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学校抗战胜利纪念日简报2024年

2024-02-06 16:59:58互联网范文大全手机版

学校抗战胜利纪念日简报 篇1

9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日,为纪念抗战胜利77周年,江苏省宿迁市__中学团委于9月2日、3日组织开展抗日战争胜利纪念日系列活动,活动包括中国抗日战争胜利纪念日宣传展和主题团课宣讲。深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,寄托对革命先烈无限哀思,激扬学生的爱国情怀。

回顾历史,弘扬抗战精神

国殇难忘,吾辈自强!活动中,同学们通过观看宣传展板,重温中国共产党领导下的中国人民用鲜血和生命铸就的抗日战争伟大历史,感悟中国人民为维护民族独立和自由、捍卫主权和尊严所建立的伟大功勋!让大家近距离地回顾和纪念中国人民抗日战争,重现海报里的英雄们参加抗日战争的经历,表达对抗战英雄的崇高敬意。

“历史无法重来,未来可以开创。”抗日战争来之不易的胜利,有着深远的历史意义和丰富的经验启示。大家纷纷表示要努力学习,报效国家,肩负光荣使命,担当时代伟业,迎接党的二十大胜利召开。

团课宣讲,强国复兴有我

各班组织“学党史、强信念、跟党走”团课活动,重温先烈浴血奋战的光辉历史,弘扬爱国主义精神。同学们身临其境的感受到当年党和人民为保家卫国开展抗日战争的历史场景,进一步了解中国共产党走过的光辉岁月,深刻认识到中国共产党对国家、对人民的重要性。

“今天,我们致敬先辈/致敬那群抛头颅、洒热血的人民英雄/致敬那场永不妥协的抗争/致敬今日在风雨中昂首向前的中国/更提醒你我/勿忘历史/珍爱和平/殷忧启圣/多难兴邦/振兴中华/吾辈自强!”在红色经典诗句中,青年团员们认真感悟先烈们的卓越与伟大,激扬了爱国情怀。

__中学通过举办此次有意义的活动,弘扬了爱国主义精神,宣传了抗日战争胜利的伟大历史意义,让广大学生认识到要加倍珍惜革命先烈们用鲜血换来的现在的幸福生活,勤奋学习,更加努力为中华民族伟大复兴作出贡献!

学校抗战胜利纪念日简报 篇2

今天是9月3日,中国人民抗日战争胜利纪念日,也是世界反法西斯战争胜利纪念日。是所有中国人,都必须铭记的日子。

在今天这样特别的日子里,__学院附属中学组织开展了以“铭记历史,珍爱和平,缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题的纪念活动。通过召开主题班会、看红色电影、讲革命故事、宣誓致敬、张贴宣传标语等,在全校营造传承和弘扬英烈精神、爱国主义精神的良好氛围。

活动中,同学们系统了解了从九一八事变到日本无条件投降的14年可歌可泣的抗战历程。从南京大屠杀到重庆大轰炸,从细菌战到三光政策,一件件令人愤慨的事件,一个个惨不忍睹的画面,都揭示了一条亘古不变的真理,落后就要挨打。尽管那时中国山河破碎、生灵涂炭,但是中华民族绝不屈卑而生,平型关大捷、台儿庄战役和百团大战等感人的画面,强烈激励着师生的爱国心、自信心和自豪感,也展示了中华儿女以感天动地的勇气和永不放弃的豪情。

被历史激励着,被英雄感动着,同学们纷纷举起小手,励志宣誓:我们不会忘记,世界爱好和平得人民不会忘记,革命英烈永垂不朽;我们要铭记历史,缅怀革命先烈,珍爱和平,传承红色基因,坚定理想信念,做社会主义建设者和接班人。

学校抗战胜利纪念日简报 篇3

9月3日,__中学通过升旗仪式、主题班会等形式开展纪念抗战胜利__周年主题教育活动。

上午9:20,全校师生举行了“铭记历史缅怀先烈”——纪念抗战胜利__周年升旗仪式。团委副书记余才智作主题演讲,带领广大师生回顾历史,缅怀先烈,传承爱国主义精神,激发爱国主义情怀,引导学生将爱国热情化为学习的动力,追逐梦想,砥砺奋进。

晚7:00,各班召开主题班会。同学们首先观看了首都纪念抗战胜利__周年向抗战烈士敬献花篮仪式,并在老师的引导下共同回顾了中华民族用生命和鲜血共同谱写的抗敌御侮可歌可泣的历史。

学校开展系列纪念活动旨在让师生铭记抗战历史,弘扬民族精神,缅怀抗战先烈,珍爱和平,听党话跟党走,从伟大抗战精神中汲取前行的力量,不断创造更多的发展奇迹,为实现伟大复兴之梦贡献青春力量。

学校抗战胜利纪念日简报 篇4

为了缅怀革命先烈,弘扬伟大的抗日民族精神,对广大青少年进行深刻的爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,在抗战胜利纪念日到来之际,高级中学相继开展形式多样的纪念活动。

在升旗仪式上进行纪念抗战胜利的主题讲话,学生代表发言时向全体同学提出倡议:铭记历史、勿忘国耻、珍惜美好生活,为中华民族伟大复兴努力学习。

开展主题班会,讲述抗日战争故事,表达对抗日英雄的热爱与怀念之情。

组织学生观看抗日战争影片,收看抗日战争历史题材资料与影片。使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。

学校组织开展的主题系列活动,揭露了日本帝国主义侵略者所犯下的滔天罪行,歌颂了我国各族人民前赴后继、英勇抗战的不屈精神,再现了中国共产党在抗战中的中流砥柱作用,让同学们牢记“前事不忘后事之师”的真理,努力学习科学文化知识,共建繁荣富强的伟大祖国,为实现伟大的中国梦而贡献力量!

学校抗战胜利纪念日简报 篇5

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年。为进一步加强爱国主义教育,提升广大青年对抗战纪念日的认识,我校开展“弘扬抗战精神,传承红色基因”主题系列活动。活动旨在号召全体师生铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀先烈,珍视和平,弘扬民族精神,凝聚民族力量,捍卫祖国和平的坚定决心。

一、主题升旗仪式

红旗飘扬,国歌嘹亮。为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年,引领广大党员干部师生铭记历史、缅怀先烈、砥砺前行,9月5日上午,我校举行主题升旗仪式,隆重开启新学期爱国主义教育第一课。全体师生汇聚运动场,学生国旗护卫队迈着整齐的步伐走向旗台,与会人员全体肃立,面向国旗。在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起。

随后,XXX副校长作了《铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来》的国旗下讲话。周校长在讲话中和全校师生深情回顾了__年前中国人民进行的那场长达14年艰苦卓绝的抗战史,是中国共产党代表全中国人民的意志,领导和推动了伟大的抗日战争,以自己最富于牺牲精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。

周校长最后勉励全体同学:没有共产党就没有新中国,没有先辈们的艰苦奋斗,就没有今天的安定和幸福。

铭记历史,做热爱祖国的好青年。

缅怀先烈,做勇于担当的好青年。

珍爱和平,做开放包容的好青年。

开创未来,做追求卓越的好青年。

二、主题德育课

主题德育课上,班主任带领同学们回顾1931年至1945年十四年抗日战争中的重要节点和重要事件,围绕勿忘国耻、致敬英雄等方面,借助PPT以图文并茂的方式,带领学生深情回顾了革命英雄为了民族独立和解放而舍生忘死、浴血奋战的峥嵘历史。并引导学生结合学习内容,交流分享了自己的感受和体会。让学生们深入了解当年中国军民抗击侵略的悲壮情景,深刻领悟坚守信仰、视死如归的崇高爱国品德,感受抗战的艰难和美好生活的来之不易。

三、组织团员学习中国共产党人百年精神谱系

为深入开展党史学习教育,延续党的红色血脉。9月5日下午,我校团委组织各班团支部书记在明理广场参观中国共产党人百年精神谱系展板。展板展现了中国共产党1921-2024的百年奋斗历程。讲解员以声传情带领团支部书记们学习红色故事,帮助大家了解中国共产党历经百年,从弱小到强大,攻克一个又一个的难关,最终走向胜利的宏伟历程。团员们深刻地认识到,正是因为一代又一代共产党员初心如磬,使命在肩,奋发进取,才造就了我们党无与伦比的强大力量。

弘扬抗战精神,传承红色基因。我校开展“抗日战争胜利__周年纪念日”主题系列活动,使全校师生更加深入地了解抗日战争历史,进一步激发了同学们对中国共产党的敬仰之情,深化了全体师生的爱国主义情感,弘扬了以爱国主义为核心的民族精神,促使他们进一步树立起“为中华崛起而读书”的远大志向。让我们铭记历史,坚定信念,砥砺奋进,勇担时代赋予我们的职责与使命!

学校抗战胜利纪念日简报 篇6

今年是抗日战争胜利78周年,在9月3日即“中国人民抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日”前夕,__中学团委通过多种形式开展纪念日活动,强化理想信念教育,坚定强国报国之志。

“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”该校举行新学期第一次升旗仪式,融入“纪念抗战胜利78周年”主题,师生代表先后发言,全体同学庄严宣誓“铭记历史、自强不息、强国有我、振兴中华”。除此之外,结合“开学第一课”,各年级师生通过主题班会回顾抗战历史,讲述抗战故事,致敬抗战英雄人物,铭记伟大的抗战精神。

“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”全体同学在伟大的“抗战精神”的感召下,传承红色基因,砥砺成长成才,以最快的速度提升状态,向着新学期目标不断奋进。

学校抗战胜利纪念日简报 篇7

9月3日是抗战胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日。为纪念中国人民抗日战争胜利__周年,尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献,进一步引导学生们崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈、捍卫英烈。__省__中学开展了抗战胜利纪念日线上线下主题活动。

20__年9月3日上午,__省__中学团委书记__,初中部副校长__,初中部团总支书记__及学生代表赴渤海革命老区纪念园参加了市委宣传部、市退役军人事务局联合举办的抗战胜利日纪念活动。

活动中,__省__中学实验初中部2024级学生__作为学生代表作了题为《传承红色基因争当新时代好少年》的主题发言。“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,只有深入了解__年前家国沦丧、兵戈抢攘的那段历史,我们才更懂得和平的弥足珍贵,更懂得自强不息的深刻意义。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们更要继续弘扬抗战精神,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

活动现场庄严肃穆,大家共同唱响《义勇军进行曲》,高亢的歌声激发了大家的满腔爱国情怀。随后,大家共同为在抗日战争中牺牲的先烈默哀,向英雄群雕敬献花篮,少先队员献唱《我们是共产主义接班人》,以致敬那群抛头颅、洒热血的人民英雄,致敬那场永不妥协的战争。

仪式过后,大家共同参观了渤海革命老区纪念馆,重温渤海区抗战历史。__年沧海巨变,如今山河重振,今天的人民军队,正大步走在建设世界一流军队的道路上,我们有信心、有能力保卫我们的领土不受侵犯。我们向峥嵘历史致敬,更要向今日在风雨中昂首向前的中国致敬,今天的幸福生活提醒着我们,勿忘历史,珍爱和平,振兴中华,吾辈自强!

为扩大抗战胜利纪念日主题活动的影响,让更广大的学生铭记这段历史,学校借助“中华英烈网”在全校范围内开展“网上祭英烈”线上活动。

学生们以留言寄语、网上献花等方式,开展致敬抗战先烈的线上活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,弘扬革命文化和社会主义先进文化,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了革命先烈的英雄事迹,进而感到了自己所肩负的重大历史责任,认真学习,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强繁荣、中华民族伟大复兴积蓄力量。

学校抗战胜利纪念日简报 篇8

9月3日是中国人民抗日战争胜利77周年纪念日,是每个中国人都应该铭记的日子。

为扣好人生第一粒扣子,引导学生铭记历史,缅怀先烈,传承红色基因,厚植爱国情怀,9月3日下午,__第五中学开展“抗日战争胜利纪念日”主题教育活动。__第五中学德育副校长肖辉明给学生上爱国第一课,他带领学生回顾了那一段沧桑的历史,那一段为了正义与和平战斗的历史,教育孩子们不忘历史,坚定理想信念。接着,学生们观看抗日战争纪录片。

本次爱国主义教育活动,提醒每一名学生:勿忘历史,珍爱和平!继承和弘扬伟大抗战精神,为实现伟大复兴的中国梦而努力学习!

学校抗战胜利纪念日简报 篇9

9月3日,是中国人民抗日战争胜利纪念日,也是世界反法西斯战争胜利纪念日。为缅怀抗日英雄的丰功伟绩,弘扬伟大的抗日民族精神,在抗日战争胜利__周年之际,我校组织开展专题活动,对广大青少年进行爱党、爱祖国、爱社会主义思想教育,引导青少年铭记历史,自强奋斗,开创未来。

我校高一年级在军训的间隙组织学生观看纪念抗战胜利日专题展览,并聆听了《铭记历史,致敬英烈》的专题报告。

我校高二年级各班组织开展“抗日战争胜利纪念日”主题班会。班会上,老师向同学们介绍了“抗日战争史”,勉励同学们“牢记历史,勿忘国耻;勤奋学习,强我中华”。教育学生铭记历史、珍爱和平,珍惜今天来之不易的幸福生活,用自己实际行动努力学好科学文化知识,立志报效祖国。

学校还在电子大屏上滚动播放抗战胜利日专题文案。

学校组织开展抗日战争纪念活动,既是致敬先烈、致敬那场永不妥协的抗争,更是提醒每一位同学、每一位共青团员:勿忘历史,珍爱和平!继承和弘扬伟大抗战精神,认真学习,将来用自己的聪明才智和爱国热情为实现中华民族伟大复兴梦而努力!

学校抗战胜利纪念日简报 篇10

9月3日,是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念日,是亿万中国人民和全世界热爱和平的人们永远铭记的日子。

在物质生活和精神生活都大大提高的今天,中华儿女也一时一刻不敢忘记那段充满血腥与战争的岁月。为了进一步加强对青年学生历史责任感的教育,培养学生的爱国主义情感,加深对中国革命史的了解,__实验中学特开展“9。3”抗战胜利纪念日活动。

活动一:升旗仪式砥砺精神

在开学典礼上,校领导就“9。3抗战胜利纪念日__周年”发表讲话,鼓励学生牢记历史,居安思危,胜利来之不易,增强民族防范意识,感恩共产党领导抗日民族统一战线取得的成果,珍惜今天的幸福生活;要奋发有为,推进和平,弘扬抗战精神,为推进中国的和平崛起而努力。

活动二:板报评比回首历史

板报多彩寓人生,字字珠玑寄深情。鲜艳的花朵、庄严的华表、鲜红的旗帜、闪亮的光芒、工整遒劲的文字,还有一代一代传承着的、血和泪书写出的历史。班级黑板报以朴实的文字和生动的图画,寄托同学们对革命先烈的深切怀念,彰显__学子精神风貌。

在本次主题黑板报比赛中,有以下几个班级脱颖而出:

活动三:绘画评比缅怀先烈

学校以绘画比赛的方式让学生们受到了情感上的感染,增强学生牢记历史、发奋学习的决心和信心。一幅幅鲜艳的绘画表达着同学们内心最真实的想法,稚嫩的画风,鲜艳的色彩,是同学们用画笔画出的对历史的铭记、对革命烈士的崇高敬仰。

学校抗战胜利纪念日简报 篇11

9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日。9月1日,__中学组织师生纪念抗日战争胜利78周年,进行爱国主义教育,激发复兴壮志。开学第一天在浓郁的红色育人氛围中开始。

早读,校团委组织全体学生以班为单位观看《铭记抗战历史弘扬伟大抗战精神》视频,进一步了解抗日战争的历史,激发学生爱国主义感情。观看视频后。同学们踊跃发言,纷纷表示要勿忘国耻,铭记历史,努力学习,报效祖国。

下午,校团委组织团员青年,瞻仰树立在玉泉院内的抗战阵亡将士纪念碑,缅怀革命先烈,回顾抗战历史。高二1班杜思琦同学发言,决心要铭记历史,努力学习,报效祖国。党总支书记赵晓明讲述了中国人民抗日战争史和伟大的抗战精神,详细讲解了”抗战阵亡将士纪念碑”的历史故事,要求广大青年勿忘国耻,发愤自强,振兴中华,为中华民族伟大复兴而努力奋斗。

抗日战争是鸦片战争以来中华民族面对外敌入侵的一次伟大胜利。__中学纪念抗日战争胜利78周年,弘扬抗战精神,传承红色基因,有力地促进了学校的德育工作。

学校抗战胜利纪念日简报 篇12

9月3日是中国抗日战争胜利纪念日。__年前的今天,中国人民经过14年浴血奋战,打败了日本军国主义侵略者,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利。__年前的今天,中国人民同世界人民一道以顽强的意志和英勇的斗争彻底打败了法西斯主义。

今天,20__年9月3日,是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念日,是所有中国人应当铭记的日子。__第八中学开展了“9。3抗战胜利纪念日”主题教育活动。

01、主题宣讲活动

不忘初心·牢记使命

德育处开展主题宣讲活动,讲述英烈故事,正告所有同学珍惜和平,勿忘国耻、圆梦中华。

02、观看红色影片

重温抗战影片,共同铭记历史,深情缅怀先烈,弘扬爱国传统。学生们通过学习得知了革命先烈艰苦卓绝的斗争史和侵略者的残忍暴行,并深刻认识到了落后就要挨打、前事不忘后事之师的道理。让同学们“穿越”回到70多年前的烽火岁月,感受发生在身边的抗战历史,进而激发爱国的情怀、民族的自尊和对和平的珍爱、对未来的向往。

不忘初心·牢记使命

此次主题教育系列活动,引导学生更好地铭记历史,增强了八中学子的忧患意识及社会责任感和使命感,激发和鼓励孩子们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

学校抗战胜利纪念日简报 篇13

为传承红色基因,弘扬革命精神,增强学生的爱国主义情感,9月3日,__学校积极开展了“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日”主题教育活动。

该校利用晨会和主题班会,带领学生回顾了中国军民经过八年艰苦卓绝的抗日战争,无数英勇军民身先士卒浴血奋战,最终取得了抗战的伟大胜利的伟大历史,对在校学生进行了深刻的爱党、爱国教育,让学生进一步了解历史,传承伟大抗战精神,增强民族自信心和自豪感。

此次活动,激发了全体师生的爱国精神和民族自豪感,同学们纷纷表示会铭记历史,勤奋学习,争做“新时代好少年”,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

学校抗战胜利纪念日简报 篇14

9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念日。为深入开展爱国主义教育,弘扬以爱国主义为核心的抗战精神,向青少年一代讲好“过去的故事”,历城区初级实验中学开展了以“重温历史缅怀先烈”为主题的抗日战争胜利__周年纪念日活动,引导学生重温峥嵘岁月,缅怀革命先烈。

(一)知史爱国—走进历史了解历史

在中队辅导员的组织下,各中队组织少先队员观看了抗日战争胜利纪念日相关视频,在辅导员的讲解中,队员重温了“民族危亡之际,军民携手御外侮”的抗战历史,感受革命烈士们舍身取义的家国情怀。

(二)以史明志——戴上一朵胜利花

“少年智则中国智,少年强则中国强……”队会结束后,队员们根据所学习到知识的和所感悟到的精神,亲手制作了一朵朵“胜利花”。以手工花弘扬抗战精神,向先烈致敬。

(三)学史践行—致敬英雄看行动

“崇尚英雄,才能成为英雄。”在这个特殊的纪念日里,初一年级的队员们受英雄精神鼓舞,以更加严谨的态度投入到训练之中。阳光下,队员们始终保持热情,排面整齐,口号响亮,与教官默契配合,高质量、高效率地完成了每一项的训练、跨立、敬礼……

队员们用坚强自信、顽强拼搏践行着英雄的精神,展示着青春最美好的样子。请党放心,强国有我!