是她的弱点，最近数学成绩也有些下滑，英语课程也需要进步。不过，她已经认识到自己的不足，相信自己在老师们的认真辅导下，在同学们的友爱帮助中，她能够认真努力、天天向上，学习成绩更上一层楼，长大了做一个对社会有用的人！

小学优秀班干部事迹材料 篇7

我叫郭__，今年十一岁，是__第四小学五年级一班的一名班干部。我从一年级开始就担任所在班集体的班干部，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖。

作为班干部，我处处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能非常高兴地接受，做到有始有终。能耐心细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。把争取集体荣誉，维护班级形象当成是自己份内的事情。

在学习上，专心听老师讲课，积极发言，注意养成自觉学习的好习惯，对学习内容不仅仅停留在课本上，还广泛阅读课外读物，如文学、历史、童话等等，拓宽自己的视野。

在学习之外，我还注意培养广泛的兴趣爱好，篮球、乒乓球、轮滑、魔方都是我的最爱。各项体育活动积极参加，强健自己的体魄。在生活中，怀着一颗好奇心，走进大自然，热爱大自然。

在以后的学习生活中，我将始终保持这些好的习惯，不断进步，争取早日成长为一个有用的人，报效祖国、服务社会。

小学优秀班干部事迹材料 篇8

五（4）班的王__同学是班级的体育委员，也是学校大队委的一员。他性格开朗，能积极乐观地对待所有事；他严肃认真，对待班干部工作一丝不苟；他待人友好，在校乐于帮助同学解决困难，在家对妹妹照顾有佳，是老师们眼中出色的学生、优秀的班干部。担任体育委员的四年多来，王__尽心协助体育老师管理班级队伍，整理运动器材，他对待工作的认真态度，让老师更加顺利地进行课堂教学，让同学们更加愉快地享受各项体育运动。在排队、用餐、课间休息时，总能做好对身边同学的提醒工作，为班级常规管理尽心尽力。

小学优秀班干部事迹材料 篇9

王__，__第二小学六二班班长，她是一位心细如丝、不计得失的好班长，在默默的奉献中，以实际行动诠释责任的意义；她始终保持微笑，顶起六二班的一片蓝天；每次活动都有她无私的付出。

用志不兮，乃凝于神，素其位而行，不愿乎其外。她用默默的敬业与乐业的精神和行动，在同学们的心中，为自己，为班级树立起一块精神丰碑，在这块丰碑上，她用行动镌刻着一行碑文：主一无适便是敬！

小学优秀班干部事迹材料 篇10

五（8）班孟__同学是班级的学习委员。她性格温和，待人诚恳，是个乐于助人的小干部。她学习认真，课堂上总能看见她认真听讲、积极发言的身影。作为一名学习委员，她尽心尽责。课余时间，只要有同学遇到了学习上的困难去请教她，她一定会耐心地帮助她。她是班级的英语课代表，每次上英语课前，她都会到办公室提前询问好英语老师需要发的作业本，需要准备的资料。下午又会把英语的回家作业工整地书写在黑板一角。她还是学校大队委的一员，轮到她检查的时候，她总是按时检查，认真做好记录。她有较强的集体荣誉。教室窗台上的本子乱了，她会主动去整理；卫生角有垃圾了，她第一时间去打扫干净；有时，同学的文具、衣服掉地上了，只要她走过，就会帮忙捡起来放在他的位置上。孟__踏实、认真，是所有同学学习的好榜样！

小学优秀班干部事迹材料 篇11

范__，女，现年10岁，__小学四（1）班学生，学校少先队副大队长，班级中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年荣获“学习标兵”称号。

她多才多艺，从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的舞姿，从篇篇范文的作者到自制阅读书面的设计，无不成了同学们最佩服的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战！

小学优秀班干部事迹材料 篇12

付__，__小学二年级2班班长、体育委员。

她是一名德智体美劳全面发展的好少年，她勤奋，踏实，懂事，好学，深受同学及老师的赞赏。

年纪不大的她却非常懂事，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就遵守纪律、热爱集体、助人为乐，每次出门在外，她总能做到”垃圾不落地”，过马路遵守交通规则。

她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动。

学习上她勤奋好学，每次上课时专心听讲，积极发言，作业总是完成的很好。

付__同学还不断的充实自己的课外知识，每天都会阅读课外书，小鹿斑比、十万个为什么、成语故事……付__同学还是老师和家长的好助手，每次放学回家总是帮妈妈做力所能及的事，在学校协助老师的工作，维护班级纪律，帮助学习有困难的同学。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我们相信这位聪明伶俐心灵美好的小姑娘在老师的辛勤教育下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！

小学优秀班干部事迹材料 篇13

罗__，男，11岁，担任__第二小学五年级五班班长。他品学兼优，能力突出，活泼热情，一直担任班长。他尊敬师长，团结同学，勤奋好学、不耻下问，成绩一直名列前茅。他热心班级事务，是老师的得力小助手。近年来，他连续多次获“三好学生”、“优秀班干部”称号。

作为班长，他处处以身作则，起到了少先队员模范带头作用，尽职尽责。老师交给的任务，他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。他热爱劳动，关心集体，在学校大扫除时，他一马当先，卷起袖子、拿起拖把就帮忙干起来，不怕脏不怕累，给其他同学起到了表率作用。学习方面，他十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优，并且能够积极帮助其他后进学生。在学生心中，他无疑是班上的一面旗帜，一个值得你学习的榜样。

小学优秀班干部事迹材料 篇14

黄__，女，204班班长。一个多才多艺的小美女，喜欢跳舞，画画，特别擅长唱歌。

在家里，她会为辛苦一天的爸爸、妈妈端一杯水，捶一捶肩，当妈妈贴心的小棉袄，当爸爸的最爱的开心果。

在学校里，她热爱204班这个团结有爱的大集体，积极帮助有需要的同学，尊敬师长，配合老师们开展工作，是老师的一名得力小助手。同时，在学习上她刻苦钻研，敢于且乐于向老师提问，每次知道做题方法后还热心地充当小老师，将知识散播开来。

204班曹老师常说：“咱们班有黄__，我真的轻松一截！”

小学优秀班干部事迹材料 篇15

五四班班长——刘__，她开朗活泼、勇于探索、积极向上、品行兼优，是一名温柔又霸气的小老师。当同学们在学习上有困难的时候，她总会悉心讲解，耐心帮同学慢慢地克服难题。同学们都说她是一个温柔甜美的“小老师”。但是，当有的同学调皮影响班级纪律的时候，她又化身为气宇轩昂的“班长大人”，维持纪律，让大家“肃然起敬”。

作为班级的领头羊，她全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作；及时落实班主任、学校布置的各项任务，做好分工协作工作，负责检查、主持班会，督促班委认真开展工作；及时向班主任反映班级学习、活动等情况。她一定不负韶华、不负重望，当好这个大家庭的小管家，让他们的班集体熠熠生辉！

小学优秀班干部事迹材料 篇16

尹__，她是一位德、智、体全面发展少先队员，现任__县__小学五（1）中队的队长。

尹__，是一个活泼开朗的女孩儿。2023年表现优异，被评为优秀班干部，身为班干部，她以身作则每天早早进入学校帮助同学检查桌下是否有垃圾，帮助同学们摆好桌椅，放学后最后一个离开，检查门窗是否锁好。她还是老师的得力助手，作为班长，她称职称责，能负责完成老师交给的每一项任务。

学习上她勤奋刻苦，上进心强，上课积极回答问题，不懂就问，认真完成老师布置的各项作业，在班级里被评为“学习小标兵”“学习小达人”。

疫情期间在家自觉学习不需要父母的督促，能够独立思考，生活方面，孝敬父母，尊老爱动，有良好的品德，非常有爱心。德育方面积极参加集体活动与人交往热情大方，在2023年县域飞叠杯中，荣获佳绩被评为“才艺之星！在学校组织的青少年宫啦啦操项目中表现优异被评为“艺体小明星”在2023年保定市第二届线上啦啦操比赛获得：“道德风尚奖”证书。

小学优秀班干部事迹材料 篇17

她叫__，来自302班。在班上，她是老师的得力小助手，长期担任班长一职。作为班长，她处处以身作则，担起少先队员模范带头作用，当老师离开教室的时候，她就替老师管理班级秩序，带着同学一起读书，给同学报听写和布置老师安排的作业。深得老师和同学们的信任，是老师和同学们交口称赞的好班干。除了班长，她还兼任语文课代表，同时是学校的大队委。经过锻炼，她已具备一定的组织管理能力和沟通能力，能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作。

她以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己，平时孝敬长辈，团结同学，学习认真。是老师们心中好学生，同学们的好伙伴，父母的好孩子。在她的努力下，多次被学校评为“三好学生”和“最美虎娃”。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

她除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时，也不断加强自身的素质的培养，努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年。喜欢阅读、朗诵、画画、音乐、舞蹈，在2023年8月，湖北省第十五届青少年体育舞蹈竞标赛中荣获“银奖”；在2023年8月湖北省第十六届青少年体育舞蹈竞标赛中荣获“金奖”。

百尺竿头，更上层楼，未来的生活学习中她会更加努力，做老师的好助手，同学的好榜样！

小学优秀班干部事迹材料 篇18

在__小，有一个小女孩有着一颗真诚善良的心灵；个头虽然不高，却有着一股执着向上的追求；小小年纪，却有着勇于负责的精神，她在德、智、体、美、劳全面发展，成为同学们学习的榜样，她就是__小205班的班长，金__同学。

在家里她是帮助爸爸妈妈的小能手，经常能帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事；在班上她是严厉负责的小班长。在学校，她与同学们和睦相处，用自己的真诚对待同学们，对于困难的同学她总是会伸出援手，助人为乐，力所能及帮助同学们，从不计较个人得失。她尊师敬长、团结同学、待人礼貌、每时每刻严格要求自己，做好同学们的榜样，对待学习，她一丝不苟，有股可贵的钻研和韧劲，在班级里，成绩一直名列前茅。

在学校里，她是老师的好助手，同学们的好服务员，作为班级干部，他处处以身作则，学习勤奋刻苦，发挥班干部的带头作用，深得老师们的喜爱。每天按时到校，协助老师管理好班级纪律，别看平时乖巧的她，对于违反纪律的同学，她大胆制止，让班级形成良好班风。课堂上她不仅要自己遵守纪律，还要约束同学们遵守纪律，课后对于同学们的问题也总是耐心解答，对于这些，她毫无怨言，因此也深得同学们的信任和支持。在老师和家长的关爱下，她多次被评为“优秀学生”、“优秀班干部”对于这些她都没有骄傲，而今后的学习中，她会更努力，使自己各个方面更出色。

小学优秀班干部事迹材料 篇19

贺__，女，10岁，三2班班长。

在三年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，是父母眼中的好孩子，老师心中的好帮手，也是同学们的好榜样。

一、品德高尚、讲究文明

热爱祖国、遵守公德、讲究文明、懂礼貌、习礼仪。在家里孝敬老人、关心父母、听话懂事，并且能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为少先队员模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，热爱少先队工作；在班组中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学。

二、勤奋好学、成绩优异

学习中勤于思考、热爱读书、勇于质疑，注重总结学习方法，养成良好的学习习惯，上课时，积极发举手发言回答老师提出的问题。

三、团结友爱、热爱劳动

在学校，团结同学，关心集体，主动帮助同学解决学习和生活中所遇到的困难，积极组织和参加学校的各项活动。

四、协助师长、关爱同学

在家里，为了锻练自己的潜力，自己努力学习做饭、洗衣、打扫房间，自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少为自己操心，她学习上自觉刻苦，生活上节俭节约，不乱花一分钱，是个非常懂事的好孩子。

小学优秀班干部事迹材料 篇20

邓__是一个积极上进、兴趣广泛、阳光爱笑的小姑娘。在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，还能耐心细致的收发同学们的作业，和同学们友好相处，得到了同学们的信任和支持，是老师的得力小助手。在老师们的辛勒培育下，获得了“优秀班干部”的荣誉称号！荣誉的背后，离不开老师们的关爱和培养，点滴的进步和成长更离不开老师们的悉心教育！