学校安全应急演练简报

学校安全应急演练简报 篇1

一片落叶带秋心，摇曳金秋正起舞。邯郸市第二中学历来重视安全教育，将安全放在重中之重。科技实验电教艺术中心为响应学校倡导，进一步加强中心安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强教师消防安全意识，了解消防安全知识，提高消防器具使用能力，10月20日下午，科技实验电教艺术中心开展了正确使用灭火器的消防实践技能操作演练活动。

此次活动分两个环节：

第一个环节，由两位专业的消防员向参训人员详细讲解正确使用灭火器“四步走”方法：一检，检查压力表指针是否处于绿色区域，处于绿色则可以正常使用；二摇，上下来回摇晃灭火器；三拔，拔掉消防栓；四喷，站在上风口，一手握住压把，一手握住喷管，对准火苗，右手用力压下压把，喷射干粉覆盖整个燃烧区。

第二个环节，科技实验电教艺术中心的全体人员积极主动参与到体验灭火器正确使用的活动中，把危险的小火苗掐灭在萌芽之中，让危险绕道而行。

在此次活动中，科技实验电教艺术中心全体人员积极主动参与到消防演练中，收获颇丰，受益匪浅。作为校园的守护者，我中心全体教职工始终心怀安全，手握消防，为我校安全筑起一道围墙。

学校安全应急演练简报 篇2

为进一步加强校园消防安全工作，切实提高广大师生的消防安全意识，提高师生防灾及处理突发事件的应急能力，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火险事故，保障学校人身安全，我校于20XX年11月11日下午成功举行了“消防安全演练”活动。

演练之前，各班主任对学生进行消防安全教育，还列举了生动的事例增强大家的消防意识。

下午13时50分，随着刺耳的警报声响起，消防逃生演练拉开序幕，同学们在老师的组织下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地从各教室向操场安全地带疏散。到达后，带队教师立即清点人员，并上报到政教副校长处，确保每位学生的安全。演练结束后，黄雄副校长对演练过程和存在问题进行了总结。

本次演练活动，工作人员职责到位，师生的疏散迅速有序。又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校的教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处，达到了预期目的，取得了一定的效果。

学校安全应急演练简报 篇3

“居安思危，思则有备，有备无患。”安全工作是做好一切工作的前提，为进一步增强学校师生消防安全意识，提高自救能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全，10月13日上午，双桥学校联合消防部门组织进行学生消防安全演练和教师消防安全知识培训。

一、警报响起，全体学生安全有序地撤离

演练之前，学校对演练进行了精心策划和严密组织，明确了演练步骤和疏散路线，并在各个地点安排了相关老师值守，确保学生撤离过程中的安全。随着警报的响起，烟雾弹的点燃，班主任迅速到达班级协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下，按照指定路线，弯着腰，用毛巾、袖口捂着口鼻迅速有序地进行紧急疏散，最后所有学生安全有序并且快速地撤离到了安全地带。

二、学生了解消防知识以及灭火器的使用

学生安全撤离到操场，各班清点人数无误后，由消防部门的汤教官对此次安全演练活动进行点评和讲解，给学生讲解了相关消防安全知识。汤教官还介绍了灭火器的使用，并请师生进行了灭火器灭火的演示。最后，陈校长对本次的消防安全演练进行了总结。

三、教师集中进行消防安全知识培训

消防安全演练活动结束后，全体教师在会议室参加培训，增强消防安全意识。汤教官以“全民消防，生命至上”为主题，重点讲解了相关消防安全知识，老师们听完受益匪浅，回到班级后，又对学生进行了相关知识的普及。

关注消防，生命至上

通过此次消防安全演练活动，我校师生深入了解了火灾发生时的逃生方法以及灭火器的使用方法，更提高了师生的消防安全意识。在今后的工作中，本校将不定期开展安全演练，做到安全警钟长鸣，让安全伴随着孩子们成长。

学校安全应急演练简报 篇4

为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生及员工的安全防范意识，了解消防安全知识，初步掌握防火应急逃生、自救的技能，学习逃生的基本常识，提高师生及学校相关部门应对突发事件的能力。11月28日上午9：30，我校进行了一次全校师生参与的消防应急疏散演练。

上午，随着一阵急促的警报声响起，全校师生按照既定的“消防应急演练方案”进行消防演练。

同学们在老师的引领下用手或者毛巾捂住口鼻，弯着腰，迅速安全撤离，整个过程全校师生忙而不乱，工作人员各守其位，按预定的疏散路线安全撤离到校园操场。

这次消防演练活动，全体师生服从指挥、听从命令、快速安全地进行疏散。学生反应迅速，能够有序地按指定路线迅速撤离到操场。在撤离过程中，全体师生从教室、办公室里安全撤离到学校操场，全程仅用了2分42秒。

通过组织消防演练，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

学校安全应急演练简报 篇5

为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，10月21日上午，我校举行了“消防应急疏散演练”活动。演练前，学校做了周密的部署，制定了详细的演练方案，各班开展了“消防安全”主题班会，确保了活动的顺利开展。

上午9点40分，各楼层的负责领导、老师提前到达指定岗位，对疏散通道进行最后的检查。随着一阵急促的警报声响起，各班学生在老师们的指挥下，用手帕、毛巾等捂住口鼻，弯腰沿着学校指定的疏散路线快速、有序地撤离到学校操场上，历时1分20秒，全校师生全部安全疏散。随后，刘主任对此次“消防疏散演练活动”进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，讲解了危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

滕主任给全体师生详细讲解、演示了灭火器的使用方法，部分同学体验了灭火器的实际操作。

整个活动紧张有序，全体师生感受了一节生动的自救、逃生消防安全课，增强了自我保护意识和安全意识，为学校安全教育工作打下了坚实基础，为营造平安、文明校园提供了坚实的保障。

学校安全应急演练简报 篇6

为促进师生进一步熟悉校园消防逃生线路，增强自救自护意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，师大滨江小学部四至六年级师生于10月20日举行了消防安全疏散演练活动。

伴随着一阵急促的警报声，演练活动正式开始。根据应急预案的要求，各班学生由班主任带领，在各楼层老师们的指引下有序逃生。孩子们一个个镇定自若，弯着腰、猫着步，一手用湿毛巾紧紧地捂住口鼻，一手扶楼梯，沿着学校指定楼梯口快速前进，有秩序地按指定路线安全撤离到学校操场的安全地带。

随即各班班主任迅速组织清点应到、实到人数，由各班中队长上报至年级组长，各年级组长汇总上报至学生发展处，层层上报确认全体学生的安全。整个逃生过程迅速而有序，全体四至六年级师生全部安全疏散完毕，历时约5分钟。

接着，大队辅导员文时时老师对本次演练进行总结，并宣布此次消防安全疏散演练活动取得圆满成功。

此次消防疏散演练，不仅为师生们上了一堂深刻的消防安全课，增强了师生们的安全意识和自救能力，还提高了师生自防自救的应急能力，强化了安全意识，为打造“平安校园”夯实了基础。

学校安全应急演练简报 篇7

为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，了解消防安全知识，提高应急逃生能力，近日，泗溪二小邀请了泗溪镇消防大队联合开展了一次安全疏散消防演练。

消防安全逃生篇

各班级到达安全区域后，老师迅速清点人数进行报告。此次消防演练活动从发现险情到组织学生撤离到安全区域总计用时2分30秒，在本次消防演练活动中，各班级老师及安保人员反应迅速，学生有序撤离。

消防安全知识篇

疏散演练结束后，泗溪镇消防队汤队长首先对本次活动进行了专业的点评。然后从火场逃生对策、灭火器的正确使用等方面向大家进行介绍。增强了全校的消防意识，使消防安全更加深入人心！同时还对全体学生进行了问答互动，让安全知识更加牢记于心。

消防安全总结篇

整个演习结束后，学校安保主任对本次活动进行了总结，对学生疏散过程中有序、规范、安全的撤离给予了表扬。对老师们临危不乱、组织有序给予了充分的肯定。但同时也对学校安全工作提出了更高要求。演练结束后，班级老师在班级群内对本次安全演练活动进行反馈总结，加强家校同步安全教育，让家长与学校一起合力守护孩子们成长。

学校安全应急演练简报 篇8

为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火逃生方法。朝阳乡中心学校于20XX年10月25日下午1：50进行了全校师生消防安全疏散演练活动。

演练前，学校召开了专题工作会议，对演练进行了精心的策划和严密组织，明确了演练步骤疏散路线，对全体教师进行了合理分工。班主任对学生进行了如何“有效自救，安全疏散”等相关安全知识的教育。

警报声响起，工作人员迅速到达指定岗位。在班教师组织学生俯首低行，用湿毛巾和手帕捂住口鼻，紧张有序，按各自疏散路线撤离到操场安全地带。随即各班清点人数逐级汇报，240多名学生全部安全疏散，共计1分59秒。

接着，王勇老师向师生讲解了灭火器的使用方法并现场点火，于主任做了现场灭火演示，迅速将火扑灭，使师生明确了如何使用灭火器，达到了预想的效果。

最后，姚校长对本次安全演练活动进行了总结。他指出了演练时存在的问题，强调了疏散时应该注意的重要事项。此次活动的开展为朝阳中心学校“创建平安校园”夯实了坚定的基础。