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小学拔河比赛活动简报范文

2023-10-14 11:22:31互联网范文大全手机版

小学拔河比赛活动简报范文 篇1

为了丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的友谊,培养同学们的团结精神和集体荣誉感,9月30日下午,__区第三小学拔河比赛激烈而紧张,公平而有序地进行着。

本次拔河比赛以班级为单位。比赛过程中,各班展现出了顽强的意志和拼搏的精神,既赛出了水平,又赛出了友谊。拔河比赛开始之时,场上气氛就异常高涨,参赛队员鼓足了劲,涨红了脸,抓紧了绳,全力以赴,努力争夺。尤其是当双方胜负难分的时刻,尽管大家已经身心疲惫,但是小队员们也毫不退缩,咬紧牙关,坚持到底。场外的啦啦队也在高声地呐喊,震耳欲聋的加油声此起彼伏。每场比赛都牵动着老师们的心,呐喊声中,师生融为一体,师生的心贴得更紧了。

此次拔河比赛,不仅锻炼了学子们的体魄,磨练了同学们的意志,更增强了班级凝聚力,也加深班级之间的友谊,为和谐校园增添了一抹亮色!

小学拔河比赛活动简报范文 篇2

为了迎接六一儿童节,丰富同学们的课余文化生活,舒缓五、六年级紧张的学习压力,进一步提高各班同学的团队合作能力和凝聚力,为本校同学提供一个锻炼的机会和展示集体风采的平台,20__年6月2日下午三点,__镇中心小学在校园篮球场举行了一场轰轰烈烈的拔河比赛。

本次活动由五、六年级的班级参加,以班为单位,一级一个比赛组。比赛现场,队员们以胜不骄、败不馁的精神,个个精神饱满、斗志昂扬,充分体现了中心校学生积极向上的朝气。拔河比赛一开始,现场气氛异常高涨。双方队员紧紧抓牢手中的绳子,勒绳下腰,降低重心,齐心协力往后拉。男生个个都涨得面红耳赤,青筋爆粗;女生也毫不示弱,放下了平时的淑女风范,使尽浑身力气。班主任也在队伍旁边助阵加油,恨不得抓起绳子跟学生一起努力!

各班啦啦队更是热情高涨,为自己班加油助威。加油声,呐喊声此起彼伏,震耳欲聋。比赛场面真可谓热闹非凡,相当震撼。把比赛的气氛一次又一次的推向高潮。

此次拔河比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,舒缓了学生的学习压力,还加强了班级内部同学的团结合作精神,促进了各班级、各同学间的交流,加深了同学们跟自己班主任之间的感情,更是培养了每一个拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。出自 wwW.WeNaNDaQUaN.CoM

小学拔河比赛活动简报范文 篇3

为提高班级凝聚力,丰富同学们的课余生活,培养同学们的团队精神和集体荣誉感,20__年12月14日——16日__小学举行了拔河比赛活动。

本次比赛以班为单位,四至六年级共14支班级队伍参赛,每支队伍由8位男生8位女生组成,四、五年级拔河实行3局2胜的淘汰晋级方式。六年级则实行3局2胜的交叉赛,抽签决定对手。

比赛前,孩子们的神经就像比赛的麻绳一样,绷得紧紧的,随着裁判哨子的吹响,运动员们突然发力,男生个个都涨得面红耳赤,青筋爆粗,女生也毫不示弱,使尽浑身力气。班主任也在队伍旁边加油助威,恨不得抓起绳子跟学生一起努力!各班啦啦队热情高涨,为自己班加油助威。加油声、呐喊声此起彼伏,震耳欲聋,比赛场面真可谓热闹非凡,相当震撼。

比赛现场气氛热烈,充分展现了积极、向上、团结、奋进、运动、健康的宗旨。比赛在一片欢声笑语中落下帷幕。

此次校园拔河比赛,不仅锻炼了同学们的体魄,培养了学生的意志品质,增强了班级的凝聚力,还加深了各班彼此之间的友谊,为创建和谐校园增添了一抹亮色!

小学拔河比赛活动简报范文 篇4

为丰富校园文化生活,增强学生体育锻炼的意识,培养学生团结向上、热爱集体的精神,努力打造丰富多彩、有益有趣的课外活动,深入开展阳光体育运动。3月3日下午,__市__小学的操场上,一场场如火如荼的拔河比赛开始啦!

天高云淡,阳光明媚。春意虽浓,校园里却热火朝天,热闹非凡。赛场上,各班早已排兵列阵,摩拳擦掌,跃跃欲试。王海松主任赛前强调,比赛中一定要注意安全,本着友谊第一,比赛第二的原则参与活动。各个班级的队员个个精神饱满、斗志昂扬。

下午2:10比赛拉开帷幕。各班挑选精兵强将,齐聚操场,队员们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。

01

精彩瞬间

当比赛的哨声响起,只见参赛的队员们紧咬牙关,双手紧握拉绳,身体后倾,脚下生根,在班主任老师的指挥下有节奏地一起使劲,尽全身力气将绳索往各自队伍方向拉拽,有的咬着牙,脸涨得通红;有的压低身体,使劲向后方倾斜……

02

加油鼓气

比赛也牵动着在场学生和老师的心,老师们为班级学生指导拔河技巧,并加油助威;啦啦队员们更是融入到激烈的比赛中,他们呼喊着口号,拍打着手掌,加油声、呐喊声、欢笑声此起彼伏,汇聚成一片活力的海洋。

03

永不言弃

比赛到了关键时刻,麻绳中间的红绳左一下,右一下,谁也不示弱。在场的每一颗心都为了长绳上的那条红线而紧张。

闭幕

拔河比赛在响彻校园的呐喊声中落下帷幕。比赛结束后,同学们仍然个个满面红光,意犹未尽地谈论着拔河时的感受。一根小小的麻绳穿起一股不服输的干劲,既增强了同学们的团队精神,又活跃了学习气氛,更展现了同学们勇于争先的精神面貌,为创建和谐校园增添了一抹亮丽色彩。

此次拔河比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活,加强了班级内部同学的团结合作精神,还促进了各班级间的交流,加深了同学们之间的感情,更培养了他们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

小学拔河比赛活动简报范文 篇5

为了丰富学生的课余文化生活,増进学生之间的交流,培养学生的团队合作意识,增强学生的身体素质,和顺小学在10月15日、16日、17日三天举行了全校性的拔河比赛,同学纷纷以极大的热情参与到这次活动。

当哨声响起,队员们使出浑身力气把绳子向后拉,绳子中间的红线左右摇摆。两边队员都整齐地往后倒、向后退,班主任也在队伍旁边助阵加油,恨不得抓起绳子和学生一起努力,啦啦队此时竭力大喊“加油””号子声、呐喊声,此起使伏,飘荡在整个篮球场上空。

此次技河比赛,不仅丰富了同学们的校国文化生活,还促进了各班级、各同学间的交流,更是培养了同学们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。

小学拔河比赛活动简报范文 篇6

为展现我校风采,丰富学生课余生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间交流沟通,我校小学部于10月27日一二年级举办了拔河比赛。

在学部部长__部长的领导下,德育主任__主任、政教主任伍主任以及班主任的配合下,比赛顺利拉开序幕。

比赛开始了,两方对垒,选手们紧紧抓住大麻绳,摆好姿势,交错而站,脚抵着脚,身子向后倾,随时准备发力一搏。__主任哨声一响,选手们便使出了浑身的力气,个个虎虎生威,令人折服。赛场上热烈的气氛感染着现场的每一位同学,他们自发的组成拉拉队,使出浑身解数为场上选手加油助威,“加油,加油”声此起彼伏,响彻云霄!老师们也没闲着,来回奔跑为选手鼓劲加油,拿着手机抓拍选手们精彩的瞬间。

经过激烈的较量,胜负结果很快见分晓。最终,二(2)班拔得头筹;二(1)班争得了第二名;一(1)班争得了第三名。

这次活动,丰富了同学们的校园文化生活,增强了集体荣誉感,培养了顽强拼搏、团队合作的精神,同时也增进了同学之间、师生之间、班级之间的友谊,同学们更深刻地体会了团结协作的重要性。

小学拔河比赛活动简报范文 篇7

为全面贯彻落实“双减”政策,丰富课后服务内容,发扬班级团队精神,增强班级凝聚力,__县__中心小学于3月17日举行了以“凝心聚力‘绳’彩飞扬”为主题的春季拔河比赛。

参赛队伍以班级为单位,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以饱满的热情加入比赛。其中中年级组各派七男七女参赛,高年级组各派八男八女参赛,比赛采取淘汰制,抽签决定对手,两两竞争。伴随着一声哨响,比赛开始了,参赛队员个个卯足了劲儿往后拉,大家都使出了全身的力气,有的脸憋得通红却丝毫不放松,有的“面部狰狞”使尽浑身解数。呐喊声,助威声,混成一片,将比赛推向了一个又一个高潮。赛场上同学们矫健的身影,团结向上的热情充分地体现了学生蓬勃的朝气。经过激烈的角逐,最终四三班、六一班分别夺得中高年级组第一名。

一根麻绳连接的是团结与坚持,一根麻绳演绎的是奋斗和拼搏。此次拔河比赛,不仅丰富了课后服务的内容,还加强了班集体的团结合作精神,更展现了学生顽强拼搏、奋勇争先的良好精神风貌,营造了积极向上、健康文明的校园文化氛围,为__中心小学校园精神文明建设铸新风!

小学拔河比赛活动简报范文 篇8

为了丰富学生的课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生的身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,20__年12月17日,__中心小学组织五年级学生开展拔河比赛活动。

比赛在哨声中正式开始,每场比赛采用三局两胜制决定胜负,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,哪一方先将绳子中心的黄色标志拉过对方的1米终止线为胜方。

随着裁判员一声哨响,双方队员个个鼓足了干劲,团结一心,齐力奋战,为自己的班级争光。每队的指挥员在一旁加油、指挥。图片

班主任老师和拉拉队员们更是热情高涨,不断加油助威,一声声激情洋溢的加油,让孩子们个个充满了斗志。

此次拔河比赛,锻炼了同学们的体魄,增强了同学们的意志力,凝聚了班级的向心力,展现了各班同学锐意进取、团结拼搏、奋发向上的精神风貌,希望同学们带着这种精神去迎接今后的每一次挑战!

小学拔河比赛活动简报范文 篇9

为倡导精神文明、健全同学们体魄,凝聚班级内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,展现__小学生的精神面貌,我校于20__年12月12日下午第三节课在学校操场进行了拔河比赛。

赛场上,分低、中、高年级组男女队分别进行比赛。比赛中,各年级组双方队员个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,把吃奶的力气也用出来了。特别是一、二年级男队员双方相峙时间最长,好几分钟不分胜负,参赛选手用尽全身力气与对手顽强拼搏,他们都是赛场上的佼佼者。各班的拉拉队起劲儿喊着“加油!”“必胜!”全场气氛热烈,最后全体老师分组参与拔河比赛,把活动推向高潮。

比赛结果以二、四、六年级获得年级组冠军,一、三、五年级获得年级组亚军,由张校长为比赛集体颁发奖状,此次活动在热烈的掌声中愉快结束。

通过这次拔河比赛活动,同学们赛出了团结协作、敢于拼搏、尊重对手、不达目的不言弃的精神。今后,我们将继续保持这种精神,让每一个学生不断地完善自己、超越自己,在各项素质中创造出自己的辉煌!

小学拔河比赛活动简报范文 篇10

为了丰富学生的课余生活,培养同学们的团队精神和集体荣誉感,20__年11月1日下午我们校园里举行了一场振奋人心的拔河比赛。

拔河比赛过程中,各个队员以胜不骄、败不馁的精神,个个精神饱满、斗志昂扬。拔河比赛一开始,现场气氛异常高涨,参赛队员鼓足了劲,涨红了脸,抓紧了绳,全力以赴,努力争夺。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。热情的啦啦队在场外高喊着“加油!加油!”震耳欲聋的声音此起彼伏。

最后,男女教师也进行了比赛,巾帼不让须眉,以1:1的成绩结束了这场比赛。此次校园拔河比赛,不仅锻炼了同学们的体魄,培养了学生的意志品质,更增添了师生的凝聚力,也加深了彼此之间的友谊,为创建和谐校园增添了一抹亮色!

小学拔河比赛活动简报范文 篇11

为进一步活跃我校学生课余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,增强学生组织纪律性和班级凝聚力,培养学生全面发展,20__年11月9日,秋季校园拔河比赛热烈开场。

比赛中,队员们都表现出了顽强的意志和拼搏精神,既赛出了水平又赛出了风格。在拉拉队的呐喊助威下,每个队员都鼓足了劲儿、涨红了脸,抓紧绳子、全力以赴、努力争取,加油声、欢呼声此起彼伏,好不热闹。比赛也牵动了一旁观赛的领导和老师们的心,他们纷纷在一旁呐喊助威,在呐喊声中,师生融为一体,彼此心贴的更紧,体育场上俨然一片欢乐的海洋。

活动于10日下午顺利结束。通过这次活动,培养了同学们的团结协作精神,增进了同学之间的交流,使同学的集体荣誉感大大增强,同时也丰富了同学们的课余生活,更是培养了每个人拼搏进取的精神和乐观积极的人生态度。

小学拔河比赛活动简报范文 篇12

为丰富全校学生的精神文化生活,促进学生之间的交流,发扬团队精神,增强凝聚力,__县__镇中心小学于10月31日举办了拔河比赛。

每个班分男女两队,每支队伍十五个同学,全校共有四十二支队伍参赛。各班级代表队都显示出最强的比赛阵容,齐心协力,勇争第一。

当比赛的哨声响起,只见参赛的队员们紧握长绳,卯足了劲拼命往后拉!老师们也在队伍旁边助阵。未参赛的学生自发组成啦啦队为比赛队员呐喊加油,哨子声、呐喊声此起彼伏,现场激烈的比赛将整个活动推到了高潮!

经过努力拼搏,一甲班等六个班的男生,一乙班等六个班的女生在拔河比赛中获得了所在年级组的第一名。比赛结束后,校长袁继攸给各获奖队伍颁发奖状。

经过此次拔河比赛,提高了班级团队合作和坚韧不拔的精神。尤其是在胜负难分的时刻,大家毫不退却,咬紧牙关,坚持到底。赛场上的队员个个斗志昂扬,用他们的汗水为我们讲述了团结的含义,他们顽强的毅力与拼搏的精神让每一个人感动。

小学拔河比赛活动简报范文 篇13

一根绳一条心,拔河比赛敢争先,撸起袖子加油干!为了深入贯彻落实党的二十大精神,丰富师生们的课余文化生活,增进师生之间的交流,培养团队合作能力,增强党员、师生的凝聚力和战斗力。20__年11月18日__中心小学开展了“砥砺奋进,凝心聚力”师生拔河比赛。

在比赛中,每队队员都表现出了顽强的意志和拼搏精神,既赛出了水平又赛出了风格。在拉拉队的呐喊助威下,每个队员都鼓足了劲,涨红了脸,抓紧绳子,全力以赴,努力争夺。加油声、叹息声、欢呼声,此起彼伏。比赛也牵动了老师的心,他们纷纷在一旁呐喊助威,呐喊声中,师生融为一体,彼此心贴的更紧。在教师组比赛中,各参赛成员团结协作,斗智斗力,充分展示了为人师表的精神面貌,得到了同学们的阵阵掌声。

“力拔山兮气盖世,力拉绳兮勇胜敌”,此次校园师生拔河比赛,不仅锻炼了同学们的体魄,培养了学生们的意志品质,更增添了师生们的凝聚力,比赛的各个班级也加深了彼此的友谊,更培养了每一名师生拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。我校将以此为契机,师生共同奋进,砥砺前行,为普区的教育事业高质量发展贡献力量!

小学拔河比赛活动简报范文 篇14

为了丰富学生的课余生活,培养同学们的团队精神和集体荣誉感,展现学生积极向上的精神风貌,5月30日下午,__小学举行了一场别开生面的拔河比赛。

比赛之前,教师一遍遍耐心讲解、示范拔河比赛过程中的技巧,双方参赛队员个个鼓足了干劲。

当比赛哨声响起,参赛队员双手紧握长绳,憋足了劲儿拼命往后拉,倾全力于一身,集合力于一绳,齐力奋战,以热情、积极的精神投入到比赛活动中。

再看看我们的拉拉队,他们瞪着眼睛攥着小拳头为比赛的同学呐喊助威,热情高涨地为比赛队员加油,为获胜的队伍鼓掌欢呼……一张张笑脸,充满阳光;一阵阵加油声、助威声,让人热血沸腾。

老师们也加入了比赛队伍中,一声声激情洋溢的加油,呐喊声此起彼伏,更是给比赛增添了一抹亮色,每一声呐喊都带来一股力量,把激烈的比赛整个推到了高潮,整个校园沸腾了,成了欢乐的海洋。

比赛秉着公平、公正、公开的原则,对各队进行评比。__校长为比赛获奖的班级颁发奖状。

此次活动取得了圆满成功。拔河比赛作为一个交流的平台,很好地让师生们的心融为一体,既调动了同学们参加活动的积极性,又丰富了同学们的学习生活,还加强了班级集体的凝聚力。同时,该活动也展现了学校学生团结一致的良好精神风貌。

小学拔河比赛活动简报范文 篇15

为丰富学生课余生活,增进同学之间的交流,培养同学们的团队精神,10月31日,__实验小学举行了一场“紧张而激烈,公平而合理,安全而有序”拔河比赛。

本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,比赛以班级为单位参加,每班选出二十位队员参赛,男女生各十人。比赛过程中,参赛队员们卯足了劲,抓紧了绳,全力以赴,努力争夺。赛场旁,师生们组成啦啦队,为拔河比赛呐喊助威,呐喊声此起彼伏,一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力,参赛队员们尽情投入着。

通过此次拔河比赛,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神,更增添了班级的向心力,为创建和谐校园增添了一抹亮色!

小学拔河比赛活动简报范文 篇16

为了丰富学生的课余生活,增强学生的集体荣誉感,发挥学生的团队协作能力,__小学于12月31日早上举行了一场学生拔河比赛。

比赛采取三局两胜制,学生以班级为单位参加比赛,我们将六支队伍分成低、中、高三个年级小组。在裁判宣布比赛规则和出场顺序后,激烈的比赛就此展开。最终六年级、四年级和二年级以绝对优势获得了比赛的胜利。

通过本次拔河比赛,增进了学生间的情谊,提高了班级凝聚力,同时也增强了学生锻炼身体的意识。

小学拔河比赛活动简报范文 篇17

在这阳光灿烂的金秋时节,__小学全体师生,满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,迎来了一年一度的“阳光体育——师生拔河比赛”。

拔河比赛是一项群众性广泛的全民健身运动,可以锻炼身体,增强体质,增进人与人之间的合作,激发集体主义精神。校领导把国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念贯穿学校体育教育的始终。拔河比赛是对全校师生身体素质、精神风貌的一次大检阅;是对师生团结拼搏精神的一次考验;更是校园文化、班级文化建设的有力体现。

10月30日下午,阳光体育活动时间,师生齐聚我校田径场,精神百倍,蓄势待发。比赛分教师组、学生组,伴随着裁判员的一声令下,队员立即投入到紧张而激烈的比赛之中。赛场上,参赛队员群情激荡,气贯长虹。助威声、呐喊声与参赛队员拼搏的身影融为一体,将比赛一次次推向高潮。

在整个比赛中,各班学生组参赛队员们精诚团结,充分展现了我校学生锲而不舍、坚韧不拔、勇攀高峰的精神风貌。教师组参赛教师吴越同舟,斗智斗力,充分展示了率马以骥的精神风貌,得到了同学们的阵阵掌声和喝彩声。

三五班VS三八班,小队员个个精神抖擞,鼓足了劲,涨红了脸,抓紧了绳,全力以赴。最终,八班队员不敌五班,五班获胜。

四一班VS四九班,两班学生势均力敌,但是一班在耐力上略胜一筹,险胜九班,拔得四年级组头筹。

六五班VS六一班,五班的参赛队员摩拳擦掌,跃跃欲试。一班队员也不甘示弱,憋着一口气,去年输给五班,今年势必“一雪前耻“,但是战果事与愿违。五班夺魁。

赛场上,师生们用自己独有的方式诠释着一个共同的词汇——众志成城。通过拔河赛,师生释放了工作学习中的压力,既锻炼了身体,又培养了团队协作能力,同时有力地激发了师生参与运动的热情,为秋日校园增添了虎虎生气与灵动活力。

小学拔河比赛活动简报范文 篇18

为丰富我校中小学生精神文化生活,展现我校师生朝气蓬勃、积极向上、团结一心的精神面貌,12月21日下午,我校举办了拔河比赛活动。

本次比赛全体师生共同参与,参赛队伍以班级为单位,每班各派15名男生5名女生参赛。比赛采取淘汰制,抽签决定对手,两两竞争。比赛开始前陈静主任对比赛规则及安全作出详细说明。要求同学们在比赛中秉承友谊第一,比赛第二的原则,比出自己的风采。

哨声一响,各班级代表都紧握长绳,有的同学脸憋得通红丝毫不放松,有的龇牙咧嘴用尽浑身解数,还有的卯足了劲,使出浑身解数往后拉,老师们也在队伍旁助阵加油,未参赛的班级成员自发组成啦啦队,为比赛队员呐喊助威,呐喊声此起彼伏,响彻云霄。紧张激烈的现场气氛将整个活动推向了高潮!

经过近两个小时的比拼,比赛圆满结束。陈静主任宣布获奖班级,并在升旗仪式时为获奖班级颁奖。

此次拔河赛不仅加深了同学们坚忍不拔的意志和团结协作的精神,同时,增强了集体荣誉感,增进了师生友谊。而在赛场上比赛人员不到最后一刻绝不放弃的精神,也激励着大家,展现了__中小学子良好的精神风貌。

小学拔河比赛活动简报范文 篇19

为了丰富学生的课余生活,增强各班的凝聚力,培养学生的团队精神和集体荣誉感,4月16日下午我校举行了一场振奋人心的拔河比赛。

本次活动以班为单位,每班参加15名男生、15名女生。当比赛的哨声一响起,小队员们口中一起喊着“一二,一二”,双手紧握长绳,憋足了劲拼命往后拉,班主任和任课老师也在队伍旁边助阵加油,恨不得抓起绳子跟学生一起努力!热情的啦啦队在场外高喊着“加油!加油!”震耳欲聋的声音此起彼伏。助威声、呐喊声与参赛队员拼搏的身影融为一体,将比赛一次次推向高潮。

不论场内还是场外,同学们好像融为了一体,心往一处想,劲往一处使,比赛的劲头越演越烈。每一个参赛队员全力以赴,每一颗心都为了长绳上那小小的红线而紧张!每场比赛牵动着老师们的心,呐喊声中,师生融为一体,师生的心贴得更紧了。失败的班级也并没有气馁,而是同样祝福获奖的班级,真正体现了“友谊第一,比赛第二”的赛场精神。

此次校园拔河比赛,不仅锻炼了同学们的体魄,培养了学生的意志品质,更增添了班级的凝聚力,比赛各班级也加深了彼此之间的友谊,为创建和谐校园增添了一抹亮色!

小学拔河比赛活动简报范文 篇20

为丰富同学们的课余文化生活,培养学生的集体荣誉感和凝聚力,让学子们以更加振奋的状态投入到下一阶段的学习中去,12月15日上午,我校举行了师生拔河比赛。

同学们斗志昂扬,仰首阔步走入赛场,各班队员摩拳擦掌蓄势待发。哨声响起,比赛正式开始,双方队员紧握绳子,勒绳下腰,铆足了劲齐心协力将绳子向后拉,场边的同学为自己的班级加油呐喊,为在赛场拼搏的同学加油打气,呐喊声、口号声此起彼伏。同学们用自己独有的方式诠释着同一个目标——团结,他们的顽强毅力和拼搏精神,感动着在场的每一个人。

本次拔河比赛,锻炼了学生体魄,增强了学生意志品质,培养了同学们的拼搏精神,更以集体荣誉感促进班级凝聚力,展现了我校同学顽强拼搏,奋勇争先的良好精神风貌。